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Rehabilitación Casa Ejidal Plan de Juárez

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Proyecto Social Comunitario

CASA EJIDAL
Ubicación: Plan de juarez,
Xilitla SLP.

Leslie Gabriela Rubio Torres


Introducción
Ejido Plan de Juarez ubicado en Xilitla SLP.

Cuenta con 24 ejidatarios.


La Casa Ejidal tiene usos múltiples, como pueden ser; realizar reuniones entre
ejidatarios, cierto grupo de personas que forman parte de “Sembrando Vida”
reciben capacitaciones sobre el cultivo y trabajos de agricultura dentro de este
espacio, al igual que se almacena material de la comunidad.
En el terreno donde se encuentra la Casa Ejidal también cuenta con el vivero de
“Sembrando Vida” del programa bienestar. Donde algunos ejidatarios forman
parte de este equipo.
Punto de partida

¿Por qué? Porque se trata ¿Para qué? Para que sea un ¿Para quién? Para miembros
de un espacio que beneficia espacio digno, funcional y ejidatarios, grupo de personas
en distintos ámbitos a seguro para los miembros que forman parte de
miembros de la comunidad. de la comunidad. “Sembrando Vida”, material y
herramientas de trabajo.
Evaluación de la problematica
La casa ejidal de Plan de Juárez presenta una serie de problemas estructurales y de mantenimiento que han
generado su inestabilidad. Estos problemas incluyen filtraciones de agua, deterioro en las paredes, falta de
mantenimiento en techos y pisos, así como la ausencia de servicios básicos adecuados. Esta situación no
solo afecta la integridad física del edificio, sino que también limita su uso como espacio comunitario vital
para el desarrollo social de la comunidad.
Objetivo
Rehabilitar la casa ejidal de Plan de Juárez para convertirla en un espacio funcional y seguro que promueva el
desarrollo social, cultural y educativo de la comunidad.
Estrategias
Realizar un diagnóstico estructural para identificar los problemas específicos.
Involucrar a la comunidad en el proceso de evaluación para entender sus necesidades y prioridades.
Elaborar un presupuesto detallado para las obras necesarias.
Buscar financiamiento a través de donaciones, subsidios gubernamentales y colaboraciones con ONGs.
Diseñar un plan de rehabilitación que incluya la reparación de techos, paredes, sistemas de fontanería y
electricidad.
Organizar jornadas de trabajo comunitario donde los vecinos puedan participar en la rehabilitación.
Capacitar a la comunidad en habilidades de mantenimiento y reparación.
Crear campañas de comunicación para informar a la comunidad sobre el avance del proyecto y fomentar
la participación activa.
Evaluación de la problematica
Medios para Lograrlo
Materiales de Construcción: Identificar proveedores locales para la compra de materiales a precios
accesibles.
Mano de Obra: Incluir a profesionales locales que puedan ofrecer sus servicios de forma voluntaria o a
bajo costo.
Voluntariado: Invitar a la comunidad y a grupos de jóvenes a participar en la rehabilitación.

Tiempo Estimado
Fase de Rehabilitación: 3-6 meses, dependiendo de la magnitud de las reparaciones necesarias.

Estrategias de Seguimiento
Establecer un comité de seguimiento que evalúe el uso y mantenimiento del espacio rehabilitado.
Programar talleres de capacitación continua sobre el cuidado y mantenimiento del edificio.
Trabajo de campo
El trabajo de campo realizado respecto a la Casa Ejidal de Plan de Juárez, Xilitla, SLP, muestran
un notable interés y concienciación sobre la importancia de llevar a cabo una intervención en
este espacio comunitario. Durante las actividades de difusión:
La mayoría de los residentes manifestaron un entendimiento claro sobre la función histórica
y cultural de la Casa Ejidal como un centro de reunión y toma de decisiones, lo que resalta su
relevancia en la cohesión social de la comunidad.
Identificación de Necesidades: Se identificaron varias áreas que requieren atención,
incluyendo mejoras en la infraestructura, accesibilidad y equipamiento. Los habitantes
expresaron la necesidad de un espacio más funcional que facilite actividades educativas y
recreativas.
La comunidad mostró un fuerte deseo de participar en el proceso de intervención,
sugiriendo que se organicen talleres y eventos que fomenten el uso del espacio y su
mantenimiento.
Se notó un interés por parte de las autoridades locales y organizaciones no gubernamentales
en colaborar con la comunidad para gestionar recursos y planificar la intervención.
Análisis y devoluciones creativas
La casa ejidal en Plan de Juárez es un espacio fundamental para la comunidad, ya que actúa como punto de encuentro, promotor
de actividades culturales y educativas. Su rehabilitación no solo garantiza la preservación de un patrimonio importante, sino que
también revitaliza la vida social y comunitaria. Un espacio en buenas condiciones permite realizar talleres, reuniones, eventos y
actividades recreativas, fomentando la participación ciudadana y el desarrollo social. Además, una casa ejidal rehabilitada puede
convertirse en un símbolo de identidad y orgullo comunitario, contribuyendo al fortalecimiento del tejido social y a la cohesión
de los habitantes.
Desarrollo de Propuestas Creativas
Taller de Diagnóstico Comunitario: Organizar un taller donde los miembros de la comunidad puedan expresar sus
preocupaciones sobre el estado de la casa ejidal. Se utilizarán dinámicas de grupo, como mapas mentales y lluvias de ideas,
para identificar problemas y necesidades.
Taller de Diseño Colectivo: Facilitar un taller donde los participantes propongan ideas creativas para el uso y la rehabilitación
del espacio.
Evaluación y Seguimiento
Taller de Evaluación: Realizar un taller posterior a la rehabilitación para evaluar el impacto del trabajo realizado, recoger
sugerencias y proponer mejoras continuas.
Establecimiento de un Comité de Seguimiento: Formar un grupo encargado de monitorear el uso y mantenimiento de la casa
ejidal, asegurando su sostenibilidad a largo plazo.
Programación de acciones

1. Uso de Materiales Sostenibles


Integrales Sustentables
Materiales Locales: Utilizar materiales de
construcción locales y sostenibles, como
madera de fuentes certificadas y piedra de
la región.
Reciclaje y Reutilización: Promover la
reutilización de materiales existentes en la
casa, como ventanas, puertas y otros
elementos, para reducir residuos.
2. Energía Renovable
Paneles Solares: Instalar paneles solares en
el techo para generar electricidad y reducir 4. Eficiencia Energética
la dependencia de fuentes de energía no Aislamiento Térmico: Mejorar el aislamiento térmico en paredes y techos
renovables. para reducir el consumo de energía en calefacción y refrigeración.
3. Gestión de Agua Iluminación LED: Implementar iluminación LED en el interior y exterior,
Recolección de Agua de Lluvia: Instalar disminuyendo el consumo energético.
sistemas de captación de agua de lluvia para 5. Educación y Capacitación
su uso en riego y sanitarios, disminuyendo Talleres de Sostenibilidad: Ofrecer talleres sobre prácticas sostenibles,
la demanda de agua potable. como compostaje, cultivo de plantas nativas y técnicas de construcción
ecológica.
Puesta en marcha
La casa ejidal de Plan de Juárez es un espacio emblemático para la comunidad, destinado a la promoción de actividades
culturales, educativas y recreativas. Actualmente, presenta signos de deterioro, como filtraciones, paredes desgastadas y
falta de servicios básicos, lo que limita su funcionalidad. La rehabilitación de este espacio es crucial para revitalizar la
vida comunitaria y fortalecer la identidad local.
1. Cronograma

Fase Actividad Duración


Diagnóstico_________________ Talleres participativos___________________ 1 mes
Planificación_________________Desarrollo de propuestas y diseño____________ 1 mes
Rehabilitación________________ Ejecución de obras______________________ 3 meses
Capacitación________________ Tlleres sobre sostenibilidad________________ 2 meses

2. Recursos
Humanos: Voluntarios de la comunidad, profesionales locales (arquitectos, ingenieros), y grupos de jóvenes.
Materiales: Materiales de construcción sostenibles (madera, piedra), herramientas y equipos necesarios para las
obras.
Financieros: Fondos obtenidos de donaciones, subsidios gubernamentales y colaboración con ONGs.
Educativos: Recursos para talleres de capacitación en técnicas de mantenimiento y sostenibilidad.
3. Ejecución
Fase de Diagnóstico: Realizar talleres participativos donde la comunidad identifique
necesidades y priorice acciones. Esto fomentará un sentido de pertenencia y compromiso.
Planificación: Diseñar un plan de acción basado en los resultados del diagnóstico,
involucrando a la comunidad en la definición de objetivos y estrategias.
Rehabilitación: Llevar a cabo las obras necesarias, promoviendo jornadas de trabajo
comunitario y la utilización de prácticas sostenibles.
Capacitación: Realizar talleres para enseñar habilidades de mantenimiento y sostenibilidad,
asegurando que la comunidad esté capacitada para cuidar el espacio.
4. Monitoreo
Seguimiento Continuo: Establecer un comité de seguimiento que evalúe el avance de la
rehabilitación, asegurando que se cumplan los plazos y objetivos planteados.
Reuniones Periódicas: Organizar reuniones con la comunidad para informar sobre el
progreso y recoger retroalimentación.
5. Evaluación
Informe Final: Al finalizar la rehabilitación, se generará un informe que detalle los logros,
desafíos enfrentados y aprendizajes obtenidos.
Ajustes: Con base en la evaluación, se realizarán ajustes en la gestión y mantenimiento del
espacio, asegurando su sostenibilidad a largo plazo.
Herramientas de Participación
Consulta Popular
Objetivo: Recoger la opinión de la comunidad sobre la rehabilitación de la casa ejidal.
Preguntas:
¿Cuál es la función que consideras más importante para la casa ejidal? (Ej. centro comunitario,
espacio cultural, lugar para eventos)
¿Qué actividades te gustaría que se llevaran a cabo en la casa ejidal?
¿Qué materiales o recursos consideras necesarios para la rehabilitación?
¿Estarías dispuesto a participar en actividades de mantenimiento o mejora de la casa ejidal? (Sí/No)

Matriz FODA
Apoyo a la comunidad Posibles financiamientos externos
Ubicación estratégica
Patrimonio cultural
F O Interes por actividades culturales
Colaboraciones con ONGs
Recursos limitados Desínteres de la comunidad
Falta de personal capacitado
Necesidad de mantenimiento previo
D A Posibles conflictos internos
Cmbios en políticas publicas
Encuesta
Objetivo: Recopilar datos sobre las opiniones y
preferencias de la comunidad.
Ejemplo de preguntas:
Grupo Fiscal
1. ¿Con qué frecuencia visitas la casa ejidal?
Objetivo: Supervisar y asegurar la transparencia del
a) Frecuentemente
proyecto.
b) Ocasionalmente
Propuesta de composición:
c) Nunca
5 miembros de la comunidad (elegidos por
2. ¿Qué mejoras consideras más urgentes? (Selecciona
votación)
hasta tres)
1 representante del gobierno local
a) Reparación de techos
1 experto en gestión de proyectos
b) Mejoramiento de espacios exteriores
Funciones:
c) Instalación de servicios básicos (agua, luz)
Revisar el presupuesto y los gastos
d) Creación de espacios recreativos
Informar a la comunidad sobre el uso de
3. ¿Te gustaría participar en talleres de rehabilitación?
recursos
(Sí/No)
Organizar reuniones periódicas para discutir
4. ¿Tienes sugerencias adicionales para el proyecto?
avances
Sociogramas
Objetivo: Identificar las relaciones y líderes
comunitarios.
Método:
Realizar entrevistas con miembros de la comunidad
para identificar:
Líderes de opinión
Asamblea Informativa
Grupos organizados (mujeres, jóvenes, etc.)
Informar y discutir sobre el proyecto con la
Relaciones entre diferentes actores comunitarios
comunidad.
Visualización: Crear un diagrama que muestre las
Mediante:
conexiones entre individuos y grupos, ayudando a
1. Presentación del proyecto y objetivos
identificar quiénes pueden facilitar la comunicación.
2. Resultados de la consulta popular y la
encuesta
3. Análisis FODA y discusión abierta
4. Propuesta de formación del grupo fiscal
5. Espacio para preguntas y sugerencias
Estadisticas
1. ¿Con qué frecuencia visitas la casa ejidal? 2. ¿Qué mejoras consideras más urgentes?

Creacion de espacios recreativos


10%
Nunca
5%

Reparación de techos
Ocacionalmente 35%
20%

Instalación de servicios básicos


25%

Frecuentemente Mejoramiento de espacios exteriores


75% 30%
Estadisticas
3. ¿Te gustaría participar en talleres de rehabilitación? 4. ¿Tienes sugerencias adicionales para el proyecto?
(Sí/No)

Si
Si 100%
100%
Fase de planeación
Presupuesto Participativo
Iniciativa ciudadana
Asegurar que todos los gastos sean visibles y comprensibles
Organizar asambleas para conocer las
para la comunidad, utilizando gráficos y presentaciones claras.
necesidades y expectativas de los
Diseño del Proyecto
ciudadanos respecto a la
Involucrar a arquitectos y diseñadores en sesiones
rehabilitación de la casa ejidal.
participativas, donde los ciudadanos puedan aportar ideas y
Evaluar los recursos disponibles
preferencias sobre el diseño de la rehabilitación.
(materiales, humanos y financieros) y
Considerar un diseño que permita adaptaciones futuras, según
los posibles aliados (ONGs, gobierno
las necesidades que puedan surgir.
local).
Evaluación y Reflexión
Establecer objetivos claros que
Establecer espacios regulares para que la comunidad evalúe el
reflejen las prioridades de la
progreso del proyecto, permitiendo ajustes en base a sus
comunidad, asegurando que todos los
observaciones.
sectores (jóvenes, adultos, ancianos)
Crear un registro del proceso que sirva para reflexionar sobre
estén representados.
las lecciones aprendidas y compartir con otras comunidades.
Sostenibilidad: Incluir metas que
promuevan la sostenibilidad
económica y ambiental del proyecto.
Proyecto social
1. ¿Qué van a hacer?
Vamos a rehabilitar la casa ejidal, restaurando su estructura y mejorando sus instalaciones para convertirla en un espacio
funcional y acogedor para la comunidad. Esto incluirá la reparación de techos, paredes e instalaciones eléctricas.
2. ¿Por qué lo vamos a hacer?
Lo hacemos para revitalizar un espacio que ha sido fundamental en la vida comunitaria, que actualmente se encuentra
en desuso. La rehabilitación permitirá fomentar la cohesión social, fortalecer la identidad cultural y ofrecer un lugar
seguro para el desarrollo de actividades.
3. ¿Para qué lo vamos a hacer?
El objetivo es crear un centro comunitario que sirva como punto de encuentro, donde los habitantes de Plan de Juárez
puedan participar en talleres, reuniones y eventos culturales. Queremos empoderar a la comunidad, ofreciendo un
espacio que refleje sus necesidades y aspiraciones.
4. ¿Dónde lo vamos a hacer?
La rehabilitación se llevará a cabo en la casa ejidal ubicada en el centro de Plan de Juárez, un lugar accesible para todos
los miembros de la comunidad.
5. ¿Cómo lo vamos a hacer?
Implementaremos un enfoque participativo que incluya:
Consultas comunitarias para definir necesidades y prioridades.
Talleres de presupuesto participativo para decidir cómo se utilizarán los fondos.
Colaboración con arquitectos para diseñar el espacio en base a las aportaciones de la comunidad.
Trabajo en equipo donde los voluntarios de la comunidad participen en la rehabilitación.
6. ¿Quiénes lo vamos a hacer?
El proyecto será llevado a cabo por:
Miembros de la comunidad de Plan de Juárez, que se involucrarán como voluntarios.
Expertos y técnicos (arquitectos, ingenieros) que apoyarán en el diseño y la supervisión de la obra.
Autoridades locales que brindarán apoyo logístico y financiero.
7. ¿Cuándo lo vamos a hacer?
La rehabilitación se planea realizar en varias fases, comenzando en los próximos meses. Se establecerá un
cronograma detallado que incluya fechas para la consulta, diseño y ejecución de obras.
8. ¿Qué necesitamos para hacer el proyecto?
Para llevar a cabo el proyecto, necesitaremos:
Recursos financieros: Fondos para materiales y contratación de mano de obra.
Voluntarios: Personas dispuestas a participar en la rehabilitación.
Materiales de construcción: Cemento, ladrillos, pintura, herramientas, etc.
Asesoría técnica: Apoyo de profesionales en construcción y diseño.
Espacios de reunión: Para llevar a cabo asambleas y talleres comunitarios.
Método ruta crítica
1. Definición de Tareas
Diagnóstico inicial, reuniones comunitarias, diseño del proyecto, aprobación del diseño,
recopilación de fondos, compra de materiales, rehabilitación de la estructura, instalaciones
eléctricas y de plomería, pintura y acabados, inauguración y eventos de apertura.

2. Determinación de Duración de Tareas


Diagnóstico inicial: 1 semana
Reuniones comunitarias: 2 semanas
Diseño del proyecto: 3 semanas
Aprobación del diseño: 1 semana
Recopilación de fondos: 4 semanas
Compra de materiales: 2 semanas
Rehabilitación de la estructura: 6 semanas
Instalaciones eléctricas y de plomería: 3 semanas
Pintura y acabados: 2 semanas
Inauguración y eventos de apertura: 1 semana
3. Establecimiento de Dependencias
La reunión comunitaria no puede comenzar hasta que se complete el diagnóstico inicial.
El diseño del proyecto no puede empezar hasta que se hayan llevado a cabo las reuniones comunitarias.
La compra de materiales debe esperar la aprobación del diseño.
La rehabilitación de la estructura comienza después de la compra de materiales.
Las instalaciones eléctricas y de plomería deben hacerse antes de la pintura y acabados.
4. Construcción del Diagrama de Red
Crear un diagrama de red que muestre las tareas y sus dependencias. Este diagrama ayuda a visualizar el flujo del proyecto.
5. Identificación de la Ruta Crítica
La ruta crítica es la secuencia de tareas que determina la duración total del proyecto. Para identificarla, sumamos las duraciones de
las tareas en cada camino desde el inicio hasta el final del proyecto.
Duración Total de la Ruta Crítica: 25 semanas
6. Gestión y Monitoreo
Durante la ejecución del proyecto, es esencial monitorear el progreso de las tareas en la ruta crítica. Cualquier retraso en estas tareas
puede afectar la fecha de finalización del proyecto. Se deben establecer mecanismos de control y comunicación para abordar
cualquier desviación.
7. Revisión y Ajustes
Si se identifican retrasos, se deben hacer ajustes en la planificación o redistribuir recursos para asegurar que el proyecto se mantenga
en la ruta crítica.

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