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Curso de Matemáticas I - UdeA 2023

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PROGRAMA OFICIAL DE CURSO

(Pregrado y Posgrado)

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

1. INFORMACIÓN GENERAL
Unidad Académica: Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
Programa académico al que
Matemáticas - V5
pertenece:
Programas académicos a los cuales se ofrece el
Biología y Química-Tecnología química
curso:
Código
Vigencia: 2023-1 (anualizado) 0303204 y 0303151
curso:
Nombre del curso: Matemáticas I

Área o componente de formación del currículo: Básica


Tipo de
Teórico Créditos académicos1: 5
curso:
Características del curso: Validable ☒ Habilitable ☒ Clasificable ☐ Evaluación de
suficiencia ☐

Modalidad del curso: Presencial

Pre-requisitos: Matemáticas Básicas - 0303118

Co-requisitos: Ninguno

Horas docencia directa: Horas de trabajo independiente:

Horas totales del curso:


Profesor(a) que elaboró: Juan Sebastián Correo electrónico:
Builes [Link]@[Link]

2. INFORMACIÓN ESPECÍFICA
Descripción general y justificación del curso:
Este curso es un proyecto curricular que contiene los tópicos necesarios para capacitar al estudiante de
Biología y Química en el contexto del Cálculo Diferencial y Cálculo Integral. El curso contempla las
nociones básicas: límites, derivadas e integrales de funciones de una variable y las sucesiones y series

1
El número de créditos y la intensidad horaria debe estar acorde con el plan de estudios del programa para el que fue diseñado el curso.
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VD-FO-003, Versión 03
de números reales, todas estas útiles para estudiar ciertos modelos matemáticos que simulen la
dinámica de algún sistema biológico y químico.

El curso tiene un enfoque pragmático y se aleja del formalismo matemático evitando en la gran mayoría
de los casos el rigor de las demostraciones y los tecnicismos y en contraparte, se muestra la utilidad y/o
aplicación que pueden tener los teoremas en la Biología y en la Química.

Objetivo general:
Adquirir y manejar los conocimientos básicos del Cálculo Diferencial y Cálculo Integral de manera que
le permitan al estudiante desarrollar destrezas en el análisis, comprensión y resolución de problemas
aplicados a la Biología y Química.

Objetivos específicos:
● Interpretar de forma gráfica, numérica y algebraica la noción de límite de una función de una
variable.
● Calcular derivadas e integrales de funciones en una variable.
● Resolver ejercicios aplicados en la Biología y en la Química usando herramientas del Cálculo.
● Manipular expresiones discretas como son las sucesiones y series de números reales.

Contenido:
Unidad 1: Temas: Subtemas:
Límites y • Un acercamiento a la noción de límite de una función de una
continuidad. variable. Definición intuitiva de límite.
• Límites indeterminados.
• Limites trigonométricos.
• El teorema del emparedado.
• Límites en el infinito.
• Límites al infinito.
• Asíntotas de una función.
• Continuidad puntual.
• Continuidad global.
• Operaciones entre funciones continuas.
• El teorema del valor intermedio.
Unidad 2: Temas: Subtemas:
Derivadas. • Motivación de la derivada. El problema de la recta tangente
a una curva en un punto y la velocidad instantánea.
• Definición de la derivada de una función. Notación de la
derivada.
• Reglas de derivación (diferenciabilidad): suma, resta,
multiplicación y división.
• Derivadas de las funciones elementales: funciones
constantes, funciones potencias, funciones trigonométricas,
funciones exponenciales y funciones hiperbólicas.
• Derivada de funciones inversas: funciones logarítmicas y
funciones trigonométricas inversas.

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• Regla de la cadena.
• Derivadas de orden superior.
• Derivada implícita
• Ley de L’ Hôpital.
Unidad 3: Temas: Subtemas:
Teoremas Teoremas Clásicos del Cálculo Diferencial:
clásicos del • Diferenciabilidad implica continuidad.
Cálculo • Extremos locales y globales.
Diferencial y • Puntos críticos.
aplicaciones de • El teorema del extremo global.
la derivada. • Funciones crecientes y decrecientes.
• Funciones cóncavas y convexas.
• Criterios de la primera derivada y la segunda para derivada
máximos y mínimos.
• Criterio de la segunda derivada para la concavidad y la
convexidad.
• Puntos de inflexión.
Aplicaciones de la derivada:
• Optimización en problemas de la Biología y la Química.
• Razones de cambio. Razones de cambio en modelos de
crecimiento poblacional.

Unidad 4: Temas: Subtemas:


Integrales • Antiderivadas de una función. Integrales indefinidas.
indefinidas. • Integrales indefinidas elementales.
Métodos de integración:
• Método de integración por sustitución simple.
• Método de integración por partes.
• Método de integración de funciones racionales.
• Método de integración por sustitución trigonométrica.
• Método de integración para potencias de funciones
trigonométricas.
• Método de integración por sustituciones diversas.

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Unidad 5: Temas: Subtemas:
Integrales Integral definida:
definidas y • Un acercamiento a la integral definida. El problema del área
aplicaciones de la bajo la curva.
integral. • Sumas de Riemann.
• Definición de la integral definida.
• Propiedades básicas de integral definida.
• Teorema fundamental del Cálculo.
• Integrales impropias en intervalos no acotados.
Aplicaciones de la integral:
• Longitud de una curva.
• Área entre curvas.
• Volumen de un sólido y de un sólido de revolución.

Unidad 6: Temas: Subtemas:


Series y
Sucesiones. • Definición de una sucesión. Tipos de sucesiones.
• Límite de una sucesión. Convergencia de una sucesión.
• Algunos teoremas para la convergencia sucesiones: teorema
del emparedado y el criterio secuencial de límites.
• Definición de una serie.
• La serie geométrica, la serie p y las series telescópicas.
• Convergencia y divergencia de una serie.
• Criterio del término n-ésimo para la divergencia de una serie.
• Criterio de la integral para la convergencia o divergencia de
una serie.

3. METODOLOGÍA
Con el fin de desarrollar en el estudiante las habilidades de pensamiento, que posibiliten afianzar los
diferentes conceptos necesarios para lograr los objetivos trazados en este programa, se plantean las
siguientes estrategias metodológicas:

a. Solución de ejercicios extra-clase por medio de los estudiantes que les permitan confrontar los
conceptos y prepararse para los parciales.
b. Uso de herramientas tecnológicas que ayuden ampliar los conceptos y la interacción del estudiante con
el concepto.
c. Consultas bibliográficas previas a los conceptos relevantes del curso.

Actividad de evaluación Porcentaje Semana

Parcial 1. (Unidad 1.) 15% 4

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Parcial 2. (Unidad 2.) 16% 7

Parcial 3. (Unidad 3.) 16% 10

Parcial 4. (Unidad 4.) 16% 13

Parcial 5. (Unidad 5.) 16% 15

Quiz 1. (Gráfica de una función) 10% 9


Quiz 2. (Unidad 6.) 10% 16

Actividades de asistencia obligatoria2:


Todas las actividades del curse son de asistencia obligatoria

Bibliografía:
LIBRO GUÍA:
• Claudia Neuhauser, Matemáticas para ciencias, Prentice Hall. 2ed 2004
LIBROS COMPLEMENTARIOS:
• James Stewar, Calculo de una variable, Cengage. 7 ed., 2012
• Thomas, Calculo de una variable, Addison Wesley. 12 ed. 2010
• Louis Leithold, Cálculo, Oxford. 7 ed. 1998.

4. Profesores
Formación en
Unidad N°
Nombres y Apellidos Dependencia pregrado y Fechas
N° Horas
posgrado

5. Aprobación del Consejo de Unidad Académica

Aprobado en Acta número del Haga clic aquí o pulse para escribir una fecha..

Nombre Completo
Secretario del Consejo de la
Unidad Académica Firma Cargo

2
De conformidad con el artículo 30 del Acuerdo Superior 432 de 2014, cuando un estudiante supere el 30% de faltas de asistencia en un curso
sin causa justificable legalmente, reprobará por inasistencia y se calificará con una nota de cero, cero (0.0)
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