UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
INFORME DE PRÁCTICAS FORMATIVAS
TEMA: ETAPAS DEL TRABAJO DE PARTO, PARTO Y PUERPERIO
NOMBRE DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Intervención de enfermería durante la etapa del parto y
puerperio de la mujer gestante
ESTUDIANTE: JENNIFFER ISABEL PAZMIÑO LUNA
SEMESTRE/PARALELO: 6TO “A”
INSTITUCIÓN: HOSPITAL SAGRADO ÁREA - HOSPITALIZACIÓN
CORAZÓN DE JESÚS HOSPITALARIA: GINECOLÓGICA
- CONSULTA EXTERNA
DE GINECOLOGÍA.
FECHA: - 17/07/2024
- 24/07/2024
HORARIO: 12:00 - 16:00
08:00 – 12:00
OBJETIVOS
• Identificar los principales cuidados de enfermería durante las etapas del trabajo de parto,
parto y puerperio de la paciente en estado de gestación.
• Adquirir las habilidades necesarias para realizar el control de involución uterina,
monitorear los loquios y la higiene perineal durante el puerperio, con el fin de promover
la recuperación y prevenir complicaciones.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
• HOSPITALIZACIÓN GINECOLÓGICA
Toma de signos vitales
Rotulación de medicamentos de cada paciente.
Asistencia al control postparto
Administración de medicamentos bajo supervisión de la enfermera de turno.
Limpieza de cama y cambio de sabanas
• CONSULTA EXTERNA DE GINECOLOGÍA
Toma de signos vitales y medidas antropométricas.
Registro de información perinatal bajo las indicaciones de la licenciada de turno.
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Colocación del brazalete de identificación de cada paciente.
Subir los datos de signos vitales al sistema que maneja el hospital bajo las
indicaciones de la licenciada de turno.
Realización de reportes de enfermería bajo las indicaciones respectivas de la
licenciada de turno.
Control de glucosa sanguínea en gestantes bajo la supervisión de la licenciada de
turno.
RESULTADOS OBTENIDOS (LOGROS ALCANZADOS)
• Durante mis prácticas realizadas en el Hospital Sagrado Corazón de Jesús, he tenido la
oportunidad de experimentar y aprender directamente sobre la profesión de enfermería en
un entorno real. Estas experiencias me han permitido desarrollar una serie de habilidades
y competencias que han sido fundamentales para mi formación como estudiante de
enfermería.
➢ He adquirido la habilidad de medir y registrar signos vitales de manera precisa y
consistente. Esta práctica me ha enseñado a identificar variaciones que pueden
indicar problemas de salud y a notificar oportunamente al personal médico,
asegurando una respuesta rápida y adecuada. Además de la toma de signos vitales,
he realizado medidas antropométricas como peso y altura. Estas habilidades son
esenciales para el monitoreo continuo y la evaluación del estado de salud de los
pacientes.
➢ He aprendido a rotular medicamentos correctamente para cada paciente,
destacando la importancia de la precisión y la atención al detalle para evitar
errores en la administración de medicamentos y garantizar la seguridad del
paciente.
➢ He proporcionado apoyo y cuidados a pacientes en el período postparto,
contribuyendo significativamente a su recuperación y bienestar. Esta experiencia
me ha permitido comprender la importancia del cuidado continuo y personalizado.
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➢ Bajo la supervisión de la enfermera de turno, he administrado medicamentos de
manera segura y efectiva. Este logro ha reforzado mi comprensión de los
procedimientos y protocolos necesarios para la administración segura de
tratamientos.
➢ He asegurado la correcta identificación de cada paciente mediante la colocación
de brazaletes de identificación, lo que es esencial para la seguridad y la
administración adecuada de tratamientos.
➢ He subido datos de signos vitales al sistema de gestión del hospital siguiendo las
indicaciones de la licenciada de turno. Esta experiencia me ha familiarizado con
los sistemas de información hospitalaria y la importancia de mantener registros
precisos y actualizados.
➢ He elaborado reportes de enfermería bajo la supervisión de la licenciada de turno,
adquiriendo habilidades en la creación de documentación clínica detallada y
precisa. Estos reportes son esenciales para la continuidad de la atención al paciente
y para la comunicación efectiva entre los miembros del equipo de salud.
CONCLUSIONES
• En conclusión, mi período de prácticas en el hospital ha sido una experiencia invaluable
que ha enriquecido significativamente mi formación como estudiante de enfermería. A lo
largo de estas prácticas, he desarrollado competencias esenciales que abarcan desde la
toma de signos vitales y la administración de medicamentos hasta la elaboración de
reportes clínicos y el manejo de información perinatal. Cada una de estas tareas ha
reforzado mi comprensión de los estándares de atención al paciente y la importancia de la
precisión en la práctica clínica. Estas experiencias prácticas han consolidado mi habilidad
para proporcionar una atención de calidad, segura y basada en la evidencia.
• La experiencia adquirida en el hospital ha sido invaluable para mi formación profesional.
A través de la aplicación de conocimientos teóricos en un entorno clínico real, he podido
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desarrollar habilidades técnicas y de comunicación esenciales. La oportunidad de
colaborar con el personal médico y participar en la atención directa a los pacientes ha
enriquecido mi comprensión de la dinámica hospitalaria y la toma de decisiones clínicas.
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA
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