Tema#1: El movimiento mecánico en la naturaleza y su relación con otras ciencias.

Introducción: El movimiento mecánico en la naturaleza es un fenómeno omnipresente que ha fascinado a

científicos y filósofos a lo largo de la historia. Desde la caída de una manzana en el jardín de Newton hasta la
danza de las estrellas en el universo, el estudio del movimiento ha sido fundamental para comprender el
funcionamiento del mundo que nos rodea.
En este proyecto, exploraremos en profundidad el movimiento mecánico y su relación con otras ciencias. A lo
largo del desarrollo del tema, hemos abordado conceptos clave como la dinámica, la cinemática y la
importancia y tipos de fuerza que influyen en los cuerpos en movimiento. Estos conocimientos nos permiten
no solo describir y predecir el comportamiento de los objetos en movimiento, sino también entender cómo
interactúan con su entorno y con otras disciplinas científicas.
A lo largo de este trabajo, veremos cómo el estudio del movimiento mecánico no solo es relevante en el
ámbito de la Física, sino que también tiene importantes implicaciones en campos como la Biología, la
Astronomía, la Ingeniería y muchas otras áreas del conocimiento. A través de esta investigación, esperamos
ampliar nuestra comprensión del mundo natural y descubrir las conexiones fascinantes entre el movimiento y
las diversas ramas de la ciencia.

Desarrollo:
Dentro de los cambios que estudia la Física se encuentra el movimiento mecánico. Este es precisamente el
cambio más común de los estudiados por esta ciencia. Constituye un cambio fundamental porque se
encuentra en la base de otros cambios más complejos estudiados por otras ramas de la ciencia y de la
tecnología. Se mueven los animales, los medios de transportes, los átomos y moléculas, los cuerpos celestes,
entre otros.

¿A qué llamamos movimiento mecánico? Movimiento mecánico es el cambio de posición de los cuerpos,
o de sus partes, en relación con otros cuerpos en el transcurso del tiempo.

Los conceptos posición, trayectoria, distancia recorrida y desplazamiento permiten describir los
movimientos.

Durante el mismo, el cuerpo describe una línea imaginaria llamada trayectoria, que permite clasificar el
movimiento en rectilíneo o curvilíneo, la medida de su longitud es la distancia recorrida por el cuerpo, y el
vector que une la posición inicial con la final del cuerpo en movimiento es el desplazamiento.

El conocimiento de la mecánica, que es la parte de la física que se ocupa de estudiar los movimientos,
permite a los seres humanos comprender muchos fenómenos de la vida. La mecánica se divide en dos ramas
fundamentales: la cinemática y la dinámica.
1. Cinemática: es la parte de la mecánica que se ocupa de estudiar la forma en que se puede describir el
movimiento de los cuerpos, sin considerar las causas que pueden provocar los cambios en el estado de
movimiento.
Existe una gran diversidad de movimientos mecánicos en la naturaleza estudiados por la cinemática:
 Movimiento rectilíneo uniforme (MRU): es el movimiento mecánico de un cuerpo que, al seguir una
trayectoria rectilínea, recorre en iguales intervalos de tiempo, cualesquiera que estos sean, iguales
desplazamientos.
Ejemplo: Un tren desplazándose a una velocidad constante de 100 km/h en una vía férrea recta; una
persona caminando a una velocidad constante de 5 km/h en un pasillo largo y recto.
Para conocer cómo varía la posición de un cuerpo con el tiempo, se introduce la magnitud velocidad del
movimiento que se representa con la letra v. Es una magnitud vectorial que caracteriza la rapidez con el
cuerpo cambia de posición.
Se calcula:
⃗
∆S
 ⃗v =
∆t
 ⃗
∆ S=⃗v ∙ ∆ t
⃗
∆S
 ∆ t=
⃗v
donde: ⃗v es velocidad [ m/s ] , ⃗
∆ S es desplazamiento [ m ] y ∆ t es el intervalo de tiempo [ s ] .
 Movimiento variado: movimiento de un cuerpo que en iguales intervalos de tiempo realiza diferentes
desplazamientos.
Ejemplo: Un ciclista que alterna entre pedalear rápidamente y descansar; un automóvil que acelera
gradualmente desde el reposo hasta alcanzar una velocidad constante.

Para describir este tipo de movimiento se utiliza: velocidad media, rapidez media y velocidad instantánea.

 Movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV): movimiento de un cuerpo en el que se

velocidad varía uniformemente con el transcurso de intervalos de tiempo iguales.
Ejemplo: Un objeto que cae libremente bajo la influencia de la gravedad (MRUA); un automóvil que está
frenando bruscamente en una carretera (MRUR).

La característica fundamental del MRUV es que su aceleración es constante. La aceleración de un cuerpo

animado de un MRUV es una magnitud física vectorial constante, que caracteriza la variación que
experimenta la velocidad del cuerpo en el transcurso del tiempo en el que se produce dicha variación.

Se calcula:

⃗
∆v
 a⃗ =
∆t
2
⃗ ⃗a ∙ ∆ t
 ∆ S=⃗ vi ∙ ∆ t +
2
2
( ∆ ⃗v )
 ∆ ⃗S =
2 ⃗a
∆ ⃗v ∙ ∆ t
 ∆ S⃗ =
2
 ⃗v f =⃗v i +⃗a ∙ ∆ t
donde: a ⃗ es aceleración [ m/ s 2 ]; ∆ ⃗v es variación de la velocidad (⃗v f velocidad final y ⃗v i velocidad inicial) [ m/s ]
; ∆ t es variación del tiempo [ s ] ; ∆ ⃗ S es desplazamiento.
 Movimiento circunferencial uniforme (MCU): movimiento cuya trayectoria es una circunferencia. Su
velocidad es constante en módulo y varía en dirección y sentido.
Ejemplo: El movimiento de un planeta alrededor del sol en el sistema solar; el movimiento de las
manecillas de un reloj analógico.

Para su descripción se utilizan analogías con el movimiento rectilíneo y magnitudes lineales o angulares,
entre ellas: velocidad lineal y angular, y aceleración centrípeta. La velocidad angular es la rapidez con
que cambia de posición un cuerpo; la velocidad lineal es la rapidez con que el cuerpo se desplaza desde un
punto a otro de su trayectoria y la aceleración centrípeta es la aceleración del móvil dirigida radialmente
hacia el centro.

Se calcula:
 v=ω ∙ r
1
 T=
f
 ω=2 π ∙ f
2
 a c =ω ∙ r
Donde: v es velocidad lineal [ m/s ] ; ω es velocidad angular [ rad / s ] ; r es radio [ m ] ; T es período [ s ] ; f es

[ 1 −1
frecuencia Hz= o s
s ]
y a c es aceleración centrípeta [ rad / s2 ] .
 Movimiento de proyectiles: movimiento de un objeto lanzado o proyectado al aire, sujeto únicamente a
la aceleración como resultado de la gravedad, bidimensional, describiendo una parábola.
Ejemplo: Un proyectil de fuegos artificiales estalla alto y lejos; un tenista golpea una pelota hacia las
gradas a un ángulo de 45° sobre la horizontal.

El movimiento de proyectiles se caracteriza por:

En “x” el movimiento de los proyectiles es un MRU y en “y“ es un MRUV y las ecuaciones que describen su
movimiento son respectivamente las ecuaciones para cada uno de estos movimientos.

El movimiento de un proyectil puede considerarse para su estudio como la superposición de dos

movimientos mutuamente perpendiculares e independientes uno de otro: en el eje “x” es MRU y en el eje “y”
es un MRUV.

El alcance de un proyectil lanzado horizontalmente, desde una altura determinada, depende de manera
proporcional de la velocidad inicial con que este sea lanzado.

2. Dinámica: rama de la mecánica que se ocupa del estudio de los factores de los cuales dependen el
cambio del estado mecánico de un sistema y, en consecuencia, poder predecir y modelar el movimiento
de los cuerpos, se le conoce como dinámica.

Las leyes de Newton del movimiento mecánico o simplemente las leyes de Newton, constituyen la base de
la dinámica. Fueron formuladas por el físico inglés Isaac Newton y publicadas en 1687 en su obra
Philosophiæ naturalis principia mathematica, que constituyó un importante hito en el desarrollo de las
ciencias en sentido general.

1. Primera ley del movimiento mecánico. Ley de inercia: El estado de reposo o de movimiento
rectilíneo uniforme de un cuerpo se mantiene mientras sobre él no actúan otros cuerpos o las acciones
de estos se compensan.
Para sacar un cuerpo del reposo o cambiar su movimiento es necesario aplicar una fuerza.
Se denomina inercialidad a la propiedad de los cuerpos de oponerse a cambiar su velocidad, tanto en
valor, como en dirección o sentido.
La inercialidad como propiedad de los cuerpos es caracterizada por una magnitud física, la masa. Se
representa con la letra m y su unidad de medida fundamental en el Sistema Internacional es el
kilogramo (kg).
La masa de un cuerpo es la magnitud física escalar que expresa su inercialidad y se determina por la
relación de la aceleración del cuerpo patrón y la aceleración del cuerpo en cuestión durante la
interacción.
a1 m 2
=
a2 m1
2. Segunda ley del movimiento mecánico. Ley de la fuerza: La fuerza que actúa sobre un cuerpo dado
es igual al producto de la masa de este por la aceleración que dicha fuerza comunica al cuerpo.
⃗
F =m ⃗a
Al actuar una fuerza sobe un cuerpo, esta provoca que el cuerpo se mueva con una aceleración cuyo
valor depende de la fuerza aplicada. La aceleración con que se mueve es todos los casos tiene la
 dirección y sentido de la fuerza. Si sobre el cuerpo actúa más de una fuerza, la aceleración tendrá la
misma dirección y sentido de la fuerza resultante.
3. Tercera ley del movimiento mecánico. Ley de acción reacción: A toda acción le corresponde una
reacción de igual valor y dirección pero de sentido opuesto; la acción está aplicada sobre uno de los
cuerpos que participa de la interacción y la reacción sobre el otro.
⃗
F 1=−⃗
F2
Si un cuerpo A ejerce una fuerza sobre otro B, entonces, el cuerpo B ejerce una fuerza sobre el A, de
igual valor y dirección pero de sentido contrario.

La fuerza la entendemos como una acción externa ejercida sobre un cuerpo a fin de modificar su estado de
reposo o de movimiento rectilíneo uniforme. Existen distintos tipos de fuerzas:

 Fuerza de fricción o rozamiento: se origina en las superficies de contacto de los cuerpos siempre que
estas se encuentren en movimiento relativo o como resultado de una acción externa se tienda a mover.
Su dirección es paralela a las superficies de contacto y su sentido es siempre opuesto al movimiento.
Su módulo o valor es directamente proporcional al valor de la fuerza normal N, que actúa sobre el
cuerpo.

Se calcula: ⃗
f r=μ ∙ ⃗
N donde: ⃗
fr es fuerza de fricción o rozamiento [ N ] ; μ es coeficiente de rozamiento y ⃗
N es
fuerza normal [ N ]

 Fuerza elástica: surge en un cuerpo elástico deformado, que cesa cuando el cuerpo recupera su forma
original y que tiene sentido opuesto a la deformación.
Las llamadas fuerzas elásticas, son proporcionales a la deformación del cuerpo elástico que la produce
y están dirigidas en sentido contrario a la dirección del desplazamiento de las partículas del cuerpo
durante la deformación.

Se calcula: ⃗F e =−kx donde: ⃗

F e es fuerza elástica [ N ] ; k es constante elástica [ N /m ] y x es la deformación
del muelle [ m ]

 Fuerza de gravedad: La Tierra atrae hacia su centro a todos los cuerpos que se encuentran en su
superficie o cerca de ella.

Se calcula: ⃗F g=m∙ ⃗g donde: ⃗

F g es fuerza de gravedad [ N ] ; m es masa [ kg ] y ⃗g es aceleración de la
gravedad [ 10 m/ s ].
2

 Peso: fuerza de naturaleza elástica con que un cuerpo actúa sobre el apoyo o suspensión.

Se calcula: ⃗
P=− ⃗
N donde: ⃗
P es peso [ N ] y ⃗
N es fuerza normal [ N ]
 Fuerza normal: fuerza de naturaleza elástica, con que el apoyo reacciona sobre el cuerpo, ella es
perpendicular a la superficie de contacto.

Importancia del movimiento mecánico:

El movimiento mecánico es de gran importancia en diversos aspectos de la ciencia, la tecnología y la vida

cotidiana. Su comprensión y aplicación adecuadas son fundamentales para el progreso y desarrollo de la
sociedad. Algunas de las razones por las que el movimiento mecánico es importante son:

1. Fundamentos de la física: El estudio del movimiento mecánico es fundamental para comprender las
leyes físicas que rigen el comportamiento de los objetos en movimiento, como las leyes de Newton y los
principios de la cinemática y la dinámica.
2. Diseño y operación de máquinas: El movimiento mecánico es esencial para el diseño, construcción y
funcionamiento de máquinas y dispositivos mecánicos, desde simples engranajes hasta complejas
máquinas industriales.
3. Ingeniería: La ingeniería mecánica se basa en gran medida en el conocimiento del movimiento
mecánico para desarrollar soluciones innovadoras en áreas como la automoción, la aeronáutica, la
robótica, la energía y muchos otros campos.
4. Tecnología: Muchas tecnologías modernas, como los vehículos, los sistemas de transporte, los
dispositivos electrónicos y los equipos médicos, dependen del movimiento mecánico para su
funcionamiento y rendimiento eficiente.
5. Aplicaciones en la vida cotidiana: El movimiento mecánico está presente en numerosos aspectos de la
vida diaria, desde el funcionamiento de un reloj o un ascensor hasta el desplazamiento de vehículos en
las calles.
6. Avances científicos: El estudio del movimiento mecánico ha contribuido significativamente al avance de
la ciencia en áreas como la física, la biología, la astronomía y otras disciplinas, permitiendo comprender
mejor el mundo que nos rodea.

Conclusiones: En conclusión, el estudio del movimiento mecánico en la naturaleza nos permite

comprender cómo interactúan los objetos en el espacio y el tiempo, y cómo estas interacciones están
regidas por leyes físicas universales. La dinámica nos revela las fuerzas que actúan sobre un objeto y cómo
estas provocan cambios en su movimiento, mientras que la cinemática nos permite describir el movimiento
sin tener en cuenta las causas que lo originan. Además, la importancia de las fuerzas en el movimiento
mecánico es fundamental, ya que son responsables de acelerar, frenar o cambiar la dirección de un objeto.
A través de la integración de conceptos de diferentes ramas de la ciencia, como la física, la biología y la
geología, podemos comprender mejor los fenómenos naturales y su relación con el movimiento mecánico.
En resumen, el estudio del movimiento mecánico en la naturaleza nos brinda una visión más profunda de
cómo funciona el universo y cómo todo está interconectado a través de leyes físicas fundamentales.

Recomendaciones:
1. Continuar explorando y profundizando en el estudio del movimiento mecánico a través de experimentos,
simulaciones y lecturas complementarias.
2. Relacionar los conceptos aprendidos en este proyecto con situaciones cotidianas o problemas reales
para comprender mejor su aplicación práctica.
3. Investigar cómo el movimiento mecánico se relaciona con otras ramas de la Física, como la
Termodinámica o el Electromagnetismo, para tener una visión más completa del funcionamiento del
universo.
4. Fomentar la curiosidad y el pensamiento crítico al enfrentarse a nuevos desafíos relacionados con el
movimiento mecánico, buscando siempre aprender y mejorar en el proceso.