UNIDAD 8: Brillo de la Infancia, Niños Protagonistas: Navidad como Oportunidad
para demostrar nuestros Logros
Dinero e inversión:
PERSONAL
SOCIAL ¿Empleamos bien el dinero?
Hoy identificarán la importancia de administrar correctamente el
Propósito dinero mediante decisiones responsables para un uso eficiente de los
recursos económicos en situaciones cotidianas.
¡A leer el caso! ------------------------------------------
Lucas tiene 300 soles y tres opciones para usar su dinero:
• Comprar un videojuego nuevo que le gusta mucho
(300 soles).
• Invertir en un negocio pequeño de venta de golosinas
con un amigo, que podría duplicar su dinero en dos
semanas (300 soles).
• Pagar clases de manualidades para aprender a hacer
y vender pulseras, lo que le generaría ingresos
adicionales más adelante (300 soles).
¿Qué debería hacer Lucas para tomar una decisión
responsable con su dinero?
1. Lee y responde.
• ¿Qué beneficios inmediatos tendría cada opción?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
• _____________________________________________________
¿Cuál opción podría generar más beneficios a largo plazo?
_____________________________________________________
____
_____________________________________________________
_____________________________________________________
• ____
¿Qué valores y habilidades necesita Lucas para tomar una buena decisión?
____
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____
_____________________________________________________
____
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____
UNIDAD 8: Brillo de la Infancia, Niños Protagonistas: Navidad como Oportunidad
para demostrar nuestros Logros
ANALIZAMOS LA INFORMACION --------------------------------------
¿Empleamos bien el dinero?
La gestión del dinero es una habilidad fundamental que influye en nuestra vida diaria y en
nuestra estabilidad financiera a largo plazo.
En consecuencia, aprender a gestionar correctamente nuestros recursos económicos nos
permite tomar decisiones informadas, ya sea ahorrar para un futuro proyecto, invertir en
una idea o adquirir bienes y servicios.
Además, la cultura de pago de las deudas es vital en la vida financiera de una persona.
Contraer deudas puede ser necesario en ciertos momentos, pero es fundamental tener la
responsabilidad de pagarlas a tiempo. Esto no solo fortalece nuestra reputación financiera,
sino que también evita la acumulación de intereses que pueden llevar a situaciones de estrés
económico. Así, es importante educar a las futuras generaciones sobre la importancia de los
pagos responsables.
EL DINERO
El dinero es un medio de pago aceptado por toda la
sociedad, que sirve para facilitar el intercambio de bienes
y servicios. Puede ser de dos tipos:
• En efectivo. Son los billetes y monedas que
utilizamos habitualmente. El Banco Central de
Reserva (BCRP) tiene la responsabilidad de emitir y
poner en circulación los billetes y las monedas.
• En tarjetas. Incluye las tarjetas de débito y de crédito que son emitidas por un
banco o una entidad financiera para comprar o realizar pagos. La tarjeta de crédito
implica que el usuario pague intereses y comisiones.
El dinero se suele obtener a cambio de un trabajo, de la venta de un producto, de un servicio
o a través de un préstamo.
INVERSION VS GASTO
La inversión es cuando usamos dinero para generar más dinero o beneficios a largo plazo. Una
inversión puede requerir tiempo para dar resultados. Ejemplos: Comprar herramientas para
un negocio, inscribirse en un curso para adquirir habilidades.
Mientras que el gasto es cuando utilizamos dinero para comprar algo que consumimos o
usamos de inmediato, pero no genera beneficios adicionales. Ejemplos: Comprar un helado,
ropa, o un juguete.
FACTORES PARA DECIDIR:
Antes de gastar o invertir, debemos preguntarnos:
• ¿Es algo necesario?
• ¿Generará algún beneficio a futuro?
• ¿Es más importante usar el dinero ahora o en otro momento?
UNIDAD 8: Brillo de la Infancia, Niños Protagonistas: Navidad como Oportunidad
para demostrar nuestros Logros
APLICAMOS NUESTROS APRENDIZAJES --------------------------------
2. Lee los siguientes casos y escribe si es GASTO o INVERSIÓN:
Carlos compró un helado con sus
amigos. •
Ana usó su dinero para inscribirse
en un curso de cocina, ya que quiere
•
ser chef.
Luis pagó la entrada para un parque
de diversiones. •
• GASTO
Sofía compró materiales para hacer
manualidades que venderá en la
• INVERSION
•
feria de su colegio.
Pedro compró un videojuego que le
gusta mucho. •
María compró semillas para plantar
en su jardín y vender flores en el
•
futuro.
3. Marca con una V si la afirmación es verdadera y con una F si es falsa:
___ El dinero que usamos para cosas que no generan beneficios se llama inversión.
___ Comprar algo que utilizamos y consumimos de inmediato es un gasto.
___ La inversión siempre genera beneficios a corto plazo.
___ Invertir dinero implica pensar en el futuro y en cómo obtener más beneficios.
___ Usar el dinero sin planificación no es una buena práctica.
4. Lee el siguiente caso y responde las preguntas:
Rosa tiene 150 soles. Ella puede comprar un vestido para una fiesta o usar el
dinero para comprar tela y coser varios vestidos para venderlos. Rosa está
pensando qué hacer con su dinero.
• ¿Qué opción sería un gasto? 1.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____
UNIDAD 8: Brillo de la Infancia, Niños Protagonistas: Navidad como Oportunidad
para demostrar nuestros Logros
• ¿Qué opción sería una inversión?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
• ¿Qué le recomendarías a Rosa? Explica por qué.
____
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____
_____________________________________________________
5. _____________________________________________________
Escribe un ejemplo para cada caso.
____
____Dinero gastado recientemente Dinero que podrías invertir
_____________________________________________________
____
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____
____
_____________________________________________________
Dibuja un diagrama que muestre cómo el dinero fluye en una economía. Incluir: Los
6. ____
_____________________________________________________
hogares, Las empresas, Los bancos y El gobierno
_____________________________________________________
____
____
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____
____
_____________________________________________________
____
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____
____
_____________________________________________________
____
_____________________________________________________
7. Conversa con los miembros de tu familia y elaboren un presupuesto mensual. Para
_____________________________________________________
ello, consideren lo siguiente y completen el cuadro.
____
____ Hacer un listado de todos los ingresos que perciben sus miembros.
_____________________________________________________
Mencionar los bienes y servicios que se consumen durante el mes en el hogar
_____________________________________________________
y el valor económico de cada uno de ellos.
____ Sumar los valores de los ingresos y de los gastos, por separado. Después,
____ restar el total de los gastos con el total de los ingresos.
_____________________________________________________
____
UNIDAD 8: Brillo de la Infancia, Niños Protagonistas: Navidad como Oportunidad
para demostrar nuestros Logros
- ¿sobra o falta dinero? ¿Cuánto?
______________________________________________________
____________________________________________________
______________________________________________________
"El___
dinero bien empleado puede ser la llave para cumplir tus sueños. Aprende a usarlo
con sabiduría y responsabilidad."
______________________________________________________
------------- EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES ---------------
___
______________________________________________________
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS LO LO ESTOY NECESITO
APRENDIZAJES LOGRÉ INTENTANDO APOYO
___
Explica cómo las decisiones financieras afectan a
corto y largo plazo.
Identifica diferentes formas de utilizar el dinero de
manera eficaz.
______________________________________________________
Relaciona las actividades con situaciones cotidianas.
___
______________________________________________________
___