FCULTAD DE CIENCIAS DE LA EMPRESA

Administr
ació n y
gestió n TESIS

publica
La pobreza extrema y la gestión de los program

NATAHALY JHANETT RAMOS DURAN

huancayo – 2022
 Seminario de Investigación

[Fecha]

ÍNDICE

1. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO...........................................................................................................3

1.1 Delimitación de la Investigación......................................................................................................3
1.1.1 Espacial.........................................................................................................................................3
1.1.2 Temporal......................................................................................................................................4
1.1.3 Conceptual...................................................................................................................................4
1.2 Planteamiento del Problema...........................................................................................................4
1.3 Formulación del Problema...............................................................................................................4
1.3.1 Problema general.........................................................................................................................4
1.3.2 Problemas específicos..................................................................................................................5
1.4 Objetivos de la Investigación...........................................................................................................5
1.4.1 Objetivo general...........................................................................................................................5
1.4.2 Objetivos específicos....................................................................................................................5
1.5 Justificación de la Investigación......................................................................................................5
1.5.1 Justificación teórica......................................................................................................................5
1.5.2 Justificación práctica.....................................................................................................................6
2. MARCO TEORICO.................................................................................................................................6
2.1 Antecedentes de Investigación........................................................................................................6
2.1.1 Artículos científicos......................................................................................................................6
2.1.2 Tesis nacionales e internacionales................................................................................................8
2.2 Bases Teóricas..................................................................................................................................9
2.3 Definición de Términos Básicos.......................................................................................................9
3. HIPÓTESIS Y VARIABLES.....................................................................................................................11
3.1 Hipótesis........................................................................................................................................11
3.1.1 Hipótesis general........................................................................................................................11
3.1.2 Hipótesis específicas...................................................................................................................11

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3.2 Identificación de las Variables.......................................................................................................12

3.3 Operacionalización de las Variables..............................................................................................12
...................................................................................................................................................................12
4. METODOLOGÍA..................................................................................................................................13
4.1 Métodos de investigación..............................................................................................................13
4.2 Tipo de investigación.....................................................................................................................13
4.3 Enfoque de la investigación...........................................................................................................13
4.4 Nivel de investigación....................................................................................................................13
4.5 Diseño de investigación.................................................................................................................14
4.6 Población y Muestra......................................................................................................................14
4.6.1. Población....................................................................................................................................14
4.6.2. Muestra......................................................................................................................................14
a) Unidad de análisis..................................................................................................................................14
b) Tamaño de la muestra...........................................................................................................................15
c) Selección de la muestra..........................................................................................................................15
4.7 Técnicas e instrumentos de recolección de datos.........................................................................15
4.8 Proceso de recolección de datos...................................................................................................15
4.9 Descripción del análisis de datos...................................................................................................16
5. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS...........................................................................................................16
5.1 Recursos Humanos.........................................................................................................................16
5.2 Materiales y Equipos a utilizar......................................................................................................16
5.2.1 Materiales y enceres..................................................................................................................16
5.2.2 Equipos.......................................................................................................................................17
5.3 PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO..............................................................................................17
5.3.1 Presupuesto................................................................................................................................17
5.4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES..................................................................................................17
5.5 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES..................................................................................................18
BIBLIOGRAFÍA............................................................................................................................................18

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1. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

Luego de varios años de crecimiento sostenido en lo referente a lo económico cabo
por varios economistas a nivel nacional, e internacional, La economía del Perú
presentó una contracción del 11,1% en 2020, en comparación con un crecimiento
del 2,2% en 2019, a causa de la recesión ocasionada por la pandemia de
enfermedad por coronavirus (COVID-19), que situó al país como uno de los más
golpeados del mundo. La demanda interna se desplomó como resultado de la
reducción del consumo de los hogares, a raíz de la profunda contracción del
empleo y los ingresos laborales que conllevó el confinamiento durante varios
meses, y del aplazamiento de los proyectos de inversión.
Para 2021, la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)
proyecta un crecimiento del 10,6%. Con los datos disponibles de 2021, se observa
que en el primer semestre la producción nacional se aceleró y presentó un
crecimiento del 20,9%, registrando resultados positivos en prácticamente todos los
sectores, si bien es necesario tener en cuenta la baja base de comparación.
por ello debemos tener en cuenta si este crecimiento macroeconómico va de la
mano con la reducción de la pobreza extrema específicamente en el distrito de
Acostambo, este distrito va a ser estudiada en la presente tesis, pues
pretenderemos investigar si en este periodo estas variables tienen una relación o
muy por el contrario, el crecimiento de una no se ve influenciado por la otra y
viceversa, Teniendo en cuenta también a los programas sociales, debemos tener
en cuenta, que estos juegan un papel muy importante en lo que la reducción de
pobreza extrema refiere, pero ¿se ve reflejado estos programas sociales con la
reducción de la pobreza extrema?

1.1 Delimitación de la Investigación

1.1.1 Espacial

La delimitación espacial, son los pobladores comprendidos dentro del distrito

de Acostambo, se tomará una muestra para la cual se aplicará un
instrumento de evaluación, determinando el nivel de pobreza extrema distrito,
así como de las ejecuciones presupuestales de los programas sociales, para
seguidamente realizar mediante métodos estadísticos la contrastación de
ambas variables, obtenida esta variable por medio de una recolección de
datos.

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1.1.2 Temporal

Está delimitado por el periodo del año 2021, tomando como referencia datos
de fuentes primarias y secundarias para identificar la tendencia de los
indicadores.

1.1.3 Conceptual

Se encuentra delimitado por las áreas de pobre extremo, pobre y Gestión de

Programas Sociales.

1.2 Planteamiento del Problema

Una adecuada gestión de un programa social, contribuye canalizando los
recursos de los diversos sectores de la sociedad civil y el Estado, destinados
a otorgar prestaciones de salud, educación, calidad de vida, etc.…
orientadas a asegurar la salud preventiva materno – infantil y la escolaridad
sin deserción, con la participación y compromiso voluntario de las familias
beneficiadas, dándose cumplimiento a los compromisos.
Los programas sociales, al carecer de un sistema de evaluación y monitoreo
de sus funcionamientos, trajeron consigo que el manejo de padrón de
beneficiarios, si es que lo tuvieran, sea limitado. Esto trae como
consecuencia dos grandes problemas: la filtración de la población
beneficiaria, que no es población objetivo y sub cobertura donde la población
objetivo, que no está siendo atendida adecuadamente, como los programas
con respecto a su infraestructura social, tampoco están libres de problemas.
Este Programa Nacional de Apoyo Directo a las personas pobres extremos y
pobres – que pertenece al Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social –
MIDIS.
En general, para resolver estos problemas se propone mejorar la calidad del
gasto social, haciendo que repercuta de manera tangible sobre la calidad de
vida y la acumulación de capital humano de la población del distrito de
Acostambo, Para ello se requiere, en lugar de crear nuevos programas,
reformar los ya existentes y cambiar el paradigma de la política social,
pasando del asistencialismo al desarrollo de capacidades en las personas y
enfocando los esfuerzos a la gestión social de riesgo.

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1.3 Formulación del Problema

1.3.1 Problema general

¿En qué medida existe una relación entre La pobreza extrema y la gestión de
los programas sociales en el distrito de Acostambo - 2021?

1.3.2 Problemas específicos

 ¿En qué medida existe una relación entre la pobreza extrema y el

alcance distrital de los programas sociales en el distrito de Acostambo
- 2021?
 ¿En qué medida existe una relación entre la pobreza extrema y la
ejecución presupuestal de los programas sociales en el distrito de
Acostambo - 2021?
 ¿En qué medida existe una relación entre la pobreza extrema y
difusión de los programas sociales en el distrito de Acostambo - 2021?

1.4 Objetivos de la Investigación

1.4.1 Objetivo general

Describir la relación entre La pobreza extrema y la gestión de los programas

sociales en el distrito de Acostambo – 2021.

1.4.2 Objetivos específicos

 Describir la relación entre La pobreza extrema y la ejecución

presupuestal de los programas sociales en el distrito de Acostambo –
2021.
 Describir la relación entre La pobreza extrema y el alcance distrital de
los programas sociales en el distrito de Acostambo – 2021.
 Describir la relación entre La pobreza extrema y difusión de los
programas sociales en el distrito de Acostambo – 2021.

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1.5 Justificación de la Investigación

1.5.1 Justificación teórica

Según el manual metodológico para la planificación y evaluación de

programas sociales, Organización de las Naciones Unidas para la Educación
la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 1999) “¨La gestión de un programa social
es un proceso permanente e integral que comprende la planificación, la
ejecución y la evaluación de las acciones de ese programa, destinadas a
generar resultados eficaces, eficientes y de calidad que transformen las
condiciones de vida de la población beneficiaria” (p. 10). Es un proceso
permanente desde que se identifica el problema social hasta la evaluación de
los impactos que el programa haya generado como resultados. Integra y
verifica su desarrollo en base a la planificación, ejecución y evaluación de las
acciones implementadas para transformar un problema social determinado.
Su finalidad es lograr resultados positivos, logrando que los programas
sociales den solución eficaz a problemas sociales específicos, por lo tanto, la
gestión es el proceso operativo que permite identificar, viabilizar, concretar y
evaluar los resultados que transformen, efectivamente, esos problemas.
(UNESCO, 1999, p.10)

1.5.2 Justificación práctica

La pobreza extrema y los programas sociales requieren cada vez más

precisión, en los resultados de la evaluación. Lo que permita promover y
garantizar el ejercicio de los derechos económicos y sociales de todos los
ciudadanos del distrito de Acostambo, la insolvencia de evaluaciones de
impacto, obedece en gran medida, a la falta de capacitación idónea del
personal encargado de diseñar, ejecutar y evaluar los programas. No cabe
duda que la importancia de este trabajo de investigación, encamine el
pensamiento y concepción de que todos tengan acceso a los diferentes
programas propuestos por el gobierno, donde obtengan las mismas
oportunidades para tener una vida digna, independientemente de las
características con las que nace, tomando como referente a su ámbito de
residencia, etnicidad, educación familiar, denotado por el nivel
socioeconómico.

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2. MARCO TEORICO

2.1 Antecedentes de Investigación

2.1.1 Artículos científicos

Los Programas Sociales Desde la década del noventa la política social

peruana se ha orientado a erradicar la pobreza extrema. Si bien se
alcanzaron importantes avances en este periodo, la política social nunca
logró transformarse en una estrategia integrada a largo plazo que permitiera
una asignación ordenada y eficiente de los recursos hacia las principales
prioridades sociales y tuviera un impacto importante y sostenible sobre los
indicadores sociales (Shack, 2000).
Durante los primeros años del nuevo siglo, la situación de los programas
sociales tampoco ha mejorado. A pesar de que se han elaborado diversos
planes que buscan mejorar la gestión de los programas, estos simplemente
no se han materializado. Por el contrario, se han introducido nuevos
problemas referidos a la gestión de los programas como resultado de una
creciente burocratización o “partidización” de los mismos. De esta forma, a la
ineficiencia de los programas se le han sumado nuevos problemas, los
cuales se han visto incrementados durante el proceso de regionalización (Du
Bois, 2004).
Du Bois (2004), al evaluar la situación de los programas sociales en el Perú,
concluye que A pesar de lo dicho, la focalización de los programas sociales
durante la década pasada mostró severas deficiencias, al no alcanzar
efectivamente a los más pobres, permitiendo que una gran cantidad de no
pobres se vea beneficiada, con un nivel de filtración (% de beneficiarios no
pobres que accedieron a los programas) que superaba el 60% para los años
1996 y 1998 (Chacaltana, 2001). Esta ineficiencia era mayor en los
programas de alimentación y nutrición (Vásquez et al, 2000).
Además, la intervención del Estado mediante los programas de ayuda
alimentaria generó conductas “clientelistas” por parte de los grupos de
interés ya formados (clubes de madres, comedores populares), los cuales se
vieron acrecentados a partir de 1998, cuando el PRONAA fue utilizado con
fines proselitistas electoreros (Saavedra -Font, 2001).
Otros problemas de gestión importantes fueron la superposición de
programas (generando duplicidad de gastos10) y la casi absoluta ausencia
del control sobre el impacto de los programas sociales, hecho que impedía la
reformulación o fortalecimiento, según el caso (Du Bois, 2004).

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PROGRAMA SELLO MUNICIPAL:

El Sello Municipal es un reconocimiento público del Estado Peruano, a través
del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, a los gobiernos locales que
contribuyen al incremento de la calidad de los servicios públicos orientados a
mejorar las condiciones de vida de la población en situación de pobreza
extrema, así como promover su desarrollo e inclusión social, en el marco de
los objetivos prioritarios de la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión
Social.
Objetivos:
Promover que las municipalidades brinden servicios públicos de calidad,
articulados y orientados a resultados, permitiendo con ello, mejorar las
condiciones de vida de la población en situación de pobreza extrema y
vulnerabilidad, fomentando la participación de la ciudadanía, en el marco de
la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión Social.

2.1.2 Tesis nacionales e internacionales

Desde el 2011, la implementación del Sistema de Focalización de Hogares,

(SISFOH) ha mejorado el impacto social de los proyectos al haberse
disminuido las filtraciones y la sub cobertura de los individuos y familias
seleccionados como beneficiarios de estos proyectos. Metodológicamente,
además, se ha ganado con diferenciar a los no pobres de los pobres y entre
ellos a los de pobreza extrema. La clave de estos cambios radica en la
utilización de un algoritmo que define el umbral de la línea de pobreza
extrema. Los procesos (planificación, desarrollo, registro, calificación,
seguimiento y evaluación) y funciones se han mejorado con la existencia del
Sistema de Focalización de Hogares SISFOH en las Municipalidades
distritales del Perú.
Importancia para nuestro estudio: La precisa identificación de quienes son
beneficiarios, mejora el desarrollo en este caso del programa PENSION 65,
ayudando a identificar con exactitud quienes cumplen con el perfil para ser
beneficiarios.

Alcázar Lorena. (2009)-. “El Gasto Público social frente a la infancia Análisis
del programa PENSION 65 y de la oferta y la demanda de servicios
asociadas a sus condiciones”. GRADE, Grupo de Análisis para el Desarrollo.
Lima-Perú.

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 Seminario de Investigación

El presente estudio busca contribuir con la literatura sobre los Programas de

Transferencia Condicionada de Dinero y del programa PENSION 65 en
particular, realizando una investigación sobre cambios en el estado de oferta
y demanda asociadas a las condiciones del programa. Ello se realiza sobre
la base de dos estudios de caso: uno de ellos en un distrito intervenido por el
programa y el otro en un distrito similar aún no intervenido.
Oleksiy Ivaschenko, Claudia P. Rodríguez Alas, Marina Novikova, Carolina
Romero, Thomas Bowen, Linghui (Jude) Zhu (2018). ¨State of Social Safety
Nets 2018¨ (Estado de las redes de protección social 2018). International
Bank for Reconstruction and Development / The World Bank. Washington
USA.
Proporciona una evaluación comparativa de países, regiones y la posición
mundial en términos de gasto de las Redes de Protección Social, mediante
indicadores clave de desempeño, cobertura, incidencia de beneficiarios, nivel
de beneficios e impactos en la reducción de la pobreza extrema y la
desigualdad.
Este estudio mundial utilizó la base de datos ASPIRE.
Principalmente mostrar el desempeño de las Redes de protección social en
el mundo.
Importancia para nuestro estudio: Brindarnos conocimiento respecto al
desempeño de los diferentes países en cuanto a redes protección social, lo
que permitiría mediante el Benchmarking considerar las mejores
experiencias y poder previa adecuación a la situación presentada en nuestro
país, ser planteadas como sugerencias. (Ivaschenko, Rodriguez, Novikova,
Romero, Bowen y Zhu, 2018)

2.2 Bases Teóricas

Según el manual metodológico para la planificación y evaluación de

programas sociales, Organización de las Naciones Unidas para la Educación
la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 1999) “¨La gestión de un programa social
es un proceso permanente e integral que comprende la planificación, la
ejecución y la evaluación de las acciones de ese programa, destinadas a
generar resultados eficaces, eficientes y de calidad que transformen las
condiciones de vida de la población beneficiaria” (p. 10). Es un proceso
permanente desde que se identifica el problema social hasta la evaluación de
los impactos que el programa haya generado como resultados. Integra y
verifica su desarrollo en base a la planificación, ejecución y evaluación de las
acciones implementadas para transformar un problema social determinado.

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 Seminario de Investigación

Su finalidad es lograr resultados positivos, logrando que los programas

sociales den solución eficaz a problemas sociales específicos, por lo tanto, la
gestión es el proceso operativo que permite identificar, viabilizar, concretar y
evaluar los resultados que transformen, efectivamente, esos problemas.
(UNESCO, 1999, p.10)

2.3 Definición de Términos Básicos

El Programa Nacional de Asistencia Solidaria, Pensión 65, se creó el 19 de

octubre del 2011 mediante Decreto Supremo N° 081-2011-PCM, con la
finalidad de otorgar protección a los adultos a partir de los 65 años de edad
que carezcan de las condiciones básicas para su subsistencia.
Los adultos mayores extremos pobres eran marginales para la sociedad,
invisibles para el Estado.
Pensión 65 surge como una respuesta del Estado ante la necesidad de
brindar protección a un sector especialmente vulnerable de la población, y
les entrega una subvención económica de 250 soles bimestrales por persona
y con este beneficio contribuye a que ellos y ellas tengan la seguridad de que
sus necesidades básicas serán atendidas, que sean revalorados por su
familia y su comunidad, y contribuye también a dinamizar pequeños
mercados y ferias locales.
Los programas sociales constituyen la instrumentación y operacionalización
sistemática de dichas estrategias interviniendo en los sectores de mayor
vulnerabilidad con la finalidad de asegurar una distribución más equitativa de
los recursos económicos mediante acciones que tengan impacto sobre la
calidad de vida de la población. ([Link], 2008, p. 1)

 La palabra gestión proviene del latín gestĭo, y hace la referencia a la

administración de recursos, sea dentro de una institución estatal o privada,
para alcanzar los objetivos propuestos por la misma. Para ello, uno o más
individuos dirigen los proyectos laborales de otras personas para poder
mejorar los resultados, que de otra manera no podrían ser obtenidos.
 Gestión: “Acción y efecto de gestionar.” (Real Academia Española, RAE,
2019, párr. 1) “Acción y efecto de administrar” (RAE, 2019, párr. 2).
 Gestión social. - La gestión social se ha referido típicamente a la gestión de
organizaciones públicas dedicadas a implementar los programas sociales del
Estado —lo que suele llamarse «gerencia social»— o a la gestión de
organizaciones sin fines de lucro. En estos casos, hablamos de

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organizaciones con fines sociales. (Gestión Social: estrategia y creación de

valor social. Beaumont, 2016, p.7).
 Gary Fields (2001) define la pobreza extrema como la incapacidad de un
individuo o una familia para disponer de los recursos suficientes para
satisfacer sus necesidades básicas.
 la pobreza extrema en rural y urbana, Boltvinik (2000b: pág. 89) señala que
la pobreza extrema será un fenómeno predominantemente rural o urbano en
función de tres variables: i) el nivel de corte urbano o rural, es decir el corte
que hace de una localidad rural o urbana, el cual puede ser por el número de
habitantes o por su actividad económica principal, ii) la definición diferencial
(o igual) de las líneas de pobreza extrema entre los medios urbano o rural, ya
que el uso de líneas de pobreza extrema más bajas en el ámbito rural tiende
a disminuir la pobreza extrema en relación con el uso de líneas iguales; y iii)
el nivel absoluto de las líneas de pobreza extrema utilizadas, mientras más
bajas son estas más se identifica como predominante la pobreza extrema
rural.
 Partiendo del ya conocido problema de pobreza extrema que afronta nuestro
país, se considera grave, ya que afecta a un amplio sector de la población,
además de tener consecuencias económicas, políticas y sociales. La
pobreza extrema impacta en la vida de las personas limitando sus
capacidades, sus oportunidades y el goce de derechos básicos que le son
propios de la condición humana. Conduce a la desintegración social y, en
consecuencia, pone en riesgo la propia estabilidad de un país.
 Sistema de focalización de hogares (SISFOH): Administra la información del
Padrón General de Hogares (PGH). Este padrón contiene información
socioeconómica de los ciudadanos para que los programas sociales y
subsidios del Estado identifiquen qué personas que son parte de grupos
poblacionales priorizados y que podrán acceder a estos beneficios estatales.
([Link], 2019, párr. 1).
 MIDIS. - Desde su creación, en octubre del 2011, el Ministerio de Desarrollo
e Inclusión Social (MIDIS) ha dirigido su trabajo a mejorar la calidad de vida
de la población en situación de vulnerabilidad y pobreza extrema, promover
el ejercicio de sus derechos, permitirles el acceso a oportunidades y al
desarrollo de sus propias capacidades e institucionalizar este objetivo como
una política de Estado. Para lograr este propósito, el MIDIS diseñó nuestra
principal herramienta, “Incluir para Crecer”, que partiendo de un enfoque de
ciclo de vida organiza y articula los esfuerzos de los diferentes sectores y
niveles de gobierno alrededor de resultados prioritarios de desarrollo e
inclusión social.

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3. HIPÓTESIS Y VARIABLES

3.1 Hipótesis

3.1.1 Hipótesis general

Existe una Relación significativa entre La pobreza extrema y la gestión de los

programas sociales en el Distrito de Acostambo– 2021.

3.1.2 Hipótesis específicas

 Existe una relación significativa entre La pobreza extrema y la ejecución

presupuestal de los programas sociales en el Distrito de Acostambo– 2021.

 Existe una relación significativa entre La pobreza extrema y el alcance

distrital de los programas sociales en el Distrito de Acostambo– 2021.

 Existe una relación significativa entre La pobreza extrema y difusión de los

programas sociales en el Distrito de Acostambo– 2021.

3.2 Identificación de las Variables

 Variable Dependiente: Pobreza extrema

 Variable Independiente: Gestión de los programas Sociales en el Distrito de
Acostambo.

3.3 Operacionalización de las Variables

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Donde:
M= muestra
V1 = Variable 1
V2 = Variable 2
r = relación entre variables

4. METODOLOGÍA

4.1 Métodos de investigación

 Método: Cuantitativo
 Diseño: No experimental transversal correlacional.

4.2 Tipo de investigación

La presente investigación se encuentra en el nivel descriptivo relacional.

4.3 Enfoque de la investigación

Tendrá un enfoque cuantitativo - cualitativo.

El enfoque cuantitativo utiliza la recolección de datos para probar hipótesis con

base en la medición numérica y el análisis estadístico, con el fin establecer
pautas de comportamiento y probar teorías” (Hernández et al., 2014, p. 4).

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 Seminario de Investigación

Por ello se concluye que la presente investigación tiene un enfoque

cuantitativo
al cumplir sus principales características.

A su vez tiene un enfoque cualitativo al ser la encuesta (que tiene una variable
cualitativa al medir la percepción de las personas) una de las herramientas
utilizadas.

4.4 Nivel de investigación

Es una tesis de nivel descriptivo ya que tiene como objetivo describir una
realidad mostrada. “La investigación descriptiva consiste en la caracterización
de un hecho, fenómeno, individuo o grupo, con el fin de establecer su
estructura o comportamiento. Los resultados de este tipo de investigación se
ubican en un nivel intermedio en cuanto a la profundidad de los conocimientos
se refiere” (Arias, 2012, p.24).

A su vez es de tinte correlacional ya que se pretende encontrar una relación

estadística entre dos variables y “busca especificar las propiedades, las
características y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos,
objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis” (Hernández et
al., 2014, p. 92).

4.5 Diseño de investigación

La presente investigación presenta un diseño estadístico cuantitativo de

acuerdo a la siguiente.

Donde:
M= muestra
V1 = Variable 1
V2 = Variable 2
r = relación entre variables

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4.6 Población y Muestra

4.6.1. Población

Lo que se busca en la presente investigación es medir relación entre La

pobreza extrema y la gestión de los programas sociales en el distrito de
Acostambo – 2021.
Para la presente investigación se toma como universo de estudio del Distrito
de Acostambo que para el año 2021 según censo del INEI cuenta con una
población de 3 269 habitantes. (Web: [Link] Lima, abril 2022).

4.6.2. Muestra

a) Unidad de análisis

 Población = 3269
 Usuarios de programa JUNTOS = 200
 Usuarios de programa PENSIÓN65 =100
 Cantidad de personas promedio por familia en Huancavelica (INEI,
2017) = 1.2

b) Tamaño de la muestra

Donde:
N= Universo. 3269
Z= Nivel de confianza. 1.96
P= Proporción positiva. 0.5
q= Proporción negativa 0.5
e= Error máximo permitido. 0.05

n = 343.86
Teniendo como muestra final a 344 personas

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c) Selección de la muestra

El muestreo se realizará por selección aleatoria, no probabilística.

4.7 Técnicas e instrumentos de recolección de datos

 Técnica: Encuesta.
 Instrumento: Cuestionario

4.8 Proceso de recolección de datos

Validez

Se usará el método de juicio de expertos para generar validez en la

herramienta El juicio de expertos se define como una opinión informada de
personas con trayectoria en el tema, que son reconocidas por otros como
expertos cualificados en éste, y que pueden dar información, evidencia, juicios
y valoraciones" (Escobar, 2008, p. 29).

Confiabilidad
Se utilizará el Alpha Cronbach para medir y ajustar la confiabilidad del
instrumento: “El alfa de Cronbach puede ser calculado a partir de la
correlación entre los ítems como una función del número de ítems del
instrumento y la correlación media entre los ítems” (Frías-Navarro, 2019, p. 6).

4.9 Descripción del análisis de datos

En estadística, el coeficiente de correlación de Pearson es la medida que sirve

para determinar la relación lineal entre ambas variables aleatorias
cuantitativas. Al igual que la covarianza, la analogía de Pearson es autónomo
de la sucesión de medida de las variables.

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5. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

5.1 Recursos Humanos

5.2 CALIFICACIÓN PROFESIONAL FUNCIONES

- Profesional experto en - Asesoramiento en la

investigación. elaboración de y desarrollo del
- Expertos referentes a las proyecto de investigación.
variables de investigación. - Validar los instrumentos de
- Profesional experto en recolección de datos del
estadística. proyecto.
- Asesoramiento en el
procedimiento y Analís de datos
del proyecto de investigación.

Materiales y Equipos a utilizar

5.2.1 Materiales y enceres

- Escritorios
- Libros
- Materiales de escritorio
- movilidad

5.2.2 Equipos

- Laptop
- Impresora
- Internet
- Celulares

5.3 PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

5.3.1 Presupuesto
Uso de muebles y enseres S/ 1,200.00
Uso de equipos S/ 2,000.00
Uso de útiles de escritorio S/ 300.00
Libros virtuales S/ 500.00
Libros físicos S/ 200.00

17 | P á g i n a
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Servicios S/ 500.00
Alquiler de movilidad S/ 2,000.00
Internet S/ 500.00
Asesoramiento S/ 2,000.00
Imprevistos S/ 500.00
total S/ 9,700.00

5.4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MESES - 2022 MESES - 2023
AGO SET OCT
ACTIVIDADES . . . NOV. DIC. MAR. ABR. MAY. JUN JUL
Búsqueda de información y
elaboración de proyectos x x
Acopio de información y elaboración
del marco teórico previo x x x x
Presentación y aprobación del
proyecto x x
Recopilación y armado del marco
teórico x x x x x x
Recopilación de datos x x x
Procesamiento de los datos x x
Elaboración del informe final de
investigación x x x
Presentación del trabajo de
investigación. x

5.5 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

El trabajo de investigación será financiado por el investigador.

BIBLIOGRAFÍA

- [Link], H. E. (2008). LOS PROGRAMAS SOCIALES EN EL PERÚ 1990 –

2007. Lima.
- Abramo, L., Cecchini, S., & Morales, B. (2019). Programas Sociales, Superación
de la Pobreza extrema e Inclusión Laboral. Santiago: CEPAL.
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