¿Qué es un sintagma?
Un sintagma es un grupo de palabras que están juntas porque tienen la misma función: sujeto, objeto
directo, atributo, etc.
A veces un sintagma puede ser una única palabra:
Pepe es alto.
Otras veces un sintagma puede estar formado por muchas palabras:
El vecino que vive en la esquina es alto.
Y, efectivamente, como quizá hayas visto, un sintagma puede abarcar otros sintagmas, que a su vez
pueden abarcar otros, etc.:
El vecino que vive en la esquina es alto.
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El sujeto ∣ Recuerda que el sujeto nunca lleva preposición. ∣
El sujeto no es quien realiza la acción del verbo (no importa qué sea el sujeto), ni se identifica preguntando
«quién» al verbo (aunque muy frecuentemente funcione). Tampoco es necesariamente el primer sintagma
de la oración.
Entonces, ¿cómo identificar el sujeto?
Muy fácil: cambia el verbo a otra persona y/o número; entonces, el cuerpo te pedirá que cambies
otra parte de la oración. Eso es el sujeto.
Se ha caído el vaso. Me duele el pie. ¡Rodarán cabezas!
↓ ↓ ↓
Se han caído los vasos. Me duelen los pies. ¡Rodará tu cabeza!
Como vemos, al cambiar uno, forzosamente cambia el otro (y viceversa). Esto es debido a un fenómeno
fundamental que hemos de conocer ya: la concordancia entre el sujeto y el verbo.
Por último, hemos de aclarar que el español es una lengua que no requiere que el sujeto aparezca
siempre: en esos casos, el sujeto está elidido u omitido, pero está presente en la estructura profunda:
Hoy he madrugado mucho. → sujeto: yo (sujeto elíptico)
El atributo
El atributo aparece solo con los verbos «ser», «estar» y «parecer», a menudo inmediatamente detrás de
ellos. La estructura de estos verbos (los verbos copulativos) es casi siempre la siguiente:
1. Sujeto → 2. Verbo copulativo → 3. Atributo
Mi perro es inteligente.
Mi perro está tranquilo.
Mi perro parece feliz.
Solo hay una excepción importante:
si lo que está detrás de un verbo copulativo empieza por preposición y se refiere a un lugar,
entonces no es el atributo, sino un complemento circunstancial de lugar (CCL).
Mi perro está en el jardín.
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El complemento directo ∣ CD ∣
El complemento directo no es el que recibe directamente la acción, ni se identifica preguntando «qué» al
verbo ni sustituyéndolo por «lo(s)» o «la(s)».
El complemento directo es un complemento obligatorio de un tipo determinado de verbos
llamados transitivos. Lo único que tenemos que aprender a este respecto es esto:
verbo transitivo → requiere complemento directo para tener sentido
He conseguido dos entradas para el concierto.
verbo intransitivo → no admite complemento directo
Caminamos mucho ayer.
Pero lo más importante es, al fin y al cabo, saber cómo identificar el complemento directo: tenemos que
intentar pasar la oración a voz pasiva.
El complemento directo de la voz activa se convierte en el sujeto de la voz pasiva:
El perro persigue el coche. → El coche es perseguido por el perro. VERBO TRANSITIVO
Si el resultado del intento suena antinatural, resulta que el verbo de la oración es intransitivo y por
tanto no hay ningún complemento directo:
Me gustan los bocadillos de espinacas. → Los bocadillos de espinacas son gustados por mí.
El complemento directo normalmente no lleva preposición.
Veo una mesa.
Sin embargo, hay una excepción muy importante: si el complemento directo se refiere a una persona (o
a un animal de compañía, etc.), llevará la preposición «a».
Veo a mi padre.
Tenemos que tener en cuenta que los verbos copulativos (ser, estar y parecer) son intransitivos y, por
tanto, nunca tienen complemento directo.
En español lo que hay es el CD:
Hay una serpiente en mi bota.
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El complemento indirecto ∣ CI ∣
El complemento indirecto no es el que recibe indirectamente la acción (¿qué es recibir una acción
indirectamente?). Para variar, esta vez sí le preguntamos al verbo: «¿a quién?» (menos frecuentemente
«¿para quién?»).
Sin embargo, hay que tomar una precaución: solo podemos hacer la pregunta cuando ya hayamos
identificado el CD (o hayamos confirmado que no lo hay); de lo contrario, tendremos falsos positivos,
pues el CD también puede responder a la pregunta «¿a quién?».
Doy una carta al cartero.
Como vemos, el complemento indirecto siempre va a tener la preposición «a» (menos
frecuentemente, la preposición «para»). Como el CD de persona también puede tener la preposición «a»,
tenemos que ser respetuosos con el orden de identificación de complementos.
El CI aparece, sobre todo, en dos tipos de estructuras:
ditransitiva → aparece tanto un objeto directo como uno indirecto
intransitiva → solo aparece el objeto indirecto
La típica estructura ditransitiva es dar algo a alguien, preguntar algo a alguien, etc.
No hay una típica estructura intransitiva con CI, pero son típicos verbos como «gustar» o «doler»:
A mi hermano le gusta el chocolate. ∣ A mi hermano le duele la cabeza.
Los complementos circunstanciales ∣ CC ∣
Los complementos circunstanciales pueden ser de diversos tipos y se identifican fácilmente mediante
preguntas al verbo. Los más importantes son:
de modo → ¿cómo? → CCM
de instrumento → ¿con qué? → CCI
de cantidad → ¿cuánto(s)? → CCCant
de causa → ¿por qué? → CCC
de finalidad → ¿para qué? → CCF
de compañía → ¿con quién? → CCComp
de tiempo → ¿cuándo? → CCT
de lugar → CCL
en dónde → ¿(en) dónde?
de dónde → ¿de dónde?
a dónde → ¿a dónde?
por dónde → ¿por dónde?
No siempre un sintagma entra claramente en una categoría:
La policía encontró el dinero enterrado con perros sabuesos.
En muchos casos, determinar exactamente el tipo de complemento circunstancial es una cuestión más
semántica que sintáctica, por lo que no hay que obsesionarse.
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El complemento de régimen verbal ∣ CReg ∣
El complemento de régimen es un complemento obligatorio de verbos que exigen una preposición.
Es básicamente un objeto directo, pero con una preposición.
Me acuerdo de la historia.
Olvídate de mí.
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El complemento del nombre ∣ CN ∣
Normalmente, el complemento del nombre es un sintagma no obligatorio que empieza con
la preposición «de» (siempre que no sea un CC o CReg) y que depende de un sustantivo (nombre).
Casi siempre expresa una idea de posesión, pertenencia o similares.
El teléfono de mi padre está roto.
La capital de Polonia es Varsovia.
El novio de mi prima es bombero.
Práctica de análisis sintáctico
Acabamos de estudiar la sintaxis fundamental, es decir, acabamos de aprender a identificar los
sintagmas más importantes. Nos quedan otros sintagmas (complementos predicativos, aposiciones, etc.)
que no considero esenciales para empezar y, por supuesto, la sintaxis oracional (oraciones subordinadas,
etc.), que ya se irá estudiando en su momento.
Para afianzar estos conocimientos, vamos a practicar un poco. Tu tarea es analizar las siguientes
oraciones siguiendo estrictamente los procedimientos que hemos explicado, indicando cuál es el
sujeto incluso si está omitido (además, intenta decir también si el verbo es transitivo, intransitivo o
ditransitivo):
El otro día vi a un amigo tuyo.
Por el campo fluye un arroyo.
Siempre te cuento mis secretos.
Me parece muy rara su actitud.
No funciona el ordenador.
El conserje me ha abierto la puerta con un código.
Recomiéndame una película.
No me gustan las películas.
Prefiero los vídeos de YouTube.
Me entretiene mucho este libro.