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Introducción a la Biología y su Historia

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BIOLOGIA

QUE ES LA BIOLOGIA?
La Biología es la
ciencia que estudia a Es una rama de las
los seres vivos. Ciencia que estudia el origen y Ciencias Naturales que
actualidad de la vida de los seres estudia la vida desde
Jean-Baptiste vivos. todos los puntos de vista.
Lamarck

TEMA 1: La Biología y su Historia


Grecia y la Biología Galeno. Médico griego. Hizo descripciones
anatómicas basadas en simios y humanos,
En Grecia se realizaron los primeros estudios por lo que fue el primer sabio en encontrar
sobre la ciencia de la biología que constan en similitud entre ambos. Pensaba que la sangre
registros escritos, destacando los escritos de: atraviesa del lado derecho del corazón al
izquierdo, idea equivocada que estuvo vigente
Aristóteles. Filósofo y naturalista griego, hasta el siglo XVI. Galeno dio origen a una
escribió tratados de anatomía y botánica rama de la medicina, llamada anatomía
basados en la observación detallada de seres comparada.
vivos. Elaboró la clasificación de éstos
siguiendo una jerarquía en la que los seres La Biología de la Actualidad
más simples ocupaban una posición inferior.
Clasificó 540 especies de animales, según su La biología ha ampliado sus áreas de estudio
forma y aspecto exterior. Por sus trabajos debido a la aparición de nuevas ideas y
realizados es considerado el padre de la descubrimientos en genética, evolución y
biología. ecología, entre otros.

Hipócrates. Médico griego famoso por el En la actualidad, la biología se ha dividido en


juramento hipocrático, que rige la ética de los varias ramas, para así estudiar más a fondo y
médicos actuales. Escribió una enciclopedia de forma ordenada el amplio campo de esta
médica, cuya influencia llegó hasta el siglo ciencia.
XVII.

1
Las principales ramas de la biología son: la • Histología. Estudia los tejidos.
botánica, encargada del estudio de las plantas • Genética. Estudia cómo se heredan los
y la zoología, que estudia lo referente a los caracteres de padres a hijos.
animales. • Citología. Estudia las células.
• Fisiología. Estudia las funciones de los
Ramas de la biología seres vivos.
• Taxonomía. Se ocupa de agrupar a los
• Embriología. Estudia el desarrollo de seres vivos en diversas categorías o
los seres vivos en la etapa anterior al grupos para facilitar su estudio.
nacimiento. • Ecología. Estudia los organismos y su
relación con el ambiente.

TEMA 2: Elementos del laboratorio de Biología y su


seguridad
Materiales de un Laboratorio y sus Funciones En el laboratorio de biología se usan algunos
instrumentos como:
Un laboratorio de biología debe ubicarse en un
ambiente con buena ventilación y tener: Termómetro. Con él se mide la temperatura a
mesas de trabajo, lavamanos, agua, luz, diversas sustancias reaccionantes (reactivos).
drenaje y otros medios que permitan un buen
trabajo. Mechero de gas o de Bunsen. Se emplea para
el calentamiento rápido de sustancias.
Materiales
Balanza. Con ella se conoce el peso de
Microscopio. Hace visibles al ojo humano objetos.
objetos diminutos. Es de suma importancia en
un laboratorio. Con él se han hecho avances Probeta. Es un recipiente de cristal alargado
notables en medicina, química, biología, en forma de tubo, con un pie soporte. Está
etcétera. graduado en mililitros para medir pequeños
volúmenes.
Lupas. Son lentes convexos para la
observación detallada de objetos pequeños; Tubo de ensayo. Ahí se observan las
como partes de plantas, insectos, etcétera. reacciones de las sustancias que se depositan
en él. Los hay de diferentes medidas y sirven
Lámpara de alcohol. Se emplea como fuente para preparar cultivos de bacterias y hongos.
de calor cuando se requiere calentamiento
lento. Al usarla debe cuidarse que la mecha Caja de Petri. En ella se cultivan
esté limpia y recortada para que el calor que microorganismos, como hongos o bacterias;
proporcione sea adecuado. también puede usarse para seleccionar
muestras de animales.
Cristalizador. Recipiente de vidrio empleado
en el laboratorio para cristalizar cuerpos que Frasco gotero. Con él se dosifican líquidos,
se encuentran en disolución. como colorantes.

Vidrio de reloj. Sobre él se depositan Frasco de boca y tapón esmerilados. Se usa


sustancias en pequeña cantidad. Son útiles para conservar y almacenar sustancias.
para cubrir vasos de precipitados y para
colocar en agua cortes transversales muy Embudo. Es útil para separar sustancias por
delgados, los cuales, serán seleccionados con medio de filtración y para evitar su
una aguja de disección para ser observados al
microscopio.

2
desperdicio o derramamiento al ser para colorear tejidos y partes específicas de la
cambiadas de un recipiente a otro. célula para luego ser observados al
microscopio.
Portaobjetos. Son laminillas de cristal que
pueden ser cóncavas, en ellas se depositan Asimismo, existen reactivos químicos para
sustancias para su observación. diversos usos; como: ácido clorhídrico, agua
oxigenada, alcohol etílico, cloroformo y éter.
Cubreobjetos. Cubren y protegen las
preparaciones u objetos que se observarán al La seguridad que se debe tener en un
microscopio e impiden que se desprendan o laboratorio de Biología
muevan al ser observados.
En el laboratorio se debe mantener una
Mortero. Sirve para moler, triturar sólidos o conducta adecuada y observar algunas
mezclar dos o más sustancias sólidas. medidas de seguridad; por ejemplo: utilizar
batas, mantener limpio el material y mesas de
Estuche de disección. Contiene bisturí, agujas trabajo, no mezclar sustancias, rotular los
de disección, pinzas, tijeras, etcétera. frascos y siempre seguir las indicaciones de
un experto para el manejo de materiales e
Charola de disección. Sobre ella se colocan instrumentos.
órganos o especimenes completos para
examinarlos. No se debe jugar en el laboratorio. Actuar de
manera irresponsable puede causar
En el laboratorio es importante el uso de accidentes; se debe guardar silencio o hablar
colorantes y reactivos especiales; como: la en voz baja y lavarse muy bien las manos
violeta de genciana, el azul de metileno útiles antes y después de cada práctica.

Tema 3: La Ecología
¿Qué es la ecología? El ecosistema es la unidad de estudio de la
ecología; esto no implica que un ecosistema
Al estudiar las diferentes eras geológicas, se sea una unidad bien delimitada y
nota la variación que han presentado las autosuficiente; no existen transiciones
especies al pasar el tiempo. Se sabe también bruscas que los separen, todo ecosistema
que gran parte de esas variaciones se debe a intercambia materia y energía con los
las adaptaciones que han tenido los ecosistemas que lo rodean.
organismos para sobrevivir en su cambiante
medio. Además, los seres vivos no se Según como se establezcan los límites de un
desarrollan aislados, sino que están ecosistema, éste puede ser:
relacionados entre sí y con su entorno.
• Micro ecosistema: un tronco, un jardín.
La ciencia que estudia estas relaciones se • Meso ecosistema: una pradera, un
llama ecología. lago, un bosque.
• Macro ecosistema: el golfo de México,
La ciencia de la ecología ha tenido un el mar Mediterráneo.
desarrollo gradual. Aunque la palabra ecología
es de uso reciente, ya las obras de Tipos de ecosistemas
Hipócrates, Aristóteles y otros filósofos
griegos contienen conceptos de carácter Existen dos tipos de ecosistemas: terrestres y
ecológico. acuáticos.

Ecosistemas y su clasificación

3
Los principales ecosistemas terrestres son los Pastizal. Los pastizales se encuentran en los
siguientes: el bosque, el pastizal, el desierto y lugares donde llueve únicamente durante una
la tundra. época, y se caracterizan por una vegetación
compuesta de gramíneas. Este ecosistema
Entre los ecosistemas acuáticos se encuentran puede soportar sequías. Los pastizales pueden
los ríos, arroyos y lagos, y los ecosistemas ser:
marinos, de zona litoral y de alta mar o zona
oceánica. • Pastizales de climas templados o
praderas.
Ecosistemas terrestres • Pastizales tropicales o sabanas.

Bosque. Los bosques se caracterizan Sabanas. Se encuentran en extensas áreas de


principalmente por una densa y continua África. En general, los pastizales son sistemas
cubierta de árboles. Los árboles que forman ricos en mamíferos herbívoros y en grandes
un bosque varían según la latitud, habiendo depredadores, y mantienen un manto
un sinfín de combinaciones, pues también completo de vegetación sobre su superficie.
influyen el clima, tipo de suelo, subsuelo,
fauna y la acción del hombre para determinar Su fauna está compuesta principalmente por
especies arbóreas que puedan coexistir ahí. antílopes, gacelas, cebras, jirafas, elefantes,
leones, leopardos, etcétera.
Selvas. Son ecosistemas más ricos en cuanto
a variedad de organismos vegetales y Praderas. Se encuentran en grandes áreas de
animales. La exuberancia de la vegetación es Estados Unidos de América, Canadá y
notable y se caracteriza por el tamaño de Sudamérica, y son las zonas agrícolas más
ciertos árboles, cuyas copas alcanzan hasta productivas de la Tierra.
50 metros de altura; en la parte inferior (20-
25 metros) se encuentra una densa red de Las lluvias están concentradas en una sola
bejucos. La luz solar difícilmente llega al época y el resto del año es seco, por lo que no
suelo, por tanto, no se desarrollan organismos presentan vegetación arbórea. En ellas
vegetales en él. abundan los herbívoros y los roedores, así
como lobos, coyotes, ardillas y crótalos.
Este tipo de bosques tropicales o selvas
ocupan grandes zonas en el ecuador y cerca Desierto. El desierto se sitúa en las regiones
de él, extendiéndose por América del Sur, donde casi no hay agua, por tanto, su
África y Asia sud oriental. Se caracterizan por vegetación consiste en grupos de vegetales
la gran cantidad de lluvia repartida en todas aislados, encontrándose el resto del suelo
las épocas, por lo que existe alto riesgo de desnudo y erosionado.
erosión si desaparece la cubierta vegetal.
Los seres vivos que habitan en el desierto
La fauna que se encuentra en la selva es muy presentan adaptaciones especiales para
variada, predominando especies con hábitos subsistir, como mecanismos para protegerse
arborícolas y nocturnos, como algunos simios, de la desecación y la necesidad de escasa
ardillas voladoras, zarigüeyas, jaguares, agua para mantenerse activos.
tucanes, boas y pitones.
Los animales del desierto son de vida
Respecto a la flora, muchas plantas de nocturna o crepuscular, y durante el día se
enorme valor comercial se desarrollan en este protegen del calor en sus madrigueras, que
tipo de ecosistema, por ejemplo, la caoba son más frescas y húmedas que el medio
(Swietenia mahogan), diversas variedades de exterior.
plátano (Musa sapientum), el cacao
(Theobroma cacao) y otros. Las plantas características de los desiertos
son las cactáceas, que acumulan agua en sus

4
tejidos, tienen cutícula gruesa que evita la Ecosistemas acuáticos
desecación y presentan espinas en lugar de
hojas, para reducir la transpiración. Los ecosistemas acuáticos se dividen en dos
grandes grupos:
Tundra. La tundra se ubica hacia el norte,
entre los bosques de coníferas y el casquete • Ecosistemas marinos
polar de hielos eternos. Son regiones áridas y • Ecosistemas dulceacuícolas
heladas cuya flora está compuesta
principalmente de musgos y líquenes: su baja Las aguas marinas cubren 71% de la
producción vegetal determina que sean pocos superficie del planeta y tienen profundidades
los animales que puedan encontrar alimento medias de 3 800 metros.
para sobrevivir; entre estos animales se
encuentran el reno, toro almizclero, lobo gris,
En el medio marino se distinguen tres
caribú, etcétera.
grandes grupos de sistemas ecológicos: el
plancton, el bentos y el necton.

Tema 4: El origen de la vida


Para explicar el origen de la vida, los griegos, Origen extraterrestre de la vida.
como muchos otros pueblos, crearon
complicadas teorías, como la de los árboles de La teoría del origen extraterrestre de la vida
los que nacían gansos y carneros; así mismo explica que la vida llegó a la Tierra de otros
consideraban que un fósil petrificado era un planetas. Sostiene, entre otras cosas, que la
simple capricho de la naturaleza. vida se originó en la Tierra por esporas
provenientes del espacio exterior, las cuales
Las hipótesis y teorías que existen sobre el debieron soportar altas temperaturas al viajar
origen de la vida, son las siguientes: en los meteoritos.

Ideas teológicas o creacionistas. Teoría de la Biogénesis

De acuerdo con esta teoría, un ser supremo Finalmente apareció la hipótesis denominada
creó la Tierra, el Sol, la Luna, las estrellas, biogénesis o quimiosíntesis. Esta teoría
los mares, los animales, las plantas y al explica la aparición de la vida sobre la Tierra,
hombre, es decir, un Dios es el creador de por medio de un proceso de diversas
todo el Universo. reacciones químicas que, luego de mucho
tiempo, transformaron la materia inorgánica
Generación espontánea. en materia orgánica.

La teoría de la generación espontánea


sostiene que la vida aparece por sí sola, en
cualquier lugar o condición.

Tema 5: Las Eras Geológicas


Los Fósiles Por medio de los fósiles se pueden estudiar
las características de los organismos del
Un fósil es la prueba de la existencia de un pasado y relacionarlos con los que existen en
organismo que vivió en el pasado; puede ser la actualidad. También muestran los climas
el cuerpo entero o cualquier parte de él, como que existieron antiguamente en las regiones
un hueso o una hoja, o, incluso el en las que se encontraron
excremento.

5
Debido a los fósiles han podido reconstruirse y los ordenan cronológicamente, considerando
organismos que existieron en épocas pasadas el lugar y el tiempo en que vivieron.
y se han podido comparar con los organismos
actuales. Criterio de división de las eras geológicas

Formas para determinar la edad de los fósiles La Tierra se originó hace aproximadamente 4
500 millones de años y desde entonces ha
La edad de los fósiles puede determinarse por sufrido innumerables cambios, como la
el sitio que tienen en las capas de las rocas. aparición y desaparición de algunos animales
La capa más profunda es, generalmente, la y plantas , estos cambios establecen la
más antigua. De esta manera, los fósiles división en etapas o eras geológicas,
preservados en las distintas capas muestran determinadas por los cambios ambientales
el orden en el que las plantas y los animales que ocurrieron en el planeta, como las
se han depositado. glaciaciones, que provocaron la desaparición
de diferentes especies y el surgimiento de
Existen métodos de datación de fósiles; que otras. Así por ejemplo, la era mesozoica
proporcionan una idea muy aproximada de terminó cuando se extinguieron los
algunos hechos del pasado. dinosaurios.

Los métodos de datación son aquellos que Eras Geológicas


permiten conocer con gran exactitud la edad
de los fósiles. Debido al estudio de las rocas, los geólogos
han logrado integrar la historia de la Tierra,
Los principales métodos de datación, se dividiéndola en etapas a las que han
llevan a cabo mediante los siguientes clasificado como eras geológicas.
elementos:
Por medio del estudio de estas eras, se
1. Los anillos de los árboles. pueden distinguir los cambios que ha sufrido
2. El uso de elementos radiactivos. la Tierra y cómo los seres que la habitaron
tuvieron que adaptarse y modificarse, en una
El primer método tiene como parámetro el palabra: evolucionar, para poder sobrevivir en
crecimiento desigual de los vasos leñosos de ella.
los árboles, que depende de circunstancias
climáticas. Este procedimiento permite saber Las eras geológicas son las etapas en las que
los años transcurridos, contando el número de el planeta ha experimentado grandes
anillos que se observan en el tronco cortado cambios. Cada etapa tiene características
transversalmente. especiales, tanto biológicas como geológicas.

Haciendo uso de este método, se pueden Las eras geológicas de la Tierra son:
datar fósiles con una edad máxima de 2 mil a
3 mil años. ƒ Era azoica (sin vida).
Precámbrico.
Con el segundo método, se toma en cuenta la ƒ Era paleozoica (vida antigua).
existencia de elementos que forman parte de ƒ Era mesozoica (vida media).
las rocas y de los seres vivos que se ƒ Era cenozoica (vida reciente).
transforman con el paso del tiempo en
elementos distintos. Cada era se divide en periodos; algunos
periodos se dividen en épocas.
Los geólogos y paleontólogos se encargan del
estudio de los fósiles. Ellos les dan un nombre Principales formas de vida en cada era
geológica

6
Era azoica a) Periodo triásico (hace 225 millones de
años).
También se le conoce como era precámbrica.
Comenzó con la formación de la Tierra, hace b) Periodo jurásico (hace 180 millones de
unos 4500 millones de años. años).

Era paleozoica c) Periodo cretácico (hace 135 millones de


años).
Comenzó hace 100 millones de años,
aproximadamente, y duró 375 millones de Era cenozoica
años.
En la línea que separa a la era mesozoica (era
Esta era se divide en 6 periodos principales de los reptiles) de la era cenozoica (era de los
que son: mamíferos), aún hay muchas incógnitas. Al
final de la era mesozoica hubo una extinción
a) Periodo cámbrico (hace 600 millones de masiva de dinosaurios y sus parientes, cuyas
años). causas todavía no se han podido explicar con
exactitud.
b) Periodo ordovicico (hace 500 millones de
años). La era cenozoica empezó hace 70 millones de
años y se divide en dos periodos:
c) Periodo silúrico (hace 440 millones de
años). a) Periodo terciario

d) Periodo devónico (hace 400 millones de b) Periodo cuaternario


años).
El periodo terciario se subdivide, a su vez, en
e) Periodo carbonífero (hace 350 millones de cinco épocas:
años).
ƒ Paleoceno
f) Periodo pérmico (hace 270 millones de ƒ Eoceno
años). ƒ Oligoceno
ƒ Mioceno
Era mesozoica ƒ Plioceno

Comenzó aproximadamente hace 225 El periodo cuaternario abarca sólo dos


millones de años y se divide en tres periodos épocas:
que son los siguientes:
ƒ Pleistoceno
ƒ Holoceno

7
Tema 6: Evolución del Hombre

No obstante que en la actualidad se conocen La capacidad craneana se mide en


muchos datos referentes al origen del centímetros cúbicos (cc). Se supone que una
hombre, se sigue estudiando día tras día, mayor capacidad craneana indica un mayor
pues aún falta mucho por investigar acerca de desarrollo intelectual y viceversa. El hombre
la evolución humana. actual tiene una capacidad craneana de 1 000
a 1 500 cc. Un gorila tiene una capacidad
La ciencia que tiene como objeto de estudio craneana de 450 a 520 cc.
esta evolución es la paleoantropología, y lo
hace principalmente por medio del estudio de Reconstrucción Evolutiva
fósiles.
La paleontología, geología y antropología han
El Hombre ayudado, en conjunto, a la reconstrucción
evolutiva del hombre.
El ser humano es un primate, y aun cuando
pertenece al reino animal, presenta algunas Los antropoides están incluidos dentro de los
diferencias particulares que lo hacen distinto a primates, de los cuales se distinguen varios
los demás vertebrados. tipos de antropoides, los más importantes
son:
Una de las características evolutivas que lo
distinguen de los otros primates, como el • Platirrinos o monos del Nuevo Mundo,
gorila, el orangután y el chimpancé, es su con cola prensil. Por ejemplo: el mono
posición erecta y su locomoción bípeda. Pero araña.
la principal diferencia radica en su cerebro; el • Catarrinos o monos del Viejo Mundo,
ser humano crea cultura, los demás animales con cola rudimentaria. Por ejemplo: el
no. mandril.
• Póngidos o monos antropomorfos.
Los fósiles humanos se clasifican según • Homínidos.
ciertas características, como son:

Capacidad craneana

8
1.5 millones de años, con una capacidad
craneana de 900 cc.

Este cráneo presenta frente huidiza y


salientes supraciliares, así como una
mandíbula primitiva. En 1970 se encontraron
un hueso pélvico y un fémur, los cuales
completaron la apariencia y el tamaño de un
hombre moderno. Hay muchísimas
herramientas de piedra cerca de estos fósiles
a los que se denomina como pertenecientes al
homo erectus, que parece ser un antecesor
del Homo sapiens actual.

En la actualidad, existen cinco géneros de


En 1928 se encontraron cerca de Pekín,
antropoides que forman la familia de los
China, restos fósiles de gran interés a los que
póngidos o simios actuales, y son:
se designó con el nombre de hombre chino de
Pekín. Estos fósiles constan de cráneos casi
ƒ Gibón completos, algunas mandíbulas y numerosos
ƒ Siamán huesos largos con una antigüedad de
ƒ Orangután aproximadamente 400 mil años y pertenece a
ƒ Chimpancé la especie denominada Homo erectus.
ƒ Gorila
El hombre de Pekín poseía una capacidad
Los seres humanos constituyen la única craneana de 1 000 cc, que se aproxima a la
especie perteneciente a la familia de los del hombre actual. Conocía el fuego; junto a
homínidos y su nombre científico es Homo sus fósiles se encontraron instrumentos de
sapiens. piedra que comprueban su inteligencia.

Clasificación del hombre Homo sapiens neandeerthalensis u hombre de


Neanderthal, de unos 200 mil años de
Reino: Animal antigüedad y desaparecido desde hace
Phylum: Chordata aproximadamente 100 mil años, predominó
(cordados) en Europa durante mucho tiempo.

Clase: Mammalia El hombre de Neanderthal tenía una estatura


(mamíferos) media de aproximadamente 1.64 m; era muy
Orden: Primates corpulento y tosco, de cabeza grande y de
cara muy desarrollada en relación con el
Familia: Hominidae cráneo, con grandes arcadas orbitales y frente
baja y huidiza. Sus piernas eran muy cortas y
Género: Homo su posición bípeda casi erecta, indica que
Especie: Homo sapiens tuvieron poderosa musculatura. Fabricaba
herramientas de piedra y hueso y daba culto a
los muertos, según se deduce de sus ritos
Para reconstruir la evolución del hombre se funerarios.
deben estudiar los diferentes fósiles
antropomorfos que se han encontrado hasta
Homo sapiens
ahora.
Es el resultado de la evolución de los grupos
Homo erectus, en 1960, en África, se
anteriores. Tiene algunas características que
descubrió un cráneo con una antigüedad de

9
lo hacen único dentro de la escala zoológica, ƒ Los brazos son más cortos que las
como las siguientes: piernas.
ƒ Dedos cortos, manos con el pulgar
ƒ Capacidad craneana de 1 000-1 500 oponible.
cc. ƒ Cerebro muy desarrollado y complejo.
ƒ Cráneo grande, esférico.
ƒ Camina erecto sobre sus dos pies. Estas dos últimas características dieron al
ƒ Pelvis más ancha y fémur más grueso hombre la capacidad de desarrollar el
que los antropoides. lenguaje, la escritura, la pintura y la
ƒ Mentón bien marcado y dientes elaboración de gran variedad de objetos y
pequeños. utensilios que utiliza para su beneficio,
haciéndolo superior a los demás animales.

Tema 7: Genética humana


Se ha dicho que cuando un organismo se Debido a la herencia, se lleva a cabo la
reproduce asexualmente, da origen a otro ser transmisión de ciertos caracteres. Los hijos
que hereda todas las características de él, tienen parecido fisonómico con los padres y
pues es el único progenitor. aun con los abuelos y bisabuelos. También se
presentan cualidades anatómicas y síquicas
Pero, cuando hay reproducción sexual, el ser semejantes a los progenitores, como ciertas
que se origina tiene la mitad del aporte manifestaciones de la inteligencia; las
genético de la madre y la mitad del aporte aptitudes para la música, el arte, los
genético del padre. deportes, etcétera.

La genética es la ciencia que estudia todos los Sin embargo, algunos defectos físicos,
fenómenos hereditarios y las leyes que rigen enfermedades y degeneraciones también se
esta herencia. pueden heredar; por esa razón debemos
conocer el mecanismo hereditario, para no
Factor es que se trasmiten por vía genética aumentar o propagar esos defectos.

10
A veces aparecen características en los parecidos a los de su especie, todas las
hijos que no tenían los padres; esto se explica plantas dan origen a otras muy parecidas.
por un fenómeno conocido como atavismo,
que consiste en la aparición de algún carácter También existe el tipo de herencia especial,
físico que fue dominante varias generaciones que condiciona las pequeñas variaciones de
atrás y que aparentemente había los animales y plantas en el plano individual.
desaparecido.
Por ejemplo: la raza humana tiene dos
La herencia puede ser general, que es la que ojos (herencia general); los ojos del hombre
determina los caracteres del grupo pueden ser castaños, negros, azules; con
taxonómico al que el organismo pertenece. pliegue, sin pliegue; grandes, normales,
Ejemplo: todos los cachorros de león son pequeños; con vista normal, con daltonismo,
etcétera (herencia especial).

Tema 8: La Célula

La célula es la unidad estructural y fisiológica Las células son generalmente de tamaño


que forma a los seres vivos. Está constituida microscópico; para medir sus dimensiones se
por tres partes fundamentales: utilizan las siguientes unidades métricas:

1. La membrana es la parte externa; aísla a la Micra (µ), que equivale a una milésima de
célula y le da protección. milímetro (o 10-6 m), y Angström (Å), que
representa una diezmilésima de micra (o 10-
2. El citoplasma es la parte localizada entre la 10 m).
membrana y el núcleo. En él se encuentran
los organelos celulares. A todo lo que hay Tipos de Células
dentro de la célula (citoplasma y núcleo) se le
da el nombre de protoplasma. 1. Células del tejido epitelial: se distribuyen
en láminas continuas de células, proporcionan
3. El núcleo es la parte central de la célula y una cubierta protectora en todo el cuerpo;
en él se encuentran las estructuras portadoras protegen contra daños mecánicos y
de los caracteres hereditarios. microorganismos, contra la desecación;
revisten a los órganos internos, regulan el
movimiento de moléculas al interior, algunos
segregan sustancias y además muchos

11
poseen terminaciones nerviosas para captar movimientos, como correr, caminar, respirar,
los estímulos exteriores. y hasta impulsar la sangre del corazón.
Existen tres clases de músculos: liso, estriado
2. Células de tejidos conectivos: sirven para y cardiaco.
unir a los órganos, darles apoyo y protección.
Las células de este tipo se encuentran 4. Células del tejido nervioso: las células
separadas unas de otras por material nerviosas o neuronas se encargan de recibir y
extracelular. Ejemplos de ellas son las que transmitir impulsos nerviosos.
forman la sangre, tendones, ligamentos, los
huesos, el tejido graso, etcétera. 5. Células del tejido sanguíneo: se encargan
de distribuir sustancias nutritivas y oxígeno a
3. Células del tejido muscular: estas células través del cuerpo. En este tejido existen
se encargan de la contracción de los músculos diferentes tipos celulares, como los glóbulos
que permiten al ser humano realizar rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas.

Tema 9: Características de los Seres Vivos

Las principales características de los seres vivo realiza funciones de nutrición,


vivos son las siguientes: respiración, excreción, crecimiento y
reproducción.
1. Están constituidos por una o más 5. Al interior de los seres vivos se llevan
células. a cabo reacciones químicas complejas
2. Tienen la propiedad de responder a los que les permiten realizar las funciones
estímulos del ambiente; esto se conoce antes mencionadas. El conjunto de
como irritabilidad. Por ejemplo, las esas reacciones se llama metabolismo.
plantas verdes buscan el estímulo 6. Tienen forma propia y definida, según
luminoso del Sol; en cambio las su especie.
cucarachas huyen de estos estímulos. 7. Se adaptan a su ambiente, es decir, su
3. En respuesta a los estímulos del comportamiento o su estructura
medio, los seres vivos se mueven. Por pueden adecuarse al lugar en que
ejemplo, si se toca algo muy caliente viven.
la mano se retira inmediatamente.
4. Presentan un ciclo vital: nacen, crecen,
llegan a la madurez, se reproducen y
mueren. Durante este ciclo, un ser

12
Tema 10: El Ciclo Menstrual

El aparato reproductor femenino muestra Ia ovulación, es decir, Ia liberación de un


cambios cíclicos regulares que se pueden óvulo por parte del ovario hacia Ia trompa de
considerar como preparación periódica para Ia Falopio, en donde puede ser fecundado.
fecundación y el embarazo. A esto se le llama
ciclo menstrual.
Durante los primeros 14 días del ciclo, en el
ovario se produce Ia maduración de un
La duración de este ciclo es de 28 días, folículo, en el que se encuentra el óvulo que
aunque algunas ocasiones puede durar más o será liberado.
menos días.
La reproducción en el ser humano se divide en
Los días del ciclo se identifican por su cuatro partes:
número, comenzando por el primer día de Ia
menstruación, al que se denomina día 1, y así
• Gameto génesis
sucesivamente.
• Fecundación
• Desarrollo del embrión
Ovulación Un día muy importante en el ciclo • Parto
es el día 14 (más o menos), en el que sucede
Tema 11: Los Métodos Anticonceptivos
Método Efectividad en Ventajas Desventajas
la Practica

Interrupción del 75% - 80% No necesita preparación Interfiere en el coito, puede ser
coito (marcha previa ni adicional; sin difícil de emplear con
atrás) efectos secundarios efectividad

Espermicidas 80% - 90% Sin riesgos para la salud; Se aplica de 5 a 30 minutos


protege contra algunas antes del coito, sólo son
ETS efectivos por un tiempo de 30 a
60 minutos, algunas mujeres
pueden encontrar su uso
incómodo

13
Condón o 80 - 90% su Fácil uso, barato, sin Se coloca antes del coito,
preservativo efectividad es riesgos para la salud, algunos hombres y mujeres se
mucho mayor protección muy efectiva quejan de perder sensibilidad,
cuando se utiliza contra algunas ETS, necesidad de retirar el pene de
con pueden proteger del la vagina cuando aquel todavía
espermicidas cáncer corvical esta en erección
Diafragma con 80% - 90% Sin riesgos para la salud, Se introduce con espuma o
espermicida protege contra algunas alguna gelatina antes del coito y
ETS y cáncer de cuello no se puede retirar hasta 6 h.
Después, debe adaptarlo un
especialista, son incómodos de
limpiar, llevar y conservar
Esponja 75% - 90% Efectiva durante 24h. E Deben humedecerse antes de su
anticonceptiva inmediatamente después inserción, pueden causar
de su inserción, puede irritación vaginal a algunas
proteger contra algunas mujeres, resulta a veces difícil
ETS de introducir o extraer
Cápsula cervical Disponibilidad limitada; es decir,
es bastante complicado
encontrarla en las farmacias.

DIU 95% - 98% Muy efectiva en la No esta recomendado en las


prevención del mujeres que no han tenido
embarazo, no interfiere hijos, debe introducirlo el
en el coito, es necesaria especialista, puede causar
la visita periódica al hemorragias, infecciones,
especialista dolores y trastornos de la regla,
validez limitada
Píldora 97% - 98% Muy efectiva en la Debe tomarse todos los días,
prevención del necesita un control periódico,
embarazo, no interfiere puede tener efectos
en el coito, regula ciclos secundarios, como naúseas o
menstruales, reduce las posibles problemas circulatorios,
hemorragias y dolores de hipertensión en un porcentaje
la menstruación, protege bajo de mujeres
contra el cáncer de
ovarios y endometrio
Ligadura de 99,96% Permanente, elimina el Posible irreversibilidad; es decir,
trompas miedo a quedar después de ser intervenidas
embarazada, no hay existe la posibilidad de no poder
riesgos o efectos tener hijos
secundarios en la salud

Vasectomía 99,85% Permanente, elimina Posible irreversibilidad; es decir,


miedos a dejar después de ser intervenidos
embarazada a la mujer, existe la posibilidad de no poder
no hay efectos tener hijos
secundarios en la salud

14
Método del 75% - 80% No necesita nada más, Difícil de usar, sobre todo si los
calendario sin efectos secundarios ciclos menstruales son
irregulares, como sucede en las
mujeres jóvenes; abstinencia
durante largos periodos

Tema 12: Enfermedades de Transmisión Sexual

Se trata de un grupo de problemas de salud enfermedades, pero son de especial riesgo


de origen infeccioso que se transmiten aquellas personas que cambien de pareja
mediante las relaciones sexuales de persona a sexual con cierta frecuencia y no adopten las
persona. Son también conocidas como medidas de prevención adecuadas.
enfermedades venéreas y es preciso tener en
cuenta que su frecuencia está aumentando
por los cambios en los estilos de vida y Es importante acudir al médico ante cualquier
costumbres sociales ocurridos en los últimos síntoma extraño en el bajo vientre o en la
tiempos. zona genital

Las enfermedades de transmisión sexual más Los síntomas que producen son muy similares
frecuentes son la Gonorrea o blenorragia entre todas ellas, destacando los siguientes:
("purgaciones"), la Sífilis, el Chancro, los
Condilomas acuminados o verrugas genitales, • Flujos y secreciones en cantidad y
el Herpes genital, la infección por el VIH/SIDA consistencia fuera de lo común.
y diversas infecciones de la uretra, del cervix • Ganglios inflamados en la ingle y
uterino o de la vagina producidas por otros molestias al orinar.
microorganismos (Clamidias, Tricomonas, • Picores
Cándidas...). • Pequeñas heridas y ulceraciones en los
genitales
Existen otro grupo de enfermedades que • Aparición de verrugas
pueden transmitirse también mediante las • Dolor en el bajo vientre y molestias al
relaciones sexuales como es el caso de la tener relaciones sexuales
Hepatitis B, las pediculosis genital ("ladillas")
y la sarna. Este grupo de enfermedades pueden a veces
no dar ninguno de los síntomas arriba
Potencialmente toda la población joven y descritos. En esta circunstancia una persona,
adulta está expuesta a este tipo de

15
hombre o mujer, puede transmitir la Usar preservativo o condón en las relaciones
enfermedad a otras sin saberlo. sexuales en las que exista sospecha o riesgo
de contagio.
Ante la sospecha de una enfermedad de
transmisión sexual es recomendable seguir las Las personas que cambien frecuentemente de
siguientes pautas: pareja sexual deben usar sistemáticamente
preservativo, siendo aconsejable que visiten
1. Acudir al médico ante la existencia de al médico periódicamente aunque no tengan
un síntoma extraño en el bajo vientre síntomas.
o en la zona genital
2. No tener relaciones sexuales hasta que Ante la menor sospecha acudir al médico. Con
se sepa con certeza si se está enfermo un diagnostico rápido y un tratamiento
y que enfermedad se tiene adecuado se curan perfectamente. De no ser
3. Aconsejar a la parejas sexuales que así pueden producir esterilidad, parálisis,
acudan al médico por si hubieran sido demencia y otros graves problemas de salud.
contagiadas
4. No ocultar la enfermedad al médico o Las mujeres embarazadas han de prevenir
esperar a que se cure sola especialmente este tipo de enfermedades y
seguir las anteriores recomendaciones ya que
puede afectarse el feto y hacer luego que el
Las medidas de prevención que en general recién nacido presente graves alteraciones y
han de adoptarse son las siguientes: malformaciones.

Tema 13: Higiene Mental


La higiene mental es el conjunto de normas Un niño necesita de ocho a nueve horas de
que tienden a mantener al individuo en un sueño diario, y un adulto requiere de seis a
equilibrio emocional y afectivo, asegurando siete horas de sueño diario, por lo menos.
así Ia salud global del individuo.
El sueño debe realizarse en un lugar
Para que una persona pueda mantenerse sana acogedor, limpio y cómodo, y también,
física y mentalmente, debe alimentarse de procurando mantener una postura correcta.
manera adecuada, alternar el trabajo con el
descanso y el sueño, y desarrollarse dentro de Las actividades deportivas, recreativas y
un ambiente sano, lleno de actividades que artísticas, como el excursionismo, Ia lectura y
propicien el optimismo. muchas otras, ayudan a mantener el equilibrio
entre el trabajo físico y el trabajo intelectual.
El trabajo que realiza un hombre puede ser
físico o intelectual. En ambos casos se deben Cualquiera de estas actividades puede aliviar
alternar periodos de trabajo con periodos de tensiones emocionales debidas al estrés que,
descanso, los cuales pueden aprovecharse de otro modo, provocarían una crisis.
para tomar alimentos, realizar ejercicio,
reposar o simplemente, para cambiar de Según sea Ia actividad habitual de una
ocupación. persona, ésta escogerá en sus ratos libres una
ocupación que le guste.
El sueño es importante, pues sirve para
recuperar energías; sin él, las facultades del También es importante Ia edad del individuo,
hombre irían disminuyendo poco a poco. pues las preferencias de un adulto difieren de
las de los jóvenes.

16
Otra variable es el sexo, pues lo que una temperatura que puedan ser
mujer acostumbra como pasatiempo podría perjudiciales para Ia salud.
no interesar a un hombre. 7. Las personas mayores de 45 años que
nunca han hecho ejercicio, así como
El deporte es una de las formas más los fumadores y las personas con
adecuadas para mantener el equilibrio entre exceso de peso, deben pedir consejo
el trabajo físico y el intelectual. médico antes de realizar cualquier
actividad que provoque fatiga.
Para que el deporte sea lo más benéfico
posible, es recomendable tomar en cuenta las Entre las actividades recreativas que se
siguientes recomendaciones: recomiendan a las personas que usualmente
realizan trabajos muy activos, están desde los
1. Practicarlo dos o tres veces por juegos de mesa, que relajan las tensiones; los
semana, en sesiones de 20 minutos espectáculos (cine, teatro) y Ia televisión, de
cada una y a horas fijas; esto es mejor Ia cual no debe abusarse, hasta actividades al
que practicarlo solamente una vez a Ia aire libre, como Ia jardinería, excelente para
semana hasta agotarse. las personas de Ia tercera edad.
2. Elegir deportes en los que se disfrute
de dicha actividad y que puedan El excursionismo, que comprende paseos al
ajustarse al horario de Ia persona que aire libre, campamentos, días de campo, etc.,
los practica. es una actividad adecuada para los jóvenes,
3. Combinar los periodos de descanso con pues los ayuda a desarrollar sus habilidades
los de ejercicio físico. sociales dándoles además Ia oportunidad de
4. No tratar de ponerse en forma con aprender infinidad de tareas domésticas y
demasiada prontitud. Lo ideal es trabajos manuales. Estas actividades pueden
comenzar poco a poco e ir adaptarse también a personas adultas con
incrementando el esfuerzo físico de espíritu aventurero.
manera gradual.
5. Usar Ia ropa adecuada para el deporte Asimismo, Ia lectura y los grupos de estudio
que se practica; Ia ropa no debe ser proporcionan muchas horas de esparcimiento
demasiado ajustada. y diversión a un gran número de personas.
6. No permanecer demasiado tiempo
sudado y evitar cambios de
Tema 14: Las Drogas
La Automedicación y sus Consecuencias

La automedicación es el procedimiento menores; si se les reconoce a tiempo, pueden


mediante el cual una persona se reconoce un tratarse para dominar una enfermedad que de
síntoma, lo diagnostica y pretende otro modo podría causar Ia muerte. Lo ideal
solucionarlo con Ia ingestión de determinado sería consultar a un médico para cualquier
medicamento. problema de salud, ya que la automedicación
es muy peligrosa.
De hecho, son muchas las enfermedades que
empiezan con síntomas en apariencia

17
Drogas mas Acción dependencia efectos secundarios (sin
Utilizadas contar la dependencia )
y tolerancia

OPIACEOS Estado beatifico de Dependencia Accidentes mortales por


(HEROÍNA, satisfacción y supresión de física y psíquica sobredosis, Riesgo de
MORFINA, cualquier tipo de muy intensa. infecciones por usar la
METADONA) necesidades. Importante misma jeringa varios
tolerancia. individuos .Conductas
delictivas motivadas por
la carencia del tóxico.

HIPNOTICOS Disminución o supresión Dependencia Riesgo de muerte por


,SEDANTES Y de la ansiedad e inducción física y psíquica. sobredosis.
TRANQUILIZANTES al sueño. Tolerancia.

ALCOHOL A medida que aumenta al Dependencia Ulcera gástrica . Verices


nivel de alcohol en la física y psíquica. esofáticos .Cirrosis
sangre se va observando: hepática . Polineuritis
Desinhibición y euforia; Tolerancia .Cuadros sicóticos y
pesadez, abatimiento, y demenciales.
en algunos, ira y
agresividad; alteraciones
del equilibrio, de la
articulación de las
palabras, estados de coma
y muerte.

COCA Y COCAINA Euforia y excitación Dependencia Muerte por sobredosis.


.Agresividad. Supresión de psíquica. Cuadros psicóticos.
las sensaciones de hambre Perforación del tabique
, sed , frío y fatiga . Tolerancia nasal.
Aumento de apetito sexual
.

ANFETAMINAS Y Sensaciones de Intensa Accidentes mortales .


DERIVADOS incremento de la actividad dependencia Psicosis de aspecto
psíquica .Supresión o psíquica .En esquizomorfo .Tras su
retraso de la aparición de discusión el uso crónico , apatía y
fatiga , sueño y hambre. existe o no depresión difíciles de
dependencia resolver.

18
física .
Tolerancia.

PSICODELICOS Alteraciones de la Dependencia Cuadros paranoides .


MAYORES (LSD, percepción (ilusiones , psíquica. Crisis convulsivas
MESCALINA , alucinaciones )Cambios .Malformaciones en la
PSILOCIBINA) emocionales :Desde Cierta tolerancia descendencia.
euforia hasta ansiedad o .
agresividad.

DERIVADOS DE LA Sensación de bienestar . Cierta Irritación conjuntival. Tos


"CANNABIS SATIVA Hilaridad . Modificaciones dependencia imitativa , cefaleas y
"MARIHUANA , de la percepción , del psíquica . sensaciones de vértigo
HACHIS. tiempo y del espacio . A .Probablemente, también
veces , reacciones de Relativa produce lesiones
pánico y agresividad . tolerancia. cerebrales y mal
formaciones congénitas.

CAFEINA Estímulo de la actividad Dependencia Ansiedad , temblores ,


mental y retraso de la psíquica . insomnio , dolores de
aparición de la fatiga. Tolerancia cabeza y confusión
moderna . mental.

NICOTINA Discreto efecto Dependencia Bronquitis crónica.


estimulante. psíquica intensa Aumento del riesgo de
.Dependencia padecer cáncer.
física moderna . Problemas
Tolerancia cardiovasculares.

Tema 15: EL CUERPO HUMANO


EL ESQUELETO HUMANO Las articulaciones Una articulación es la unión de
En el cuerpo humano existen 208 huesos: dos huesos. Hay dos tipos de articulaciones:
- 26 en la columna vertebral Las articulaciones fijas, que no permiten realizar
- 8 en el cráneo movimientos a los huesos que las forman (huesos del
- 14 en la cara cráneo). Las articulaciones móviles, que permiten
- 8 en el oído realizar movimientos a los huesos que las forman
- 1 hueso Hioides (articulaciones de los dedos).
- 25 en el tórax
- 64 en los miembros superiores 3.- Extremidades a) Huesos de Las extremidades
- 62 en los miembros inferiores superiores
- Clavícula, omóplato y húmero formando la articulación
Hay varios tipos de huesos: del hombro
- El húmero en el brazo.
- El cúbito y el radio en el antebrazo.
- Largos, como los del brazo o la pierna - El carpo, formado por 8 huesecillos de la muñeca.
- Cortos, como los de la muñeca o las vértebras - Los metacarpianos en la mano.
- Planos, como los de la cabeza - Las falanges en los dedos.

1.- Huesos de La Cabeza b) Huesos de las extremidades inferiores


-La pelvis y el fémur formando la articulación de la
- Los huesos del cráneo son 8 y forman una caja cadera
resistente para proteger el cerebro. -El fémur en el muslo
- Los huesos de la cara son 14. Entre ellos los mas -La rótula en la rodilla.
importantes son los maxilares (superior e inferior) que -La tibia y el peroné, en la pierna
se utilizan en la masticación. -El tarso, formado por 7 huesecillos del talón.

19
-El metatarso en el pie APARATO CIRCULATORIO
-Las falanges en los dedos.

Se puede considerar el aparato circulatorio


2.- Huesos del Tronco
como un sistema de bombeo continuo, en
- La clavícula y el omóplato, que sirven para el apoyo de
circuito cerrado, formado por: Motor,
las extremidades superiores. Corazón, Conductos o vasos sanguíneos,
- Las costillas que protegen a los pulmones, formando la Arterias, Venas, Capilares, Fluido, Sangre.
caja toráxica.
- El esternón, donde se unen las costillas de ambos lados.
(anterior) El corazón es un músculo hueco, situado en
- Las vértebras, forman la columna vertebral y protegen el interior del tórax entre ambos pulmones;
la médula espinal, también articulan las costillas. está dividido por un tabique en dos partes
(posterior)
totalmente independientes, izquierda y
- La Pelvis (ilion, isquión y pubis), en donde se apoyan las
extremidades inferiores. derecha. Ambas partes presentan dos
cavidades superiores llamadas aurículas y
EL ESQUELETO HUMANO (S. OSEO) otras dos inferiores, los ventrículos.
La circulación que parte del lado derecho
asegura la oxigenación de la sangre; se llama
Circulación Pulmonar o Circulación
Menor.

La circulación que parte del lado izquierdo,


asegura la circulación por todos los órganos y
vísceras del cuerpo humano; se llama
Circulación Mayor. Para movilizar la
sangre, y que realice estos recorridos, es
preciso que el corazón tenga unos
movimientos o latidos, estos son :
Contracción o sístole y Dilatación o diástole.
El corazón actúa como una bomba aspirante-
impelente, con un número de latidos por
minuto de 60-80 en el adulto y un poco más
rápido en el niño (80-100) y más aún en los
bebés (100-120). Los latidos cardíacos se
transmiten a las paredes de las arterias
produciéndose, por la presión, una distensión
en su pared elástica; esta distensión se puede
apreciar al palpar: es el pulso. La sangre está
contenida en el cuerpo en cantidad de unos
4,5 a 5,5 litros y está compuesta por: Una
parte líquida: el plasma y Una parte sólida:
las células sanguíneas.
Estas células son: 1.- Hematíes o glóbulos
rojos. Su número es de 4 a 5 millones por
milímetro cúbico de sangre. Transportan el
oxígeno.
2.- Leucocitos o glóbulos blancos, de
6.500 a 7.000 por milímetro cúbico de sangre.
Función defensiva.
3.- Plaquetas o trombocitos, de 200.000 a
300.000 por milímetro cúbico de sangre.
Intervienen en la coagulación de la sangre.

20
El sistema de canalizaciones está constituido ESQUEMA DEL APARATO CIRCULATORIO
por los vasos sanguíneos:

• Arterias: Llevan sangre rica en


oxígeno (O2). Se alejan del corazón.
• Venas: Llevan sangre con CO2.
Regresan al corazón.
• Capilares: En ellos se realiza el
intercambio entre la sangre y las
células.

La sangre no siempre se encuentra


concentrada en iguales cantidades en el
cuerpo. Ello depende de algunas funciones
que se estén realizando. Así, durante la
digestión, las vísceras del aparato digestivo
reciben mayor aporte sanguíneo, que al
disminuir en el cerebro, provocan un ligero
sopor que induce al sueño. Los músculos
reciben mayor aporte sanguíneo al hacer
ejercicio mediante el aumento del ritmo
cardíaco.

La sangre, cuenta con otra función


importante: mantener al cuerpo caliente. La
temperatura corporal suele estar situada
entorno a los 36,5 ó 37 grados centígrados,
por lo que debemos procurar que, en los
lesionados, la sangre no se "distraiga"
manteniendo la temperatura de la víctima y
realice su función primordial de aporte de
oxígeno al encéfalo. Para ello evitaremos la
pérdida o variación de la temperatura del
lesionado, arropándole o protegiéndole SISTEMA MUSCULAR (ÓSTEO)
convenientemente.
Los músculos son los motores del
El ritmo cardíaco puede verse afectado por movimiento. Un músculo, es un haz de fibras,
causas tan simples como el nerviosismo o por cuya propiedad mas destacada es la
causas tan graves como la falta de contractilidad. Gracias a esta facultad, el
oxigenación de las células, imprimiendo el paquete de fibras musculares se contrae
sistema autónomo de defensa un ritmo más cuando recibe orden adecuada. Al contraerse,
rápido al corazón para tratar de paliar la se acorta y se tira del hueso o de la
deficiencia. El ritmo rápido se denomina estructura sujeta. Acabado el trabajo,
taquicardia (>100); el ritmo más lento se recupera su posición de reposo.
denomina bradicardia (<60). Si el ritmo es Se distinguen tres tipos de tejido muscular:
desigual se denomina arritmia. Tejido Muscular Estriado o Esquelético
Tejido Muscular Liso
Tejido Muscular Cardíaco

Los músculos estriados son rojos, tienen una


contracción rápida y voluntaria y se insertan
en los huesos a través de un tendón, por

21
ejemplo, los de la masticación, el trapecio, SISTEMA MUSCULAR (ÓSTEO)
que sostiene erguida la cabeza, o los gemelos
en las piernas que permiten ponerse de
puntillas. Aquí puedes ver el aspecto al
microscopio del tejido muscular estriado:
Los músculos lisos tapizan tubos y conductos
y tienen contracción lenta e involuntaria. Se
encuentran por ejemplo, recubriendo el tubo
digestivo o los vasos sanguíneos (arterias y
venas).
El músculo cardíaco (véase el corazón) es un
caso especial, pues se trata de una variedad
de músculo estriado, pero de contracción
involuntaria.

El cuerpo humano posee unos 650 músculos


de acción voluntaria. Tal riqueza muscular nos
permite realizar innumerables movimientos.
Hay músculos planos como el recto del
abdomen, en forma de huso como el bíceps o
muy cortos como los interóseos del
metacarpo. Algunos músculos son muy
grandes, como el dorsal en la espalda,
mientras otros muy potentes como el
cuadriceps en el muslo. Además los músculos
sirven, junto con los huesos, como protección
a los órganos internos así como de dar forma
al organismo y expresividad al rostro.
Los músculos son conjuntos de células
alargadas llamadas fibras. Están colocadas en
forma de haces que a su vez están metidos en
unas vainas conjuntivas que se prolongan
formando los tendones, con lo que se unen a
los huesos. Su forma es variable. La más
típica es la forma de huso (gruesos en el APARATO DIGESTIVO
centro y finos en los extremos) muy alargado.
El aparato digestivo es una serie de órganos
Sus Propiedades : huecos que forman un largo y tortuoso tubo que va
Son blandos de la boca al ano. El interior del tubo está revestido
Pueden deformarse por una membrana llamada mucosa. La mucosa de
la boca, el estómago y el intestino delgado
Pueden contraerse
contiene glándulas diminutas que producen jugos
que contribuyen a la digestión de los alimentos.
Su misión esencial es mover las diversas
partes del cuerpo apoyándose en los huesos. Hay otros dos órganos digestivos compactos, el
hígado y el páncreas, que producen jugos que
llegan al intestino a través de pequeños tubos.
Además, algunos componentes de otros aparatos y
sistemas (por ejemplo, los nervios y la sangre)
juegan un papel importante en el aparato
digestivo.

Importancia de la digestión

22
Cuando comemos alimentos como pan, carne y por el estómago. La acción muscular de la parte
verduras, estos no están en una forma que el inferior del estómago se encarga de esto. La
cuerpo pueda aprovechar para nutrirse. Los tercera tarea del estómago es vaciar su contenido
alimentos y bebidas que consumimos deben lentamente en el intestino delgado.
transformarse en moléculas más pequeñas de
nutrientes antes de ser absorbidos hacia la sangre Esto último recibe la influencia de varios factores,
y transportados a las células de todo el cuerpo. La como la naturaleza de los alimentos (especialmente
digestión es el proceso mediante el cual los su contenido de grasas y proteínas) y el grado de
alimentos y bebidas se descomponen en sus partes actividad muscular del estómago y del intestino
más pequeñas para que el cuerpo pueda usarlos delgado. A medida que los alimentos se digieren en
como fuente de energía, y para formar y alimentar el intestino delgado y se disuelven en los jugos del
las células. páncreas, el hígado y el intestino, el contenido
intestinal se va mezclando y avanzando para
Digestión de los alimentos facilitar la digestión adicional.
Finalmente, todos los nutrientes digeridos se
absorben a través de las paredes intestinales. Los
La digestión comprende la mezcla de los alimentos,
productos de desecho de este proceso comprenden
su paso a través del tracto digestivo y la
partes no digeridas de los alimentos, conocidas
descomposición química de las moléculas grandes
como fibra, y células viejas que se han desprendido
en moléculas más pequeñas. Comienza en la boca,
de la mucosa. Estos materiales son impulsados
cuando masticamos y comemos, y termina en el
hacia el colon, en el cual permanecen
intestino delgado. El proceso químico varía un poco
generalmente durante uno o dos días, hasta
dependiendo de la clase de alimento.
cuando se expulsa la materia fecal durante la
deposición.
Paso de los alimentos a través del aparato
digestivo. Los órganos grandes y huecos del
aparato digestivo poseen músculos que permiten APARATO DIGESTIVO
que sus paredes se muevan. El movimiento de
estas paredes puede impulsar los alimentos y los
líquidos, y mezclar el contenido de cada órgano. El
movimiento típico del esófago, el estómago y los
intestinos se llama peristaltismo. La acción del
peristaltismo se parece a la de una ola del mar
moviéndose por el músculo. Comenzando desde la
parte superior y moviéndose lentamente hacia la
parte inferior del órgano, el músculo comienza a
contraerse y relajarse. Estas ondas alternadas de
contracciones y relajaciones empujan la comida y
los líquidos a través de cada órgano.
El primer movimiento muscular importante ocurre
cuando ingerimos alimentos o líquidos. Aunque
esta parte del proceso es voluntaria, en cuanto
empieza se vuelve involuntaria y pasa a estar bajo
el control de los nervios.
La comida que acabamos de ingerir pasa al
siguiente órgano que es el esófago, y que conecta
la garganta con el estómago. En la unión del
esófago y el estómago hay una válvula en forma de
anillo que cierra el paso entre los dos órganos. Sin
embargo, a medida que los alimentos se acercan al
anillo cerrado, los músculos que lo rodean se
relajan y permiten el paso. Los alimentos entran
entonces al estómago, que debe realizar tres
tareas mecánicas. Primero, debe almacenar la
comida y los líquidos ingeridos. Para ello, el
músculo de la parte superior del estómago debe
relajarse y aceptar volúmenes grandes de material
ingerido. La segunda tarea es mezclar los
alimentos, los líquidos y el jugo digestivo producido

23
APARATO RESPIRATORIO pulmones: a) Fosas
nasales (filtra, humedece y calienta el aire).
b) Conductos : Faringe, laringe (cuerdas
vocales), tráquea.
C) Pulmones: Bronquios, bronquiolos, alvéolos
pulmonares, Pleura, lóbulos, Diafragma.

Los pulmones son órganos pares y ocupan ambas


mitades de la cavidad torácica; están separados
por un espacio en el que se alojan el corazón y los
grandes vasos sanguíneos (situados ligeramente en
el lado izquierdo) por lo que el pulmón izquierdo
tiene sólo dos lóbulos mientras que el derecho
tiene tres.

La ventilación pulmonar, que consiste en la entrada


y salida de aire en los pulmones, se realiza merced
a los movimientos respiratorios de inspiración y
espiración que suelen ser de 15 a 20 veces por
minuto, en una persona adulta en condiciones
normales, inhalando una cantidad aproximada de
500 cm3 en cada inspiración.

Lesiones respiratorias

Las causas de accidentes respiratorios pueden ser:

• Obstrucción de las vías respiratorias.


• Empobrecimiento del aire.
• Dificultad para realizar movimientos
respiratorios (aplastamientos, fuertes
golpes o heridas en el tórax).
• Parálisis de los centros nerviosos que
regulan la respiración.
• Daños que afectan a la sangre y a la
circulación.

APARATO RESPIRATORIO Cualquiera de las causas indicadas, de persistir,


podrían provocar la parada respiratoria, haciéndose
Para que el cuerpo utilice la energía que necesario realizar la maniobra de reanimación
obtiene de los alimentos es necesario el pulmonar, denominada boca a boca, cuyo
oxígeno, que se encuentra en el aire mezclado tratamiento y técnica se desarrolla en el tema de la
Reanimación Cardiopulmonar (RCP).
con otros gases. El aparato respiratorio es el
conjunto de estructuras cuya función es la de
abastecer de oxígeno al organismo, Si el cerebro no recibe oxígeno (anoxia) con
prontitud, se pueden destruir el 60% de sus
principalmente al cerebro, mediante la
funciones en 4 minutos (muerte clínica) y cerca del
incorporación de aire rico en oxígeno y la 100% a los 10 minutos (muerte cerebral o
expulsión de aire enrarecido por el anhídrido biológica).
carbónico.
El signo más característico de la falta de
Consta de dos partes: las vías aéreas, con las respiración es la coloración azul de la piel y labios
fosas nasales y los conductos, y los denominada cianosis.

24
TEMA 16: LOS SENTIDOS
SENTIDO DE LA VISTA distinguen la mácula o mancha amarilla, una
zona con gran abundancia de conos, y la
papila óptica, donde se encuentra el punto
ciego, lugar donde el nervio óptico se une a la
retina y que está libre de células
fotosensibles, por lo que carece de visión.

La visión se realiza a través de los ojos, que


se ubican en las cavidades orbitarias de la
cara. Cuentan con unas células
fotorreceptoras, es decir, sensibles a la luz, El globo ocular también presenta una serie de
que al ser estimuladas por esta mandan medios transparentes a través de los cuales
impulsos al cerebro para que los interprete. pasa la luz, como el humor acuoso y el cuerpo
Cada ojo consta de dos partes: el globo ocular vítreo.
y los órganos anexos. Entre ambos se encuentra el cristalino, una
El globo ocular es un órgano casi esférico, de especie de lente biconvexa (más gruesa en el
unos 24 mm (le diámetro, constituido por tres centro que en los bordes) que enfoca los rayos
membranas: la escrerótica, la coroides y la luminosos de modo que formen una imagen
retina. perfecta sobre la retina.
La esclerótica es la capa fibrosa del ojo y la El ojo es un órgano muy delicado y, por tanto,
más externa. La zona central de su parte necesita unos elementos que lo protejan y
anterior se hace transparente y se abomba faciliten su movimiento.
para formar la córnea, que permite el paso de
los rayos luminosos, mientras que en el área
posterior se halla un orificio que da paso al
nervio óptico.
La coroides es la capa intermedia y presenta
abundantes células pigmentarias y vasos
sanguíneos.
Interviene en la nutrición del ojo y en la
formación de los humores acuoso y vítreo. En
su parte anterior se halla el iris, un disco de
color variable con un orificio central, la pupila.
La retina, la membrana más interna, recibe las
impresiones luminosas y las transmite al
cerebro. Está constituida por conos, unas
células sensibles a la intensidad de la luz y a
la visión de los colores, y por bastones, células Los párpados son dos pliegues, uno superior y otro
que detectan el blanco y el negro y los inferior, que se sitúan por delante de las órbitas y
en cuyo borde se disponen las pestañas.
distintos tonos del gris. En la retina se

25
La conjuntiva, una membrana que recubre la cara nutrición del ojo: da lugar a la atrofia del nervio
dorsal de los párpados y la cara anterior del globo óptico, a la ceguera y finalmente a la
ocular, cuenta con una importante red linfática que desintegración del mecanismo óptico.
protege el ojo de las infecciones.
Las glándulas y las vías lacrimales forman el Presbicia
aparato lacrimal. La misión de las lágrimas es Es la disminución gradual del poder del cristalino
facilitar el deslizamiento de los párpados y para acomodación. Es una enfermedad que aparece
humedecer la parte del globo ocular que permanece con los años y hay dificultad para la visión cercana.
en contacto con el aire. Se corrige con lentes capaces de reemplazar las
Las cejas son dos prominencias arqueadas, bioptria perdidas.
provistas de pelos, que desvían el sudor de la
frente hacia la sienes.
Estrabismo
El movimiento de los ojos, regulado por el cerebro,
Es la incapacidad para concentrar los dos ojos
es sincrónico y se realiza por la acción de los siete
visuales sobre un punto, por pérdida de la sinergia
músculos extrínsecos: recto superior, recto inferior,
entre los músculos antagonistas.
recto interno, recto externo, oblicuo mayor, oblicuo
menor y elevador del párpado superior
Catarata
Es la opacidad completa o parcial del cristalino. El
Defectos ópticos
cambio esencial que tiene lugar en el lente, es la
coagulación progresiva de sus prótidos, y se debe a
La miopía la acción prolongada de los rayos ultravioletas, y en
Se llama también visión corta y se produce cuando algunos casos, a la acción térmica de los rayos
el globo ocular es demasiado largo. En estas infrarrojos. Es una enfermedad más frecuente en
condiciones el foco se forma antes de la retina, en los diabéticos que en las personas normales.
el cuerpo. Se corrige este defecto con lentes
divergentes (cóncavos).
SENTIDO DEL OIDO
Hipermetropía
Se llama también visión larga y se produce cuando
el ojo es demasiado corto para su poder de
refracción. Los rayos caen en la retina antes de
haber llegado al foco y por lo tanto se forma una
imagen borrosa. Se corrige con lentes convergentes
(convexos).

Astigmatismo
Es un defecto que se encuentra en todos los ojos
pero no se considera anormal sino cuando alcanza
un grado muy marcado. Cuando los meridianos de
la córnea o más raramente del cristalino presentan
desigualdades dc curvatura, los rayos, de cada
meridiano tienen un foco y la imagen resulta
borrosa. Este defecto se corrige con lentes
cilíndricos, con una inclinación adecuada y sólo es
posible la corrección cuando se refiere a una
irregularidad grande de la córnea. El oído es el aparato de la audición y del
equilibrio. Sus órganos se encargan de la
Daltonismo percepción de los sonidos y del mantenimiento
Es un defecto que se traduce en una confusión de del equilibrio. Cada oído consta de tres partes:
los colores, especialmente se confunde el rojo con oído externo, oído medio y oído interno.
el verde.
El oído externo tiene la misión de captar los
sonidos y llevarlos hacia el tímpano.
Enfermedades del ojo
Comprende la oreja o pabellón auricular, una
estructura cartilaginosa con numerosos
Glaucoma pliegues y que sobresale de cada lado de la
Es la elevación persistente de la presión
cabeza, y el conducto auditivo externo, que se
intraocular. Causa serias perturbaciones en la

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extiende hasta el oído medio y tiene unas La audición o sensación sonora se produce a
glándulas que segregan cerumen, la cera que partir de una vibración. Cuando el pabellón
se forma en el oído externo y arrastra el polvo auricular recoge las ondas sonoras, estas se
y la suciedad al exterior. reflejan en sus pliegues y penetran en el
El oído medio es una cavidad ubicada dentro conducto auditivo externo hasta que chocan
del hueso temporal. Comunica con la faringe a con el tímpano. Esta membrana empieza a
través de la trompa de Eustaquio y presenta vibrar con una determinada frecuencia e
una cadena de huesecillos articulados, el intensidad. La cadena de huesecillos del oído
martillo, el yunque y el estribo, que medio amplían este movimiento vibratorio y lo
transmiten al oído interno, de forma exacta y transmiten
ampliada, las vibraciones del tímpano, una a la ventana oval, ya en el oído interno.
fina membrana circular de 1 cm de diámetro. Aquí, la energía mecánica de las ondas
sonoras se transforma en energía eléctrica
gracias a que las fibras del nervio auditivo
estimulan el órgano de Corti, ubicado en el
caracol, y transmiten la sensación auditiva al
cerebro.

Equilibrio: un sentido para no caerse

CADENA DE HUESECILLOS

yunque - estribo - apófisis lenticular - martillo

El sentido del equilibrio, o sea, aquellas


sensaciones que nos informan en todo momento de
la posición de nuestra cabeza con respecto al
espacio tridimensional en que nos movemos, reside
En el oído interno existe una cavidad en forma en el oído interno.
El equilibrio dinámico, el que mantiene nuestro
de espiral, el caracol auditivo o cóclea,
cuerpo en los movimientos de giro y aceleración, es
separada del oído medio por la ventana oval.
posible gracias a los canales semicirculares del
El caracol se divide en dos membranas, la aparato vestibular: el canal superior, el canal
membrana vestibular y la membrana basilar, posterior y el canal externo. En la ampolla o
divididas a su vez en tres compartimentos extremo de cada canal se encuentra la cresta,
llenos de líquido. provista de finos cilios inervados por un nervio
Sobre las fibras del nervio auditivo, que craneal.
discurren a lo largo de la membrana basilar, El movimiento del liquido que contienen los
se asientan unas células ciliadas que canales, la endolinfa, empuja los cilios, cuya torsión
representa el estímulo eficaz para la creación del
constituyen los auténticos receptores
impulso nervioso.
auditivos.
El equilibrio estático, el que mantiene el cuerpo

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cuando permanece quieto o se desplaza de forma está recubierta por una mucosa, en cuya cara
rectilínea, se controla desde el utrículo, una cámara superior se encuentran las papilas, los
del aparato vestibular. En su interior se localiza la receptores químicos de los estímulos
mácula, un conjunto de células ciliadas, y pequeñas
gustativos.
masas óseas o calcáreas llamadas otolitos. Cuando
Las papilas se clasifican según su forma. Sólo
se altera la posición del cuerpo respecto al campo
gravitatorio, los otolitos tuercen los cilios de las las caliciformes, que se disponen en V, y las
células de la mácula, que inician la descarga de fungiformes, que se sitúan en la punta, los
impulsos en las neuronas vestibulares. bordes y el dorso de la lengua, son las que
Una prueba simple para comprobar el correcto tienen una auténtica función gustativa, ya que
funcionamiento del mecanismo del equilibrio son las únicas que poseen botones o
consiste en permanecer de pie, con los ojos corpúsculos gustativos.
cerrados y los pies juntos. Las papilas filiformes y coroliformes actúan
Si existe alguna deficiencia en los utrículos, el
por el tacto y por su sensibilidad a los cambios
individuo empieza a oscilar de un lado a otro y
de temperatura.
quizá acabe por caer.
Los botones gustativos presentan forma
ovoide y están constituidos por unas 5 a 20
Trompa de Eustaquio: un bostezo útil
El único camino que tiene el aire para entrar y salir células gustativas, unas cuantas células de
del oído medio es la trompa de Eustaquio, un sostén, unos pelos o cilios gustativos y un
conducto que llega hasta la parte posterior de la pequeño poro que se abre a la superficie
nariz y se comunica con la faringe. Gracias a esta mucosa de la lengua.
abertura, la presión del aire que hay en el oído Las papilas recogen cuatro sabores
medio se iguala con la presión del exterior, de tal fundamentales: dulce, salado, ácido y amargo,
manera que la fuerza del aire sobre el tímpano se cuya proporción e intensidad sirven al cerebro
equilibra. para reconocer el alimento al que
Si has viajado en avión, al ganar o perder altura
corresponden.
habrás notado que se te "tapan" los oídos. Esto se
debe al brusco cambio de presión del exterior, que Para que una sustancia pueda estimular las
produce una combadura del tímpano. Entonces, un células sensitivas de los botones gustativos,
bostezo o el simple hecho de tragar saliva abre una debe ser un líquido o bien una sustancia
válvula existente en la trompa de Eustaquio y la soluble en saliva con el fin de que pueda
presión del oído medio se iguala con la presión del penetrar por el poro gustativo. Al ser
exterior, al mismo tiempo que el tímpano recobra estimuladas, las diferentes células gustativas
su posición normal y se "destapan" los oídos. generan un impulso nervioso que llega, por
separado, al bulbo raquídeo, y de aquí al área
SENTIDO DEL GUSTO gustativa de la corteza cerebral.
La inervación sensitiva corresponde al nervio
vago y al glosofaríngeo, y la motora, al nervio
facial.

Botones especializados en sabores

Los botones gustativos no


se reparten de forma
uniforme por toda la
superficie de la lengua, sino
que se distribuyen
originando zonas de mayor
o menor concentración.
Estas determinadas zonas
Es un órgano musculoso más de su función sensibles se especializan en
gustativa, participa en la deglución un sabor concreto: así, los
articulación de las palabras. botones sensibles al sabor
Toda su superficie, a excepción de la base, dulce se localizan principalmente en la

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superficie anterior de la lengua; los que un líquido que mantiene húmedo y limpio el
captan la acidez, a ambos lados de esta; los epitelio olfatorio.
botones sensibles a lo amargo, en su Para estimular las células olfatorias es
superficie posterior; y los sensibles a lo salado necesario que las sustancias sean volátiles, es
se esparcen por toda la lengua. decir, han de esprender vapores que puedan
Seguro que conoces muchos alimentos que penetrar por las fosas nasales, y que sean
podrían ser representativos de estos cuatro solubles en agua para que se disuelvan en el
sabores primarios: los limones (ácido), la sal moco y lleguen a las células olfatorias. Estas
(salado), el café (amargo), los pasteles transmiten un impulso nervioso al bulbo
(dulce), etc. Las sustancias causantes de las olfatorio y, de este, a los centros olfatorios de
sensaciones gustativas primarias pueden ser la corteza cerebral, que es donde se aprecia e
muy variadas, ya que no suelen depender de interpreta la sensación.
un único agente químico. Por ejemplo, muchas Se cree que existen unos siete tipos de células
sustancias utilizadas en medicina son olfatorias, cada una de las cuales sólo es
amargas, como la quinina, la cafeína, la capaz de detectar un tipo de moléculas. Estos
estricnina y la nicotina. Una de las sustancias olores primarios son: alcanforado (olor a
naturales más dulces es la sacarosa (azúcar alcanfor), almizclado (olor a almizcle), floral,
de caña), pero lo son mucho más la sacarina, mentolado, etéreo (olor a éter), picantey
un edulcorante sintético, u otras sustancias de pútrido (olor a podrido).
origen orgánico. Las células olfatorias llegan a fatigarse: tras
un largo periodo percibiendo una misma
SENTIDO DEL OLFATO sustancia, dejan de emitir impulsos nerviosos
respecto a ella, pero siguen detectando todos
los demás olores.

SENTIDO DEL TACTO

El olfato del ser humano es un sentido muy


rudimentario en comparación con el de
algunos animales. Es el sentido que, alojado
en la nariz, permite detectar la presencia de
sustancias gaseosas.
Los quimiorreceptores del olfato se hallan en
la pituitaria amarilla, que ocupa la parte La piel es un tejido delgado y resistente que
superior de las fosas nasales. La parte inferior recubre todo el cuerpo, proporcionándole una
se halla recubierta por la pituitaria roja, una cubierta protectora e impermeable. Es muy
mucosa con numerosos vasos sanguíneos que fina en algunos puntos, como los párpados
calientan el aire inspirado. (0,5 mm de espesor), y más gruesa en las
En la pituitaria amarilla o membrana olfatoria palmas de las manos y las plantas de los pies
se distinguen tres capas de células: las células (hasta 5 mm de espesor).
de sostén, las células olfatorias y las células La piel se compone de tres capas
basales. Las olfatorias son células nerviosas superpuestas: la epidermis, la dermis y el
receptoras de los estímulos químicos tejido subcutáneo.
provocados por los vapores. La epidennis es la cobertura más exterior.
En la pituitaria amarilla también se hallan las Presenta una capa córnea, más superficial,
glándulas mucosas de Bowman, que segregan formada por células secas que se convierten
en una sustancia dura, la queratina. Una capa

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más profunda, la capa mucosa o de Malpighi, Son sensibles al contacto porque los pelos, al
está formada por células que se renuevaii de rozar con los objetos, estimulan las
forma constante y reemplazan las células de terminaciones sensitivas.
la capa córnea. Las libres también se encargan de percibir las
La dermis también presenta dos capas: la sensaciones de dolor, ya que son muy
capa papilar, con numerosos vasos sanguíneos abundantes en la piel (170 por cm2).
y nervios, y la capa reticular, en donde se
encuentran las glándulas sebáceas,
productoras de sebo o grasa, y los receptores
táctiles de las terminaciones nerviosas: los
corpúsculos de Vater - Paciní, Ruffini, Meissner
y Krause, que permiten percibir el calor, frío,
presión, forma, movimiento y demás
estímulos táctiles externos. Estas
terminaciones nerviosas son más numerosas
en determinadas zonas de la piel, como la
punta de la lengua y las yemas de los dedos, Corpúsculos de Meissner: sensibles al
lo que las hace más sensibles. contacto, son muy abundantes en las yemas
El tejido subcutáneo es la capa más profunda de los dedos y en la punta de la lengua. Nos
de la piel. Es una especie de "colchón", permiten saber la superficie y la extensión de
compuesto por un tejido adiposo o grasa, que los cuerpos.
aísla el cuerpo del frío, lo protege de los Corpúsculos de Vater-Pacini: están en la
golpes y almacena reservas de energía del parte más profunda de la dermis y son
organismo. En él se encuentran las glándulas sensibles alas deformaciones de la piel, es
sudoríparas, que segregan el sudor, y decir, a las fuerzas ejercidas sobre ella.
numerosos folículos pilosos, en cada uno de Corpúsculos de Krause: están en
los cuales nace un pelo. lasuperficie de la dermis y son sensibles a las
bajas temperaturas, por lo que a ellos se debe
Receptores versátiles: dolor, presión, frío, la sensación de frío.
calor... Corpúsculos de Ruffini: se localizan a mayor
profundidad que los corpúsculos de Krause y
Los receptores táctiles permiten que el son sensibles a los aumentos de temperatura,
cerebro no sólo identifique la naturaleza de un por lo que se encargan de la sensación de
estimulo (presión, calor...), sino que también calor.
localice el lugar exacto donde se ha producido. Al no ser tan numerosos, la sensación de calor
Hay varios tipos de receptores táctiles: se percibe más lentamente que la sensación
o Corpúsculos táctiles: pueden ser de frío. Este es el motivo por el cual puede ser
terminaciones nerviosas libres o terminaciones bastante fácil que te quemes al sol si no
nerviosas encapsuladas. actúas con precaución.

TEMA 17: LA REPRODUCCION


REPRESENTACION GRAFICA DE LA reproductor masculino y femenino,
REPRODUCCION. respectivamente. Al juntarse dos células
procedentes de distinto sexo, mediante la
La reproducción es el proceso mediante el fecundación, se origina un nuevo ser.
cual se generan nuevos seres vivos a partir de
los organismos ya existentes, así aseguramos La fecundación es interna y tiene lugar
el mantenimiento de la vida. Los nuevos mediante órganos copuladores. Los embriones
individuos se originan a partir de las células se desarrollan en el interior del vientre de la
sexuales. Estas células pueden ser masculinas madre, en un órgano denominado útero.
o femeninas y se forman en el aparato

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• Órganos y estructuras externas:
o El pene
o El escroto
• Órganos y estructuras internas:
o Los testículos
o Epidídimo y conductos
deferentes
o Las vesículas seminales y
la próstata
El ser humano presenta una diferenciación de
sexos que puede verse incluso antes del
nacimiento y viene determinada por la
presencia de órganos sexuales masculinos o
femeninos. Éstos son los caracteres sexuales
primarios.

Al tranformarse en adulto, aparecen más


diferencias entre los dos sexos, aparecen
diferencias corporales entre las que se pueden
citar:

• En la mujer las formas se redondean,


los senos se desarrollan, la cintura se
hace más extrecha y la cadera más
ancha.
• En el hombre hay mayor desarrollo de
la masa muscular, la espalda más
ancha, la laringe se desarrolla y
aparece la nuez, la voz se hace más
grave y aparece pelo sobre la cara y el
tronco. EL TESTICULO
• En ambos sexos se produce un
aumento de estatura y aparece vello
en el pubis y las axilas.

Estas diferencias constituyen los caracteres


sexuales secundarios

CONTENIDOS:

1. El aparato reproductor masculino


2. El aparato reproductor femenino
3. Fecundación
4. El ciclo menstrual
• El pene. Es el órgano copulador
cuya función es depositar el
EL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
semen en el interior del aparato
reproductor femenino.
Está formado por un conjunto de Internamente formado por dos
órganos y estructuras que intervienen cuerpos cavernosos, en su
en la formación, conducción y parte superior, que producen la
expulsión de los espermatozoides. erección, y un cuerpo
esponjoso, en su parte inferior,

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que protege la última porción
de la uretra.
El último tramo del pene es el
glande, recubierta por una
porcion de piel llamada
prepucio
• El escroto. Contiene y protege a
los testículos
• Los testículos. Son dos y en su
interior se encuentran los tubos
seminíferos donde se forman
los gamentos masculinos o
espermatozoides, que se
producen continuamente a
partir de la pubertad.
• Epidídimo y conductos
deferentes. Su función es
almacenar los espermatozoides
y conducirlos al exterior.
• Las vesículas seminales y la
próstata. Son glándulas y
segregan diversas sustancias
que vierten sobre los
espermatozoides, formando el
esperma o semen.

El aparato reproductor del hombre asegura la


producción de los espermatozoides, su
conducción y su introducción en el aparato
reproductor de la mujer.
EL OVULO
EL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO

El aparato reproductor femenino produce las


hormonas sexuales femeninas, responsables
de los caracteres sexuales secundarios.
Producen óvulos, que son las células sexuales
femeninas. En caso de haber fecundación, se
encargará de proporcionar al embrión un
ambiente apropiado para su desarrollo.

Los órganos que lo componen son los


siguientes:

• Los ovarios. Se encuentran alojados en


la parte inferior del abdomen. En ellos
a partir de la pubertad, maduran los
óvulos.

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• Las trompas de Falopio. Capturan los o los orificios de salida de la
óvulos al ser expulsados de los ovarios uretra y de la vagina.
y los conducen hasta el útero a través o el clítoris. Pequeño órgano que
del oviducto . colabora en la sexualidad de la
• El útero. Es un órgano único, hueco. mujer.
Ha desarrollado una capa mucosa para o los labios mayores y menores.
acoger al óvulo si ha sido fecundado. Son pliegues de la piel que
Si no se produce fecundación, será protegen la entrada al interior
eliminada a través de la vagina, del aparato femenino.
mediante una hemorragia llamada
menstruación. El aparato reproductor de la mujer produce
• La [Link] el útero con el óvulos maduros y favorece su encuentro con
exterior y recibe al pene durante la los gametos masculinos. Además, alberga y
cópula. alimenta al nuevo ser durante sus primeros
• La vulva. Es en su conjunto la parte meses de vida
externa del aparato reproductor
femenino.
En ella se encuentran:
TEMA 18: CLASIFICACION DE LAS VITAMINAS
Las vitaminas son sustancias orgánicas que, y para los ojos. Está en la zanahoria, el brécol,
en pequeñas cantidades, resultan las espinacas, los huevos y los lácteos.
indispensables para el buen funcionamiento
del organismo. Hay distintos tipos de Vitamina B
vitaminas, todas ellas necesarias para realizar
las diferentes funciones del metabolismo. Para Hay varios tipos de vitamina B, aquí
ingerir las cantidades necesarias de vitaminas hablaremos sólo de B1 y la B2. La B1, llamada
basta con una dieta variada, rica en frutas y también tiamina, es importante en los niños,
verduras. pues estimula el crecimiento. Hay vitamina B1
en los cereales, en los frutos secos y en la
Clasificación de las vitaminas mayoría de las hortalizas. La vitamina B2
mantiene sanos los ojos, la piel, las uñas y el
Las vitaminas suelen denominarse con letras pelo. La contienen la verdura, los huevos y las
(A, B, C, D, E y K) y se clasifican en dos setas.
grandes grupos. En el primero se encuentran
las vitaminas que se disuelven en la sangre, Vitamina C
llamadas hidrosolubles. Éstas se consumen y
eliminan con rapidez, por ello es importante Llamada también ácido ascórbico, es
ingerirlas diariamente. Vitaminas hidrosolubles necesaria para que las heridas cicatricen y
son B y C. El segundo grupo es el de las para mantener la resistencia del cuerpo a las
vitaminas que retiene el hígado, llamadas enfermedades. La contienen las naranjas, los
liposolubles. Pertenecen a este grupo la limones, los tomates, las patatas, y otras
vitamina A, D, E y K. Para obtener las verduras y frutas.
vitaminas de frutas y verduras es aconsejable
consumirlas lo más frescas posible y, además, Vitamina D
siempre que se pueda, no pelar la fruta y
comer las hojas más verdes de las verduras. Esta vitamina ayuda a sintetizar y absorber el
calcio. Es esencial para el crecimiento y el
Vitamina A mantenimiento sano de los huesos. Se
encuentra en la leche y otros productos
Esta vitamina, que se disuelve en grasas, es lácteos, así como en la clara de huevo.
especialmente útil para los tejidos del cuerpo

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Vitamina E Vitamina K

Se conoce como la de la eterna juventud, Esta vitamina es indispensable para favorecer


porque entre sus propiedades se cuentan la de la coagulación de la sangre en caso de herida,
combatir la infertilidad, el envejecimiento y los ya que es antihemorrágica. La contienen la
procesos de oxidación. Activa el sistema yema de huevo, las espinacas y el hígado de
circulatorio y actúa muy beneficiosamente cerdo.
sobre el aparato reproductor. Estudios
recientes efectuados en China y Japón han Ácido Fólico
demostrado que la dieta rica en vitamina E de
estas poblaciones reduce a la mitad la Otro tipo de vitamina, muy importante para
incidencia del cáncer del aparato reproductor prevenir la anemia, es la conocida con el
femenino. La vitamina E se encuentra nombre de ácido fólico, esencial durante el
mayoritariamente en los aceites de germen de embarazo. La contienen la calabaza, las
trigo y de maíz, en el aceite de soja y de zanahorias, el aguacate y otras frutas o
pescado, en los cereales integrales, y en los verduras.
frutos secos y los huevos

Referencia bibliografica: Libros de Biología, Enciclopedia Encarta

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Common questions

Con tecnología de IA

El tejido muscular en humanos facilita innumerables movimientos y acciones voluntarias con músculos estriados. Los músculos lisos funcionan involuntariamente, por ejemplo, en el aparato digestivo . Junto con los huesos, los músculos protegen órganos internos, dan forma al cuerpo, y permiten expresividad facial. Además, el músculo cardíaco bombea sangre sin control voluntario . Su estructura y función variable son fundamentales para las funciones corporales esenciales y ofrecen protección adicional a los órganos internos .

La capacidad craneana, medida en centímetros cúbicos, se supone que indica el desarrollo intelectual. En el ser humano moderno, la capacidad craneana varía de 1,000 a 1,500 cc, sugiriendo un mayor desarrollo intelectual en comparación con otros primates como los gorilas, que tienen una capacidad de 450 a 520 cc . Sin embargo, no se puede afirmar que la capacidad craneana es el único factor asociable al intelecto, ya que el desarrollo cerebral y la creación de cultura también juegan un papel crucial .

Las eras geológicas son cruciales para estudiar la evolución de la Tierra y la vida, ofreciendo un marco temporal sobre el que los geólogos basan la organización histórica . Cada era refleja cambios drásticos, como las extinciones masivas, que han moldeado la biodiversidad actual. Comprender estos eventos y sus causas provee información sobre adaptaciones y evolución . La continuidad y análisis de estas etapas permiten a los investigadores deducir cómo los seres vivos y ambientes de la Tierra han cambiado con el tiempo .

En las mujeres, los caracteres sexuales secundarios incluyen el desarrollo de senos, el ensanchamiento de las caderas y una cintura más estrecha. En los hombres, estos cambios son un mayor desarrollo muscular, una espalda ancha, voz más grave, y aparición de vello facial y en el tronco . En ambos sexos, hay un aumento de estatura y vello en el pubis y axilas .

El Homo erectus, descubierto en 1960 en África, tenía una capacidad craneana de 900 cc y representaba una fase temprana de desarrollo en la evolución humana con una frente huidiza y mandíbulas primitivas . En contraste, el Homo sapiens, considerado el resultado final de una cadena evolutiva, posee una capacidad craneana de 1,000 a 1,500 cc, una postura completamente erguida, menor capacidad craneana, características craneales desarrolladas, y un cerebro muy desarrollado que le permitió crear cultura .

Los anillos de los árboles son usados como un método de datación de fósiles al analizar el crecimiento desigual de los vasos leñosos que depende de circunstancias climáticas, permitiendo datar fósiles con una antigüedad máxima de 2 mil a 3 mil años . Los elementos radiactivos, por otro lado, son utilizados considerando que estos elementos en rocas y seres vivos se transforman con el tiempo en otros diferentes, permitiendo determinar edades más extensas .

Los seres vivos se adaptan y reaccionan a estímulos gracias a distintos tipos de células. Las células epiteliales protegen contra daños y microorganismos. Las células del tejido conectivo unen los órganos. Las células musculares permiten movimiento. Las neuronas transmiten impulsos nerviosos, permitiendo la reacción a estímulos externos . Esta división de funciones permite a los organismos adaptarse y responder eficientemente a su ambiente .

La paleoantropología, a través del estudio de fósiles como herramientas primarias, investiga la evolución humana . Al clasificar y analizar fósiles por características físicas como capacidad craneana, contribuye al entendimiento del desarrollo intelectual y cultural en el linaje humano . Esta disciplina se integra con geología y paleontología, aportando un entendimiento más completo sobre la historia de los homínidos y sus adaptaciones .

La paleontología es fundamental para entender la evolución humana al estudiar fósiles que documentan cambios anatómicos y adaptaciones en distintas épocas . Los descubrimientos de especies como Homo erectus y Homo neanderthalensis proporcionan valiosa información sobre habilidades, hábitos, y evolución biológica y cultural de los humanos . Combinado con otros campos, ayuda a reconstruir la historia y avanzar en nuestro conocimiento de los orígenes humanos .

La transición entre la era mesozoica y la cenozoica estuvo marcada por la extinción masiva de los dinosaurios y sus parientes al final de la era mesozoica. Aunque las causas exactas de esta extinción son objeto de estudio, se considera un evento crucial que dio paso a la era cenozoica, también conocida como la era de los mamíferos .

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