TEGNOLOGIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CUARTO SEMESTRE
Promoción: 33AE2
Módulo: INFORMATICA 2
TEMA: CONSULTA WEB 2.0 Y 3.0
Autor(a):
RAQUEL SOFIA CAZA SINCHIGUANO
MONICA CAROLINA VILLALBA PINTO
JHOANA LIZETH PILLAJO INAQUIZA
LIDA PAMELA GAVILANEZ CARDONA
MARCO GEOVANNI TIPANTASIG ÑACATO
Profesor(a): INGENIERA GABRIELA FUENMAYOR
Quito, D. M., a 04 de Agosto del 2018
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INDICE
CONSULTA WEB 2.0 Y 3.0............................................................................................1
QUE ES WEB 2.0: DEFINICION....................................................................................1
CARACTERÍSTICAS.......................................................................................................2
GOOGLE DRIVE.........................................................................................................3
MINDMEISTER...........................................................................................................3
TRINKBINDER............................................................................................................3
SHOWDOCUMENT.................................................................................................4
ROOFHUB....................................................................................................................5
WEB 3.0............................................................................................................................5
CARACTERISTICAS.......................................................................................................6
BUSQUEDAS INTELIGENTES..................................................................................6
EVOLUCION EN REDES SOCIALES........................................................................6
MAS RAPIDEZ.............................................................................................................6
CONECTIVIDAD A TRAVES DE MAS DISPOSITIVOS.........................................7
CONTENIDO LIBRE...................................................................................................7
ESPACIOS TRIDIMENCIONALES............................................................................7
WEB GEOESPACIAL..................................................................................................7
FACILIDAD EN LA NAVEGACION.........................................................................8
COMPUTACION EN LA NUBE.................................................................................8
VINCULACION DE DATOS.......................................................................................8
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CONSULTA WEB 2.0 Y 3.0
QUE ES WEB 2.0: DEFINICION
WEB 2.0 es un término moderno que se refiere a las páginas Word Wide Web que
hacen énfasis, por ejemplo, al tipo contenido generado-por usuario, usabilidad, e
interoperabilidad por parte de usuarios finales, el término web 2.0 fue popularizado por
Tim O’Reilly y Dale Dougherty en el O’Reilly Media Web 2.0 Conference a finales del
2004, a pesar de haber sido inventado por Darcy DiNucci en 1999.
Web 2.0 no hace referencia a actualizaciones de alguna especificación técnica, pero
supone un cambio según la manera en que las páginas web son creadas y usadas.
Un sitio WEB 2.0 puede permitir a los usuarios interactuar y colaborar con cada uno de
los diálogos de social media, como creadores de contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual, a diferencia de la primera generación Web 1.0, que tan sólo permitía
visualizar pasivamente el contenido de la página. Ejemplos de Web 2.0incluyen redes
sociales, blogs, wikis, folksonomies, sitios para compartir videos, servicios host,
aplicaciones Web, plataformas colaborativas de consumo y mashups.
Sin importar si la Web 2.0 es sustancialmente diferente a tecnologías Web previas ha
supuesto un reto para el creador de Word Wide Web, Tim Berners- Lee, quien dice que
el término forma parte de una jerga. Su visión original de Web fue “un medio
colaborativo, un lugar donde podamos encontrarnos mutuamente, leer y escribir”. Por
otro lado, el término Web Semántica (también referido como Web 3.0) fue ideado
por Tim Berners- Leepara una web de datos que puede ser procesada por máquinas.
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CARACTERÍSTICAS
Algunos elementos de diseño en la Web 1.0 incluyen:
1. Páginas estáticas en vez del dinamismo HTML.
2. Servicio de contenido desde servidores filesystem en vez de RDBMS.
3. Páginas construidas usando Server Side Includes o CGI en vez de aplicaciones
web escritas en lenguaje de programación dinámico tales como Perl, PHP, Phyton
o Ruby.
4. El uso de HTML, era 3.2, tales como marcos y tablas para posicionar y alinear
elementos en una página. Estos eran constantemente usados combinando sacer
GIFs.
5. Propietarios de extensiones HTML, tales como el <blink> y etiquetas
<marquee>, introducidas durante la primera guerra de buscadores.
6. Guestbooks en línea.
7. Botones para GIF, gráficos, (típicamente con una magnitud de 88×31 pixeles)
promoviendo buscadores web, sistemas operativos, editores de textos y otros
productos.
8. Formularios HTML enviados a través de correos electrónicos. Respaldo para
server side scripting eran poco usuales en servidores compartidos durante este
periodo. Para proveer un mecanismo de retroalimentación para los visitantes de la
página, eran usados formularios mailto. Un usuario llenaría el formulario, y al
clikear el botón de entrega, su correo de cliente lanzaría e intentaría enviar un
correo con los detalles de formulario como contenido. La popularidad y
complicaciones del protocolo de mailto conducía al desarrollador de búsqueda a
incorporar los correos de sus clientes dentro de sus buscadores.
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GOOGLE DRIVE
Todo lo que necesitas es tener una cuenta en Google para empezar a crear documentos y
editarlos fácilmente.
Para trabajar de forma colaborativa solo tienes que compartir el proyecto con las
personas de tu grupo agregando su correo electrónico.
Dentro del documento, una vez todos los participantes estén incluídos pueden trabajar
de forma remota con la opción de chatear o añadir comentarios de forma sincrónica o
asincrónica.
Puedes agregar imágenes, links, tablas y dibujos y los cambios se graban
automáticamente. Si quieres ver qué cambios se han hecho al documento puedes ver su
historia por fecha y quién ha sido el autor de los cambios.
Dentro de Google Drive puedes también trabajar colaborativamente en presentaciones,
encuestas, cuestionarios, hojas de cálculo y vídeo conferencias.
Google Drive es una de las herramientas más populares para el trabajo colaborativo. Es
muy fácil de utilizar, accesible y gratuita.
MINDMEISTER
Una excelente herramienta para hacer mapas mentales. Tus alumnos pueden utilizarla
para organizarse en las primeras fases de su proyecto y hacer lluvia de ideas mientras
planifican.
Dentro de la aplicación los estudiantes pueden chatear de forma sincrónica o
asincrónica.
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Mindmeister tiene una versión gratuita con opciones limitadas de memoria y descarga y
otras versiones de pago individuales y corporativas.
TRINKBINDER
En Thinkbinder tus estudiantes podrán colaborar compartiendo archivos y comentarios
de forma gratuita. La aplicación te permite compartir un calendario con fechas
importantes y actualizar el progreso de cada uno de los integrantes.
A través de un feed puedes ver la actividad del grupo, las ideas y los archivos que cada
quien haya compartido.
Los integrantes pueden comunicarse a través de chat o vídeo llamada y mensajes
privados.
Debes abrir una cuenta e invitar a los otros integrantes a través de correo electrónico o
su cuenta de Facebook.
Thinkbinder tiene una interfaz atractiva y fácil de utilizar.
SHOWDOCUMENT
En Showdocument tus estudiantes podrán acceder a una variedad de herramientas
colaborativas. Podrán crear y editar documentos en tiempo real, compartir la pantalla,
ver vídeos de YouTube y compartir un pizarrón.
Puedes invitar a los participantes enviándoles un link o a través de correo electrónico.
Los cambios pueden ser vistos en vivo por todos los colaboradores.
Es una herramienta fácil de utilizar con opción gratuita y de pago. En la opción gratuita
tendrás algunas limitaciones como el número de participantes y la cantidad de sesiones
a colaborar.
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ROOFHUB
Una excelente herramienta web 2.0 para administrar trabajos colaborativos. ProofHub
facilita la comunicación entre los miembros del grupo, la organización y la solución de
discusiones y problemas de forma eficiente.
A través de su interfaz fácil de utilizar es posible que todos los estudiantes se reúnan
virtualmente en un mismo lugar para su proyecto de aprendizaje.
Los estudiantes pueden compartir notas, documentos, archivos, ideas e información para
que el grupo pueda aprobar las que cumplen con sus objetivos y trabajar en ellas; cada
quien desde su locación y en el momento que le parezca conveniente ya sea de forma
sincrónica o asincrónica.
Acompaña estas herramientas de un buen diseño instruccional y adecuadas estrategias
de implementación para obtener los mejores resultados.
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WEB 3.0
La evolución de Internet es continua y parece no tener fin, aunque con la llegada de la
Web 3.0 podría afirmarse que Internet es lo que sus creadores pretendían que fuera
desde un primer momento: una extraordinaria e inmensa base de datos organizados,
comprensibles y de fácil acceso, características todavía no alcanzadas. Las novedades y
los servicios incorporados por la Web 3.0 redundarán, en primer lugar, en un mejor
acceso, más rápido y seguro a la información de calidad y, en segundo lugar, dotarán de
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una mayor personalización a los servicios sanitarios a los que acceden los usuarios de
Internet, y evitarán información no relevante que contenga recomendaciones de salud
equívocas, falsas o peligrosas. Sin embargo, estos cambios deberán acompañarse de los
requerimientos legales propios de la sociedad de la información y de los aspectos éticos
relacionados con la atención médica, lo que garantiza y contribuye a mejorar en
cualquier caso la relación médico-paciente.
CARACTERISTICAS
BUSQUEDAS INTELIGENTES
La web 3.0 busca crear un nuevo sistema de clasificación de páginas web estrechamente
ligado a las necesidades y características de los usuarios. De esta forma, al conectarse a
Internet, los usuarios pueden disfrutar de una plataforma mucho más personalizada.
EVOLUCION EN REDES SOCIALES
Crecen las comunidades sociales en la red, tanto en número como en nivel de
complejidad. Aumentan también las formas de conectarse a estas redes.
MAS RAPIDEZ
Las nuevas funcionalidades de la Web 3.0 requieren de un Internet mucho más rápido.
En respuesta a esto, las principales operadoras de telecomunicaciones han
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implementado conexiones de banda ancha para garantizar una experiencia de uso más
satisfactoria para los usuarios.
CONECTIVIDAD A TRAVES DE MAS DISPOSITIVOS
La Web 3.0 mejora las posibilidades de los usuarios de conectarse no sólo a través de
las computadoras de escritorio y laptops, sino también a través de celulares, tablets,
relojes y más dispositivos.
CONTENIDO LIBRE
Los programas libres y las licencias 'Creative Commons' son mucho más comunes en la
Web 3.0
ESPACIOS TRIDIMENCIONALES
Los usuarios pueden acceder a nuevas formas de visualizar la web, con espacios
tridimensionales. Un claro ejemplo de esto es Google Earth.
WEB GEOESPACIAL
Los usuarios pueden acceder a información disponible en la red en base a su
localización geográfica.
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FACILIDAD EN LA NAVEGACION
Las nuevas tendencias de diseño buscan establecer ciertas estandarizaciones que hagan
más sencilla la experiencia del usuario en la navegación, además de la creación de
espacios que puedan ser modificados y personalizados por estos.
COMPUTACION EN LA NUBE
Con la creación de nuevos espacios de almacenamiento, no sólo de datos sino de
programas, la web se convierte en un espacio ejecutable a modo de computador
universal.
VINCULACION DE DATOS
Cada vez existen más servicios de información que son capaces de añadir datos
procedentes de otras fuentes con el fin de unificar las respuestas que ofrecen a los
usuarios.
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.CARACTERISTICAS DIFERENCIALES ENTRE Web 3.0
LA WEB 2.0 Y LA WEB 3.0Web 2.0
Web de los documentos Web de los datos
Web social Web inteligente
Poca personalización para el usuario Servicios personalizados “a
la carta”
Motores de búsqueda (Google) Buscadores semánticos y
agentes inteligentes
Desorden y anarquía Estándares y protocolos
Abundancia de información Control de información
Etiquetas de usuarios (tagging) Metadatos y Web semántica
Dificultad para compartir datos entre dispositivos Interoperabilidad entre
dispositivos
Web de textos con información Información estructurada y
organizada
Second Life Entornos en 3D avanzados