Introducción a la Biología y su Historia
Introducción a la Biología y su Historia
QUE ES LA BIOLOGIA?
La Biología es la
ciencia que estudia a Es una rama de las
los seres vivos. Ciencia que estudia el origen y Ciencias Naturales que
actualidad de la vida de los seres estudia la vida desde
Jean-Baptiste vivos. todos los puntos de vista.
Lamarck
1
Las principales ramas de la biología son: la • Histología. Estudia los tejidos.
botánica, encargada del estudio de las plantas • Genética. Estudia cómo se heredan los
y la zoología, que estudia lo referente a los caracteres de padres a hijos.
animales. • Citología. Estudia las células.
• Fisiología. Estudia las funciones de los
Ramas de la biología seres vivos.
• Taxonomía. Se ocupa de agrupar a los
• Embriología. Estudia el desarrollo de seres vivos en diversas categorías o
los seres vivos en la etapa anterior al grupos para facilitar su estudio.
nacimiento. • Ecología. Estudia los organismos y su
relación con el ambiente.
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desperdicio o derramamiento al ser para colorear tejidos y partes específicas de la
cambiadas de un recipiente a otro. célula para luego ser observados al
microscopio.
Portaobjetos. Son laminillas de cristal que
pueden ser cóncavas, en ellas se depositan Asimismo, existen reactivos químicos para
sustancias para su observación. diversos usos; como: ácido clorhídrico, agua
oxigenada, alcohol etílico, cloroformo y éter.
Cubreobjetos. Cubren y protegen las
preparaciones u objetos que se observarán al La seguridad que se debe tener en un
microscopio e impiden que se desprendan o laboratorio de Biología
muevan al ser observados.
En el laboratorio se debe mantener una
Mortero. Sirve para moler, triturar sólidos o conducta adecuada y observar algunas
mezclar dos o más sustancias sólidas. medidas de seguridad; por ejemplo: utilizar
batas, mantener limpio el material y mesas de
Estuche de disección. Contiene bisturí, agujas trabajo, no mezclar sustancias, rotular los
de disección, pinzas, tijeras, etcétera. frascos y siempre seguir las indicaciones de
un experto para el manejo de materiales e
Charola de disección. Sobre ella se colocan instrumentos.
órganos o especimenes completos para
examinarlos. No se debe jugar en el laboratorio. Actuar de
manera irresponsable puede causar
En el laboratorio es importante el uso de accidentes; se debe guardar silencio o hablar
colorantes y reactivos especiales; como: la en voz baja y lavarse muy bien las manos
violeta de genciana, el azul de metileno útiles antes y después de cada práctica.
Tema 3: La Ecología
¿Qué es la ecología? El ecosistema es la unidad de estudio de la
ecología; esto no implica que un ecosistema
Al estudiar las diferentes eras geológicas, se sea una unidad bien delimitada y
nota la variación que han presentado las autosuficiente; no existen transiciones
especies al pasar el tiempo. Se sabe también bruscas que los separen, todo ecosistema
que gran parte de esas variaciones se debe a intercambia materia y energía con los
las adaptaciones que han tenido los ecosistemas que lo rodean.
organismos para sobrevivir en su cambiante
medio. Además, los seres vivos no se Según como se establezcan los límites de un
desarrollan aislados, sino que están ecosistema, éste puede ser:
relacionados entre sí y con su entorno.
• Micro ecosistema: un tronco, un jardín.
La ciencia que estudia estas relaciones se • Meso ecosistema: una pradera, un
llama ecología. lago, un bosque.
• Macro ecosistema: el golfo de México,
La ciencia de la ecología ha tenido un el mar Mediterráneo.
desarrollo gradual. Aunque la palabra ecología
es de uso reciente, ya las obras de Tipos de ecosistemas
Hipócrates, Aristóteles y otros filósofos
griegos contienen conceptos de carácter Existen dos tipos de ecosistemas: terrestres y
ecológico. acuáticos.
Ecosistemas y su clasificación
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Los principales ecosistemas terrestres son los Pastizal. Los pastizales se encuentran en los
siguientes: el bosque, el pastizal, el desierto y lugares donde llueve únicamente durante una
la tundra. época, y se caracterizan por una vegetación
compuesta de gramíneas. Este ecosistema
Entre los ecosistemas acuáticos se encuentran puede soportar sequías. Los pastizales pueden
los ríos, arroyos y lagos, y los ecosistemas ser:
marinos, de zona litoral y de alta mar o zona
oceánica. • Pastizales de climas templados o
praderas.
Ecosistemas terrestres • Pastizales tropicales o sabanas.
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tejidos, tienen cutícula gruesa que evita la Ecosistemas acuáticos
desecación y presentan espinas en lugar de
hojas, para reducir la transpiración. Los ecosistemas acuáticos se dividen en dos
grandes grupos:
Tundra. La tundra se ubica hacia el norte,
entre los bosques de coníferas y el casquete • Ecosistemas marinos
polar de hielos eternos. Son regiones áridas y • Ecosistemas dulceacuícolas
heladas cuya flora está compuesta
principalmente de musgos y líquenes: su baja Las aguas marinas cubren 71% de la
producción vegetal determina que sean pocos superficie del planeta y tienen profundidades
los animales que puedan encontrar alimento medias de 3 800 metros.
para sobrevivir; entre estos animales se
encuentran el reno, toro almizclero, lobo gris,
En el medio marino se distinguen tres
caribú, etcétera.
grandes grupos de sistemas ecológicos: el
plancton, el bentos y el necton.
De acuerdo con esta teoría, un ser supremo Finalmente apareció la hipótesis denominada
creó la Tierra, el Sol, la Luna, las estrellas, biogénesis o quimiosíntesis. Esta teoría
los mares, los animales, las plantas y al explica la aparición de la vida sobre la Tierra,
hombre, es decir, un Dios es el creador de por medio de un proceso de diversas
todo el Universo. reacciones químicas que, luego de mucho
tiempo, transformaron la materia inorgánica
Generación espontánea. en materia orgánica.
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Debido a los fósiles han podido reconstruirse y los ordenan cronológicamente, considerando
organismos que existieron en épocas pasadas el lugar y el tiempo en que vivieron.
y se han podido comparar con los organismos
actuales. Criterio de división de las eras geológicas
Formas para determinar la edad de los fósiles La Tierra se originó hace aproximadamente 4
500 millones de años y desde entonces ha
La edad de los fósiles puede determinarse por sufrido innumerables cambios, como la
el sitio que tienen en las capas de las rocas. aparición y desaparición de algunos animales
La capa más profunda es, generalmente, la y plantas , estos cambios establecen la
más antigua. De esta manera, los fósiles división en etapas o eras geológicas,
preservados en las distintas capas muestran determinadas por los cambios ambientales
el orden en el que las plantas y los animales que ocurrieron en el planeta, como las
se han depositado. glaciaciones, que provocaron la desaparición
de diferentes especies y el surgimiento de
Existen métodos de datación de fósiles; que otras. Así por ejemplo, la era mesozoica
proporcionan una idea muy aproximada de terminó cuando se extinguieron los
algunos hechos del pasado. dinosaurios.
Haciendo uso de este método, se pueden Las eras geológicas de la Tierra son:
datar fósiles con una edad máxima de 2 mil a
3 mil años. Era azoica (sin vida).
Precámbrico.
Con el segundo método, se toma en cuenta la Era paleozoica (vida antigua).
existencia de elementos que forman parte de Era mesozoica (vida media).
las rocas y de los seres vivos que se Era cenozoica (vida reciente).
transforman con el paso del tiempo en
elementos distintos. Cada era se divide en periodos; algunos
periodos se dividen en épocas.
Los geólogos y paleontólogos se encargan del
estudio de los fósiles. Ellos les dan un nombre Principales formas de vida en cada era
geológica
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Era azoica a) Periodo triásico (hace 225 millones de
años).
También se le conoce como era precámbrica.
Comenzó con la formación de la Tierra, hace b) Periodo jurásico (hace 180 millones de
unos 4500 millones de años. años).
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Tema 6: Evolución del Hombre
Capacidad craneana
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1.5 millones de años, con una capacidad
craneana de 900 cc.
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lo hacen único dentro de la escala zoológica, Los brazos son más cortos que las
como las siguientes: piernas.
Dedos cortos, manos con el pulgar
Capacidad craneana de 1 000-1 500 oponible.
cc. Cerebro muy desarrollado y complejo.
Cráneo grande, esférico.
Camina erecto sobre sus dos pies. Estas dos últimas características dieron al
Pelvis más ancha y fémur más grueso hombre la capacidad de desarrollar el
que los antropoides. lenguaje, la escritura, la pintura y la
Mentón bien marcado y dientes elaboración de gran variedad de objetos y
pequeños. utensilios que utiliza para su beneficio,
haciéndolo superior a los demás animales.
La genética es la ciencia que estudia todos los Sin embargo, algunos defectos físicos,
fenómenos hereditarios y las leyes que rigen enfermedades y degeneraciones también se
esta herencia. pueden heredar; por esa razón debemos
conocer el mecanismo hereditario, para no
Factor es que se trasmiten por vía genética aumentar o propagar esos defectos.
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A veces aparecen características en los parecidos a los de su especie, todas las
hijos que no tenían los padres; esto se explica plantas dan origen a otras muy parecidas.
por un fenómeno conocido como atavismo,
que consiste en la aparición de algún carácter También existe el tipo de herencia especial,
físico que fue dominante varias generaciones que condiciona las pequeñas variaciones de
atrás y que aparentemente había los animales y plantas en el plano individual.
desaparecido.
Por ejemplo: la raza humana tiene dos
La herencia puede ser general, que es la que ojos (herencia general); los ojos del hombre
determina los caracteres del grupo pueden ser castaños, negros, azules; con
taxonómico al que el organismo pertenece. pliegue, sin pliegue; grandes, normales,
Ejemplo: todos los cachorros de león son pequeños; con vista normal, con daltonismo,
etcétera (herencia especial).
Tema 8: La Célula
1. La membrana es la parte externa; aísla a la Micra (µ), que equivale a una milésima de
célula y le da protección. milímetro (o 10-6 m), y Angström (Å), que
representa una diezmilésima de micra (o 10-
2. El citoplasma es la parte localizada entre la 10 m).
membrana y el núcleo. En él se encuentran
los organelos celulares. A todo lo que hay Tipos de Células
dentro de la célula (citoplasma y núcleo) se le
da el nombre de protoplasma. 1. Células del tejido epitelial: se distribuyen
en láminas continuas de células, proporcionan
3. El núcleo es la parte central de la célula y una cubierta protectora en todo el cuerpo;
en él se encuentran las estructuras portadoras protegen contra daños mecánicos y
de los caracteres hereditarios. microorganismos, contra la desecación;
revisten a los órganos internos, regulan el
movimiento de moléculas al interior, algunos
segregan sustancias y además muchos
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poseen terminaciones nerviosas para captar movimientos, como correr, caminar, respirar,
los estímulos exteriores. y hasta impulsar la sangre del corazón.
Existen tres clases de músculos: liso, estriado
2. Células de tejidos conectivos: sirven para y cardiaco.
unir a los órganos, darles apoyo y protección.
Las células de este tipo se encuentran 4. Células del tejido nervioso: las células
separadas unas de otras por material nerviosas o neuronas se encargan de recibir y
extracelular. Ejemplos de ellas son las que transmitir impulsos nerviosos.
forman la sangre, tendones, ligamentos, los
huesos, el tejido graso, etcétera. 5. Células del tejido sanguíneo: se encargan
de distribuir sustancias nutritivas y oxígeno a
3. Células del tejido muscular: estas células través del cuerpo. En este tejido existen
se encargan de la contracción de los músculos diferentes tipos celulares, como los glóbulos
que permiten al ser humano realizar rojos, los glóbulos blancos y las plaquetas.
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Tema 10: El Ciclo Menstrual
Interrupción del 75% - 80% No necesita preparación Interfiere en el coito, puede ser
coito (marcha previa ni adicional; sin difícil de emplear con
atrás) efectos secundarios efectividad
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Condón o 80 - 90% su Fácil uso, barato, sin Se coloca antes del coito,
preservativo efectividad es riesgos para la salud, algunos hombres y mujeres se
mucho mayor protección muy efectiva quejan de perder sensibilidad,
cuando se utiliza contra algunas ETS, necesidad de retirar el pene de
con pueden proteger del la vagina cuando aquel todavía
espermicidas cáncer corvical esta en erección
Diafragma con 80% - 90% Sin riesgos para la salud, Se introduce con espuma o
espermicida protege contra algunas alguna gelatina antes del coito y
ETS y cáncer de cuello no se puede retirar hasta 6 h.
Después, debe adaptarlo un
especialista, son incómodos de
limpiar, llevar y conservar
Esponja 75% - 90% Efectiva durante 24h. E Deben humedecerse antes de su
anticonceptiva inmediatamente después inserción, pueden causar
de su inserción, puede irritación vaginal a algunas
proteger contra algunas mujeres, resulta a veces difícil
ETS de introducir o extraer
Cápsula cervical Disponibilidad limitada; es decir,
es bastante complicado
encontrarla en las farmacias.
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Método del 75% - 80% No necesita nada más, Difícil de usar, sobre todo si los
calendario sin efectos secundarios ciclos menstruales son
irregulares, como sucede en las
mujeres jóvenes; abstinencia
durante largos periodos
Las enfermedades de transmisión sexual más Los síntomas que producen son muy similares
frecuentes son la Gonorrea o blenorragia entre todas ellas, destacando los siguientes:
("purgaciones"), la Sífilis, el Chancro, los
Condilomas acuminados o verrugas genitales, • Flujos y secreciones en cantidad y
el Herpes genital, la infección por el VIH/SIDA consistencia fuera de lo común.
y diversas infecciones de la uretra, del cervix • Ganglios inflamados en la ingle y
uterino o de la vagina producidas por otros molestias al orinar.
microorganismos (Clamidias, Tricomonas, • Picores
Cándidas...). • Pequeñas heridas y ulceraciones en los
genitales
Existen otro grupo de enfermedades que • Aparición de verrugas
pueden transmitirse también mediante las • Dolor en el bajo vientre y molestias al
relaciones sexuales como es el caso de la tener relaciones sexuales
Hepatitis B, las pediculosis genital ("ladillas")
y la sarna. Este grupo de enfermedades pueden a veces
no dar ninguno de los síntomas arriba
Potencialmente toda la población joven y descritos. En esta circunstancia una persona,
adulta está expuesta a este tipo de
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hombre o mujer, puede transmitir la Usar preservativo o condón en las relaciones
enfermedad a otras sin saberlo. sexuales en las que exista sospecha o riesgo
de contagio.
Ante la sospecha de una enfermedad de
transmisión sexual es recomendable seguir las Las personas que cambien frecuentemente de
siguientes pautas: pareja sexual deben usar sistemáticamente
preservativo, siendo aconsejable que visiten
1. Acudir al médico ante la existencia de al médico periódicamente aunque no tengan
un síntoma extraño en el bajo vientre síntomas.
o en la zona genital
2. No tener relaciones sexuales hasta que Ante la menor sospecha acudir al médico. Con
se sepa con certeza si se está enfermo un diagnostico rápido y un tratamiento
y que enfermedad se tiene adecuado se curan perfectamente. De no ser
3. Aconsejar a la parejas sexuales que así pueden producir esterilidad, parálisis,
acudan al médico por si hubieran sido demencia y otros graves problemas de salud.
contagiadas
4. No ocultar la enfermedad al médico o Las mujeres embarazadas han de prevenir
esperar a que se cure sola especialmente este tipo de enfermedades y
seguir las anteriores recomendaciones ya que
puede afectarse el feto y hacer luego que el
Las medidas de prevención que en general recién nacido presente graves alteraciones y
han de adoptarse son las siguientes: malformaciones.
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Otra variable es el sexo, pues lo que una temperatura que puedan ser
mujer acostumbra como pasatiempo podría perjudiciales para Ia salud.
no interesar a un hombre. 7. Las personas mayores de 45 años que
nunca han hecho ejercicio, así como
El deporte es una de las formas más los fumadores y las personas con
adecuadas para mantener el equilibrio entre exceso de peso, deben pedir consejo
el trabajo físico y el intelectual. médico antes de realizar cualquier
actividad que provoque fatiga.
Para que el deporte sea lo más benéfico
posible, es recomendable tomar en cuenta las Entre las actividades recreativas que se
siguientes recomendaciones: recomiendan a las personas que usualmente
realizan trabajos muy activos, están desde los
1. Practicarlo dos o tres veces por juegos de mesa, que relajan las tensiones; los
semana, en sesiones de 20 minutos espectáculos (cine, teatro) y Ia televisión, de
cada una y a horas fijas; esto es mejor Ia cual no debe abusarse, hasta actividades al
que practicarlo solamente una vez a Ia aire libre, como Ia jardinería, excelente para
semana hasta agotarse. las personas de Ia tercera edad.
2. Elegir deportes en los que se disfrute
de dicha actividad y que puedan El excursionismo, que comprende paseos al
ajustarse al horario de Ia persona que aire libre, campamentos, días de campo, etc.,
los practica. es una actividad adecuada para los jóvenes,
3. Combinar los periodos de descanso con pues los ayuda a desarrollar sus habilidades
los de ejercicio físico. sociales dándoles además Ia oportunidad de
4. No tratar de ponerse en forma con aprender infinidad de tareas domésticas y
demasiada prontitud. Lo ideal es trabajos manuales. Estas actividades pueden
comenzar poco a poco e ir adaptarse también a personas adultas con
incrementando el esfuerzo físico de espíritu aventurero.
manera gradual.
5. Usar Ia ropa adecuada para el deporte Asimismo, Ia lectura y los grupos de estudio
que se practica; Ia ropa no debe ser proporcionan muchas horas de esparcimiento
demasiado ajustada. y diversión a un gran número de personas.
6. No permanecer demasiado tiempo
sudado y evitar cambios de
Tema 14: Las Drogas
La Automedicación y sus Consecuencias
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Drogas mas Acción dependencia efectos secundarios (sin
Utilizadas contar la dependencia )
y tolerancia
18
física .
Tolerancia.
19
-El metatarso en el pie APARATO CIRCULATORIO
-Las falanges en los dedos.
20
El sistema de canalizaciones está constituido ESQUEMA DEL APARATO CIRCULATORIO
por los vasos sanguíneos:
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ejemplo, los de la masticación, el trapecio, SISTEMA MUSCULAR (ÓSTEO)
que sostiene erguida la cabeza, o los gemelos
en las piernas que permiten ponerse de
puntillas. Aquí puedes ver el aspecto al
microscopio del tejido muscular estriado:
Los músculos lisos tapizan tubos y conductos
y tienen contracción lenta e involuntaria. Se
encuentran por ejemplo, recubriendo el tubo
digestivo o los vasos sanguíneos (arterias y
venas).
El músculo cardíaco (véase el corazón) es un
caso especial, pues se trata de una variedad
de músculo estriado, pero de contracción
involuntaria.
Importancia de la digestión
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Cuando comemos alimentos como pan, carne y por el estómago. La acción muscular de la parte
verduras, estos no están en una forma que el inferior del estómago se encarga de esto. La
cuerpo pueda aprovechar para nutrirse. Los tercera tarea del estómago es vaciar su contenido
alimentos y bebidas que consumimos deben lentamente en el intestino delgado.
transformarse en moléculas más pequeñas de
nutrientes antes de ser absorbidos hacia la sangre Esto último recibe la influencia de varios factores,
y transportados a las células de todo el cuerpo. La como la naturaleza de los alimentos (especialmente
digestión es el proceso mediante el cual los su contenido de grasas y proteínas) y el grado de
alimentos y bebidas se descomponen en sus partes actividad muscular del estómago y del intestino
más pequeñas para que el cuerpo pueda usarlos delgado. A medida que los alimentos se digieren en
como fuente de energía, y para formar y alimentar el intestino delgado y se disuelven en los jugos del
las células. páncreas, el hígado y el intestino, el contenido
intestinal se va mezclando y avanzando para
Digestión de los alimentos facilitar la digestión adicional.
Finalmente, todos los nutrientes digeridos se
absorben a través de las paredes intestinales. Los
La digestión comprende la mezcla de los alimentos,
productos de desecho de este proceso comprenden
su paso a través del tracto digestivo y la
partes no digeridas de los alimentos, conocidas
descomposición química de las moléculas grandes
como fibra, y células viejas que se han desprendido
en moléculas más pequeñas. Comienza en la boca,
de la mucosa. Estos materiales son impulsados
cuando masticamos y comemos, y termina en el
hacia el colon, en el cual permanecen
intestino delgado. El proceso químico varía un poco
generalmente durante uno o dos días, hasta
dependiendo de la clase de alimento.
cuando se expulsa la materia fecal durante la
deposición.
Paso de los alimentos a través del aparato
digestivo. Los órganos grandes y huecos del
aparato digestivo poseen músculos que permiten APARATO DIGESTIVO
que sus paredes se muevan. El movimiento de
estas paredes puede impulsar los alimentos y los
líquidos, y mezclar el contenido de cada órgano. El
movimiento típico del esófago, el estómago y los
intestinos se llama peristaltismo. La acción del
peristaltismo se parece a la de una ola del mar
moviéndose por el músculo. Comenzando desde la
parte superior y moviéndose lentamente hacia la
parte inferior del órgano, el músculo comienza a
contraerse y relajarse. Estas ondas alternadas de
contracciones y relajaciones empujan la comida y
los líquidos a través de cada órgano.
El primer movimiento muscular importante ocurre
cuando ingerimos alimentos o líquidos. Aunque
esta parte del proceso es voluntaria, en cuanto
empieza se vuelve involuntaria y pasa a estar bajo
el control de los nervios.
La comida que acabamos de ingerir pasa al
siguiente órgano que es el esófago, y que conecta
la garganta con el estómago. En la unión del
esófago y el estómago hay una válvula en forma de
anillo que cierra el paso entre los dos órganos. Sin
embargo, a medida que los alimentos se acercan al
anillo cerrado, los músculos que lo rodean se
relajan y permiten el paso. Los alimentos entran
entonces al estómago, que debe realizar tres
tareas mecánicas. Primero, debe almacenar la
comida y los líquidos ingeridos. Para ello, el
músculo de la parte superior del estómago debe
relajarse y aceptar volúmenes grandes de material
ingerido. La segunda tarea es mezclar los
alimentos, los líquidos y el jugo digestivo producido
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APARATO RESPIRATORIO pulmones: a) Fosas
nasales (filtra, humedece y calienta el aire).
b) Conductos : Faringe, laringe (cuerdas
vocales), tráquea.
C) Pulmones: Bronquios, bronquiolos, alvéolos
pulmonares, Pleura, lóbulos, Diafragma.
Lesiones respiratorias
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TEMA 16: LOS SENTIDOS
SENTIDO DE LA VISTA distinguen la mácula o mancha amarilla, una
zona con gran abundancia de conos, y la
papila óptica, donde se encuentra el punto
ciego, lugar donde el nervio óptico se une a la
retina y que está libre de células
fotosensibles, por lo que carece de visión.
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La conjuntiva, una membrana que recubre la cara nutrición del ojo: da lugar a la atrofia del nervio
dorsal de los párpados y la cara anterior del globo óptico, a la ceguera y finalmente a la
ocular, cuenta con una importante red linfática que desintegración del mecanismo óptico.
protege el ojo de las infecciones.
Las glándulas y las vías lacrimales forman el Presbicia
aparato lacrimal. La misión de las lágrimas es Es la disminución gradual del poder del cristalino
facilitar el deslizamiento de los párpados y para acomodación. Es una enfermedad que aparece
humedecer la parte del globo ocular que permanece con los años y hay dificultad para la visión cercana.
en contacto con el aire. Se corrige con lentes capaces de reemplazar las
Las cejas son dos prominencias arqueadas, bioptria perdidas.
provistas de pelos, que desvían el sudor de la
frente hacia la sienes.
Estrabismo
El movimiento de los ojos, regulado por el cerebro,
Es la incapacidad para concentrar los dos ojos
es sincrónico y se realiza por la acción de los siete
visuales sobre un punto, por pérdida de la sinergia
músculos extrínsecos: recto superior, recto inferior,
entre los músculos antagonistas.
recto interno, recto externo, oblicuo mayor, oblicuo
menor y elevador del párpado superior
Catarata
Es la opacidad completa o parcial del cristalino. El
Defectos ópticos
cambio esencial que tiene lugar en el lente, es la
coagulación progresiva de sus prótidos, y se debe a
La miopía la acción prolongada de los rayos ultravioletas, y en
Se llama también visión corta y se produce cuando algunos casos, a la acción térmica de los rayos
el globo ocular es demasiado largo. En estas infrarrojos. Es una enfermedad más frecuente en
condiciones el foco se forma antes de la retina, en los diabéticos que en las personas normales.
el cuerpo. Se corrige este defecto con lentes
divergentes (cóncavos).
SENTIDO DEL OIDO
Hipermetropía
Se llama también visión larga y se produce cuando
el ojo es demasiado corto para su poder de
refracción. Los rayos caen en la retina antes de
haber llegado al foco y por lo tanto se forma una
imagen borrosa. Se corrige con lentes convergentes
(convexos).
Astigmatismo
Es un defecto que se encuentra en todos los ojos
pero no se considera anormal sino cuando alcanza
un grado muy marcado. Cuando los meridianos de
la córnea o más raramente del cristalino presentan
desigualdades dc curvatura, los rayos, de cada
meridiano tienen un foco y la imagen resulta
borrosa. Este defecto se corrige con lentes
cilíndricos, con una inclinación adecuada y sólo es
posible la corrección cuando se refiere a una
irregularidad grande de la córnea. El oído es el aparato de la audición y del
equilibrio. Sus órganos se encargan de la
Daltonismo percepción de los sonidos y del mantenimiento
Es un defecto que se traduce en una confusión de del equilibrio. Cada oído consta de tres partes:
los colores, especialmente se confunde el rojo con oído externo, oído medio y oído interno.
el verde.
El oído externo tiene la misión de captar los
sonidos y llevarlos hacia el tímpano.
Enfermedades del ojo
Comprende la oreja o pabellón auricular, una
estructura cartilaginosa con numerosos
Glaucoma pliegues y que sobresale de cada lado de la
Es la elevación persistente de la presión
cabeza, y el conducto auditivo externo, que se
intraocular. Causa serias perturbaciones en la
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extiende hasta el oído medio y tiene unas La audición o sensación sonora se produce a
glándulas que segregan cerumen, la cera que partir de una vibración. Cuando el pabellón
se forma en el oído externo y arrastra el polvo auricular recoge las ondas sonoras, estas se
y la suciedad al exterior. reflejan en sus pliegues y penetran en el
El oído medio es una cavidad ubicada dentro conducto auditivo externo hasta que chocan
del hueso temporal. Comunica con la faringe a con el tímpano. Esta membrana empieza a
través de la trompa de Eustaquio y presenta vibrar con una determinada frecuencia e
una cadena de huesecillos articulados, el intensidad. La cadena de huesecillos del oído
martillo, el yunque y el estribo, que medio amplían este movimiento vibratorio y lo
transmiten al oído interno, de forma exacta y transmiten
ampliada, las vibraciones del tímpano, una a la ventana oval, ya en el oído interno.
fina membrana circular de 1 cm de diámetro. Aquí, la energía mecánica de las ondas
sonoras se transforma en energía eléctrica
gracias a que las fibras del nervio auditivo
estimulan el órgano de Corti, ubicado en el
caracol, y transmiten la sensación auditiva al
cerebro.
CADENA DE HUESECILLOS
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cuando permanece quieto o se desplaza de forma está recubierta por una mucosa, en cuya cara
rectilínea, se controla desde el utrículo, una cámara superior se encuentran las papilas, los
del aparato vestibular. En su interior se localiza la receptores químicos de los estímulos
mácula, un conjunto de células ciliadas, y pequeñas
gustativos.
masas óseas o calcáreas llamadas otolitos. Cuando
Las papilas se clasifican según su forma. Sólo
se altera la posición del cuerpo respecto al campo
gravitatorio, los otolitos tuercen los cilios de las las caliciformes, que se disponen en V, y las
células de la mácula, que inician la descarga de fungiformes, que se sitúan en la punta, los
impulsos en las neuronas vestibulares. bordes y el dorso de la lengua, son las que
Una prueba simple para comprobar el correcto tienen una auténtica función gustativa, ya que
funcionamiento del mecanismo del equilibrio son las únicas que poseen botones o
consiste en permanecer de pie, con los ojos corpúsculos gustativos.
cerrados y los pies juntos. Las papilas filiformes y coroliformes actúan
Si existe alguna deficiencia en los utrículos, el
por el tacto y por su sensibilidad a los cambios
individuo empieza a oscilar de un lado a otro y
de temperatura.
quizá acabe por caer.
Los botones gustativos presentan forma
ovoide y están constituidos por unas 5 a 20
Trompa de Eustaquio: un bostezo útil
El único camino que tiene el aire para entrar y salir células gustativas, unas cuantas células de
del oído medio es la trompa de Eustaquio, un sostén, unos pelos o cilios gustativos y un
conducto que llega hasta la parte posterior de la pequeño poro que se abre a la superficie
nariz y se comunica con la faringe. Gracias a esta mucosa de la lengua.
abertura, la presión del aire que hay en el oído Las papilas recogen cuatro sabores
medio se iguala con la presión del exterior, de tal fundamentales: dulce, salado, ácido y amargo,
manera que la fuerza del aire sobre el tímpano se cuya proporción e intensidad sirven al cerebro
equilibra. para reconocer el alimento al que
Si has viajado en avión, al ganar o perder altura
corresponden.
habrás notado que se te "tapan" los oídos. Esto se
debe al brusco cambio de presión del exterior, que Para que una sustancia pueda estimular las
produce una combadura del tímpano. Entonces, un células sensitivas de los botones gustativos,
bostezo o el simple hecho de tragar saliva abre una debe ser un líquido o bien una sustancia
válvula existente en la trompa de Eustaquio y la soluble en saliva con el fin de que pueda
presión del oído medio se iguala con la presión del penetrar por el poro gustativo. Al ser
exterior, al mismo tiempo que el tímpano recobra estimuladas, las diferentes células gustativas
su posición normal y se "destapan" los oídos. generan un impulso nervioso que llega, por
separado, al bulbo raquídeo, y de aquí al área
SENTIDO DEL GUSTO gustativa de la corteza cerebral.
La inervación sensitiva corresponde al nervio
vago y al glosofaríngeo, y la motora, al nervio
facial.
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superficie anterior de la lengua; los que un líquido que mantiene húmedo y limpio el
captan la acidez, a ambos lados de esta; los epitelio olfatorio.
botones sensibles a lo amargo, en su Para estimular las células olfatorias es
superficie posterior; y los sensibles a lo salado necesario que las sustancias sean volátiles, es
se esparcen por toda la lengua. decir, han de esprender vapores que puedan
Seguro que conoces muchos alimentos que penetrar por las fosas nasales, y que sean
podrían ser representativos de estos cuatro solubles en agua para que se disuelvan en el
sabores primarios: los limones (ácido), la sal moco y lleguen a las células olfatorias. Estas
(salado), el café (amargo), los pasteles transmiten un impulso nervioso al bulbo
(dulce), etc. Las sustancias causantes de las olfatorio y, de este, a los centros olfatorios de
sensaciones gustativas primarias pueden ser la corteza cerebral, que es donde se aprecia e
muy variadas, ya que no suelen depender de interpreta la sensación.
un único agente químico. Por ejemplo, muchas Se cree que existen unos siete tipos de células
sustancias utilizadas en medicina son olfatorias, cada una de las cuales sólo es
amargas, como la quinina, la cafeína, la capaz de detectar un tipo de moléculas. Estos
estricnina y la nicotina. Una de las sustancias olores primarios son: alcanforado (olor a
naturales más dulces es la sacarosa (azúcar alcanfor), almizclado (olor a almizcle), floral,
de caña), pero lo son mucho más la sacarina, mentolado, etéreo (olor a éter), picantey
un edulcorante sintético, u otras sustancias de pútrido (olor a podrido).
origen orgánico. Las células olfatorias llegan a fatigarse: tras
un largo periodo percibiendo una misma
SENTIDO DEL OLFATO sustancia, dejan de emitir impulsos nerviosos
respecto a ella, pero siguen detectando todos
los demás olores.
29
más profunda, la capa mucosa o de Malpighi, Son sensibles al contacto porque los pelos, al
está formada por células que se renuevaii de rozar con los objetos, estimulan las
forma constante y reemplazan las células de terminaciones sensitivas.
la capa córnea. Las libres también se encargan de percibir las
La dermis también presenta dos capas: la sensaciones de dolor, ya que son muy
capa papilar, con numerosos vasos sanguíneos abundantes en la piel (170 por cm2).
y nervios, y la capa reticular, en donde se
encuentran las glándulas sebáceas,
productoras de sebo o grasa, y los receptores
táctiles de las terminaciones nerviosas: los
corpúsculos de Vater - Paciní, Ruffini, Meissner
y Krause, que permiten percibir el calor, frío,
presión, forma, movimiento y demás
estímulos táctiles externos. Estas
terminaciones nerviosas son más numerosas
en determinadas zonas de la piel, como la
punta de la lengua y las yemas de los dedos, Corpúsculos de Meissner: sensibles al
lo que las hace más sensibles. contacto, son muy abundantes en las yemas
El tejido subcutáneo es la capa más profunda de los dedos y en la punta de la lengua. Nos
de la piel. Es una especie de "colchón", permiten saber la superficie y la extensión de
compuesto por un tejido adiposo o grasa, que los cuerpos.
aísla el cuerpo del frío, lo protege de los Corpúsculos de Vater-Pacini: están en la
golpes y almacena reservas de energía del parte más profunda de la dermis y son
organismo. En él se encuentran las glándulas sensibles alas deformaciones de la piel, es
sudoríparas, que segregan el sudor, y decir, a las fuerzas ejercidas sobre ella.
numerosos folículos pilosos, en cada uno de Corpúsculos de Krause: están en
los cuales nace un pelo. lasuperficie de la dermis y son sensibles a las
bajas temperaturas, por lo que a ellos se debe
Receptores versátiles: dolor, presión, frío, la sensación de frío.
calor... Corpúsculos de Ruffini: se localizan a mayor
profundidad que los corpúsculos de Krause y
Los receptores táctiles permiten que el son sensibles a los aumentos de temperatura,
cerebro no sólo identifique la naturaleza de un por lo que se encargan de la sensación de
estimulo (presión, calor...), sino que también calor.
localice el lugar exacto donde se ha producido. Al no ser tan numerosos, la sensación de calor
Hay varios tipos de receptores táctiles: se percibe más lentamente que la sensación
o Corpúsculos táctiles: pueden ser de frío. Este es el motivo por el cual puede ser
terminaciones nerviosas libres o terminaciones bastante fácil que te quemes al sol si no
nerviosas encapsuladas. actúas con precaución.
30
• Órganos y estructuras externas:
o El pene
o El escroto
• Órganos y estructuras internas:
o Los testículos
o Epidídimo y conductos
deferentes
o Las vesículas seminales y
la próstata
El ser humano presenta una diferenciación de
sexos que puede verse incluso antes del
nacimiento y viene determinada por la
presencia de órganos sexuales masculinos o
femeninos. Éstos son los caracteres sexuales
primarios.
CONTENIDOS:
31
que protege la última porción
de la uretra.
El último tramo del pene es el
glande, recubierta por una
porcion de piel llamada
prepucio
• El escroto. Contiene y protege a
los testículos
• Los testículos. Son dos y en su
interior se encuentran los tubos
seminíferos donde se forman
los gamentos masculinos o
espermatozoides, que se
producen continuamente a
partir de la pubertad.
• Epidídimo y conductos
deferentes. Su función es
almacenar los espermatozoides
y conducirlos al exterior.
• Las vesículas seminales y la
próstata. Son glándulas y
segregan diversas sustancias
que vierten sobre los
espermatozoides, formando el
esperma o semen.
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• Las trompas de Falopio. Capturan los o los orificios de salida de la
óvulos al ser expulsados de los ovarios uretra y de la vagina.
y los conducen hasta el útero a través o el clítoris. Pequeño órgano que
del oviducto . colabora en la sexualidad de la
• El útero. Es un órgano único, hueco. mujer.
Ha desarrollado una capa mucosa para o los labios mayores y menores.
acoger al óvulo si ha sido fecundado. Son pliegues de la piel que
Si no se produce fecundación, será protegen la entrada al interior
eliminada a través de la vagina, del aparato femenino.
mediante una hemorragia llamada
menstruación. El aparato reproductor de la mujer produce
• La [Link] el útero con el óvulos maduros y favorece su encuentro con
exterior y recibe al pene durante la los gametos masculinos. Además, alberga y
cópula. alimenta al nuevo ser durante sus primeros
• La vulva. Es en su conjunto la parte meses de vida
externa del aparato reproductor
femenino.
En ella se encuentran:
TEMA 18: CLASIFICACION DE LAS VITAMINAS
Las vitaminas son sustancias orgánicas que, y para los ojos. Está en la zanahoria, el brécol,
en pequeñas cantidades, resultan las espinacas, los huevos y los lácteos.
indispensables para el buen funcionamiento
del organismo. Hay distintos tipos de Vitamina B
vitaminas, todas ellas necesarias para realizar
las diferentes funciones del metabolismo. Para Hay varios tipos de vitamina B, aquí
ingerir las cantidades necesarias de vitaminas hablaremos sólo de B1 y la B2. La B1, llamada
basta con una dieta variada, rica en frutas y también tiamina, es importante en los niños,
verduras. pues estimula el crecimiento. Hay vitamina B1
en los cereales, en los frutos secos y en la
Clasificación de las vitaminas mayoría de las hortalizas. La vitamina B2
mantiene sanos los ojos, la piel, las uñas y el
Las vitaminas suelen denominarse con letras pelo. La contienen la verdura, los huevos y las
(A, B, C, D, E y K) y se clasifican en dos setas.
grandes grupos. En el primero se encuentran
las vitaminas que se disuelven en la sangre, Vitamina C
llamadas hidrosolubles. Éstas se consumen y
eliminan con rapidez, por ello es importante Llamada también ácido ascórbico, es
ingerirlas diariamente. Vitaminas hidrosolubles necesaria para que las heridas cicatricen y
son B y C. El segundo grupo es el de las para mantener la resistencia del cuerpo a las
vitaminas que retiene el hígado, llamadas enfermedades. La contienen las naranjas, los
liposolubles. Pertenecen a este grupo la limones, los tomates, las patatas, y otras
vitamina A, D, E y K. Para obtener las verduras y frutas.
vitaminas de frutas y verduras es aconsejable
consumirlas lo más frescas posible y, además, Vitamina D
siempre que se pueda, no pelar la fruta y
comer las hojas más verdes de las verduras. Esta vitamina ayuda a sintetizar y absorber el
calcio. Es esencial para el crecimiento y el
Vitamina A mantenimiento sano de los huesos. Se
encuentra en la leche y otros productos
Esta vitamina, que se disuelve en grasas, es lácteos, así como en la clara de huevo.
especialmente útil para los tejidos del cuerpo
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Vitamina E Vitamina K
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El tejido muscular en humanos facilita innumerables movimientos y acciones voluntarias con músculos estriados. Los músculos lisos funcionan involuntariamente, por ejemplo, en el aparato digestivo . Junto con los huesos, los músculos protegen órganos internos, dan forma al cuerpo, y permiten expresividad facial. Además, el músculo cardíaco bombea sangre sin control voluntario . Su estructura y función variable son fundamentales para las funciones corporales esenciales y ofrecen protección adicional a los órganos internos .
La capacidad craneana, medida en centímetros cúbicos, se supone que indica el desarrollo intelectual. En el ser humano moderno, la capacidad craneana varía de 1,000 a 1,500 cc, sugiriendo un mayor desarrollo intelectual en comparación con otros primates como los gorilas, que tienen una capacidad de 450 a 520 cc . Sin embargo, no se puede afirmar que la capacidad craneana es el único factor asociable al intelecto, ya que el desarrollo cerebral y la creación de cultura también juegan un papel crucial .
Las eras geológicas son cruciales para estudiar la evolución de la Tierra y la vida, ofreciendo un marco temporal sobre el que los geólogos basan la organización histórica . Cada era refleja cambios drásticos, como las extinciones masivas, que han moldeado la biodiversidad actual. Comprender estos eventos y sus causas provee información sobre adaptaciones y evolución . La continuidad y análisis de estas etapas permiten a los investigadores deducir cómo los seres vivos y ambientes de la Tierra han cambiado con el tiempo .
En las mujeres, los caracteres sexuales secundarios incluyen el desarrollo de senos, el ensanchamiento de las caderas y una cintura más estrecha. En los hombres, estos cambios son un mayor desarrollo muscular, una espalda ancha, voz más grave, y aparición de vello facial y en el tronco . En ambos sexos, hay un aumento de estatura y vello en el pubis y axilas .
El Homo erectus, descubierto en 1960 en África, tenía una capacidad craneana de 900 cc y representaba una fase temprana de desarrollo en la evolución humana con una frente huidiza y mandíbulas primitivas . En contraste, el Homo sapiens, considerado el resultado final de una cadena evolutiva, posee una capacidad craneana de 1,000 a 1,500 cc, una postura completamente erguida, menor capacidad craneana, características craneales desarrolladas, y un cerebro muy desarrollado que le permitió crear cultura .
Los anillos de los árboles son usados como un método de datación de fósiles al analizar el crecimiento desigual de los vasos leñosos que depende de circunstancias climáticas, permitiendo datar fósiles con una antigüedad máxima de 2 mil a 3 mil años . Los elementos radiactivos, por otro lado, son utilizados considerando que estos elementos en rocas y seres vivos se transforman con el tiempo en otros diferentes, permitiendo determinar edades más extensas .
Los seres vivos se adaptan y reaccionan a estímulos gracias a distintos tipos de células. Las células epiteliales protegen contra daños y microorganismos. Las células del tejido conectivo unen los órganos. Las células musculares permiten movimiento. Las neuronas transmiten impulsos nerviosos, permitiendo la reacción a estímulos externos . Esta división de funciones permite a los organismos adaptarse y responder eficientemente a su ambiente .
La paleoantropología, a través del estudio de fósiles como herramientas primarias, investiga la evolución humana . Al clasificar y analizar fósiles por características físicas como capacidad craneana, contribuye al entendimiento del desarrollo intelectual y cultural en el linaje humano . Esta disciplina se integra con geología y paleontología, aportando un entendimiento más completo sobre la historia de los homínidos y sus adaptaciones .
La paleontología es fundamental para entender la evolución humana al estudiar fósiles que documentan cambios anatómicos y adaptaciones en distintas épocas . Los descubrimientos de especies como Homo erectus y Homo neanderthalensis proporcionan valiosa información sobre habilidades, hábitos, y evolución biológica y cultural de los humanos . Combinado con otros campos, ayuda a reconstruir la historia y avanzar en nuestro conocimiento de los orígenes humanos .
La transición entre la era mesozoica y la cenozoica estuvo marcada por la extinción masiva de los dinosaurios y sus parientes al final de la era mesozoica. Aunque las causas exactas de esta extinción son objeto de estudio, se considera un evento crucial que dio paso a la era cenozoica, también conocida como la era de los mamíferos .