Conceptos:
Epistemología:
Rama de la Filosofía que tiene por finalidad el análisis de la naturaleza, el origen y la validez
del conocimiento. Se ocupa de estudiar las bases, métodos y fundamentos del conocimiento
científico.
La etimología de la palabra proviene del griego episteme (conocimiento) y logos (estudio o
ciencia). Por lo tanto la definición literal de epistemología sería “el conocimiento de la
ciencia”
Axiología:
Es un rama de la filosofía que se caracteriza por el estudio de la naturaleza de los valores
morales, éticos, estéticos y espirituales, que dan sentido y coherencia a las acciones
humanas.
Filosofía
Es una ciencia que abarca la lógica la ética la estética la metafísica y la teoría del
conocimiento
Ética
Teología es el producto final de las acciones. El argumento es “en lo correcto y lo erróneo”
de los actos humanos que puede ser únicamente una función de la bondad o maldad de las
consecuencias que resulta directa o indirectamente de tales actos.
Dimensiones ética
● Teología: Es el argumento en lo correcto y lo erróneo de los actos humanos que
puede ser únicamente una función de la bondad o maldad de las consecuencias que
resultan directa o indirectamente de tales actos.
(Estudio de los conceptos metafísicos o fundamentales de la religión, es decir que
utiliza cualquier método filosófico para analizar todo tipo de conceptos teológicos)
● Deontología: Estima que existen ciertas decisiones morales que son correctas o
erróneas en forma absoluta, en cuyo caso los juicios relativos a tales decisiones son
obvios y no presentan problema. Pero requieren de un equilibrio de principios.
Lógica
Nos ayuda a comprender el procedimiento del razonamiento. La función o acto del
razonamiento constituye el elemento crítico de la mente, que se considera como la fuente
de capacidad que tienen los seres humanos para aprender.
El razonamiento es el proceso de pensar las cosas
● Ideas
● Juicios y proposiciones
● Proceso de la razón
Dimensión ontológica
➢ La esencia de algo es su estructura fundamental y su carácter básico.
➢ Del griego ontología significa: ciencia del ser.
➢ Por lo tanto la ontología es la parte de la metafísica que trata de ser como tal.
Categorías del ser
● Ser real: cualquier cosa que existe independientemente de la mente.
● Ser lógico: algo para existir depende de la mente (la muerte).
● Ser verdadero: ser real que existe (estudiante que razona).
● Ser potencial: ser real que puede existir, pero que no lo hace (ser humano que
razona).
Dimensión cosmológica
Estudia los cuerpos como seres reales materiales con o sin vida. Así un cuerpo es una
sustancia material que se extiende en el espacio en varias longitudes.
Aspectos que debe considerar Enfermería en la dimensión cosmológica.
● Características de los cuerpos.
● Dinámica de los cuerpos.
● Naturaleza y medio ambiente en donde existen los cuerpos.
Dimensión psicológica
Rogers considera que “el hombre y el medio ambiente intercambian materia y energía en
forma constante” y que esto es la esencia del proceso de la vida, que evoluciona irreversible
y unidireccionante a lo largo del tiempo y del espacio.
Los aspectos a considerar en la dimensión psicológica filosófica son:
● Vida biológica
● Vida sensible
● Vida intelectual
Dimensión ética-filosófica y moral
El propósito final de la enfermería es el bienestar de otro ser humano; este fin no es
científico sino por el contrario moral, es decir, incluye la búsqueda del bien y la reacción que
tenemos con otros seres humanos.
Dogmatismo
● Zenón de Cito
● Dogma: enunciado que no se pone en duda
● Nada se pone en duda
● La búsqueda del conocimiento es la razón
● La verdad no puede ponerse en duda
Escepticismo
● Pirrón Elis
● Persona escéptica: no cree
● Base del conocimiento
➔ Azar
➔ Tradiciones
● El hombre debe obtenerse de juicios
➔ Mantenerse indiferente
● Imposible encontrar la verdad
● Conceptos erróneos
● La realidad no se muestra cómo es
Racionalismo
Representantes
● Pané Descartes (1596-1650)
● Catín “Ratio”- razón
● Bases de postulados método deductivo
Planteamientos
● Plantea la duda metódica: llega a la verdad
Reglas de la duda evidencias
● Evidencias: “Sobesverdad” lo que no se pone en duda
● Análisis: reduce lo complejo a lo simple
● Deducción: de hechos generales a partir particulares para encontrar la verdad
● Comprobación: repaso de las demás reglas
Empirismo
● Empeira: experiencia
● Prioriza la experiencia
● Utiliza el método inductivo
Máximos representantes
➔ John Lucke (1632-1704)
➔ J. Berkeley (1685-1776)
➔ Dttume (1711-17769
Planteamientos
● Nada puede ser entendible sin alusión a la experiencia (Tabula Natal)
● Experiencia
➢ Externa sensación (sujeto-mundo externo)
➢ Interno (crea ideas compuestas)
Realismo
Máximos representantes
➔ Aristóteles (384 a.c - 322 a.c.)
➔ San Anselmo (1033 - 1109)
➔ Santo Tomás de Aquino (1224 - 1274)
● Afirma que el conocimiento es una copia de la realidad
● Hay cosas reales independientes de la conciencia
● Todo conocimiento es conocimiento de algo y puede ser material / espiritual
➢ Ingenuo: Las cosas son exactamente como las percibimos (ej. colores, sabores,
texturas, sonidos…)
➢ Natural: Se cuestiona el conocimiento, defiende que los objetos respondan
exactamente a la percepción (ej. azúcar = dulce, sangre = roja).
➢ Crítico: No todas las propiedades que hay en los contenidos de la percepción están
en el objeto
Idealismo
Representantes
➔ Platón (384 aC 347 aC)
➔ Gottfriend Lerbrizz (1616-1716)
➔ Inmanuel Kant (1724-1804)
● No hay casos reales independientes de la conciencia, conocemos Únicamente lo
que hay como representación de la ciencia.
Conocer es producir/crear.
● Gnoseológico: lo que sabemos de las cosas, se reduce a sensaciones. El ser de
las cosas consiste en ser percibida (ej. Un calígrafo no es más que un conjunto de
sensaciones visuales y táctiles)
● Trascendental/ Kantiano (Kant)
➢ La casa en sí es incognoscible (que no se puede ser conocido)
➢ El conocimiento se limita de fenoménico (apariencia)
➢ El mundo fenoménico se da en la conciencia cuando ordenamos
Marie Françoise Collière (1930 - 2005)
Sugiere entender la naturaleza de los cuidados de enfermería a partir de situarnos en el
contexto de vida y de muerte al que el hombre y los grupos humanos se enfrentan todos los
días en el desarrollo de su existencia. Busca guardar la dignidad humana y enfermería
implica valores y compromiso al cuidar el conocimiento.
Contiene 3 elementos que intervienen en la construcción del proceso del cuidado de
enfermería; conocimientos, tecnologías, valores y creencias.
● Conceptos según Collière
➢ Cuidar: “Cuidar y velar (Estar atento, preocuparse) representan un conjunto
de actos de vida que tienen como finalidad y por función mantener la vida de
los seres vivos, para permitirles reproducirse y perpetuar la vida en grupo”.
● Tipos de cuidado de diferente naturaleza:
➢ Los cuidados de costumbre y habituales
➢ Los cuidados de curación
Florence Nightingale:
Creó la primera escuela de enfermería en Inglaterra y luego en Alemania,
Es considerada la madre de la enfermería, recordada sobre todo por su trabajo cómo
enfermera durante la guerra de Crimea y contribución a la reforma de las condiciones
sanitarias en los hospitales militares.
Creó la teoría del entorno: Trata sobre la influencia que tiene el entorno en la salud de las
personas ella no la nombro así, pero sí mencionó los siguientes conceptos los cuales todos
forman parte del entorno de la persona
- Ventilación
- Iluminación
- Temperatura
- Dieta
- Higiene
- Ruido
Publicó su libro nombrado notas de enfermería con el fin de dar a las mujeres instrucciones
de cómo proporcionar cuidados de enfermería.
Preguntas
1. La alteridad es un concepto importante en la reflexión sobre la esencia del ser
humano, influye en sus motivaciones su comportamiento y su propia significación
cómo:
R: El ejercicio de la autonomía personal
2. Tradicionalmente la filosofía griega y en el cristianismo se consideraba que el ser
humano estaba compuesto de:
R: Cuerpo y alma
3. Concepto de la filosofía:
R: El amor a la sabiduría
4. Qué es la cosmovisión y praxis
R: Cosmovisión: Manera en la que un individuo percibe su entorno a través de sus
creencias, religión o lugar de pertenencia.
Praxis: Es el proceso por el que una teoría, lección o habilidad se realiza.
5. Identificar tres problemas filosóficos que preguntas se realizan para poder identificar
R: ¿Qué debo hacer? ¿Qué puedo saber? ¿Qué puedo esperar?
6. Por qué es el ser y la nada
R:
7. Los elementos que componen los problemas filosóficos
R:Es un problema significativo para la sociedad, debe contener interrogante de
ámbitos distintos y se enfrentan con situaciones de limite
8. Conceptos y claves de la filosofía
R:
9. Relacionar diversas disciplinas
R:
10. Por qué la moral es una obligación y relacionada a qué rama pertenece
R: Porque la moral se halla condicionada / determinada al compromiso, pertenece a
la rama de la ética
11. Qué es la argumentación
R: Busca responder las preguntas
12. Qué es el filosófico y cuáles son sus elementos
R:
13. Área de estudio que relaciona la esencia
R: filosofía
14. Qué son las disciplinas filosóficas y relacionar
R:
15. Florence Nightinger primera pionera
R: Creo la primera escuela de enfermeria
16. Etapas de la historia de la filosofía
R: antigua, medieval
17. Filosofía y la física cuál es
R: Tales de Mileto
18. Qué es la mayéutica y la dialéctica
R: Mayéutica: Consiste en un arte de saber preguntar para que la persona a la que
se le pregunta pueda contestar adecuadamente
Dialéctica: Prácticamente metodológica de los debates y controversias filosóficas
cuya característica central es la confrontación de dos ideas para dar con una tercera
19. Filosofía antigua Cuáles son los primeros filósofos y que preguntas se hacían r
R: avalada de Dios y la vida humana
20. Problemas propios de la filosofía medieval
R:Los tres grandes problemas de la filosofía medieval lo constituyeron "Dios",
"Relaciones entre Fe y Razón" y "Los Universales"
21. Características filosóficas modernas
R: la razón
22. Teorización sobre la ciencia a la racionalización
R:
23. Positivismo y florence
R:
24. Mencionar características de la filosofía contemporánea
R: Es diversa y plural, interdisciplinar, se centra en la experiencia individual y la
subjetividad, crítica la metafísica tradicional, énfasis en la ética y de política interés
por el estudio de la mente, multicultural, ciencia y tecnología
25. La libertad ontológica y la existencia humana
R:
26. El valor de la filosofía para enfermería en donde radica
R:El cuidado
27. Es una ciencia independiente y práctica Autónoma
R:
28. Urología, Pamela red, cuiadadologia (La respuesta es la que tenga cuidadología y
uxología)
R:
29. Collier acerca de los cuidados de enfermería, en sentido y el significado del contexto
y el proceso tiene que ver con la muerte
R. Sugiere entender la naturaleza de los cuidados de enfermería a partir de
situarnos en el contexto de vida para enfrentar a la muerte
30. Collier y los cuidados cotidianos
R:
31. Ontología cerca de la esencial
R:
32. La esencia ontológica de la enfermería para Florence
R: el entorno, el ambiente, cuidados, observación profunda acerca del ambiente
33. La esencia de la enfermería A qué se dedica
R: el cuidado de la salud
34. Qué es hermenéutica
R: separación de sujeto y objeto con la consideración de cualquier tipo de verdad
proviene del objeto, comprende la apertura intelectual cognitivo,a afectiva de
capacitación de experiencias humanas
35. Qué es la alteridad
R: Rechazo a la visión individualista y utilitarista del ser humano y de la vida misma.
Se ve al otro teniendo en cuenta creencias y conocimientos ajenos a uno mismo.
36. Qué es la Antropología filosófica
R:Es una subdisciplina interna a la filosofía que procura sistematizar los esfuerzos
por responder la pregunta acerca de ¿Qué es el ser humano?
37. “La persona es la libertad de un ser racional a las sometido a leyes Morales”
R: autor de esa frase Immanuel Kant
38. Las dimensiones del ser humano
R: el ente, el ser, filosófica, mental y espiritual
39. La trascendencia
De dónde vengo
Quién soy
A qué venimos
A voy