Índice
1. Introducción al algebra
2. Potenciación y radicación en Q
3. Jerarquía de operaciones en Q
4. Expresiones algebraicas y su clasificación
5. Términos semejantes en expresiones algebraicas
6. Adición y sustracción de expresiones algebraicas
7. Multiplicación de expresiones algebraicas
8. División de expresiones algebraicas
9. Identidades y ecuaciones
10. Ecuaciones con fracciones
11. Cuadrado de binomios
12. Productos notables
13. Diferencia de cuadrados
14. Suma o diferencia de cubos perfectos
15. Cubo perfecto de binomios
Introducción al algebra
Introducción del tema y usos en la vida cotidiana
El algebra es una rama de la matemática que emplea letras y números para representar
cosas, cantidades o variables de una forma más sencilla para operaciones más grandes y/o
avanzadas que las simples aritméticas.
El algebra se puede utilizar en varias áreas de nuestra vida cotidiana, por ejemplo:
Compras: A la hora de hacer nuestras compras en el supermercado, podemos hacer
cálculos de los precios de las cosas que necesitamos antes de obtenerlas.
Carreras: Si nos queremos especializar en alguna área ya sea de tecnología o arquitectura,
siempre necesitaremos del algebra, no solo porque es un requisito saber de ella, sino
porque simplemente nos facilita la vida, ya sea para crear algoritmos o calcular la cantidad
de materiales necesarios para una construcción.
Cocina: Cuándo queramos cocinar, podemos usar el algebra para medir los ingredientes
antes de comenzar, esto es especialmente útil para las personas que hornean o se dedican
a la venta de comida.
Explicación del tema:
En algebra tenemos letras y números, las letras (también conocidas como variables) no
tienen un valor fijo y nuestra tarea es encontrar el valor que toman en nuestras
operaciones o cambiarlo para hacerlas más simples.
Una operación algebraica contiene letras, números y operaciones como la suma, resta,
división, etc…
Los pasos más básicos para resolver una ecuación algebraica son:
1. Determinar la variable.
2. Simplificar la operación.
3. Encontrar el valor de la variable.
Veamos algunos ejemplos a continuación:
A) 3 a+2=5
Para resolver esta ecuación primero debemos restarle dos a 2 y también a 5:
3 a+2−2=5−2
Resultado: 3 a+ 0=3
3a 3
Ahora debemos dividir ambos lados entre 3 para aislar a la variable a : =
3 2
Resultado: a=1
B) 12 x+ 4=16
Restamos 4 a cuatro y a 16: 12 x+ 4−4=16−4
Resultado: 12x=12
12 x 12
Dividimos ambos lados entre 12: =
12 12
Resultado: x=1
C) 21 x+30=51
Restamos 30 a treinta y a 16: 21 x+30−30=51−30
Resultado: 21x=21
21 21
Dividimos ambos lados entre 21: =
21 21
Resultado: x=1
D) 12 x+ 4=16
Restamos cuatro a 4 y a 16: 12 x+ 4−4=16−4
Resultado: 12x=12
12 x 12
Dividimos ambos lados entre 12: =
12 12
Resultado: x=1
E) 45 y −13=35
Sumamos trece a 13 y a 16: 45 x−13+ 13=35+13
Resultado: 45x=48
45 48
Dividimos ambos lados entre 45: =
45 45
48
Pero 48 entre 45 nos da un resultado inexacto: =1.067
45
Así que podemos alternativamente simplificar la fracción, y ese sería nuestro resultado.
16
Resultado: x=
45
F) 1 b+2=3
Restamos dos a 2 y a 3: 1 b+2−2=3−2
Resultado: 1 b=1
1b 1
Dividimos ambos lados entre 1: =
1 1
Resultado: b=1
G) 34 b−23=11
Sumamos veintitrés a 23 y a 3: 34 b−23+23=11+23
Resultado: 34 b=34
34 34
Dividimos ambos lados entre 34: =
34 34
Resultado: b=1
H) 14 b +7=21
Restamos siete a 7 y a 21: 14 b +7−7=21−7
Resultado: 7 b=14
14 b 14
Dividimos ambos lados entre 14: =
14 14
Resultado: b=1
I) 73 z+ 61=134
Restamos setenta y tres a 73 y a 134: 73 z+ 61−61=134−61
Resultado: 73 z=73
73 z 73
Dividimos ambos lados entre 14: =
73 73
Resultado: z=1
J) 400 y −233=167
Sumamos doscientos treinta y tes a 233 y a 3: 400 y −233+233=167+233
Resultado: 400 y =400
400 y 400
Dividimos ambos lados entre 400: =
400 400
Resultado: y=1
1. Potenciación y radicación en Q
Las racionales (Q) son aquellos números son números reales que pueden reescribirse
como fracciones de números enteros, se dividen en 2, que son fracciones y números
decimales, aunque casi siempre terminan como decimales.
Una potencia tiene dos partes:
4
2
La base es un número entero, y nuestro exponente nos dice cuántas veces debemos
multiplicar la base por sí misma.
Ejemplo:
2∗2∗2∗2
Hay algunas leyes en la potenciación, así que las voy a explicar rápidamente:
1. Producto de la potencia de igual base
A la hora de multiplicar potencias, si ambas poseen la misma base, solo debemos
copiarla y sumar sus exponentes.
2 3 2 +3 5
2 ×2 =2 =2
2. Cociente de potencias de igual base
Si nuestras potencias tienen la misma base, solo la copiamos y restamos sus
exponentes.
5 3 5−3 2
2 /2 =2 =2
3. Potencia de otra potencia
Se copia la base y se multiplican los exponentes.
3
( 22 ) =22× 3=26
4. Distributiva respecto a la multiplicación y división.
a) eRespecto a la multiplicación:
Se copian las bases y se copia el mismo exponente para ambas bases.
Luego se multiplican los resultados.
( 3 ⋅14 )2=32 × 4 2=9 ⋅16
b) Respecto a la división:
( 12+3 )2=123 ÷ 32
5. Potencias con exponente negativo.
−2 2
2 3
= 2
3 2
Le damos vuelta a la fracción y copiamos el exponente dos veces, ahora es positivo.
Ahora quiero hablar un poco de la radicación. La radicación en matemáticas es el proceso de hallar
raíces, que son el numero que al multiplicarse por si mismo nos da nuestro valor.
Veamos las partes de una radicación:
√n a
El índice nos indica que tipo de raíz debemos encontrar, la radical o signo de
radicación nos indica que es en efecto una radicación y el radicando es el numero del cual
debemos encontrar un valor. En caso de no haber índice, la radical siempre vale 2.
Propiedades de la radicación:
1. Raíz de una raíz.
√√a
m n
Se copia el radicando y una radical, y se multiplican los índices.
√a
m ⋅n
2. Distributiva respecto a la división y la multiplicación.
a) Respecto a la multiplicación
√ a ⋅t
Ya que están juntas, para resolver esta radicación debemos separar los radicandos con
el mismo índice.
√a ⋅√t
b) Respecto a la división
Es lo mismo, con la diferencia de que ahora tenemos el signo de división.
√a ÷ b = √a ÷ √b
3. Simplificación del índice del radical.
√n am
Se convierte en una potencia con exponente fraccionario, colocando el exponente del
radicando como numerador y el índice como numerador.
n
√n am =a m
Ejemplos de
operaciones de potencias y radicandos:
1.
2.
3.
4. Escriba aquí la ecuación.
()
−2
2
5. =¿
3
Le damos vuelta a la fracción y simplificamos.
() ()
−2
2 3 22 9
= =
3 2 4
6. 30 =¿
Todo numero elevado a 0 nos da 0.
0
3 =1
√ √ 64=¿
7.
2 3
Multiplicamos los índices y buscamos la raiz.
√ √ 64= √64=√ 64=2
2 3 2⋅ 3 6
8. √ 9 ⋅4=¿
Separamos con los mismos índices.
√ 9 ⋅4= √9 ⋅ √ 4=3 ⋅2=6
9.√ 64 ÷ 16=¿
Separamos con el mismo índice
√ 64 ÷ 16= √64 ÷ √16=8 ÷ 4=2
10. √3 82=¿
Convertimos la potencia y el radicando en una fracción.
2
√ 8 =8
3 2 3