MODELO DE EVALUACIÓN
EJE III: GEOMETRIA Y ALGEBRA. Semejanza de figuras planas. Triángulos. Teorema fundamental de la semejanza de
triángulos. Teorema de Thales. Trigonometría: Razones trigonométricas en el triángulo rectángulo. Ángulos de
elevación y de depresión.
IMPORTANTE
TRABAJAR EN FORMA PROLIJA Y EN TINTA.
RECUADRAR CON COLOR CADA UNO DE LOS RESULTADOS O RESPUESTAS
1) Resolver y fundamentar la respuesta con los correspondientes procedimientos en la hoja de trabajo.
En una fotografía, María y Fernando miden 2,5 cm y 2,7 cm, respectivamente; en la realidad, María tiene una
altura de 167,5 cm. ¿Qué altura tiene Fernando en la realidad? ¿A qué escala está hecha la foto?
2) Realizar una figura de análisis. Ubicar los datos y resolver. Fundamentar la respuesta con los
correspondientes procedimientos en la hoja de trabajo.
Una unidad de bomberos acude a un incendio que se produce en una torre con una escalera de 32 m de longitud
que tiene 80 escalones distribuidos uniformemente. Al apoyar la escalera sobe el frente de la torre se observa
que el primero de los escalones quedó a 30 cm del suelo. Si cada planta del edificio tiene 4,5 m de altura, ¿Hasta
qué planta de la torre pueden acceder los bomberos con su escalera?
3) Resolver y fundamentar la respuesta con los correspondientes procedimientos en la hoja de trabajo.
Se observa dos barcos desde la parte superior de un faro. A partir de los datos de la figura, calcula la distancia
entre estos barcos.
4) Realizar una figura de análisis. Ubicar los datos y resolver. Fundamentar la respuesta con los
correspondientes procedimientos en la hoja de trabajo.
El hombre araña salta desde el Empire State con su telaraña y cae en la acera contraria a una distancia de la
base del edificio de 120 metros. Si en su salto recorre una distancia de 400 m. ¿Cuál es el ángulo de elevación
desde la posición del hombre araña hacia el punto más alto del edificio?