Investigación Social
Reporte 2
Ramírez García Natalia 3.1 Control de Variables Grupo: 6203
3.2 Métodos vs Fecha: 18/02/2024
N.L. 35 Estrategias
3.3 Selección de Tema
3.4 Antecedentes
Teóricos y de
Investigación
3.5 Recursos
Disponibles
3.1 Control de Variables
Las variables, son atributos, cualidades o propiedades que pueden estar presentes
en individuos o grupos y que se presentan en distintas magnitudes. Las variables
independientes explican o determinan la presencia de otras variables
(dependientes). Las variables extrañas deben ser identificadas y minimizadas para
no afectar con el estudio.
La validez interna es el grado con el que los resultados obtenidos son correctos, la
externa se refiere a la capacidad para generalizar los resultados.
3.2 Métodos vs Estrategias
Las estrategias son planes de acción diseñados para lograr objetivos, los métodos
permiten generar conocimiento objetivo y resuelven la veracidad de un postulado,
siguiendo varios pasos.
Existen distintos métodos que permitirán la obtención de ciertos resultados, Método
cuantitativo: investigación de datos numéricos; Método cualitativo: causa de
fenómenos; Método mixto: unión de investigación cuantitativo y cualitativa.
El método da secuencia y orden a la investigación y la estrategia se utiliza para el
manejo inmediato de la información.
3.3 Selección de Tema
La selección de tema es el primer paso de una investigación, este paso permite la
formulación de preguntas correctas, guía el camino de la investigación y es crucial
para que la investigación sea exitoso. El tema debe ser útil para el investigador,
debe ser realista, original, y que responda a problemáticas actuales.
Debe delimitarse en términos más concretos y es necesario especificar sus
alcances y límites. Los límites son de espacio, tiempo y circunstancias.
3.4 Antecedentes Teóricos y de investigación
Están relacionados con el objetivo de estudio y sustentan teóricamente el trabajo,
proporciona orientación sobre la muestra, recolección de datos, diseños, lugares, la
necesidad de realizar el estudio y servir como inspiración. También evita que se
cometan errores, ampliar el horizonte y establecer hipótesis.
Se realiza una recopilación, obtención y consulta de la información.
3.5 Recursos Disponibles
Sirven en distintos ámbitos como la investigación académica, la toma de decisiones,
educación y aprendizaje, entre otras cosas. Permiten recuperar datos, corroborarlos
y estar al corriente de nuevos avances. Hay distintos tipos de fuentes, como:
Primarias: dan información nueva u original, de ellas obtenemos directamente la
información. Secundarias: son fuentes que interpretan, analizan o comentan sobre
las fuentes primarias. Otros tipos: aquellas que pueden clasificarse en función de
su naturaleza y uso.
Opinión de acuerdo al área
Debido a que mi área es Psicobiología y Neurociencias, considero que es de gran
importancia saber estos temas, desde la elección del tema, que guiará toda nuestra
investigación, hasta las fuentes de información, que nos permitirá realizar
investigaciones novedosas y que impacten positivamente en la sociedad.
Costo beneficio e impacto psicosocial
Es muy importante seguir rigurosamente los pasos para realizar una investigación
objetiva, y que proporcione información valiosa para resolver las necesidades de la
sociedad.
Opinión personal
El tema de la investigación me interesa mucho, y estudiar estos temas siempre es
enriquecedor a la hora de realizar investigaciones, aunque sea solamente en el
ámbito escolar.