NOMBRE DE LA ALUMNA: PATSY MARILU QUEZADA AGUILAR

NOMBRE DEL PROFESOR: FELIPE IVAN ALVARADO SANCHEZ

CARRERA: LICENCIATURA EN DERECHO

CUATRIMESTRE: 3er cuatrimestre

NOMBRE DE LA MATERIA: DERECHOS HUMANOS Y CONTROL DE CONVENCIONALIDAD

MATRICULA: 43223114

CORREO: 43223114@[Link]

LUGAR: LOS CABOS <B.C.S<

FECHA: 05/07/2023
 INTRODUCCION.

1. Es la característica de aquellos estados en los que todos sus individuos o

ciudadanos sin exclusión, alcanzan en la práctica la realización de todos los
derechos humanos, fundamentalmente, la libertad es el derecho de todas
las personas que implica el poder elegir y tomar decisiones, también
expresarse y relacionarse con otras personas existe 5 clasificación de
igualdad.

 La libertad de opinión. ...

 La libertad de expresión. ...
 La libertad de asociación. ...
 La libertad de pensamiento. ...
 La libertad de consciencia. ...

1. Toda persona tiene derecho al libre acceso a información plural y oportuna,

así como a buscar, recibir y difundir información e ideas de toda índole por
cualquier medio de expresión.

2. Límites a la libertad de expresión: llegue hasta la frontera de la dignidad, la

intimidad, la honra y el buen nombre de los demás
 Trabajo.

4. Igualdad

1. Generalidades: significa expresar que la conducta que ella ordena se

impone a un número indeterminado de personas, es decir, que cuando dicta
un comportamiento lo hace de manera abstracta.

2. Artículo 1º Constitucional: Todas las personas gozaran de los derechos

humanos reconocidos en esta constitución y en los tratados internacionales
de los que el Estado Mexicano sea parte, asi como de las garantías para su
protección.

3. Artículo 2º Constitucional, esclavitud: Es única e indivisible. La nación tiene

una composición pluricultural sustentada originalmente en sus pueblos
indígenas que son aquellos que desciende de poblaciones que habitaban
en el territorio actual del país al iniciarse la colonización y que conservan
sus propias instituciones sociales, económicas, culturales y políticas, o
partes de ellas.

4. Artículo 4º Constitucional, igualdad entre hombre y mujer y su garantía: Las

mujeres y el hombre son iguales ante la ley. Esta protegerá la organización
y el desarrollo de la familia. Toda persona tiene derecho a decidir de
manera libre, responsable e informada sobre el número y el espaciamiento
de sus hijos. Toda persona tiene derecho a la alimentación nutritiva,
suficiente y de calidad.

5. Artículo 12 Constitucional: No se concederán títulos de nobleza, ni

prerrogativas y honores hereditarios ni se darán efecto alguno a los
otorgados por cualquier otro país.

6. Artículo 13 Constitucional: Nadie puede ser juzgado por leyes privativas

ni por tribunales especiales. ninguna persona o corporación puede tener
fueron ni gozar más en monumentos que los que sean compensación de
servicios públicos y estén fijados por la ley.
 1. Leyes privativas: se refieren a personas nominalmente designadas,
atendiendo a criterios subjetivos y por el hecho de que después de
aplicarse al caso previsto y determinado de antemano pierden su
vigencia

2. Tribunal especial: son aquellos que tienen competencia de ciertos

asuntos con exclusión de otros.

3. Fuero: Privilegio, prerrogativa o derecho moral que se reconoce a

ciertas actividades, principios, virtudes, etc., por su propia naturaleza.

4. Fuero de guerra: Es un conjunto de organismos especializados que

cumplen con la función jurisdiccional y competencial; en el ámbito penal,
militar, se identifica con un conjunto de normas y tribunales
especializados que rigen la vida castrense.

9. Libertad

1. Concepto de libertad: Es el derecho de todas las personas que implica el

poder elegir y tomar decisiones, también expresarse y relacionarse con
otras personas

1. Clases de libertad:

 La libertad de opinión. ...

 La libertad de expresión. ...
 La libertad de asociación. ...
 La libertad de pensamiento. ...
 La libertad de consciencia. ...
 La libertad de religión. ...
 La responsabilidad de los niños

1. Positiva: El derecho positivo puede ser de aplicación vigente o no

vigente, dependiendo si la norma rige para una población
 determinada, o la norma ya ha sido derogada por la promulgación de
una posterior.

2. Negativa: Es una figura jurídica que constituye una negación de una

autoridad administrativa o judicial a través del silencio o la inacción
procesal y que, para los actos procesales representa irónicamente
una respuesta expresa de dicha autoridad.

 Limitaciones: son aquellas restricciones establecidas por los poderes

públicos para el ejercicio de los Derechos Humanos que en ningún caso
deben suponer rebasar la especificación del contenido de los mismos en
función de sus límites estructurales

 Derecho de libertad y sus garantías en la Constitución: Todo individuo

tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
Nadie estará sometido a esclavitud ni a servi dumbre; la esclavitud y la
trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas. Nadie será
sometido a torturas ni a penas o tra tos crueles, inhumanos o
degradantes.

o Artículo 3º Constitucional: Toda persona tiene derecho a la educación. El

Estado -Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios- impartirá y
garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media
superior y superior. La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria,
conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias,
la educación superior.

 Libertad de enseñanza: consiste en el derecho que poseen los

padres y, por extensión, las comunidades locales, culturales o
religiosas, de educar a los miembros de las nuevas generaciones
en función de sus propias convicciones.

 Educación laica: es un centro educativo que no está vinculado a

ninguna religión o institución. Estos colegios se enfocan en
ofrecer una educación libre de cualquier influencia religiosa y
 enfocarse en la enseñanza de la ciencia, la cultura y el
conocimiento.

o Autonomía universitaria: Es la facultad que poseen las universidades

para autogobernarse –darse sus propias normas dentro del marco de su
Ley Orgánica y designar a sus autoridades -, para determinar sus planes
y programas dentro de los principios de libertad de cátedra e
investigación y, para administrar libremente su patrimonio.

6. Libertad de procreación y de trabajo

7. Artículo 4º Constitucional: Las mujeres y el hombre son iguales ante la ley.

Esta protegerá la organización y el desarrollo de la familia. Toda persona
tiene derecho a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el
número y el espaciamiento de sus hijos. Toda persona tiene derecho a la
alimentación nutritiva, suficiente y de calidad.

1. Libertad de procreación: Es un derecho consagrado en la Constitución y

en diversos instrumentos internacionales y debe de garantizar el bien de
las mujeres gestantes, antes y durante el embarazo, en el parto y en el
periodo puerperio.

2. Derecho y su garantía que consagra el precepto: La Constitución

otorgaba a los derechos del hombre, las garantías de libertad personal,
propiedad, seguridad e igualdad.

2. Artículo 5º Constitucional: A ninguna persona podrá impedirse que se

dedique a la profesión, industria, comercio o trabajo que le acomode,
siendo lícitos. El ejercicio de esta libertad sólo podrá vedarse por
determinación judicial, cuando se ataquen los derechos de tercero, o por
resolución gubernativa, dictada en los términos que marque la ley, cuando
se ofendan los derechos de la sociedad.

1. Libertad de trabajo: consiste en el derecho de toda persona a decidir si

trabaja o no, en qué actividad y para quién. Es, por consiguiente,
 contrario a ella, tanto obligar a un individuo a prestar un servicio, como
impedirle desempeñarse en una actividad determinada.

2. Limitaciones: La limitación de velocidad indica la velocidad máxima

permitida en ciertos caminos. Si la limitación de velocidad en una
carretera provincial es de 90 kilómetros por hora, los conductores no
están habilitados para exceder dicha velocidad.

3. Medidas para proteger al producto del trabajo: Usar la maquinaria, el

equipo y las herramientas manuales, eléctricas, neumáticas o portátiles,
con los dispositivos de seguridad instalados. Colocar de manera
correcta los materiales o productos que se procesan en el centro de
trabajo.

4. Medidas de protección a la libertad: Evacuación; Reubicación Temporal;

Escoltas de cuerpos especializados; Protección de inmuebles y, Las
demás que se requieran para salvaguardar la vida, integridad
y libertad de los beneficiarios.

13. Libertad de expresión

1. Artículo 6º Constitucional: Toda persona tiene derecho al libre acceso a

información plural y oportuna, así como a buscar, recibir y difundir
información e ideas de toda índole por cualquier medio de expresión.

2. Límites a la libertad de expresión: llegue hasta la frontera de la dignidad, la

intimidad, la honra y el buen nombre de los demás

1. Ataques a los derechos de terceros: los que corresponden a personas

distintas de las que han suscrito un acuerdo o contrato.

2. Ataques a la moral: sino en el caso de que ataque a la moral, la vida

privada o los derechos de terceros, provoque algún delito, o perturbe el
 orden público; el derecho de réplica será ejercido en los términos
dispuestos por la ley.

3. Ataques al orden público: La manifestación de las ideas no será objeto

de ninguna inquisición judicial o administrativa, sino en el caso de que
ataque a la moral, la vida privada o los derechos de terceros, provoque
algún delito, o perturbe el orden público; el derecho de réplica será
ejercido en los términos dispuestos por la ley

3. Derecho a la información: Es el derecho de toda persona a solicitar

gratuitamente la información generada, administrada o en posesión de las
autoridades públicas, quienes tienen la obligación de entregarla sin que la
persona necesite acreditar interés alguno ni justificar su uso.

1. Obligación del Estado de garantizar el acceso a la información:

La información generada, administrada o en posesión de las autoridades
públicas, quienes tienen la obligación de entregarla sin que la persona
necesite acreditar interés alguno ni justificar su uso.

4. Artículo 7º Constitucional: Es inviolable la libertad de difundir opiniones,

información e ideas, a través de cualquier medio. No se puede restringir este
derecho por vías o medios indirectos, tales como el abuso de controles oficiales o
particulares, de papel para periódicos, de frecuencias radioeléctricas o de enseres
y aparatos usados en la difusión de información o por cualesquiera otros medios y
tecnologías de la información y comunicación encaminados a impedir la
transmisión y circulación de ideas y opiniones.

1. Libertad de publicar: La libertad de buscar, recibir y difundir

informaciones e ideas, ya sea oralmente, por escrito, o a través de las
nuevas tecnologías de la información, el cual no puede estar sujeto a
censura previa sino a responsabilidades ulteriores expresamente fijadas
por la ley."

2. La censura: En un sentido amplio, se considera como supresión de

material de comunicación que puede ser considerado ofensivo, dañino,
 inconveniente o innecesario para el gobierno o los medios de
comunicación, según lo determinado por un censor.

La fianza para garantizar la publicación: El cumplimiento de una obligación lícita,

de contenido económico, pactada entre una persona física o moral (fiado) y otra,
que puede ser un particular o una entidad de la Administración Pública
(beneficiario).
3. Derechos y sus garantías contenidas en el artículo 7º constitucional:
Ninguna ley ni autoridad puede establecer la previa censura, ni coartar
la libertad de difusión, que no tiene más límites.

4. Régimen jurídico aplicable a las publicaciones: Se trata del conjunto de

leyes y normativas al que debe someterse una cierta materia. Todas las
actividades y las conductas que se encuentran reguladas por el Estado
están regidas por un régimen jurídico.

5. Medidas de protección, los delitos de imprenta: Toda distribución, venta o

exposición al público, de cualquiera manera que se haga, de escritos,
folletos, impresos, canciones, grabados, libros, imágenes, anuncios, tarjetas
u otros papeles o figuras, pinturas, dibujos o litografiados de carácter
obsceno o que representen actos lúbricos.

1. Operario, expendedor y papelero: Tales como el abuso de controles

oficiales o particulares, de papel para periódicos, de frecuencias
radioeléctricas o de enseres y aparatos usados en la difusión de
información o por cualesquiera otros medios y tecnologías de la
información y comunicación encaminados a impedir la transmisión y
circulación de ideas y opiniones.

8. Libertad de petición

1. Derecho de petición: Es aquel que tiene toda persona individual o jurídica,

grupo, organización o asociación para solicitar o reclamar algo ante las
 autoridades competentes, por razones de interés público ya sea individual,
general o colectivo.

2. Requisitos de la petición: De manera pacífica; de manera respetuosa;

señalar domicilio para notificar, en caso de no contar con éste, la respuesta
se dará en la oficina del funcionario. Respuesta. - Debe ser congruente y
debe ser notificada en un breve término.

3. Autoridades: Las autoridades electorales jurisdiccionales locales son los

órganos jurisdiccionales especializados en materia electoral de cada
entidad federativa, que gozarán de autonomía técnica y de gestión en su
funcionamiento e independencia en sus decisiones.

1. Negativa a recibir la petición: Es necesario que al solicitante se le

otorgue la razón completa del porqué no se le concede lo solicitado,
además se le deben dar los elementos para aceptar o impugnar la
negativa.

2. Acuerdo por escrito: Un acuerdo verbal rara vez se sostiene en los

tribunales, pero un acuerdo escrito puede hacerse pasar por un
contrato. El alcance del acuerdo es más amplio, y el de un contrato es
más ceñido

3. Autoridad que debe dictar el acuerdo: Toda petición deberá recaer un

acuerdo escrito de la autoridad a quien se haya dirigido, la cual tiene
obligación de hacerlo conocer en breve término al peticionario.”

4. Peticiones formuladas ante autoridades incompetentes: Las peticiones

que los particulares hagan a las autoridades administrativas de carácter
federal, estatal o municipal, u órganos autónomos con facultades de
autoridad, deberán ser resueltas en forma escrita, dentro de un plazo de
hasta 45 días naturales posteriores a la fecha de su presentación o
recepción.
5. Error en la petición: El servidor no pudo cumplir con una petición
aparentemente válida.

6. Negativa ficta: Es la figura jurídica que se configura como consecuencia

del silencio administrativo, mismo que en el derecho significa
desestimación tácita de una petición o solicitud.

7. Acuerdo congruente: Toda persona tiene derecho a ser indemnizada

conforme a la ley en caso de haber sido condena- da en sentencia firme
por error judicial.

8. Explicación: Es la facultad que tiene toda persona para dirigirse a

cualquier autoridad pública para solicitar información, demandar su
intervención o la prestación de algún servicio o trámite a cargo de la
autoridad.

9. Criterios del Poder Judicial Federal: SE CONSIDERAN ASÍ AQUELLOS

QUE SE REFIEREN A CUESTIONES NO EXPUESTAS EN LA
DEMANDA O CONTESTACIÓN QUE FIJAN LA LITIS.

10. Término breve, explicación y criterio del Poder Judicial Federal: SE

CONSIDERAN ASÍ AQUELLOS QUE SE REFIEREN A CUESTIONES
NO EXPUESTAS EN LA DEMANDA O CONTESTACIÓN QUE FIJAN
LA LITIS. AGRAVIOS INOPERANTES. SE CONSIDERAN ASÍ LOS
SUSTENTADOS EN ALEGACIONES PLANTEADAS EN LA
EXCEPCIÓN DE ERROR EN LA VÍA POR RAZÓN DE MATERIA.
 CONCLUSION:

Todos tenemos igualdad y derechos por ser ciudadanos mexicanos ya que

tenemos igualdad de trabajo, igualdad de derechos, igualdad de género. Etc. Nos
ayuda a saber nuestros derechos e igualdades que tenemos nosotros ya que si no
existiera los derechos no seriamos democráticos hacia uno mismo y no
impondrían las leyes hacia uno.