UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
BAHÍA BLANCA 18

PROGRAMA DE: INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS POLÍTICAS CÓDIGO:4765

PROFESOR RESPONSABLE Y DEMÁS

HORAS DE CLASE
INTEGRANTES DE LA CÁTEDRA
TEÓRICAS PRÁCTICAS Prof. Asociada: Silvia T. Álvarez
Por semana Por cuatr. Por semana Por cuatr. Asistente: Javier Pretti
Ayudante: Aldana Clemente
4 64 2 32

ASIGNATURAS CORRELATIVAS PRECEDENTES

APROBADAS CURSADAS
Taller de comprensión y producción
-------------
de discursos H

CONTENIDOS MÍNIMOS
Principales corrientes del pensamiento político contemporáneo: teorías, conceptos y métodos. Sociedad civil
y sociedad política. Legalidad y legitimidad. Las hegemonías. Estados, sociedad y ciudadanía. Elementos
básicos del derecho constitucional*.

* Los contenidos mínimos responden a los estipulados en el Plan de Estudios de la Carrera de la Licenciatura
y el Profesorado en Historia.

OBJETIVOS
● Definir y explicar conceptos y teorías propios de las Ciencias Políticas, teniendo en cuenta tiempos y
espacios diferenciados.
● Identificar y evaluar el empleo de conceptos y teorías en el análisis de las obras que abordan
fenómenos políticos contemporáneos.
● Explicar temas y problemas políticos como realidades y objeto de transformación.

PROGRAMA SINTÉTICO:
​
​Primera parte: Instrumentos de análisis
1.- Reflexiones epistemológicas sobre la política y el poder. Una propuesta de abordaje
2.- La(s) ciencia(s) política(s) y la teoría política
3.- Las ideas como fuente de conocimiento histórico y realización política

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​ egunda parte: El poder en los sistemas políticos

S
4.- El estado
5.- El sistema internacional

Tercera parte: La democracia y las relaciones de poder

6.- Marco de análisis para el estudio de la democracia y las relaciones de poder
7.- La democracia
8.- Los derechos humanos
9.- Los partidos políticos
10.- La sociedad civil como eje articulador de la democracia y las relaciones de poder

PROGRAMA ANALÍTICO:

​
​PRIMERA PARTE. INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS
​
​UNIDAD 1. REFLEXIONES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE LA POLÍTICA Y EL PODER. UNA
PROPUESTA DE ABORDAJE

​ na perspectiva de análisis de la realidad política. Introducción a las Ciencias Políticas. Planos de la realidad
U
política (ideas-instituciones-vida política). Marcos de análisis (Modernidad y crisis de la Modernidad).
Concepción de la Ciencia Política (relación con otras ciencias). La historicidad de la política.
​
​Conceptos claves. La Política. Dimensiones de la política: Consenso-Conflicto, Agonismo-antagonismo.
Izquierda-Derecha. El poder como esencia de la política. Antipoder y contrapoder. Hacia una
problematización de la historicidad de la política: política, pospolítica, antipolítica.
​
​UNIDAD 2. LA(S) CIENCIA(S) POLÍTICA(S) Y LA TEORÍA POLÍTICA
​La(s) ciencia(s) política(s). Ciencias sociales y Ciencias políticas. El objeto de estudio de las Ciencias
Políticas.
Nacimiento y desarrollo de las Ciencias Políticas. El siglo XIX y el surgimiento de la Ciencia Política
Moderna. La Ciencia Política tras la Segunda Guerra Mundial. La revolución behaviorista: la importancia del
método científico. Crisis de los paradigmas en la Ciencia Política. Ciencia Política y Filosofía Política.
Ciencia Política e Historia.

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UNIDAD 3. LAS IDEAS COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO HISTÓRICO Y REALIZACIÓN

POLÍTICA
La modernidad y la era de las ideologías: Liberalismo. Marxismo.
Revisión y crítica de la modernidad. La crisis de las ideologías. Los estudios decoloniales.
El rol de las ideas y las ideologías ante la libertad y la igualdad.

​SEGUNDA PARTE. EL PODER EN LOS SISTEMAS POLÍTICOS

UNIDAD 4. EL ESTADO
Los modelos de Estado en la historia. Criterios de periodización. Etapas y características. Formas
contemporáneas de realización del Estado. Hacia nuevas denominaciones del Estado.
Marcos teóricos. Visiones políticas, jurídicas, sociológicas, sistémicas y culturales

UNIDAD 5. EL SISTEMA INTERNACIONAL

Los modelos de sistema internacional en la historia. Criterios de periodización. Etapas. Características. Hacia
nuevas denominaciones del sistema internacional.
Marcos teóricos. Idealismo y Realismo. Enfoques racionales. La revolución “behaviorista”. La fase
post-behaviorista. El estructuralismo y la teoría de la dependencia. La Interdependencia compleja. El
Neorrealismo. Enfoques reflectivistas.
​

TERCERA PARTE. LA DEMOCRACIA Y LAS RELACIONES DE PODER

UNIDAD 6. MARCO DE ANÁLISIS PARA EL ESTUDIO DE LA DEMOCRACIA Y LAS

RELACIONES DE PODER
La política y el poder en el Estado y el sistema internacional: soberanía, legitimidad, legalidad.
Centralización y descentralización, federación y confederación. El gobierno y la gobernanza. Sistema político
y régimen político. Democracia, Derechos Humanos, Sociedad Política, Sociedad Civil. Distinciones entre
nación, pueblo y ciudadanía.

UNIDAD 7. LA DEMOCRACIA
La democracia. Etapas en su formulación a través de la historia.
Significados, formas y espacios de participación. Democracia liberal, democracia social, democracia cultural.
Las democracias iliberales y el populismo.
Problemáticas de la democracia en la actualidad Sobre la multiculturalidad, la interculturalidad y la
centralidad del estado nación.

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UNIDAD 8. LOS DERECHOS HUMANOS

Constitucionalismo. Etapas en su formulación a través de la historia.
Los sentidos de la Constitución. Criterios de clasificación. Poder Constituyente y poder constituido.
Gobiernos de jure y de facto. Revolución y golpe de Estado.
Los derechos del ‘hombre’. Derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. Los derechos
humanos.
Constitucionalismo y Derecho Internacional.

UNIDAD 9. PARTIDOS POLÍTICOS

Los partidos políticos. Etapas en su formulación a través de la historia.
Las funciones de los partidos políticos. Tipos de partidos políticos. Los sistemas de partidos. Modelos de
representación política. Sufragio: principios, fundamentos y formas de sufragio. Sistemas electorales.
Los partidos políticos y los desafíos de la representación.

UNIDAD 10. LA SOCIEDAD CIVIL COMO EJE ARTICULADOR DE LA DEMOCRACIA Y LAS

RELACIONES PODER
La sociedad civil. Etapas en su formulación a través de la historia.
Funciones de la sociedad civil. El complejo sociedad civil-Estado y sus proyecciones transnacionales.
La sociedad civil y sus roles en la política. Sociedad civil y democracia. Relaciones con el estado, los
partidos políticos y el sistema internacional.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

PRIMERA PARTE. INSTRUMENTOS DE ANÁLISIS

​ NIDAD 1. REFLEXIONES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE LA POLÍTICA Y EL PODER. UNA

U
PROPUESTA DE ABORDAJE

BIBLIOGRAFÍA TEÓRICA
ÁLVAREZ, Silvia T., BRACAMONTE, Lucía, PRETTI, Javier, CLEMENTE, Aldana, Ciencia/s Política/s
en perspectiva histórica. Una propuesta de abordaje para su enseñanza, Buenos Aires, SAAP, 2019.

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QUIROGA, Hugo, “La política. En torno a su significado”, en Hugo Quiroga (ed.)

Reflexiones sobre conceptos y problemas de la disciplina, Buenos Aires, Universidad
Nacional del Litoral, 2020. Páginas: 15 a 35.
BOBBIO, Norberto, "Poder", en BOBBIO, Norberto, Nicola MATTEUCCI y Gianfranco PASQUINO,
Diccionario de Política, 2 tomos, Buenos Aires, FCE, 1991. Páginas: 1215 a 1225.
ORTEGA SENET, María Belén, “El cuestionamiento del poder como dominio. Repensar los análisis de
poder en la acción social”, en Tábula Rasa, Vol. 22, 2015. Páginas: 323 a 334.
YARZA, Claudia, “La Crisis de la Política y la “Pospolítica”, en Diccionario de Pensamiento Alternativo.
Adenda, Buenos Aires, Editorial Biblos, 2015. Páginas: 62 a 65.
HERNÁNDEZ CARBALLIDO, Marcos, “Qué es la antipolítica”, Revista Uruguaya de Ciencia
Política, no.1, 2023. Puntos 1, 5 y 6.
[Link]

BIBLIOGRAFÍA TRABAJO PRÁCTICO

MOUFFE, Chantal, En torno a lo político, Buenos Aires, F.C.E., 2007. Capítulo 1. “En torno a la política y lo
político”. Páginas: 15 a 40.
NAVAS GARCÍA, Alejandro, “Izquierda y derecha: una tipología válida para un mundo globalizado?”, en
Revista de Comunicación, Nº 13, 2014. Páginas: 163 a 176.

UNIDAD 2. LA(S) CIENCIA(S) POLÍTICA(S) Y LA TEORÍA POLÍTICA

BIBLIOGRAFÍA TEÓRICA
DUVERGER, Maurice, Métodos de las Ciencias Sociales, Barcelona, Ariel, 1996. “Apéndice. La noción de
Ciencia Política”, Sección II. El desarrollo histórico de la Ciencia Política. Páginas: 517 a 569.
BULCOURF, Pablo; GUTIÉRREZ MÁRQUEZ, Enrique; CARDOZO, Nelson, “Historia y desarrollo de la
ciencia política en América Latina: reflexiones sobre la constitución del campo de estudios”, Revista de
Ciencia Política, Vol. 35, Nº 1, 2015. Páginas: 179 a 199.
BEDOYA MEDULANDA, John Fredy, “El conductismo en la ciencia política, descifrando un concepto poco
maleable en los horizontes de la investigación empírica”, en Reflexión Política, Vol. 17, Nº 15, 2015.
Páginas: 38 a 51.
GOMÁRIZ MORAGA, Enrique, Sobre la anunciada muerte de la ciencia política, Costa Rica, Flacso, 2011.
Páginas: 1 a 22.

BIBLIOGRAFÍA TRABAJO PRÁCTICO

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EASTON, David, Política Moderna, México, Editorial Letras, 1968. Página: 121.
MOVIMIENTO PERESTROIKA [correo electrónico anónimo difundido] 17 de octubre de 2000. (Primera
difusión a través de American Political Science).
SARTORI, Giovanni, ¿Hacia dónde va la Ciencia Política?, Revista Española de Ciencia Política, 2005.
Páginas: 9-13. [Link]
ZOLO, Danilo, “La ‘tragedia’ de la Ciencia Política”, Temas y Debates, 2007. Páginas:
[Link]

UNIDAD 3. LAS IDEAS COMO FUENTE DE CONOCIMIENTO HISTÓRICO Y REALIZACIÓN

POLÍTICA

BIBLIOGRAFÍA TEÓRICA
ARCEO CONTRERAS, José Antonio, “¿De qué estamos hablando cuando hablamos de Liberalismo?”,
Estudios Políticos, Nº 29, mayo-agosto, 2013. Páginas: 129-147.
MARTÍNEZ, Fernando y Néstor KOHAN, Socialismo y marxismo, Buenos Aires, Ocean Sur, 2014.
Páginas: 3 a 13/ 52 a 74.
GRAMSCI (Libro/video Gramsci para principiantes)
[Link]
MOUFFE, Chantal, Posmarxismo (entrevista Mouffe). [Link]
CASTRO GÓMEZ, Santiago, La poscolonialidad explicada a los niños, Caracas, Editorial Cauda, 2005.
Páginas: 11 a 65.
GÓMEZ VÉLEZ, Martha Isabel; SALDARRIAGA GRISALES, Dora Cecilia; LOPEZ GIL, María Claudia;
ZAPATA BOTERO, Lina María, “Estudios decoloniales y poscoloniales. Posturas acerca de la
modernidad/colonialidad y el eurocentrismo”, en Revista Ratio Juris, Vol. 12, Nº 24, enero-junio 2017.
Páginas: 27 a 60.
SANAHUJA, José Antonio; LÓPEZ BURIAN, Camilo, “Las “nuevas derechas” y la ultraderecha
neopatriota: conceptos, teoría y debates en el cruce de ideología y globalización”. En Antonio Sanahuja y
Pablo Stefanoni, Extremas derechas y democracia: perspectivas iberoamericanas (eds.), Madrid,
Fundación Carolina, 2023. Páginas: 13 a 36.

BIBLIOGRAFÍA TRABAJO PRÁCTICO

​Selección de videos a los fines de identificar las relaciones posibles entre las ideas/ideologías y las
concepciones de política y ciencia política.

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SEGUNDA PARTE. EL PODER EN LOS SISTEMAS POLÍTICOS

UNIDAD 4. EL ESTADO

BIBLIOGRAFÍA TEÓRICA
MANSILLA TORRES, Katherine, “De los Estados nación a los Estados plurinacionales”, en Universitas,
julio-diciembre, 2011. Páginas: 19 a 52.
OUVIÑA, Hernán, “El Estado: su abordaje desde una perspectiva teórica e histórica”, en LIFSZYC, Sara
(comp.) Introducción al conocimiento de la Sociedad y el Estado, Gran Aldea Editores, 2002.
CRUZ RODRÍGUEZ, Edwin, “Multiculturalismo, interculturalismo y autonomía”, en Estudios Sociales, Vol.
XXII, Nº43, enero-junio, 2014. Páginas: 243 a 269.
MAÍZ, Ramón, “El Dios mortal. ¿Implica la globalización una progresiva desaparición de los Estados?”, en
Araucaria. Revista Iberoamericana de Filosofía, Política y Humanidades, Año 19, Nº 37. Primer semestre de
2017. Páginas: 21 a 43.
ARABI, Hassan, “El discurso xenófobo en el ámbito político y su impacto social”, Entramado, Vol.16, No . 1
Enero - Junio de 2020. Páginas: 166 a 175.

UNIDAD 5. EL SISTEMA INTERNACIONAL

BIBLIOGRAFÍA TEÓRICA

HELD, David, La democracia y el orden global. Del estado moderno al gobierno cosmopolita, Buenos Aires,
Paidós, 1997. Páginas. 99 a 129.
LANÚS, Juan Archibaldo, “Un mundo sin certezas: la polis, el estado nación y el orden internacional”,
Relaciones Internacionales, Nº 58, 2020. Páginas: 277-288.
LLENDERROZAS, Elsa, "Relaciones internacionales", en AZNAR, Luis y Miguel DE LUCA (coords.),
Política y cuestiones y problemas, Buenos Aires, Emecé, 2007. Páginas: 337 a 376.
BERNAL MEZA, Raúl, “Fundamentos del estructuralismo latinoamericano. Reflexiones para una
contribución a la economía política internacional”, en Estudios Sociales Contemporáneos, 2006. Páginas: 13
a 26.

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NINOSHKA CASTILLO MORALES, Diana, “La concepción china de las relaciones internacionales” , en
Revista de Relaciones Internacionales de la UNAM, N° 125, mayo-agosto de 2016, páginas 61 a 92.
RODRÍGUEZ ÁLVAREZ, Glorianna, “Eurocentrismo y Relaciones Internacionales: reflexiones acerca de la
decolonialidad de la disciplina”, en SOTO ACOSTA, Willy (Ed.), Ciencias Sociales y Relaciones
Internacionales: Nuevas Perspectivas desde América Latina, Buenos Aires, CLACSO, 2015. Páginas: 47 a
68.
CRESCENTINO, Diego Sebastián, Gabriela De Lima Grecco, “Relaciones Internacionales e Historia Global:
un diálogo posible y necesario”, en Relaciones Internacionales, Nº 37, febrero - mayo 2018, pp. 209-218.

PRÁCTICO INTEGRADOR SEGUNDA PARTE

Material relativo a estudios de casos: tema de actualidad y abordaje desde las distintas teorías.

TERCERA PARTE. LA DEMOCRACIA Y LAS RELACIONES DE PODER

UNIDAD 6. Marco de análisis para el abordaje de la Democracia y las relaciones de

poder

La política y el poder en el Estado y el sistema internacional: soberanía, legitimidad, legalidad.

Centralización y descentralización, federación y confederación. El gobierno y la gobernanza. Sistema político
y régimen político. Democracia, Derechos Humanos, Sociedad Política, Sociedad Civil. Distinciones entre
Nación, pueblo y ciudadanía.

PEGORARO, Mara; ZULCOVSKY, Florencia, “Gobierno”, en AZNAR, Luis y Miguel DE LUCA (coords.),
Política, cuestiones y problemas, Buenos Aires, Emecé, 2007. Páginas: 153 a 193.
BOLÍVAR MEZA, Martha Laura, “Crisis de legitimidad del estado contemporáneo. Replanteando el papel de
la ética pública”, en Polis, Vol 15, N° 1, 2019. Páginas: 33 a 63.
KRASNER, Stephen D., Soberanía, hipocresía organizada, Barcelona, Paidós, 2001. Páginas: 13 a 43.

UNIDAD 7. LA DEMOCRACIA
MÉNDEZ PARNES, María Soledad y NEGRI, Juan, "Democracia", en AZNAR Luis, DE LUCA, Miguel
(coords.), Política y cuestiones y problemas, Buenos Aires, Emecé, 2007. Páginas: 113 a 151.
LACLAU, Ernesto; MOUFFE, Chantal, Hegemonía y estrategia socialista. Hacia una radicalización de la
democracia, Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, 2004. Capítulo 4: “Hegemonía y radicalización de
la democracia”. Páginas: 191 a 239.

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DE SOUSA SANTOS, Boaventura, “Concepciones hegemónicas y contrahegemónicas de la democracia”, en

Construyendo las epistemologías del Sur: para un pensamiento alternativo de alternativas, Vol.2, Buenos
Aires, CLACSO, 2018. Páginas: 515 a 526.
MOFFIT, Benjamín, Populismo, guía para entender la palabra clave de la política contemporánea, Buenos
Aires, Siglo XXI, 2023. Introducción y Capítulo 1 “¿Qué es el populismo?. Páginas 15 a 50.
BARRIO LÓPEZ, Astrid, “Democracia, Populismo y estado de derecho”, Estudios de
Deusto, Revista de Derecho Público, Vol. 70/1 enero-junio 2022. Doi: [Link]

UNIDAD 8. LOS DERECHOS HUMANOS

CARPIZO, Jorge, “Los derechos humanos: naturaleza, denominación y características, en Cuestiones
constitucionales, Nº 25, julio-diciembre, 2011.
GERALDES FALCAO, David José, “Universalización de los Derechos Humanos a partir de la diversidad
cultural: políticas de integración, de flexibilización y de diálogo”, en Revista Internacional de Direito e
Cidadania, Nº12, febrero, 2012. Páginas: 29 a 49.
DUSSEL, Enrique, “Derechos vigentes, nuevos derechos y Derechos Humanos”, en Revista Crítica Jurídica,
Nº29, enero-junio 2016.
TÓRTORA ARAVENA, Hugo, “El “Buen Vivir” y los derechos culturales de naturaleza colectiva en el
Nuevo Constitucionalismo Latinoamericano Descolonizador”, Revista de derecho (Coquimbo), 28, 15, 22 de
junio de 2021. [Link]
BARRIO LÓPEZ, Astrid, “Democracia iliberal, populismo y Estado de Derecho”, Estudios de Deusto:
revista de Derecho Público, Vol. 70, Nº. 1, 2022. Páginas: 15 a 33.

UNIDAD 9. LA SOCIEDAD POLÍTICA

CINGOLANI, Luciana, "Partidos políticos y sistemas de partidos", en AZNAR, Luis y DE LUCA, Miguel
(coord.), Política, cuestiones y problemas, Buenos Aires, Emecé, 2007. Páginas: 195 a 227.
SARTORI, Giovanni, Partidos y sistemas de partidos. Marco para un análisis, Madrid, Alianza Editorial,
1987, Volumen I, Capítulos 1: “El partido como parte”; 2: “El partido como un todo”. Páginas: 19 a 79.
FONTELA, Manuel, “Estados poscoloniales: sociedad política y litigio. Un diálogo entre Jacques Rancière y
Partha Chatterjee”, en VII encuentro interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas, Universidad
Nacional de Córdoba, Córdoba, 2011.
ARELLANO, Ángel, “Sociedad y partidos políticos: ¿divorcio o relación en picada?, en Diálogo político,
Nº1, abril 2018. Páginas: 114 a 123.
TRAVERSO, Enzo, Las nuevas caras de la derecha, 2ª edición, Buenos Aires, Siglo XXI Editores, 2021.
Capítulo: Del fascismo al posfascismo.

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UNIDAD 10. LA SOCIEDAD CIVIL COMO EJE ARTICULADOR DE LA DEMOCRACIA Y LAS

RELACIONES DE PODER

ESQUIVEL, Edgar S; CHÁVEZ, Carlos B, “Sociedad civil. La travesía de una idea política”, en Plumas y
Letras, 2015. Páginas 63 a 81.
RODRIGUEZ, Edwin Cruz, “Antinomias y paradojas de la sociedad civil global”, en Entramado, 2012, Vol.
8, Nº2. Páginas: 154 a 167.
DE SOUSA SANTOS, Boaventura, “Las revueltas mundiales de indignación: su significado para la teoría y
para la práctica”, en DE SOUSA SANTOS, Boaventura, De indignación y otras conversas, La Paz, ALICE,
2015. Páginas: 17 a 36.
STEFANONI, Pablo, La rebeldía se volvió de derecha?, Buenos Aires, Siglo XXI, 2020 Capítulo: La
incorrección política o el juego de los espejos locos

BILIOGRAFÍA PRÁCTICO INTEGRADOR

Material de lectura incluido en la tercera parte del Programa y selección
bibliográfica/periodísticas/documental propia: lecturas desde Plataformas Políticas.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

ADAMOVSKY, Ezequiel, “¿De qué hablamos cuando hablamos de populismo?”, en Debate anfibio, 2015.
ALLISON, Graham, “The Thucydides Trap, Atlantic”, ¿Are USA and China headesd for war?”, The
Atlantic, 24th septiembre, 2015.
ALVAREZ VILLANUEVA, Enrique, “La guerra del liberalismo: de Napoleón a la Globalización”, en
Eikasia, 2018. Páginas: 81 a 129.
ÁLVAREZ, Silvia T., “Relaciones Internacionales e historia en América Latina: los caminos para reconocer nuestros
mundos”, Revista de Historia de América, 161. Páginas: 173-214. [Link]
ÁLVAREZ, Silvia T. CLEMENTE, Aldana, PRETTI, Javier. Estado, política y sociedad civil. Los Chicos de
la Plaza del Tambor de Tacuarí, Bahía Blanca, 2023.
ÁLVAREZ, Silvia T., “La soberanía estatal en perspectivas contemporáneas: del centro a la periferia y del
poder a la resistencia”, en Cuadernos Americanos, Nº 141, julio-septiembre 2012.
ALVAREZ, Silvia T., “Redes transnacionales antiglobalizadoras”, En Eduardo Devés, Silvia T. Álvarez,
Problemáticas internacionales y mundiales desde el pensamiento latinoamericano, Buenos Aires, CLACSO.
2024. Páginas:
ARAUJO, Nina, “Los nuevos movimientos sociales y las ciudadanías emergentes: reflexiones desde el
concepto de democracia radical y el movimiento LGBTI”, en Colombia. Estudios Socio-Jurídicos, Vol. 19,
Nº 1. Páginas: 43 a 62.

VIGENCIA AÑOS: 2024

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PROGRAMA DE: INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS POLÍTICAS CÓDIGO:4765

ARCHIBUGI, Daniele, “Un análisis crítico de la autodeterminación de los pueblos”, en Anuario, 2004.
[Link].
ARENAL, Celestino; SANAHUJA, José Antonio, Teorías de las Relaciones Internacionales, Madrid,
Tecnos, 2015.
ARISTOTELES, La política, Madrid, Editora Nacional, 1981.
AZNAR, Luis y Miguel De Luca (coordinadores), Política y cuestiones y problemas, Buenos Aires, Emecé,
2007.
BACA OLAMENDI, Laura, et. al, Léxico de la política, México, FLACSO, CONACYT, FUNDACIÓN
HEINRICH BÖLL y FCE, 2000.
BAILÓN CORRES, Moisés Jaime, “Derechos humanos, generaciones de derechos, derechos de minorías y
derechos de los pueblos indígenas; algunas consideraciones generales”, Centro Nacional de Derechos
Humanos, 2008. Páginas: 103 a 28.
BERMÚDEZ, Susy, Marcela LONDOÑO y Arlene B. TICKNER, "Los aportes de la perspectiva de género al
conocimiento en las ciencias sociales, la teoría de las relaciones internacionales y la concepción de los
espacios", en Colombia Internacional, Nº 45, enero/abril 1999. [Link].
BERNAL MEZA, Raúl, América Latina en el mundo. El pensamiento latinoamericano y la teoría de
relaciones internacionales, Buenos Aires, Nuevohacer, Grupo Editor Latinoamericano, 2005.
BERNAL MEZA, Raúl, Nuevas ideas en el pensamiento latinoamericano, en asuntos internacionales, en
Análisis Político, Nº 94, Septiembre-Diciembre, 2018. Páginas: 31 a 48.
BIAGINI, Hugo y Arturo ROIG, Diccionario de Pensamiento Alternativo, Buenos Aires, Biblos, 2008.
BIAGINI, Hugo, Diccionario de Pensamiento Alternativo. Adenda, Buenos Aires, Biblos, 2015.
BIDET, Jacques y Gérard DUMENIL, Altermarxismo. Otro marxismo para otro mundo, Madrid, El Viejo
Topo, 2007.
BLIN, Arnau y Gustavo MARIN (Eds.). Diccionario del poder mundial, Santiago de Chile, editorial Aún
Creemos en los Sueños, 2013.
BORON, Atilio (comp.), La Filosofía política clásica. De la Antigüedad al Renacimiento, Buenos Aires,
Clacso/Eudeba, 1999.
BORON, Atilio (comp.), La filosofía política moderna. De Hobbes a Marx, Buenos Aires, Clacso/Eudeba,
2000.
BORON, Atilio, América Latina en la geopolítica del imperialismo, Buenos Aires, Editorial Luxemburg,
2012. Cap. 9 “Geopolítica de los movimientos sociales y los bienes comunes”. Páginas: 189 a 205.
[Link]
BORON, Atilio, Estado, capitalismo y democracia en América Latina, Buenos Aires, Clacso, 2003.
BORON, Atilio, Imperio, Imperialismo. Una lectura crítica de Michael Hardt y Antonio Negri, Buenos
Aires, Clacso, 2002.
BORÓN, Atilio, Tras el búho de Minerva. Mercado contra democracia en el capitalismo de fin de siglo,
Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, 2000.

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BRZEZINSKI, Zbigniew, El gran tablero mundial. La supremacía estadounidense y sus imperativos

geoestratégicos, Buenos Aires, Paidós, 1998.
CAMINAL BADIA, Miguel (ed.), Manual de Ciencia Política, 2da. Edición, Madrid, Tecnos. 2005.
CANSINO, César, La muerte de la Ciencia Política, Buenos Aires, Sudamericana, 2008.
CASTELLS, Manuel, “Globalización, Estado y sociedad civil: el nuevo contexto histórico de los derechos
humanos”, en Isegoría, Nº 22, 2000. http//[Link]
CHATTERJEE, Partha, La nación en tiempo heterogéneo y otros estudios subalternos, Buenos Aires,
CLACSO, Siglo XXI Editores, 2007.
CLEMENTE, Aldana, “Autonomía heterodoxa”, en DEVÉS, Eduardo y Silvia T. ÁLVAREZ, Problemáticas
internacionales y mundiales desde el pensamiento latinoamericano, Santiago de Chile, Ariadna, 2020.
Páginas: 79-82.
COHEN, Jean L.; ARATO, Andrew, Sociedad civil y teoría política, México, Fondo de Cultura Económica,
2000.
COICAUD, Jean-Marc, Legitimidad y política, Contribución al estudio del derecho y de la responsabilidad
política, Rosario, Homo Sapiens Ediciones, 2000.
CORTARELAO, Ramón, “Sobre la teoría política”, en Revista Española de Ciencia Política, N°17, octubre
2007. Páginas: 51 a 81.
CORTINA, Adela, Ciudadanos del mundo, hacia una teoría de la ciudadanía, Madrid, Alianza Editorial,
1999.
COX, Robert, “Fuerzas sociales, estados y órdenes mundiales: Más allá de la Teoría de Relaciones
Internacionales”, en Relaciones internacionales: Revista académica cuatrimestral de publicación
electrónica, 2013, Nº24. Páginas: 99 a 116.
CREUS, Nicolás, “El concepto de poder en las relaciones internacionales y la necesidad de incorporar nuevos
enfoques”, en Estudios Internacionales, Vol. 45, Nº 175, 2013. Páginas: 63 a 78.
CUESTAS ZAMORA, Edgard JUNIOR y Andrés Eduardo MARTINEZ CANO, “Desde occidente con amor:
terrorismo internacional y construcción de identidades securitarias regionales”, en Relaciones
Internacionales, Nº32, junio - septiembre 2016.
D´ALESSANDRO, Martín, “Los partidos políticos y la representación democrática. La evolución de su
desarrollo teórico”, en Anales de la Academia Nacional de Ciencias Morales y Políticas, 2010. Páginas:1 a
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DAHL, Robert A., La democracia y sus críticos, Buenos Aires, Paidós, 1991.
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CONDICIONES DE CURSADO

● REGULAR

Cursado
El régimen de evaluación tiene por objetivo desarrollar competencias en la expresión escrita y oral,
atendiendo a que los futuros egresados se desempeñarán como docentes y/o investigadores. A partir de ello,
se han diseñado distintas estrategias de evaluación que atienden a la necesidad de guiar a los/as estudiantes en
la construcción del propio conocimiento, desde instancias más simples -conocimiento de contenidos- a otras
más complejas -problematización de contenidos-. En este proceso, las/los estudiantes transitan un camino que
se inicia con un abordaje individual para concluir con otro, de carácter colectivo. De esta manera, la crítica, la
discusión y el diálogo se tornan en vías de análisis cada vez más relevantes.
Para el cumplimiento del objetivo planteado se desarrollan las siguientes estrategias que consisten en dos
instancias obligatorias de evaluación, no eliminatorias:
A. Parcial individual. Evaluación escrita que abarcará la “Primera Parte del Programa”. El mismo
consistirá en cuatro preguntas que apuntarán a identificar, explicar y relacionar categorías de análisis, marcos
teóricos y dimensiones ideológicas contextualizados en tiempo y espacio.
B. Práctico individual domiciliario. Evaluación escrita que abarcará la “Segunda Parte del Programa”.
C. Práctico grupal integrador. Evaluación oral que abarcará la “Tercera Parte del Programa”. Los
mismos consistirán en una exposición grupal a partir de un problema de la realidad política (entregada por la
Cátedra al comenzar el desarrollo de la Tercera Parte del Programa) a la luz de los instrumentos conceptuales,
teóricos e ideológicos abordados previamente en el Programa. A tal fin, el grupo actuará como un partido
político, lo cual supone principios comunes que sirvan de base para fundamentar la exposición realizada.

La aprobación del cursado se alcanzará con un puntaje general de 6 (seis). Dicho puntaje resultará del
promedio de las tres instancias evaluatorias, no pudiendo tener en la última de ellas un puntaje menor a 6

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(seis). Quienes no alcancen este promedio, de acuerdo con las condiciones señaladas, deberán rendir un
examen recuperatorio bajo la modalidad de coloquio, que consistirá en la evaluación de los temas que no
fueron desarrollados correctamente en las instancias previas.

Promocionarán la materia quienes hayan obtenido, al menos, 8 (ocho) puntos en cada una de las instancias y
presenten hacia el final del cuatrimestre un trabajo escrito o una exposición oral sobre la base de teóricos
analizados en el Programa en diálogo con el contexto histórico-político correspondiente. Se trata de un
ejercicio –si fuera escrito con una extensión máxima de 5 (cinco) páginas con interlineado 1/5 y de acuerdo
a normas de citación elegidas por los/as estudiantes- con características similares a la de una reseña crítica,
que tiene por objetivo la construcción de un tema problema a través de la articulación entre el análisis de una
obra (autor, contexto de producción, corriente teórica/ideológica, conceptos centrales), el Programa de la
asignatura (conceptos, teorías, ideas, enfoques, autores) y problemáticas políticas contemporáneas
(nacionales, internacionales o globales).

Final
● Examen final para quienes no hayan promocionado la materia. El mismo versará sobre todo el
Programa.

LIBRE

Evaluaciones parciales
- Parcial escrito
- Parcial escrito

Final
● El mismo versará sobre todo el Programa Será opcional, la preparación de un trabajo escrito, sobre la
base de teóricos analizados en el Programa que deberá ser presentado una semana antes del final indicado. Se
trata de un ejercicio -extensión máxima de 3 (tres) páginas y de acuerdo a normas de citación elegidas por
los/as estudiantes- con características similares a la de una reseña crítica, que tiene por objetivo la
construcción de un tema problema a través de la articulación entre el análisis de una obra (autor, contexto de
producción, corriente teórica/ideológica, conceptos centrales), el Programa de la asignatura (conceptos,
teorías, ideas, enfoques, autores) y problemáticas políticas contemporáneas (nacionales, internacionales o
globales).

● Observación general

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Todos los/a estudiantes que rindan final, libre o regular, deberán presentarse previamente a la Cátedra a los
fines de mantener una o más reuniones para revisar los criterios generales de evaluación y, en función de ello,
compartir dudas y enfoques de los/as estudiantes para los distintos temas del Programa y en su integración
parcial y final.

CRONOGRAMA DE CLASES
Unidad 1. Tercera y cuarta semana de agosto
Unidad 2. Quinta semana de septiembre
Unidad 3. Primera y segunda semana de septiembre.
Unidad 4. Cuarta semana de septiembre.
Unidad 5. Tercera semana de octubre.
Unidad 6. Última semana de octubre.
Unidad 7. Primera semana de noviembre.
Unidad 8. Segunda semana de noviembre.
Unidad 9. Tercera semana de noviembre.
Unidad 10. Cuarta semana de noviembre

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
Parcial: cuarta semana de septiembre
Trabajo práctico integrador final: cuarta semana de octubre
Trabajo práctico integrador: tercera semana de noviembre
Recuperatorio general bajo la modalidad de coloquio: última clase del cuatrimestre.

VIGENCIA DE ESTE PROGRAMA

PROFESOR RESPONSABLE PROFESOR RESPONSABLE

AÑO AÑO
(Firma y aclaración) (Firma y aclaración)

2024 Silvia T. Álvarez

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VISADO
COORDINADOR DE ÁREA SECRETARIO ACADÉMICO DIRECTOR DEPARTAMENTO

Andrea Pasquaré
FECHA APROB. CONSEJO DEPARTAMENTAL:
FECHA:

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