PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD

UNIDAD 2: DISEÑO Y ELABORACIÓN DE OBJETOS TECNOLÓGICOS

Profesor: David Arzuza N° Clases: 5

Asignatura: Tecnología Duración: 7 Horas

Nivel: 2° Básico Inicio: 25/05/2023
Validado por: Currículum WebClass Término: 03/07/2023

 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

SEGUNDO BÁSICO - DISEÑAR, HACER Y PROBAR

B 1 Crear diseños de objetos tecnológicos, representando sus ideas a

OA1
través de dibujos a mano alzada o modelos concretos, desde
ámbitos cercanos y tópicos de otras asignaturas, con orientación del
profesor.

C 1 Organizar las tareas para elaborar un objeto tecnológico,

OA2
distinguiendo las acciones, los materiales y las herramientas
necesarias para lograr el resultado deseado.

 APRENDIZAJES TRANSVERSALES  TIPO DE EVALUACIÓN

Formativa / Sumativa

 ACTITUDES
 HABILIDADES
Demostrar curiosidad
A
por el entorno
SEGUNDO BÁSICO - UNIDAD 2
tecnológico, y
disposición a informarse
y explorar sus diversos
> Comprender que los objetos responden a necesidades.
usos, funcionamiento y
materiales.

> Crear diseños de objetos tecnológicos. Demostrar disposición a

B
desarrollar su
creatividad,
> Comunicar ideas a través de dibujos y modelos tecnológicos. experimentando,
imaginando y pensando
divergentemente.
> Reconocer las etapas de la elaboración de un producto.
Demostrar un uso
E
seguro y responsable de
Identificar los requerimientos necesarios para elaborar una solución
> internet, cumpliendo las
tecnológica.
reglas entregadas por el
profesor y respetando
> Asumir diferentes roles en la elaboración de un producto. los derechos de autor.

Reconocer y considerar medidas de seguridad en la elaboración de un

>
producto tecnológico.

[Link] 1/7
 PLANIFICACIÓN DE LA CLASE

Profesor: David Arzuza Duración: 2 Horas

Asignatura: Tecnología Hora
Inicio: 24/05/2023 08:00
Inicio:
Nivel: 2° Básico
Hora
Unidad 2: Diseño y Término: 28/05/2023 00:00
Término:
elaboración de
Unidad: Validado por: Currículum WebClass
objetos
tecnológicos

 ACTITUDES

Array

A- Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y
materiales.

B- Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Objetivos de la Clase
Diseñar, Hacer y Probar
OA1 Unidad 2

 B 1 Crear diseños de objetos tecnológicos, representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada o modelos concretos, desde
INICIO
ámbitos cercanos y tópicos de otras asignaturas, con orientación del profesor.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
>-
Plantean posibilidades del diseño del objeto a construir.
>-
Realizan bocetos con ideas de forma, tamaño y color para su objeto tecnológico.
>

Comprender que los objetos responden a necesidades.

>

Crear diseños de objetos tecnológicos.

>

Identificar los requerimientos necesarios para elaborar una solución tecnológica.

Objetivo de la clase: Crear diseños de objetos tecnológicos, representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada
El docente a modo de motivación inicial realiza preguntas sobre el objetivo de todo objeto tecnológico que es satisfacer necesidades de la vida
cotidiana de los estudiantes, nombrando diferentes necesidades y los objetos que las resuelven. Los estudiantes reciben indicaciones de reunirse en
grupos de cuatro integrantes.

 DESARROLLO

El docente invita a los estudiantes a recordar los diferentes problemas habituales durante un día de clases y definir cómo podrían resolverse a través
de la construcción de un objeto diseñado por ellos mismos. Por ejemplo, recoger la basura del sacapuntas, colgar sus mochilas, ordenar sus libros y
cuadernos, u otros. Mediante dibujos a mano alzada o a través de un software de dibujo, presentan los posibles objetos a construir.

 CIERRE

Plenario de curso por grupo recibiendo comentarios del profesor y sus compañeros.
[Link] 2/7
 Colgador papelero porta
tijeras

PLANIFICACIÓN DE LA CLASE

Profesor: David Arzuza Duración: 2 Horas

Asignatura: Tecnología Hora
Inicio: 31/05/2023 08:00
Inicio:
Nivel: 2° Básico
Hora
Unidad 2: Diseño y Término: 04/06/2023 00:00
Término:
elaboración de
Unidad: Validado por: Currículum WebClass
objetos
tecnológicos

 ACTITUDES

Array

A- Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y
materiales.

B- Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Objetivos de la Clase
Diseñar, Hacer y Probar
OA2 Unidad 2

 C 1 Organizar las tareas para elaborar un objeto tecnológico, distinguiendo las acciones, los materiales y las herramientas necesarias
INICIO
para lograr el resultado deseado.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
>-
Señalan los materiales necesarios para elaborar un objeto tecnológico.
>-
Señalan las herramientas necesarias para elaborar un objeto tecnológico.
>-
Señalan secuencias de acciones para obtener un producto.
>

Reconocer las etapas de la elaboración de un producto.

>

Asumir diferentes roles en la elaboración de un producto.

Objetivo de la clase: Crear estructura del objeto tecnológico

El docente, por medio de preguntas, recuerda a los estudiantes lo visto la clase anterior e indica a los estudiantes reunirse en grupos de cuatro
integrantes con los materiales, solicitados con anticipación.

 DESARROLLO

Los estudiantes, guiándose por los diseños realizados, comienzan la construcción de la estructura de los objetos diseñados para los problemas
detectados en la [Link] docente debe supervisar el uso de materiales y herramientas destacando el uso y seguridad, orden y limpieza.

 CIERRE

[Link] 3/7
Los estudiantes ordenan y guardan sus materiales. Plenario de curso por grupo recibiendo comentarios del profesor y sus compañeros y
problemáticas en la construcción de sus objetos.

CAJAS1 cajas cajas

2 3

PLANIFICACIÓN DE LA CLASE

Profesor: David Arzuza Duración: 2 Horas

Asignatura: Tecnología Hora
Inicio: 07/06/2023 08:00
Inicio:
Nivel: 2° Básico
Hora
Unidad 2: Diseño y Término: 11/06/2023 00:00
Término:
elaboración de
Unidad: Validado por: Currículum WebClass
objetos
tecnológicos

 ACTITUDES

Array

A- Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y
materiales.

B- Demostrar disposición a desarrollar su creatividad, experimentando, imaginando y pensando divergentemente.

Objetivos de la Clase
Diseñar, Hacer y Probar
OA2
Unidad 2

 C 1 Organizar las tareas para elaborar un objeto tecnológico, distinguiendo las acciones, los materiales y las herramientas necesarias
INICIO
para lograr el resultado deseado.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
>-
Señalan los materiales necesarios para elaborar un objeto tecnológico.
>-
Señalan las herramientas necesarias para elaborar un objeto tecnológico.
>-
Señalan secuencias de acciones para obtener un producto.
>-
Planifican y organizan los pasos que seguirán para construir un proyecto.
>

Comprender que los objetos responden a necesidades.

>

Comunicar ideas a través de dibujos y modelos tecnológicos.

>

Reconocer las etapas de la elaboración de un producto.

>

Reconocer y considerar medidas de seguridad en la elaboración de un producto tecnológico.

Objetivo de la clase: Construir detalles finales del objeto tecnológico

El docente por medio de preguntas recuerda a los estudiantes lo visto la clase anterior e indica a los estudiantes reunirse en grupos de cuatro
integrantes con los materiales, solicitados con anticipación.
[Link] 4/7
 DESARROLLO

Los estudiantes terminan la construcción de los detalles finales de los objetos diseñados. El docente debe supervisar el uso de materiales y
herramientas destacando el uso y seguridad, orden y limpieza.

 CIERRE

Los estudiantes por grupo presentan al curso sus objetos, explican funcionalidad y uso, centrándose en la problemática a la que dan solución.

cajas cajas cajas

4 5 6

PLANIFICACIÓN DE LA CLASE

Profesor: David Arzuza Duración: 2 Horas

Asignatura: Tecnología Hora
Inicio: 14/06/2023 08:00
Inicio:
Nivel: 2° Básico
Hora
Unidad 2: Diseño y Término: 18/06/2023 00:00
Término:
elaboración de
Unidad: Validado por: Currículum WebClass
objetos
tecnológicos

 ACTITUDES

Array

E- Demostrar un uso seguro y responsable de internet, cumpliendo las reglas entregadas por el profesor y respetando los
derechos de autor.

Objetivos de la Clase
Diseñar, Hacer y Probar
OA2
Unidad 2

 C 1 Organizar las tareas para elaborar un objeto tecnológico, distinguiendo las acciones, los materiales y las herramientas necesarias
INICIO
para lograr el resultado deseado.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
>-
Establecen las principales operaciones y secuencias de acciones para llegar a la etapa final del proceso de elaboración de un objeto
tecnológico.
>-
Señalan secuencias de acciones para obtener un producto.
>-
Planifican y organizan los pasos que seguirán para construir un proyecto.
>-
Determinan las tareas, los procedimientos, los materiales, las herramientas y las personas encargadas de realizar un proyecto.
>

Reconocer las etapas de la elaboración de un producto.

Objetivo de la clase: Analizar proceso tecnológico

A modo de motivación, los estudiantes observan un recurso audiovisual que muestra el proceso de elaboración de una receta de [Link] docente
recuerda a los estudiantes que inventar, crear o producir un objeto que satisfaga necesidades, involucra una serie de etapas, que se van desarrollando
en forma secuencial y planificada. A esto se llama proceso tecnológico, que analizarán con más detalle.

[Link] 5/7
 DESARROLLO

Los estudiantes analizan algunas recetas de comidas típicas chilenas buscadas en internet e identifican sus principales ingredientes y procesos o
acciones que deben desarrollarse para llevarlas a cabo, como la secuencia para llegar a la etapa final del [Link], realizan un esquema del
proceso que conlleva su elaboración, indicando sus tiempos [Link] la preparación de un ppt con el esquema y la receta en formato
word, que el docente debe apoyar entregando un modelo o formato, para ser repartida al curso en la presentación.

 CIERRE

Plenario de curso por grupo recibiendo comentarios del profesor y sus compañeros. Solicitar materiales para próxima clase.

Cómo hacer Pan Casero de la forma más cuadro

sencilla. anotaciones

PLANIFICACIÓN DE LA CLASE

Profesor: David Arzuza Duración: 2 Horas

Asignatura: Tecnología Hora
Inicio: 14/06/2023 08:00
Inicio:
Nivel: 2° Básico
Hora
Unidad 2: Diseño y Término: 18/06/2023 00:00
Término:
elaboración de
Unidad: Validado por: Currículum WebClass
objetos
tecnológicos

 ACTITUDES

Array

A- Demostrar curiosidad por el entorno tecnológico, y disposición a informarse y explorar sus diversos usos, funcionamiento y
materiales.

Objetivos de la Clase
Diseñar, Hacer y Probar
OA2
Unidad 2

 C 1 Organizar las tareas para elaborar un objeto tecnológico, distinguiendo las acciones, los materiales y las herramientas necesarias
INICIO
para lograr el resultado deseado.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
>-
Establecen las principales operaciones y secuencias de acciones para llegar a la etapa final del proceso de elaboración de un objeto
tecnológico.
>-
Señalan los materiales necesarios para elaborar un objeto tecnológico.
>-
Señalan las herramientas necesarias para elaborar un objeto tecnológico.
>-
Señalan secuencias de acciones para obtener un producto.
>-
Planifican y organizan los pasos que seguirán para construir un proyecto.
>-
Determinan las tareas, los procedimientos, los materiales, las herramientas y las personas encargadas de realizar un proyecto.
>

Reconocer las etapas de la elaboración de un producto.

[Link] 6/7
Objetivo de la clase: Presentación del objeto tecnológico
El docente recuerda a los estudiantes que inventar, crear o producir un objeto que satisfaga necesidades, involucra una serie de etapas, que se van
desarrollando en forma secuencial y planificada. A esto se llama proceso tecnológico, que observarán en cada presentación de hoy.

 DESARROLLO

El docente muestra a los estudiantes ejemplos de formato de receta en word y de la representación del proceso en power point de recetas de comidas
típicas chilenas (se sugiere que el docente haya preparado y entregado un formato en ppt para los alumnos). Los estudiantes terminan los detalles de
sus presentaciones que en la segunda hora de clases se llevan a cabo frente al curso.

 CIERRE

Plenario de curso por grupo recibiendo comentarios del profesor y sus compañeros.

formato
receta

[Link] 7/7