0% encontró este documento útil (0 votos)
78 vistas117 páginas

Aprender Español con Berlitz A2.1

Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
78 vistas117 páginas

Aprender Español con Berlitz A2.1

Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

2

Berlitz

A2.1
2

Berlitz Languages, Inc.


Princeton, NJ
USA
Author: Jorge López-Cortina, Ph.D.
Contributing Editor: Francesca Romana Onofri
Layout and Design: Page 2, LLC
Illustration: Thomas Stefflbauer, Dimitri Karetnikov

We would like to thank the many Berlitz instructors and staff who have contributed to
the creation of .

Photo Credits:
Corbis Images: pp. 6 (middle left), 23 (A), 36, 56 (top left), 58 (right)
FotoSearch: pp. 52 (right), 55 (bottom)
Getty Images: pp. viii, 1-4, 6-8, 14-17, 19-22, 25-28, 37, 39-40, 42, 44, 46, 49-51, 55-58, 61-62, 64
Jupiter Images: cover, pp. 22 (left), 27 (top right), 28 (bottom), 52 (left)
Photodisc: p. 27 (bottom right)
Punchstock: p. 21 (right)
Stockbyte: p. 24 (top)

Copyright© 2009 Berlitz Languages, Inc.


All rights reserved. No part of this book may be reproduced or transmitted in any
form or by any means, electronic or mechanical, including photocopying, recording
or by any information storage and retrieval system without permission in writing
from the Publisher.
Berlitz Trademark Reg. U.S. Patent Office and other countries
Marca Registrada
ISBN 978-1-59104-710-0
Second Digital Edition — January 2014

For use exclusively in connection with Berlitz language instruction.

Berlitz Languages, Inc.


400 Alexander Park
Princeton, NJ 08540
USA
¡Bienvenido a
!
¡Enhorabuena! Ha elegido usted la forma más rápida,
más efectiva y más divertida de aprender español.
Para aprovechar al máximo sus clases de español queremos
animarlo a …
• asistir a todas sus clases
• completar todas las tareas asignadas
• practicar español siempre que tenga oportunidad
• visitar páginas en español en internet
• leer periódicos, revistas y libros en español
• ver películas y programas de noticias en español
• hacerse el propósito de hablar español cada vez mejor
Por favor no dude en mencionarnos cualquier cosa que
podamos hacer para facilitarle el proceso de aprendizaje
o hacérselo más agradable. Siempre haremos cuanto nos
sea posible para ayudarle a alcanzar sus metas.
Le deseamos mucha suerte y éxito en sus estudios de español.

El equipo Berlitz
Índice

CAPÍTULO/TÍTULO PÁGINAS TEMAS OBJETIVOS GRAMÁTICA


1 ¿Trabaja en una 1-5 • Empresas y • Describir empresas • se impersonal
productos •H ablar de qué hace • comparativos y superlativos
consultora?
su empresa relativos
•D escribir y comparar • todavía / ya no
productos • desde / desde hace
•H ablar de la estructura
de su empresa

2 ¿Quiere dejar 6-11 • Llamadas de • Llamar por teléfono • poder, querer, tener que
teléfono • Concertar una cita • antes / después de
un recado?
• El correo • Hablar del correo • necesitar + infinitivo
• Recados y citas • Dejar un recado • pronombres de objeto indirecto
• imperativos (singular)

3 ¿Le gusta 12-17 • Restaurantes • Describir comidas y bebidas • p or qué / porque


la comida • Comidas • E xplicar gustos personales • Verbos: pedir, traer, preferir
mexicana? • Invitar a otra persona a
comer
• Hablar de restaurantes

4 ¿Cuándo trabajó 18-23 • Búsqueda de • Hablar de actividades • pretérito


trabajo pasadas

©2009 Berlitz Languages, Inc.


en Lima?
• Experiencia laboral • Hablar de sus estudios
•H  ablar de su experiencia
laboral

5 ¡Vamos al cine! 24-29 • Cines y películas • Hablar de películas • pretérito de ir, estar, ser, ver
• T eatros y • C omprar entradas • no … nada / nadie
conciertos para el cine • cuando relativo
• E xposiciones de • Hablar de arte
arte

6 Repaso 30-35

vi 2o Curso • Índice


CAPÍTULO/TÍTULO PÁGINAS TEMAS OBJETIVOS GRAMÁTICA
7 ¿A qué hora te 36-41 • La rutina diaria • Describir su rutina de • Verbos reflexivos
la mañana
levantas? • Posición de pronombres
• Describir su rutina de de objeto con infinitivos
la noche e imperativos

8 ¿Dónde está el 42-47 • Grandes almacenes • Describir unos grandes • demostrativo aquel
• Horarios de tiendas almacenes • adverbio ahí
probador?
• Hablar con dependientes
• Describir ropa
• Hablar de horarios,
rebajas y descuentos

9 ¿Está contento 48-53 • Viviendas • Describir una vivienda • que relativo


con su • Describir una cocina
apartamento? • Hablar de barrios

10 ¿Vuela sin 54-59 • Viajes en tren y • Hablar de horarios • saber (qué / cuándo / dónde,
en avión etc.)
escalas? • Hablar de trenes
• Taxis • Hablar de vuelos • acabar de
• Tomar un taxi • decir que
©2009 Berlitz Languages, Inc.

11 ¡Está usted en 60-65 • Forma física • Hablar de la forma física • si


forma! • Ejercicio • Hablar de hacer ejercicio • ni … ni …
• Hablar de dietas y comida • s aber / preguntar dónde /
sana cuánto / cómo, etc.

12 Repaso 66-71

Audioprograma 73-83 Respuestas 104-109


Tarea 84-103

2o Curso • Índice vii


Capítulo 1

¿Trabaja en una consultora?


Temas Objetivos Gramática
Empresas y Describir empresas se impersonal
productos Hablar de qué hace su comparativos y superlativos relativos
empresa todavía / ya no
Describir y comparar productos desde / desde hace
Hablar de la estructura de su
empresa

1 CEASA fabrica componentes electrónicos

Me llamo Cristóbal Sánchez. Soy ingeniero y


trabajo en CEASA. CEASA fabrica componentes
electrónicos. Tenemos fábricas en diferentes
países. Somos una empresa multinacional.

Yo soy Pilar Ruiz. Trabajo en Agrocom. Agrocom

©2009 Berlitz Languages, Inc.


es una empresa distribuidora. Distribuimos nuestros
productos en muchos países de América Latina.

Me llamo Alicia Martín. Trabajo en TildeSur.


TildeSur es una empresa consultora. Nuestras
oficinas están en Chile, pero ahora estoy
trabajando en Perú.

Mi empresa se llama Ferrer e hijos. Fabricamos


y vendemos muebles de oficina. Es una empresa
familiar pequeña. Yo soy Carlos Ferrer, director.
En la empresa trabajamos mi padre, mi hermano
Javier y yo, y seis empleados.

2o Curso • Capítulo 1
Hablar de qué hace su empresa
2 ¿Es una empresa distribuidora?
1 . FarmaSur es una ____. a. distribuidora b. consultora
2. Distribuye ____ farmacéuticos. a. componentes b. productos

3. ARTESA es una ____. a. consultora b. fábrica


4. Es una empresa ____. a. diferente b. pequeña

5. NovaChip ____ componentes electrónicos. a. fabrica b. distribuye


6. Vende sus productos en América del ____. a. Sur b. Norte

3 ¿Qué tipo de empresa es?

— ¿En qué empresa trabaja usted?


— En MercoAlfa.
— ¿Qué tipo de empresa es?
— Es una empresa distribuidora multinacional.
— ¿Qué tipo de productos distribuyen?
— Muchos productos diferentes, por ejemplo
café y té. Importamos mucho café. Y usted,
¿dónde trabaja?
— Yo trabajo en Granados Export en Quito.
Exportamos ropa a Europa y Estados Unidos.

4 Trabajo en la sucursal de Lima


©2009 Berlitz Languages, Inc.

América a
del Europ Asia
— ¿Trabaja usted en la oficina central de Norte
RocaExport?
— No, ahora estoy en la sucursal de Lima. África
— ¿RocaExport tiene una sucursal allí? América ní a
del ea
— Sí, tenemos dos sucursales en América Oc
Sur
del Sur, tres en Asia y una en Europa.

5 Nuestros productos se venden en toda América Latina

TelMex vende el SX-40 en Europa. TelMex fabrica celulares en México.


R El modelo SX-40 se vende en Europa. R Los celulares de TelMex se fabrican en México.

— ¿Dónde se fabrican los teléfonos de — Trabajo en la sucursal de BioLabs en Asunción.


HispaCom? — En Paraguay no se habla solo español, ¿verdad?
— Se fabrican en China y se venden en — No, se habla también guaraní.
todo el mundo.

2o Curso • Capítulo 1 1
Describir y comparar productos
6a La computadora nueva es mejor que la vieja
Las computadoras nuevas de MicroTec son
excelentes. Son más caras que las viejas,
pero son mejores. Los modelos nuevos son
más rápidos que los viejos.

las viejas = las computadoras viejas


los viejos = los modelos nuevos ¡OJO!
6b Este modelo es más lento

rápido R más rápido Esta computadora es más rápida que esa.


que …
lento R más lento El modelo XL-2 es más lento que el XL-5.

grande R mayor / más grande Estos carros son mayores que esos.
que …
pequeño R menor / más pequeño Mi celular es más pequeño que este.

bueno R mejor Esta portátil es mejor que el modelo viejo.


que …
malo R peor Esas impresoras son peores que las otras.

7 ¿Qué modelo es el más rápido?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


El XL-2 es rápido. El XL-3 es más rápido que el XL-2. El XL-5 es el más rápido de todos.

rápido más rápido


R el
lento más lento
de …

grande más grande / el mayor


R el
pequeño más pequeño / el menor
de …

bueno mejor
R el
malo peor
de …

— ¿Esta oficina es la más grande de la empresa? — En Italia tienen el mejor vino de Europa.
— No, la más grande es la oficina del gerente. — No, el mejor es el vino de Francia.

— Vendemos las portátiles más baratas del — ¿Dónde están las mayores empresas de
mundo. Argentina?
— ¿Y las computadoras más baratas también? — Están en Buenos Aires.

2 2o Curso • Capítulo 1
Hablar de la estructura de su empresa
8a ¿Cómo se llama su gerente?

José Manuel Guzmán


Director General

Gregorio Velasco María Roca Fermín Suárez Victoria Beltrán Julio Montes
Ventas Contabilidad Producción Recursos Sistemas
Humanos informáticos

El Sr. Guzmán dirige la empresa InterLink. Es el Director General.

InterLink es una empresa pequeña en Uruguay. La empresa tiene cinco departamentos.


Gregorio Velasco es el gerente del Departamento de Ventas. María Roca dirige el
Departamento de Contabilidad. Fermín Suárez está a cargo del Departamento de
Producción. Victoria Beltrán es Directora de Recursos Humanos, y Julio Montes es
gerente del Departamento de Sistemas Informáticos.

El Sr. Guzmán es el jefe de los cinco.


©2009 Berlitz Languages, Inc.

8b ¿En qué departamento trabajan los vendedores?


vendedores ventas.
Los contables trabajan en el departamento de contabilidad.
ingenieros ingeniería.

9 Un trabajo interesante

— ¿Le gusta su trabajo en Marketing, Sra. Ortega?


— Sí, es interesante. Me gusta mucho. Mis
compañeros son muy agradables.
— Trabaja a tiempo completo, ¿no?
— Sí, desde hace dos años.
— ¿Hay empleados a tiempo parcial en el
departamento?
— Sí, dos empleados trabajan a tiempo parcial.

2o Curso • Capítulo 1 3
10 ¿Desde cuándo trabaja en TelMex?

el 10 de agosto.
El Sr. Hernández trabaja en TelMex desde 2007.
septiembre.

cinco años.
El Sr. Peña trabaja en TelMex desde hace unos meses.
poco tiempo.

— ¿Desde cuándo trabaja en el Banco Nacional? — ¿Ahora trabajas en TecnoLabs?


— Desde hace seis meses. — Sí, trabajo allí desde el martes.

11 Ya no estoy en la oficina

Felipe está en la Pablo también está Felipe todavía está Pablo ya no está
oficina. en la oficina. en la oficina. en la oficina.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


12 ¿Quién es el gerente de ventas?
1 . ¿Desde cuándo trabaja en Ventas el Sr. Valdés?
_______________________________________________________________

2. ¿Cómo se llama la compañera de trabajo de la Sra. Muñoz?


_______________________________________________________________

3. ¿Todavía es gerente de Ventas el Sr. García?


_______________________________________________________________

4. ¿Qué puesto tiene ahora?


_______________________________________________________________

5. ¿
 Y qué puesto tiene el Sr. Valdés?
_______________________________________________________________

4 2o Curso • Capítulo 1
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Describir empresas B  Hablar de qué hace su empresa

¿Exportan a Europa?

¿Qué tipo de empresa es? ¿Qué


productos venden?

¿Es esta computadora


C Describir y comparar productos más rápida que la otra?
©2009 Berlitz Languages, Inc.

D Hablar de la estructura de su empresa

José Manuel Guzmán


Director General

¿Quién es su jefe?
¿Cómo se llama
el director de
Producción?

Gregorio Velasco María Roca Fermín Suárez Victoria Beltrán Julio Montes
Ventas Contabilidad Producción Recursos Sistemas
Humanos informáticos

¡Hasta
luego!
2o Curso • Capítulo 1 5
Capítulo 2

¿Quiere dejar un recado?


Temas Objetivos Gramática
Llamadas de teléfono Llamar por teléfono poder, querer, tener que
El correo Concertar una cita antes / después de
Recados y citas Hablar del correo necesitar + infinitivo
Dejar un recado pronombres de objeto indirecto
imperativos (singular)

1 Está sonando el teléfono

Pablo Casas está en su oficina. El Sr. Casas contesta el teléfono. El Sr. Casas habla con él y
Suena su teléfono. Es su colega de Quito. cuelga el teléfono.

— BioTek, dígame. — ¿Puedo hablar con la Sra. Molina, por favor? ©2009 Berlitz Languages, Inc.

— ¿Puedo hablar con el Sr. Jiménez, por favor? — ¿De parte de quién, por favor?
— Un momento, ahora le paso. — Soy Eduardo Montoya.

— ¿Bueno?
— ¿Está Antonio?
— Lo siento, número ¿Aló?
equivocado. ¿Bueno?
Diga. / Dígame. ¡OJO!
— Perdone.

6 2o Curso • Capítulo 2
Llamar por teléfono
2 poder, querer, tener que

yo puedo quiero tengo que


tú puedes quieres tienes que
Ud./él/ella puede llamar quiere dejar un recado tiene que hablar con él
nosotros/as podemos queremos tenemos que
Uds./ellos/ellas pueden quieren tienen que

— ¿Podemos hablar con la directora? — ¿Tienes que ir a Bogotá?


— No, no está. ¿Quieren dejar un recado? — Sí, tengo que estar allí mañana.

3 ¿Quiere dejar un recado?


10:15
Natalia Castillo trabaja en la recepción de Arco S.A. Suena su teléfono y ella contesta.
— Arco S.A., buenos días.
— Buenos días. Soy Ramón Cobos. ¿Puedo hablar
con el Sr. Navarro, por favor?
— Lo siento, pero el Sr. Navarro no está en la
oficina. ¿Quiere dejar un recado?
— No, gracias. ¿A qué hora va a estar el
Sr. Navarro en la oficina?
— Dentro de una hora, aproximadamente.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

11:35
— Hola, soy Ramón Cobos otra vez. ¿Está el Sr. Navarro?
— No, lo siento, Sr. Cobos. El Sr. Navarro todavía no está en la oficina.
— Tengo que hablar con él hoy. Es urgente.
— Puede dejar su número y yo llamo inmediatamente al Sr. Navarro a su celular.
— Muy bien, muchas gracias.

4 ¿Con quién hablo?


1 . La Sra. Díaz ____ hablar con la Sra. Martín. a. puede b. tiene que
2. Alicia quiere hablar con su ____. a. madre b. padre
3. El Sr. Ozores llama al Restaurante Lugo para ____. a. hacer una reserva b. dejar un recado
4. El Sr. Alcázar deja ____ a la Sra. Flores. a. su número b. un recado

2o Curso • Capítulo 2 7
Concertar una cita
5 ¿Quiere dejarle un mensaje?

Luis le deja un recado.


Luis deja un recado a Isabel. R
Luis le deja un recado a Isabel.

Juan me escribe mensajes a menudo.


Juan puede escribirme mensajes en su teléfono.

— ¿A qué hora te llamo mañana? — ¿Hablas a menudo con tu colega en Santiago?


— Puedes llamarme a las ocho. — No, pero me escribe un e-mail todos los días.

— ¿Está el Sr. García en la oficina? — La reunión de mañana, ¿a qué hora les viene bien?
— No. ¿Quiere dejarle un recado? — Nos viene bien a las nueve.

6 ¿Cuándo estás libre mañana? 23 MARTES


8:00
— Diga. 9:00 Conferencia con la
— Hola, Alfonso. Soy Laura. oficina de Londres
— Hola, Laura. ¿Cómo estás? 10:00 Presentación de
marketing antes de las 11
—B ien, gracias. ¿Estás libre mañana 11:00 Reunión de gerentes
antes de las diez? regionales
12:00 Almuerzo con J. Suárez después de las 11
—N o, estoy ocupado toda la mañana,
1:00
pero estoy libre después de las dos. 2:00
¿Te viene bien a las dos y cuarto o 3:00
dos y media? 4:00 Presentación de
resultados del trimestre
—S í, a las dos y media me viene bien.
5:00

©2009 Berlitz Languages, Inc.


Gracias. 6:00
7:00

— Buenas tardes, Sr. Soto.


— Buenas tardes.
— ¿Podemos tener una reunión mañana a las tres?
— No, lo siento. Mañana a las tres tengo una
reunión con Laura Sarmiento.
— Entonces, ¿por la mañana?
— ¿Puede ser antes de las nueve?
— Sí, ¿qué tal a las ocho y media?
— Muy bien. Entonces hablamos mañana.

— Buenos días. Soy José Calderón. Llamo para confirmar mi cita con la Sra. Canales mañana
a las diez.
— Buenos días, Sr. Calderón. Un momento. Sí, aquí está. Mañana a las diez.
— Muy bien, gracias.

8 2o Curso • Capítulo 2
Hablar del correo
7 Pepe envía una carta

Pepe recibe una Pepe responde a Pepe pone un sello Pepe echa la carta
carta. la carta. a la carta. al buzón.

8 ¿Para quién es ese paquete?

para mí para nosotros/as — ¿Hay correo para mí?


— Sí, hay dos cartas para usted.
para ti
para usted para ustedes — Aquí tiene su correo, Sra. Vargas.
para él/ella para ellos/ellas — Gracias. ¿Es para nosotros ese paquete?
— No, es para el departamento de ventas.

9 Por favor responda antes del viernes

dejar responder escribir


©2009 Berlitz Languages, Inc.

tú Deja un recado. Responde a esa carta. Escribe un e-mail.


usted Deje un recado. Responda a esa carta. Escriba un e-mail.

Deja un recado a Arturo. R Déjale un recado.


¡OJO!
— Necesito hablar con el Sr. Menéndez. — Por favor eche estas cartas al buzón.
— Llame a su secretaria al 345 89 37. — Sí, Sr. García. ¿Y ese paquete?
Ella puede dejarle un recado. — Déjelo en la mesa del Sr. Solís, por favor.

— Raúl no contesta. ¿Le dejo un recado? — Tengo la carta de nuestro cliente de Córdoba.
— No, está de viaje. Mándale un e-mail. — Responda inmediatamente, por favor.

¡OJO! mandar = enviar

2o Curso • Capítulo 2 9
Dejar un recado
10 Por favor deje un recado
MENSAJE 1KLARA FESSLER KAZUO TANAKA
Francisco Arias no está disponible en este momento. Por
favor deje su recado después de la señal.

MENSAJE 2
Buenos días, este es el contestador automático de Juan
Hidalgo. No voy a estar en la oficina del 4 al 12 de marzo.
Por favor deje un recado con su número de teléfono. Para
asuntos urgentes puede llamar a Alberto Pérez al 345 45 23.

MENSAJE 1
Hola. Este es el contestador de Arturo y Laura. No podemos
contestar el teléfono ahora. Puedes dejar un recado después
de la señal.

MENSAJE 2
Hola. No estoy en casa. Por favor deja un recado y te llamo
enseguida.

11 Todas las líneas están ocupadas


A.
1 . El Sr. Soria no está en ____. a) la oficina b) casa

©2009 Berlitz Languages, Inc.


2. El Sr. Soria puede llamar a la Sra. Hernández ____ de las dos. a) antes b) después
3. Su número es ____. a) 443 55 82 b) 34 53

B.
1 . ____ no está en casa. a) Manuel b) Paco
2. Manuel ____ deja un recado ____. a) le / corto b) te / largo

C.
1 . Todas las líneas en Ramírez e hijos están ____. a) libres b) ocupadas
2. El Sr. Solares necesita ____ con el Sr. Ramírez. a) hablar b) llamar
3. Es ____. a) urgente b) ocupado

D.
1 . Marta le ____ un recado a Cristina. a) deja b) contesta
2. Va a llamar a Cristina ____ vez mañana. a) una b) otra

10 2o Curso • Capítulo 2
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Llamar por teléfono B  Concertar una cita

¿De parte de quién,


por favor?

¿Está libre mañana a las once?

C Hablar del correo

¿Recibe usted mucho


correo? ¿Responde
siempre inmediatamente?
©2009 Berlitz Languages, Inc.

D Dejar un recado

Por favor deje un recado después de la señal.


¡Nos
vemos!
2o Curso • Capítulo 2 11
Capítulo 3

¿Le gusta la comida mexicana?


Temas Objetivos Gramática
Restaurantes Describir comidas y bebidas por qué / porque
Comidas Explicar gustos personales Verbos: pedir, traer, preferir
Invitar a otra persona a comer
Hablar de restaurantes

1 ¿Qué nos recomienda?

El camarero trae la carta. Los El camarero sirve la comida.


clientes piden la comida. Los clientes comen.

— ¿Puede traernos la carta de vinos, por favor?


— Sí, señor. Pero les recomiendo el vino de la casa.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— ¿Qué nos recomienda?
— Nuestra especialidad es el ceviche.
— Muy bien. Tráiganos dos ceviches, por favor.

El camarero trae la cuenta.


Los clientes pagan.

2 ¿Pedimos la paella?

pedir traer imperativos


yo pido traigo
tú pides traes (tú) pide trae
usted/él/ella pide trae
nosotros/as pedimos traemos (usted) pida traiga
ustedes/ellos/ellas piden traen

— ¿Qué puedo pedir? — ¿Qué le traigo? — ¿Es bueno el pescado?


— Pide el bistec. Es excelente. — Tráigame un café, por favor. — Sí, lo traemos de Galicia.

12 2o Curso • Capítulo 3
Describir comidas y bebidas
3 ¿Puede traerme otra servilleta, por favor?
la pimienta
la sal
— ¿Puede pasarme la sal, por favor?
la cuchara el cuchillo
— Sí, aquí tiene.

— Camarero, ¿puede traerme otro


cuchillo para el bistec, por favor?
— Sí, señor. Enseguida.

la servilleta el tenedor el plato — Buenas tardes. ¿Qué le pongo?


— Un plato de sopa, por favor.

4 ¿Quiere unas verduras con la carne?

marisco pescado verduras carne

— ¿Qué tal está el marisco en ese restaurante? — ¿Quiere papas con el pollo?
— Muy bueno. Siempre es muy fresco. — Prefiero unas verduras, por favor.

5a ¿Cómo quiere las papas?


©2009 Berlitz Languages, Inc.

hervido frito asado

— ¿Cómo quiere el — ¿Vas a pedir las papas — ¿Prefiere el pollo asado


pescado? hervidas? o frito?
— Hervido, por favor. — No, las prefiero fritas. — Me gusta más asado.

5b ¿Cómo te gusta la carne?


— ¿Cómo quiere su bistec?
— Poco hecho, por favor.

crudo poco hecho al punto muy hecho

2o Curso • Capítulo 3 13
Explicar gustos personales
6 ¡Este café está frío!

— Este café está frío.


— Lo siento. Enseguida le traigo otro.

— Cuidado, la sopa está muy caliente.


— Gracias. Me gusta así.

— Un refresco bien frío, por favor.


— ¿Con hielo?
— Sí, gracias.

7 ¿Qué sabor tiene?

picante agrio salado dulce

— ¿Te gustan los limones? — ¿Está muy salado el jamón? — ¿Qué tal está el helado?
— No, están demasiado agrios. — No, está muy bien. — Muy dulce.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


8 ¿Puedo traerle otra cosa?

— Lo siento, pero no puedo comer este curry.


Está demasiado picante para mí.
— Lo siento mucho. ¿Puedo traerle otra cosa?
— Sí, por favor. Tráigame una ensalada.

9 ¿Cómo está la comida?


1 . El pollo no está demasiado ____. a. pimienta b. picante
2. La sopa está muy ____. a. ensalada b. salada
3. El postre está ____, pero demasiado ____. a. dulce / frío b. frío / dulce
4. El bistec está ____ hecho. a. poco b. mucho
5. La fruta está un poco ____. a. fría b. agria
6. El pescado está ____. a. fresco b. frito

14 2o Curso • Capítulo 3
Invitar a otra persona a comer
10 Te invito a almorzar

— ¿Te apetece almorzar en La Fragata?


— Sí, pero no tengo mucho tiempo.
— Podemos pedir la comida para llevar.
— De acuerdo.

— ¿Estás libre a la una? Te invito a almorzar.


— Gracias, pero hoy tengo una comida de
trabajo.
— ¿Con el gerente de ventas?
— Sí. Vamos a invitar a unos clientes de
Córdoba.

11 ¿Dónde se come bien por aquí?

— Sr. Pérez, ¿dónde ____________ bien por aquí?


— Yo a veces ____________ con mi esposa en un
restaurante argentino en la calle Riego. Tienen
©2009 Berlitz Languages, Inc.

buena ____________. Nos ____________ mucho.


— ¿Y tienen vinos buenos?
— Sí, excelentes. Mi esposa y yo siempre
____________ vinos ____________. Son fantásticos.

12 ¿Por qué no pedimos una paella?

A Raúl le gusta la carne. Pide el bistec. ¿Por qué pide el bistec Raúl?
R Raúl pide el bistec porque le gusta la carne. R Porque le gusta la carne.

— ¿Por qué no pide paella el Sr. Fernández? — ¿Por qué vamos al restaurante Azuki?
— Porque no le gusta el pescado. — Vamos porque Luis quiere comer sushi.

— No quiero ir a ese restaurante. — ¿Por qué no pruebas el bistec?


— ¿Por qué no? — Porque no me gusta la carne.
— Porque no me gusta la comida picante. — Ah, entonces puedes pedir pasta.

2o Curso • Capítulo 3 15
Hablar de restaurantes
13 ¿Es usted vegetariana?

— ¿Te gusta ese restaurante japonés?


— Sí, me gusta mucho. El sushi es siempre
muy fresco. Además, el servicio es
excelente.

— ¿Comen ustedes carne? — ¿Dónde hay comida vegetariana buena por aquí?
— Yo como carne a menudo, pero mi — En el Nueva Delhi. Es un restaurante indio y tienen
esposo es vegetariano. muchos platos vegetarianos.

14 ¿Comen juntos a menudo?

— ¿Van a cenar juntos?


— Sí. Una mesa para cuatro, por favor.

— Voy a almorzar. ¿Quieres venir


conmigo al restaurante Continental?
— Sí, gracias. Un minuto y voy contigo.

con + mí = conmigo
Come solo.
con + ti = contigo ¡OJO!

©2009 Berlitz Languages, Inc.


Comen juntos.

Rincón cultural

especialidades mexicanas especialidades caribeñas especialidades españolas

16 2o Curso • Capítulo 3
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Describir comidas y bebidas B Explicar gustos personales

¿Cómo está el bistec? ¿Quiere el pollo ¿Te gusta la comida picante? ¿Está muy
frito o asado? dulce el helado? ¿Qué tal está la sopa?

C Invitar a otra persona a comer D Hablar de restaurantes

¿Quieres almorzar conmigo?


©2009 Berlitz Languages, Inc.

¿Qué restaurante me
recomiendas por aquí?

¡Hasta
la próxima!

2o Curso • Capítulo 3 17
Capítulo 4

¿Cuándo trabajó en Lima?


Temas Objetivos Gramática
Búsqueda de trabajo Hablar de actividades pasadas pretérito
Experiencia laboral Hablar de sus estudios
Hablar de su experiencia laboral

1 La semana del Sr. Montoya


DÍA Semana Mes Ver Lunes a Viernes Ver Semana Completa

< 22-26 de febrero > 22 lunes 23 martes 24 miércoles 25 jueves 26 viernes

calendario 08 00
Viaje a Teleconferencia
correo 09 00 Montevideo Reunión con clientes Europa Presentación
10 00 Córdoba Proyecto México
contactos
11 00
tareas
1200 Almuerzo de trabajo
< febrero >
con C. Sánchez
1300 Restaurante La Línea Reunión con clientes
L M M J V S D Santiago
14 00 Informática Reunión / Ventas
1 2 3 4 5 6 7
15 00 Taller
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 16 00
22 23 24 25 26 27 28
1700

— ¿Habló con los clientes de Montevideo? — ¿Hicieron la presentación?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— Sí, viajé a Montevideo el lunes pasado. — Sí, la hicimos ayer.
— ¿Y con los clientes de Córdoba? — ¿Cómo fue? ¿Le gustó al director?
— Todavía no. Cancelaron la reunión el martes. — Sí, le gustó mucho.

2 ¿Qué hicieron ayer?


llamar escribir hacer
llamé llamamos escribí escribimos hice hicimos
llamaste escribiste hiciste
llamó llamaron escribió escribieron hizo hicieron

— ¿Escribiste al gerente de marketing? — ¿Habló con el cliente de Madrid?


— Sí, anteayer, pero no me respondió. Está de viaje. — Sí, ayer lo llamé.

— ¿Comieron ustedes en la oficina ayer? — ¿Qué hiciste ayer por la tarde?


— No, almorzamos en el Café París. — Trabajé con Antonio hasta las 8.

18 2o Curso • Capítulo 4
Hablar de sus estudios
3 ¿Qué estudió usted?

Guillermo Cruz es gerente de Julia Sánchez es arquitecta. Pedro Ramos es abogado.


sistemas. Estudió informática. Estudió arquitectura. Estudió derecho.

Claudia Ruiz es periodista. Marcos Vidal es gerente. Estudió Beatriz Ortega es médica.
Estudió periodismo. administración de empresas. Estudió medicina.

4 ¿Dónde estudió usted?


1 . Alicia es abogada, pero primero estudió ____________ en Alemania. Después estudió
____________.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

2. El Sr. Álvarez estudió ____________ en ____________ y ahora trabaja en ____________.


3. Pedro y su hermano ____________ en México. Ahora Pedro es _____________ en España.
4. La Sra. Carrera es gerente. Estudió administración de ____________ en ____________.
5. Manuel es periodista. Estudió ____________ y ____________ en ___________.

5 Pepe busca un empleo

Pepe busca un empleo Lee muchos anuncios. Encuentra un anuncio Pepe prepara su currículum
en internet. interesante. y responde al anuncio.

2o Curso • Capítulo 4 19
Hablar de su experiencia laboral
6 ¿Cómo encontró ese trabajo?
— ¿En qué trabaja, Sra. Aguilera?
— Soy gerente de sistemas en una empresa
de Veracruz.
— ¿Cómo encontró el trabajo? ¿Respondió
a un anuncio?
— No, llamé directamente a la empresa y
hablé con la directora de recursos
humanos.
— ¿Y qué pasó?
— Dos semanas después, me llamaron.
Hice una entrevista y ¡aquí estoy!

7 ¿Cuándo trabajó en Bolivia?

Javier Hernández
Av. General Flores 2924 - C.P.: 11.800
Montevideo, Uruguay
Este es el currículum de Javier Hernández.
Tel.: (598 2) 6223410
hernandez@[Link]
Javier estudió en México. De 1998 a 2002
Estudios trabajó en Estados Unidos en la empresa
1998 SaniMed. Después trabajó en Bolivia
Ingeniero Informático – UNAM, México DF
hasta 2008. Allí fue gerente de sistemas
en BioTec.
Experiencia laboral

©2009 Berlitz Languages, Inc.


desde 2009
Director de IT – TeleZona, Montevideo, Uruguay Desde 2009 trabaja en Montevideo. Es
director de IT en TeleZona.
2003-2008
Gerente de sistemas – BioTec, La Paz, Bolivia
1998-2002
Programador – SaniMed, Dallas, Texas, EEUU

— ¿Cuándo dejó su trabajo en Berlín, — ¿Por qué quieres dejar tu trabajo?


Sr. García? — Porque quiero trabajar en Europa.
— Hace diez años. — ¿Tienes contactos allí?
— ¿Y qué hizo después? — Sí, tengo dos amigos en Francia.
— Busqué trabajo en mi país. — ¿Cuándo empezaste a buscar otro
— ¿Lo encontró enseguida? empleo?
— Después de dos o tres meses. — Solo hace un mes.

20 2o Curso • Capítulo 4
Hablar de actividades pasadas
8 ¿Cuándo trabajó Javier en BioTec?

— ¿Desde cuándo trabaja Javier en TeleZona?


desde 2009.
— Trabaja en TeleZona .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
desde hace un año.

en 2008.
— ¿Cuándo trabajó en BioTec? hace dos años.
— Trabajó en BioTec. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
desde 2003 hasta 2008.
de 2003 a 2008.

— ¿Desde cuándo trabajas aquí? — ¿Cuándo trabajó en Londres? — ¿Cuándo llegaste a Madrid?
— Desde hace dos días. — Hace cinco años, en 2005. — Hace dos horas.

9 ¿hace, en, desde o desde hace?


1 . Carmen trabaja en Irlanda ____ 1990. a. hace b. desde
2. Miguel trabajó en Japón ____ enero hasta marzo. a. desde b. de
3. La Sra. Cortés fue directora de personal ____ 2007. a. en b. desde
4. ____ 2007 hasta 2009 Ricardo trabajó en Lima. a. En b. Desde
5. El Sr. Díaz dejó el trabajo en la consultora ____ diez años. a. hace b. desde hace
6. Celia es colombiana, pero trabaja en Ecuador ____ 2001. a. desde hace b. desde
©2009 Berlitz Languages, Inc.

10 Fermín trabaja en una consultora

ARTURO CRISTINA FERMÍN

Arturo empezó a trabajar en Cristina ________ su trabajo Fermín _________ a trabajar


AgroNor ________ siete años. hace un ________. Trabajó la semana pasada. Trabaja en
Antes fue ________ en la allí ________ años. una consultora. El año _______
empresa EcoVida. Ahora ________ un empleo. trabajó en un banco.

2o Curso • Capítulo 4 21
Hablar de su experiencia laboral
11 ¿Cuántos años de experiencia tiene?

1988-1992 1993-1997 1998-2001 2002-2006 desde 2007

Licenciado, Vendedor Gerente de ventas Director regional Director general


UNAM Telares Monterrey Textilex, Puebla Textilex, Puebla Marqués Textiles, Veracruz

Alfredo Jiménez está en ventas desde 1993. Tiene más de


15 años de experiencia.

Empezó como vendedor en la empresa Telares Monterrey


y trabajó en ese puesto cuatro años. Después trabajó
ocho años en Textilex, una empresa de Puebla, primero
como gerente de ventas y después como director regional.
Hoy es director general de una empresa distribuidora de
productos textiles en Veracruz.

¿Cuántos años de experiencia tiene usted?

12 Una entrevista de trabajo

— Hábleme de su ____________________ profesional,


Sr. Reyes.
— Mi primer trabajo fue en una multinacional en
Monterrey. Fui ____________________.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— ¿Estudió ____________________?
— Sí, primero estudié contabilidad y después empecé
a estudiar ____________________.
— ¿Cuántos años trabajó usted en Monterrey?
—  ____________________ tres años. Dejé ese
____________________ hace 5 años.
— ¿____________________ sus estudios de informática?
— Sí, pero en Estados Unidos. Y después trabajé en una ____________________ en
Nueva York.
— ¿Cuándo ____________________ ese trabajo?
— Hace seis ____________________.
— ¿Y dónde trabaja usted ahora?
— En una empresa informática ____________________, aquí en Ciudad de México.

22 2o Curso • Capítulo 4
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Hablar de actividades pasadas B  Hablar de sus estudios

¿Qué hizo usted la


semana pasada?

¿Qué estudió usted? ¿Dónde estudió?

C Hablar de su experiencia laboral


©2009 Berlitz Languages, Inc.

¿Trabajó usted en México? ¿Cuánto tiempo?

¡Hasta
luego!
2o Curso • Capítulo 4 23
Capítulo 5

¡Vamos al cine!
Temas Objetivos Gramática
Cines y películas Hablar de películas pretérito de ir, estar, ser, ver
Teatros y conciertos Comprar entradas para el cine no … nada / nadie
Exposiciones de arte Hablar de arte cuando relativo

1 ¿Qué película te apetece ver?


— ¿Quieres ir al cine esta noche?
— Sí. ¿Qué te apetece ver?
— ¿Ya viste la película de Almodóvar?
— No. Vamos a ver esa.

— ¿Te apetece ver Un día en París?


— Enrique fue a verla la semana pasada y no le gustó.
¿Vamos a ver otra?
— Sí, hay muchas películas nuevas esta semana.

2 Ayer fuimos al cine

ir ser estar ver


fui fuimos fui fuimos estuve estuvimos vi vimos

©2009 Berlitz Languages, Inc.


fuiste fuiste estuviste viste
fue fueron fue fueron estuvo estuvieron vio vieron

— Fuimos al cine anoche. — Anoche vimos una película de Cuarón.


— ¿Qué vieron? — ¿Estuvo bien?
— La película nueva de Almodóvar. — Sí, ¡pero duró tres horas!

3 ¿A qué horas ponen la película?

— ¿A qué horas ponen la película?


—A  las 8 y a las 10.
—V  amos a las 8.
—D  e acuerdo.

24 2o Curso • Capítulo 5
Comprar entradas para el cine
4 Dos para las ocho, por favor

— Dos entradas para las 8, por favor.


— Ya no hay entradas para las 8. Solo hay para
las 10.
— Bueno, entonces dos para las 10.
— Son 30 pesos.

— Dos entradas para El tercer hombre, por favor.


— ¿Para las 8 o para las 10:15?
— Para las 8, por favor.

5 ¿Qué tipo de películas le gustan?

comedia drama terror acción

— ¿Le gustan las películas de terror? — ¿Qué tipo de películas te gustan?


— No mucho. Prefiero las comedias. — Todas, pero las de acción me encantan.

— ¿Vamos a ver el drama de Vicente Osorio? — ¿Quieres ver una película de acción?
©2009 Berlitz Languages, Inc.

— Los dramas son aburridos. ¿No hay una comedia? — Bueno. ¿Ponen una buena hoy?

6 ¿Te gusta la película?


La película es …

entretenida aburrida cómica triste

— ¿Te gustó la película? — ¿Es una película cómica? — Es una película muy triste.
— Sí, fue muy entretenida. — Sí, muy cómica. — ¡Y aburrida!

2o Curso • Capítulo 5 25
Hablar de películas
7 ¿Fuiste al cine este fin de semana?

LILIANA MIGUEL BEATRIZ

1 . Liliana y su esposo ____ al cine este fin de semana. a. fue b. fueron


2. Vieron una ____. a. comedia b. drama
3. Miguel ____ una película en casa de un amigo. a. vio b. vieron
4. Fue una película ____. a. de terror b. buena
5. Beatriz y su esposo vieron una película de ____. a. acción b. drama
6. Al marido de Patricia le pareció ____. a. entretenida b. aburrida

gracioso = cómico
¡OJO!
8 Perdone, ¿hay alguien en este asiento?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— Perdone, ¿hay alguien en este asiento? — ¿Hay algo bueno en la televisión esta
— Sí, está ocupado. Pero en ese otro no noche?
hay nadie. — No, no hay nada interesante.

— ¿Hay alguien en este asiento?


— Sí, hay alguien. Esa señora. / No, no hay nadie.

— ¿Hay algo interesante en el cine?


— Sí, hay algo interesante —— una película chilena. / No, no hay nada interesante en el cine.

— ¿Qué hay en el cine Capitol? — ¿Tienes algo que hacer esta tarde? — ¿Alguien quiere ir al cine?
— Nada interesante. — No, no tengo nada que hacer. — ¡Yo quiero ir!

26 2o Curso • Capítulo 5
Hablar de arte
9 ¿Quién es tu actriz favorita?

— ¿Quién es tu actriz favorita?


— No sé. Quizá Alicia Montenegro.
— Me encanta Alicia.
— ¿Y a ti qué actores te gustan?
— Soy fan de Luisa Solano, y mi
actor favorito es Gabriel Irizarri.

el actor la actriz

10 Anoche fuimos a un concierto

— ¿Van a hacer algo interesante este fin de — ¿Fueron al concierto anoche?


semana? — Sí, encontramos entradas en internet.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

— Sí, vamos al teatro a ver la nueva obra de — ¿Y qué tal estuvo?


Félix Barragán. — Genial. La pasamos muy bien.
— Mi hermana fue a verla y le encantó. Pero
yo no encontré entradas. la pasan bien
lo pasan bien ¡OJO!

11 Cuando tengo tiempo voy al teatro

Cuando tengo tiempo voy al teatro.


Tengo tiempo. Voy al teatro. R
Voy al teatro cuando tengo tiempo.

— ¿Fueron al teatro cuando estuvieron — ¿Estuviste en la Scala?


en Nueva York? — Sí. Cuando voy a Milán siempre
— Sí, fuimos el primer día. voy a la Scala.

2o Curso • Capítulo 5 27
Hablar de arte
12 ¿Fuiste a la exposición de Frida Kahlo?
pintora pintura escultura escultor fotógrafa fotografía

— ¿Vas a museos a menudo? — ¿Fuiste a la exposición de Picasso el mes


— Sí, ¿y tú? pasado?
— Voy cuando hay una exposición — No, no fui. Estuve en Perú todo el mes.
importante. Me gusta mucho el arte ¿Qué tal estuvo?
moderno europeo. — Estuvo muy bien. Vi muchas pinturas famosas.
— ¿Viste la exposición de Miró el año pasado? — ¿Y hay algo interesante este mes?
— Sí, la vi. Fue impresionante. — Sí, hay una exposición de fotografía.

13 Solo quiero ver la exposición

— Una entrada, por favor.


— ¿Va a ver también la exposición de fotografía?
— Sí, por favor. ¿Cuánto es?
— La entrada cuesta 8 euros, y 4 más por la
exposición.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— Muy bien, gracias.

—¿ Podemos comprar entradas solo — ¿Hay visitas guiadas en el museo?


para la exposición de Botero? — Lo siento, hoy no hay. Pero tenemos
— Sí. Son 20 pesos por persona. audio-guías.

14 ¿Les gustó el museo a los Rivera?


1 . ¿Cuándo fueron los Rivera a Madrid? 4. ¿Qué miró la esposa del Sr. Rivera?
________________________________________ __________________________________

2. ¿Qué tipo de museo es el Centro de Arte 5. ¿


 Qué les parecieron a los niños las
Reina Sofía? obras de Magritte y Dalí?
________________________________________ __________________________________

3. ¿A quién le gustaron las pinturas de Picasso?


________________________________________

28 2o Curso • Capítulo 5
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Hablar de películas B  Comprar entradas para el cine

¿Para qué hora?

¿Le gustan las películas de terror?


¿Qué tipo de películas le gustan?

C Hablar de arte
©2009 Berlitz Languages, Inc.

¡Nos
¿Le gustan la pintura y la escultura? vemos!
¿Va a menudo a museos?

2o Curso • Capítulo 5 29
Capítulo 6

Repaso
¡Ya puede usted …!
Q Hablar de arte
Q Comprar entradas para el cine
Q Hablar de películas
Q Hablar de su experiencia laboral
Q Hablar de sus estudios
Q Hablar de actividades pasadas
Q Hablar de restaurantes
Q Invitar a otra persona a comer
Q Explicar gustos personales
Q Describir comidas y bebidas
Q Dejar un recado

©2009 Berlitz Languages, Inc.


Q Hablar del correo
Q Concertar una cita
Q Llamar por teléfono
Q Hablar de la estructura de su empresa
Q Describir y comparar productos
Q Hablar de qué hace su empresa
Q Describir empresas

30
ESCENA 1 – Tarjeta A

Usted trabaja desde hace un mes en la empresa FerroNor.


Es una empresa grande. FerroNor fabrica y exporta
componentes para carros, y tiene sucursales en Europa
y en Asia. Usted trabaja en el departamento de ventas.
Hable con un amigo de su empresa y de su trabajo.

ESCENA 2 – Tarjeta A

Tiene que hablar con un compañero de trabajo del


departamento de marketing. Usted está libre los lunes
y los jueves desde las 10:30 hasta la 1:00 y desde las
2:00 hasta las 4:30.

Llame a su compañero para concertar una cita.


©2009 Berlitz Languages, Inc.

ESCENA 3 – Tarjeta A

Usted estuvo en el restaurante La Pradera hace una semana.


Comió un bistec con papas y una ensalada. El bistec estuvo
casi crudo y las papas demasiado saladas. El servicio no fue
bueno. El camarero vino después de media hora.

Un compañero de trabajo estuvo ayer en La Pradera. Pregunte


a su compañero cómo fue la cena.

2o Curso • Capítulo 6 31
ESCENA 1 – Tarjeta B

Un amigo tiene un trabajo nuevo desde hace un mes. Hable


con él / ella y pregunte:

• ¿En qué empresa trabaja?


• ¿Qué tipo de empresa es?
• ¿En qué departamento trabaja?
• ¿Cuántos compañeros de trabajo tiene?
• ¿Le gusta el trabajo? etc.

ESCENA 2 – Tarjeta B

Usted está muy ocupado esta semana. Solo está libre el


martes y el jueves desde las 9:30 hasta las 10:30 y desde
las 3:30 hasta las 4:30.

Su teléfono está sonando. Conteste.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


ESCENA 3 – Tarjeta B

Usted estuvo ayer en el restaurante La Pradera. Comió


pescado hervido con verduras y tomó una copa de vino
blanco. La comida estuvo muy bien, pero fue un poco cara.
El servicio no fue bueno.

Un compañero de trabajo estuvo en La Pradera la semana


pasada. Pregunte a su compañero cómo fue la cena.

32 2o Curso • Capítulo 6
ESCENA 4 – Tarjeta A

Usted necesita una persona para un puesto en su departamento.


Hable con un compañero de trabajo. Usted busca una persona
así:

• Estudió administración de empresas.


• Tiene más de 5 años de experiencia en empresas consultoras.
• Tiene experiencia como gerente.
• Habla inglés y español.

Hable con su compañero de trabajo.

ESCENA 5 – Tarjeta A

Ayer fue usted a ver una película de acción con sus amigos
Pablo y Marta. La película fue muy entretenida, pero a Marta
no le gustó. A Pablo y a usted les gustó mucho y la pasaron
muy bien. Hable de la película con su amigo/a.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

2o Curso • Capítulo 6 33
ESCENA 4 – Tarjeta B

Su amiga Rosa Ortega necesita trabajo. Este es el currículum


de Rosa:

• Estudió administración de empresas.


• Tiene 3 años de experiencia en una consultora.
• Tiene experiencia como gerente.
• Habla alemán, inglés y español.

Hable con su compañero de trabajo.

ESCENA 5 – Tarjeta B

Su amigo/a fue a ver una película. Pregunte:

¿Cómo fue la película?

¿Con quién fuiste?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


¿A qué hora fue la película?

¿Les gustó?

¿La pasaron bien? etc.

34 2o Curso • Capítulo 6
¡Su turno!
1  íganos: Describa usted su empresa y su trabajo. ¿En qué departamento
 a: d
trabaja? ¿Qué puesto tiene? ¿Qué tipo de empresa es? ¿Qué hace su empresa?
¿Tienen sucursales? ¿Dónde? etc.
 regúntele: ¿En qué empresa trabaja? ¿En qué departamento? ¿Le gusta su
b: p
puesto? ¿Qué tipo de empresa es? ¿Dónde está su empresa? ¿Desde cuándo
trabaja en su empresa? etc.

 íganos:
2 a: d ¿Recibe usted mucho correo en su trabajo? ¿De quién? ¿Le llaman
a menudo por teléfono? ¿Quién? ¿Cuándo está usted libre normalmente? ¿Y
ocupado? etc.
 regúntele: ¿Está usted libre esta semana? ¿Qué días? ¿Hasta qué hora?
b: p
¿Cuándo tiene reuniones? ¿Prefiere el teléfono o el e-mail? ¿Por qué? etc.

 íganos:
3 a: d ¿Va a menudo al restaurante? ¿En qué restaurante le gusta comer?
¿ Con quién va? ¿Cómo es el servicio? ¿Cuál es la especialidad? ¿Qué comidas
le gustan? ¿Le gusta la comida picante? etc.
 regúntele: ¿Qué restaurante le gusta? ¿Va allí a almorzar / cenar? ¿Va
b: p
a menudo? ¿Con quién? ¿Qué pide normalmente? ¿Conoce especialidades
españolas? ¿Y mexicanas? ¿De dónde? etc.

 íganos:
4 a: d Hable de qué estudió y de su experiencia en el trabajo. ¿Dónde
trabajó? ¿Cuánto tiempo? ¿En qué puestos? ¿Cómo encontró su trabajo? etc.
 regúntele: ¿Qué estudió? ¿Dónde? ¿Qué experiencia tiene? ¿Dónde trabajó?
b: p
©2009 Berlitz Languages, Inc.

¿En qué empresa? ¿Cuándo? ¿Dónde trabaja ahora? ¿Desde cuándo? etc.

 íganos:
5 a: d ¿Va a menudo al cine? ¿al teatro? ¿a museos? ¿Con quién va? ¿Qué
tipo de películas le gusta? ¿Cuáles no le gustan? ¿Vio una película la semana
pasada? ¿Qué película? ¿Le gustó? ¿Por qué? etc.
 regúntele: ¿Dónde fue el fin de semana? ¿Qué hizo? ¿Qué vio? ¿Con quién
b: p
fue? ¿Le gustó? ¿Estuvo bien? ¿La pasaron bien? etc.

¡Hasta
la próxima!

2o Curso • Capítulo 6 35
Capítulo 7

¿A qué hora te levantas?


Temas Objetivos Gramática
La rutina diaria Describir su rutina de la mañana Verbos reflexivos
Describir su rutina de la noche Posición de pronombres de objeto
con infinitivos e imperativos

1 ¡Buenos días, Pepe!

Pepe se despierta. Se levanta. Se ducha.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


Se afeita. Se viste. Se mira al espejo.

2 Es muy tarde

Normalmente el Sr. y la Sra. Herrera se levantan a las 7,


pero hoy no sonó el despertador y se despertaron muy tarde.

— ¡Despierta, David! ¡Son las ocho menos cuarto!


— ¡Qué tarde! ¿No sonó el despertador?

36 2o Curso • Capítulo 7
Describir su rutina de la mañana
3 Me ducho y me visto

Yo me levanto. Nosotros / Nosotras nos duchamos.


Tú te afeitas.
Usted / Él / Ella se viste. Ustedes / Ellos / Ellas se miran al espejo.

— ¿Está Paco todavía en el baño? — ¿Por qué no te vistes?


— Sí, se está afeitando. — Porque no salimos hasta las seis.

— ¿No te duchas? — ¿Se levantan ustedes temprano?


— Todavía no hay agua caliente. — Sí, normalmente nos levantamos a las cinco.

4 Puse el despertador a las cinco

— Mañana tengo que levantarme temprano


para ir al trabajo.
— ¿A qué hora ponemos el despertador?
— A las seis.

— ¿Llegaste tarde a la oficina?


— Sí. Anoche puse el despertador a las
cinco, pero no sonó.
— Claro. ¡Lo pusiste a las cinco de la tarde!
©2009 Berlitz Languages, Inc.

5 ¿Oíste el despertador?

yo oigo oí
tú oyes oíste
usted/él/ella Siempre oye el despertador. Esta mañana no oyó el despertador.
nosotros/as oímos oímos
ustedes/ellos/ellas oyen oyeron

— ¿No sonó el despertador? — ¿Te despertaste ya?


— Sí, pero no lo oímos. — Sí, me despertó el teléfono. ¿No lo oíste?

— No oigo nunca mi despertador. — ¿Oyó la lluvia anoche?


— Tienes que comprar uno nuevo. — Sí, no pude dormir en toda la noche.

2o Curso • Capítulo 7 37
Describir su rutina de la mañana
6 ¿Es grande el baño?
el espejo la ducha
la bañera

— Y aquí está el baño —–– lavabo, inodoro,


bañera y ducha.
— ¡Fantástico! Mi esposo siempre se
ducha, pero a mí me gusta bañarme.

el lavabo el inodoro

7a ¿Qué hace Pepe por la mañana?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


Pepe se lava la cara. Se cepilla los dientes. Se peina (el pelo).

7b Me lavo el pelo

Me lavo Me cepillo
Te lavas Te cepillas
Se lava el pelo. Se cepilla los dientes.
Nos lavamos Nos cepillamos
Se lavan Se cepillan

— ¿Dónde puedo lavarme las manos? — ¿Se cepilla los dientes a menudo?
— Allí, en el baño pequeño. — Todas las mañanas y todas las noches.

— ¿Se afeita tu hijo? — ¿Cuántas veces a la semana te lavas el pelo?


— Sí, pero solo una vez a la semana. — Tres, pero me ducho todos los días. ¿Y tú?
Tiene muy poca barba. — Yo me lavo el pelo todos los días.

38 2o Curso • Capítulo 7
8 ¿A qué hora se levantan?

Narciso Silvia Alfredo


Normalmente Laura y Narciso Silvia siempre ___________ Alfredo no necesita mucho
______________ a las seis. Tres muy temprano, también tiempo para estar _________.
_____________ a la semana van los fines de semana. Todos Todas las noches __________
a correr. _____________ y salen. los días _________________, y por la mañana ___________
Después ____________________ _________________ el pelo y la cara, __________________ y
_________ y desayunan. _________________. ________________ los dientes.

9 Tiene el pelo mojado


©2009 Berlitz Languages, Inc.

sucias limpias mojado seco

— ¿Por qué te lavas las manos? — ¡Tiene usted el pelo muy mojado!
— ¡Porque las tengo muy sucias! — Sí, está lloviendo mucho.

— ¿Están limpias esas camisetas? — ¿Todavía no tienes el pelo seco?


— No, tengo que lavarlas. — Sí, está seco. Ya podemos salir.

10 ¿Dónde está el champú? la pasta de dientes el cepillo de dientes

— ¿Está ahí mi peine? el jabón


— Está en el lavabo, delante de la pasta de dientes.

— No tenemos champú.
— Voy a comprar champú y jabón esta tarde. el champú

¿Necesitas espuma de afeitar también? la espuma de


el peine afeitar
— Sí, gracias.

2o Curso • Capítulo 7 39
Describir su rutina de la noche
11 Lávate bien las manos

USTED TÚ
Lávese las manos. Lávate las manos. Necesito lavarme las manos.
Póngase la chaqueta. Ponte la chaqueta. Necesito ponerme la chaqueta.
Vístase para salir. Vístete para salir. Necesito vestirme para salir.

Despiértate, Vicente. Tu cita es — ¿Vamos a salir ya, Paula?


dentro de una hora. — Sí, pero tengo que vestirme.

12 ¡Buenas noches, Pepe!

Pepe está cansado. Se desviste. Se acuesta. Se duerme.

13 ¿Durmió usted bien anoche?

— ¿Estás bien, Pedro? Pareces

©2009 Berlitz Languages, Inc.


muy cansado.
— Sí, estoy bien. Es solo que
dormí muy mal anoche.

14 ¿Cómo durmió la Sra. Castillo?


A.
1 . La Sra. Castillo durmió muy ____. a. mal b. bien
2. Esta mañana ____ a las ocho. a. se despertó b. se levantó
3. Está muy ____ del viaje. a. limpia b. cansada
4. La habitación de la Sra. Castillo ____. a. le gusta b. está limpio

B.
1 . El huésped del hotel quiere ____. a. ducharse b. lavarse
2. Necesita un ____ para cepillarse los dientes. a. peine b. cepillo
3. Quiere desayunar ____ mañana. a. temprano b. tarde
4. Y tiene que ____ por la mañana. a. peinarse b. afeitarse

40 2o Curso • Capítulo 7
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Describir su rutina de la mañana

¿A qué hora se despierta normalmente? ¿Qué hace cuando se levanta por la mañana?

B Describir su rutina de la noche


©2009 Berlitz Languages, Inc.

¿Y a qué hora se acuesta? ¿Qué hace antes de acostarse?

¡Hasta
luego!
2o Curso • Capítulo 7 41
Capítulo 8

¿Dónde está el probador?


Temas Objetivos Gramática
Grandes almacenes Describir unos grandes almacenes demostrativo aquel
Horarios de tiendas Hablar con dependientes adverbio ahí
Describir ropa
Hablar de horarios, rebajas y
descuentos

1 ¿En qué puedo ayudarle?


— Buenas tardes. ¿Puedo ayudarle en algo?
— Sí, ¿dónde hay computadoras e impresoras?
— En el departamento de electrónica, en la segunda planta.
— ¿Tienen portátiles también?
— Sí, por supuesto.
— También en la segunda planta, ¿verdad?
— Sí, los ascensores están allí a la derecha.
— Gracias.
y computadoras, y portátiles
e impresoras, e hijos ¡OJO!

©2009 Berlitz Languages, Inc.


2 ¿En qué planta está la vajilla?

bolsos perfume maquillaje vajilla

ollas y sartenes toallas mantas cojines

— Perdone, ¿tienen toallas en este departamento? — ¿Dónde está el maquillaje?


— No, las toallas están en hogar, con las sábanas — En la planta baja, al lado de los
y las mantas. perfumes, a la izquierda.

42 2o Curso • Capítulo 8
Describir unos grandes almacenes
3 Galerías Princesa

COMPLEMENTOS DE CABALLERO: — ¿Puedo ayudarle en algo?


cinturones, corbatas, bufandas
— No, gracias. Solo estoy mirando.
Ascensores
Escaleras
— ¿Busca usted algo en especial?
COSMÉTICA:
perfumes, maquillaje mecánicas — Sí, estoy buscando zapatos de
caballero.
COMPLEMENTOS DE SEÑORA:
guantes, bolsos, pañuelos — Puede encontrarlos en la primera
planta.
LA PLANTA BAJA

ropa de caballero
= ropa de hombre ¡OJO!

— Disculpe, ¿tienen ustedes bufandas?


ROPA DE SEÑORA: — Sí, están abajo, en el departamento
vestidos, faldas,
Probadores blusas, abrigos, zapatos
de complementos.
— Gracias.
Ascensores

ROPA DE CABALLERO: Escaleras — ¿Los probadores, por favor?


pantalones, camisas, mecánicas ROPA PARA NIÑOS
abrigos, trajes, zapatos
— Allí detrás, al lado de la ropa de
señora.
ROPA DEPORTIVA
©2009 Berlitz Languages, Inc.

Servicios
LA PRIMERA PLANTA

— Perdone, ¿las ollas y sartenes


están en esta planta?
ELECTRÓNICA: — Sí, están al lado del ascensor.
computadoras, impresoras,
televisores, estéreos ¿Las ve?
— Ah, sí. Gracias.
Ascensores
TEXTILES:
Atención
toallas, sábanas, Escaleras — ¿Hay ascensores en esta planta?
mantas, cojines mecánicas
al cliente — Sí, señor. Están allí, detrás de
HOGAR: las escaleras.
vajilla, ollas, sartenes

LA SEGUNDA PLANTA

2o Curso • Capítulo 8 43
Hablar con dependientes
4a ¿Quiere probarse ese vestido?

La dependienta muestra La clienta se prueba el vestido. Lleva el vestido a la caja


el probador a la clienta. Le queda bien. y lo paga.

4b ¿Dónde está el probador?

— ¿Puedo probarme estos pantalones?


— Sí, por supuesto. Los probadores están ahí,
detrás de usted.

— Perdone, ¿dónde puedo pagar este pantalón?


— La caja está allí, al lado de las escaleras.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


5 este / ese / aquel

esta camisa (de aquí) esa camisa (de ahí) aquella camisa (de allí)

— ¿Me queda bien esta chaqueta? — ¿Te gusta aquel vestido de allí?
— Esa te queda pequeña. Pruébate esta otra. — Me gusta más este de aquí.

— ¿Puede mostrarme aquel bolso, por favor? — ¿Tienen este pantalón en la talla 36?
— Sí, señora. ¿Este? — ¿Ese pantalón? Sí, tenemos todas las tallas.
— Sí, sí, ese. Y aquel otro también, por favor. Están allí, al lado de aquellas chaquetas.

44 2o Curso • Capítulo 8
Describir ropa
6 ¿Esos calcetines son de algodón o de lana?

Normalmente las camisas, las camisetas y los


calcetines son de algodón.

La ropa de seda puede ser muy cara.


algodón lana
Los jerseys de lana se llevan mucho en invierno.

Los zapatos y los bolsos de cuero argentinos son


muy elegantes.

cuero seda

7 ¿Parecidos o iguales?

Estos suéteres son diferentes. Son de colores Estos bolsos son parecidos. Tienen la misma
diferentes, y uno es de lana y el otro de algodón. forma pero uno es de cuero y el otro no.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

Estas camisetas son parecidas. Son del mismo Estos vestidos son iguales. Los dos son rojos
color pero una es más grande que la otra. y de algodón.

— ¿Tienen esta blusa en la talla 40? — ¿Son iguales esos trajes?


— No, pero tenemos otra parecida. — Son muy parecidos pero no son iguales.

— Busco una corbata de seda para mi esposo. — ¿Te gusta mi jersey nuevo?
— Tenemos muchos modelos y colores diferentes. — Sí, mucho. ¡Ayer compré uno exactamente
¿Qué le parece esta? igual!

2o Curso • Capítulo 8 45
Hablar de horarios, rebajas y descuentos
8 ¿Cuándo empiezan las rebajas?
— ¿Cuándo empiezan las rebajas? GRANDES
— Empiezan el 7 de enero y terminan el 1 de febrero. O F E R TA S
RTIVA
— ¿Tienen ofertas en ropa de caballero? EN ROPA DEPO
EN TO S
Y CO M PL EM
— Sí, las camisas de caballero tienen un 50% de
descuento esta semana. RE BA JA S
— ¿Este bolso solo cuesta 30 pesos?
DE ENERO
— Sí, ¡es una ganga! ¡Solo Hoy!
30 % D E D ES CU EN TO

9 ¿A qué hora abren mañana?

ABIERTO — Perdone, ¿a qué hora cierran hoy?


— Los sábados cerramos a las seis.
Horario de apertura — Muchas gracias.
Lunes a Viernes: 10:00-8:00 — ¿A qué hora abre la tienda mañana?
Sábado: 12:00-6:00 — Los domingos está cerrada, pero el lunes
abre a las diez y está abierta hasta las ocho.
Domingo: Cerrado

©2009 Berlitz Languages, Inc.


10 ¿Está de oferta ese vestido?
Isabel Aguirre está en Galerías Princesa. Ve un
vestido muy bonito en el departamento de
____________________________. El vestido está
de oferta. Isabel quiere _____________ el vestido.
La dependienta le muestra el _____________.

El vestido no le queda bien, y no hay otras


_____________. Pero la dependienta tiene
otro modelo _____________ en la talla de Isabel.
Es un poco más caro, pero también está de _____________. Tiene un 30% de _____________
y cuesta solo 800 pesos.

Isabel _____________ el vestido y le queda muy bien. Va a la _____________ y compra el


vestido. Después va a _____________ unos zapatos bonitos para llevar con el vestido.

46 2o Curso • Capítulo 8
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Describir unos grandes almacenes LA PLANTA BAJA
COMPLEMENTOS DE CABALLERO:
cinturones, corbatas, bufandas

Ascensores

COSMÉTICA: Escaleras
perfumes, maquillaje mecánicas

COMPLEMENTOS DE SEÑORA:
guantes, bolsos, pañuelos
LA PRIMERA ROPA DE SEÑORA:
PLANTA vestidos, faldas,
blusas, abrigos, zapatos
ELECTRÓNICA:
computadoras, impresoras,
Probadores
televisores, estéreos

Ascensores
Ascensores
ROPA DE CABALLERO: Escaleras TEXTILES:
pantalones, camisas, mecánicas ROPA PARA NIÑOS toallas, sábanas, Escaleras
Atención mecánicas
abrigos, trajes, zapatos mantas, cojines
al cliente

ROPA DEPORTIVA
HOGAR:
vajilla, ollas, sartenes

Servicios LA SEGUNDA PLANTA

¿Dónde está el departamento de electrónica? ¿En qué planta está la vajilla? ¿Hay un ascensor?

B Hablar con dependientes C Describir ropa


¿Dónde puedo
probarme esto?
©2009 Berlitz Languages, Inc.

¿Estos vestidos son parecidos o iguales?

D Hablar de horarios, rebajas y descuentos

ABIERTO GRANDES ¡ S o l o
O F E R TAIVA S
3 0 % DE DES
Hoy!
EN RO PA DE PO RT
C U E N TO
Horario de apertura Y CO MP LE
ME NT OS

Lunes a Viernes: 10:00-8:00 RE BA JA S


DE ENERO
12:00-6:00
Sábado:
Domingo: Cerrado ¿Tienen ofertas
¡Nos
en ropa de señora? vemos!
¿A qué hora cierra la tienda hoy?

2o Curso • Capítulo 8 47
Capítulo 9

¿Está contento con su apartamento?


Temas Objetivos Gramática
Viviendas Describir una vivienda que relativo
Describir una cocina
Hablar de barrios

1 ¿Cuántas habitaciones tiene su casa?


el salón
el sofá la ventana
el sillón

la estantería la alfombra
las cortinas
la cocina
la pared

el techo
el baño

©2009 Berlitz Languages, Inc.


los
muebles

la puerta
el cuadro
el armario
el suelo
el comedor
el dormitorio

48 2o Curso • Capítulo 9
Describir una vivienda
2 ¿Qué parte de la casa le gusta más?

CÉSAR OLIVIA RICARDO

1 . César tiene una ____________ muy bonita. Cuando tiene tiempo le gusta ____________
a sus amigos a cenar. También le gusta leer en la ____________ por la mañana.

2. Olivia tiene un ____________ de cuero muy ____________. Ahí lee, ____________ música y
habla por teléfono con sus amigos. Pero prefiere su ____________ para ver la televisión.

3. Ricardo pasa mucho tiempo en su ____________. Ahí tiene dos computadoras y una
____________ muy grande. A veces pasa ____________ en su habitación.

3 Están en la piscina

La Sra. Álvarez tiene muchas flores


en su jardín. En verano sus hijos están
casi siempre jugando en el patio con
©2009 Berlitz Languages, Inc.

sus amigos. Hoy su hijo está jugando


con ella en la piscina.

4a Tengo una casa en las afueras

— ¿Vive usted cerca de aquí?


— No, vivo en una casa en las afueras.
— ¿Y está contento?
— Bueno … Tiene muchas habitaciones y
una cocina grande, pero no tiene garaje.
— No se puede tener todo.

2o Curso • Capítulo 9 49
4b Vivo en un edificio grande
— ¿Vives en este edificio?
— Sí, desde hace un mes.
— ¿Y te gusta?
— Estoy muy contento. En mi dormitorio tengo un
balcón con vista de toda la ciudad.
— ¡Qué bárbaro!

¡Qué bárbaro!
= ¡Fantástico! ¡OJO!

5 ¿Quiere sentarse, Sra. Olmos?

— Siéntese, por favor.


— Gracias.

— Siéntate, Julio.
— Gracias. ¡Qué cómodo es este sillón!

— ¿Quiere sentarse, Sr. Arias?


— Gracias. Prefiero estar parado.

— Hola, María. Pasa, pasa al salón. Ponte cómoda.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— Gracias. ¡Qué bonitos son los muebles! ¿Son nuevos?
— Sí, el sofá es nuevo. ¿Te gusta?
— Me gusta mucho.
— ¿Te puedo ofrecer un café?
— Sí, gracias.

6 ¡Qué bonita!

¡Qué bonita es esta lámpara!


¡Qué lámpara tan bonita!
¡Qué bonita!

50 2o Curso • Capítulo 9
Describir una cocina
7 En la cocina
la cocina el
microondas
la nevera

el horno
el armario de cocina
el fregadero

el lavavajillas

— ¿Dónde están los vasos, Rafael? — ¿Le gusta cocinar?


— En el armario de la izquierda, encima del microondas. — Sí, pero nunca tengo tiempo.
— Tampoco encuentro las tazas. — ¿Usa mucho el microondas?
— Están todavía en el lavavajillas. — A veces, pero no mucho.

8 La taza que necesito está ahí

Necesito la taza. La taza está en el armario. R La taza que necesito está en el armario.
Necesito la taza que está en el armario.

Los vasos que tienes son muy bonitos. R Los que tienes son muy bonitos.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

— ¿Están fríos los refrescos? — ¿Te gusta mi horno nuevo?


— Los refrescos que hay en la nevera están fríos, — Sí. El horno que tengo yo es muy
pero los que hay en la mesa no. pequeño.

9 ¿Tiene usted una asistenta?

— ¿Te ayuda tu marido con las tareas de la casa?


— A veces. Pero tenemos una asistenta.
— ¿Ah, sí? ¿Es buena?
— Sí, estoy muy contenta con ella. Viene dos veces
al mes y limpia la cocina, el baño y los suelos.
— ¿Puedes darme su número? Trabajo muchas horas
y nunca tengo tiempo para limpiar.

2o Curso • Capítulo 9 51
Hablar de barrios
10 Vivimos en una calle tranquila

— ¿Viven ustedes en el centro? — ¿Cómo es tu apartamento?


— No, vivimos en un barrio en las afueras. — Es muy pequeño, pero tiene mucha luz, y la
— ¿Es tranquilo? cocina es nueva.
— Sí, es muy tranquilo. Casi no hay tráfico. — ¿Es ruidoso?
— ¡Qué bueno! — Un poco. Está en el centro y hay mucho tráfico.

11 ¿Dónde quieren vivir?


A.
1 . Raúl Salazar vive en un apartamento en el ____. a) centro b) tráfico
2. Quiere vivir en una casa ____ en un barrio ____. a) pequeño / lejos b) grande / tranquilo

B.
1 . Paula Ortiz está buscando ____. a) dos dormitorios b) un apartamento
2. Quiere ____ su amiga Carmen. a) vivir con b) estar cerca de

©2009 Berlitz Languages, Inc.


C.
1 . Carlos Moreno tiene un apartamento ____. a) pequeño b) bonito
2. Hay ____ tráfico en su calle y es muy ____. a) poco / tranquilo b) tranquilo / poco

12 ¿Cuál es el barrio más bonito? Saavedra


Río
Coghlan
lan
la
ann Belgrano
el d
Buenos Aires, la capital de Argentina, es una Villa Urquiza zaa
aP
lat
a
ciudad grande y muy bonita con muchos Villa Pueyrredon Villa
Colegiales
Palermo

barrios. La Boca y Puerto Madero son Parque


Ortúzar
qu
ue
u eC Chas
Chacarita Recoleta

barrios cerca del río. Los barrios Villa


más Devoto
no
n om
o
Agronomia mii
m
Paternal
Retiro

Villa Crespo
bonitos son quizás la Recoleta y Retiro. Villa Del P arq
Parque
Villa
Almagro San Nicolás
Puerto
Gral. Balvanera
San Telmo es un barrio muy interesante,
Villa Real ntttaa R
n
Villa Santa Rita
Mitre
Caballito
Montserrat
San
Madero

Monte Castro
y Palermo es el mayor barrio de BuenosVersalles Floresta
orrre
o esssttta
e
San Consti- Telmo
Cristóbal tución
Boedo
Aires. Es un barrio tranquilo que tiene Velez Sarsfield
Villa Luro
Flores Parque
Chacabuco Parque
Boca
Patricios
muchos parques. Liniers
Barracas
Parque Avellaneda
ned
eda
ed
daa
Nueva Pompeya
Mataderos
Villa
Vill
Vil
Vi
V illa
lla Soldati
laa SSo

Villa Soldati
Villa Lugano

52 Villa Riachuelo
2o Curso • Capítulo 9
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Describir una vivienda

¿Cuántas habitaciones tiene su casa?


¿Qué hay al lado del comedor?
¿Qué muebles tiene en el salón?

B  Describir una cocina C Hablar de barrios


Saavedra

Coghlan
lan
la
ann Belgrano
Río
de
la
Villa Urquiza
zaa Pla
ta
©2009 Berlitz Languages, Inc.

Colegiales
Palermo
Villa Pueyrredon Villa
Ortúzar
Parque
qu
ue
u Chas
eC
Chacarita Recoleta
no
n om
o mii
m
Agronomia Retiro
Villa Devoto Paternal Villa Crespo
Villa Del P arq
Parque Almagro San Nicolás
Villa Puerto
Gral. Balvanera
Mitre Montserrat Madero
Villa Real ntttaa R
n
Villa Santa Rita Caballito San
Monte Castro San Consti- Telmo
Cristóbal tución
Versalles orrre
o esssttta
e
Floresta Boedo
Velez Sarsfield Flores Parque Boca
Villa Luro Chacabuco Parque
Patricios
Liniers
Barracas
ned
eda
ed
daa
Parque Avellaneda
Nueva Pompeya
Mataderos
Villa
Vill
Vil
Vi
V illa
lla Soldati
laa SSo

Villa Soldati
Villa Lugano

¿Tiene usted una cocina grande? ¿Prefiere vivir en un barrio del


¿Qué hay en su cocina? centro
Villa Riachuelo
o de las afueras? ¿Por qué?

¡Hasta
la próxima!

2o Curso • Capítulo 9 53
Capítulo 10

¿Vuela sin escalas?


Temas Objetivos Gramática
Viajes en tren y Hablar de horarios saber (qué / cuándo / dónde, etc.)
en avión Hablar de trenes acabar de
Taxis Hablar de vuelos decir que
Tomar un taxi

1 ¿Cuándo sale el próximo tren para Valencia?

NO TREN TIPO TREN SALIDA Son las 10:30 de la mañana.

03041 AVE 8:10 El primer tren de hoy salió a las 8:10.


03051 AVE 9:15
03061 AVE 10:20 Hoy el Sr. Romero tomó el tren de las 10:20.
03065 RE 10:50 El próximo tren sale a las 10:50.

03165 RE 22:50 El último tren de hoy va a salir a las 22:50.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— ¿Cuándo sale el próximo tren para Mitre? — Disculpe, ¿a qué hora sale el primer tren a
— A las once menos diez. Santiago mañana?
— ¿Y hay trenes más tarde? — A las seis y cuarto.
— Hay uno cada media hora. — ¿Y el sábado?
— Muchas gracias. — El sábado y el domingo el primer tren sale
a las ocho.
2 ¿Sabe usted cuándo sale el próximo tren?

yo sé
tú sabes qué hora es
usted / él / ella (no) sabe cuándo sale el tren
nosotros / nosotras sabemos dónde venden los boletos
ustedes / ellos / ellas saben

— Perdone, ¿sabe usted de dónde sale el — ¿Saben cuándo sale el tren a Villa María?
próximo tren a Lima? — No, no lo sabemos, lo siento. Pero allí
— Sale del andén ocho. tiene un horario.

54 2o Curso • Capítulo 10
Hablar de horarios y trenes
3 ¿Cuánto tarda en llegar a Barcelona? Barcelona > París
— ¿Hay muchos trenes a París desde aquí? LLEGADA LLEGADA
SALIDA

— Hay uno cada hora excepto a las dos. MONTPELLIER PARÍS
7:00 11:50 15:25
— ¿Cuánto tarda el tren a Barcelona? 8:00 12:50 16:25
— Depende. Normalmente tarda cuatro 9:00 13:50 17:33
horas, pero hay un tren expreso que tarda 10:00 14:50 18:33
11:00 15:50 19:33
solo dos horas y media.
12:00 16:50 20:25
— ¿El tren de las nueve a Madrid hace todas 13:00 17:56 21:25
las paradas? 15:00 19:50 23:25
16:00 20:50 00:25
— No, no para en El Escorial.
17:00 21:50 01:25
— Muchas gracias.

4 ¿Está libre este asiento?

— Perdone, ¿está libre este asiento?


— No, lo siento. Está ocupado.

— Disculpe, ¿hay alguien en este asiento?


— No, no hay nadie. Puede sentarse.

— Perdone, este asiento es el 23A, ¿no?


Es mi asiento.
— Sí, es el 23A. Perdone.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

5 Boletos, por favor

— Su boleto, por favor. — Buenos días. ¿Su boleto?


— Aquí tiene. — Buenos días. Aquí tiene.
— ¿Va a Aranjuez? Este tren no para en — Este boleto es de clase turista, y este
Aranjuez. Tiene que bajarse en Cuenca vagón es de primera clase.
y tomar el tren regional. — ¿Puedo sentarme en ese otro vagón?
— ¿Puedo usar este boleto? — Sí, pero hay más asientos en los otros
— Sí, puede usarlo. dos vagones.

2o Curso • Capítulo 10 55
Hablar de vuelos
6 El vuelo 828 acaba de salir

El vuelo a Santiago salió a las 10:08. Ahora son las 10:10.


R El vuelo a Santiago acaba de salir.

— ¿Hay más vuelos a Lima hoy? — ¿Recibiste mi mensaje?


— No, acaba de perder el último. — Sí, acabo de leerlo.

— ¡Bienvenidos! ¿Quieren comer algo? — ¿Desde cuándo estás en Madrid?


— No, gracias. Acabamos de comer en el avión. — Desde hace media hora. Acabo de llegar.

7 ¡Acabo de perder el avión!

— ¿Ya salió el vuelo 964? — Perdone. Acabo de perder mi vuelo a Bogotá.


— Sí, acaba de salir. — Lo siento mucho. No tenemos más vuelos
— Tengo que estar en Caracas hoy. a Bogotá hoy.
— Hay otro vuelo a las 4:30. Llega a Caracas — ¿Puedo usar mi boleto con otra compañía?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


esta noche a las 10:00. Hace escala en San — Un momento … Hay un vuelo de AirAzteca
José. Un momento. Voy a buscarle un asiento. a las 2:15. Voy a llamarlos y preguntar.

8 ¿Qué dice Juan?


Tengo dos maletas.
HOY … AYER …
yo digo dije
tú dices dijiste
usted / él / ella dice dijo
nosotros / nosotras decimos dijimos
ustedes / ellos / ellas dicen dijeron
Juan dice que tiene dos maletas.

— ¿Qué te dijeron en información? — ¿Qué están diciendo?


— Me dijeron que el vuelo va a salir — Dicen que todos los vuelos a
con retraso. Miami están cancelados.

56 2o Curso • Capítulo 10
Hablar de vuelos
9 ¿Qué dicen?
A. 1 . ¿Van a salir a su hora todos los vuelos hoy?
_________________________________________________________
2. ¿Por qué?
_________________________________________________________

B. 1 . ¿Por qué no va a tomar ahora el avión el pasajero?


_________________________________________________________
2. ¿Qué va a hacer?
_________________________________________________________

C. 1 . ¿Qué dice la compañía aérea?


_________________________________________________________

10 ¿Lleva una portátil en ese maletín?

— Buenos días. ¿Lleva una portátil en ese maletín?


— Sí. ¿Tengo que sacarla?
— Sí, por favor.

— Pase por aquí. Ponga el cinturón en la cinta,


por favor.
— ¿Y el reloj?
©2009 Berlitz Languages, Inc.

— Sí, el reloj también, por favor. ¿Lleva algo más


en los bolsillos? ¿Monedas, llaves, un celular?
Todo en la cinta, por favor.

11 ¿Qué tal el viaje?


— ¿Cómo fue el vuelo?
— Excelente. Llegamos temprano.

— ¿Qué tal el viaje?


— Horrible. Perdimos la conexión en París y
tuvimos que esperar cuatro horas.
— ¡Qué mala suerte!

— ¿Estás ya en casa?
— Yo sí, pero mi ropa no. La línea aérea perdió
mi maleta. Dicen que mañana la traen.

2o Curso • Capítulo 10 57
Tomar un taxi
12 Hay un autobús al hotel
— Perdone, ¿dónde puedo tomar un taxi? — Voy al Hotel Cancún. ¿Dónde puedo
— Salga por aquella puerta. Hay una parada tomar un taxi?
de taxis a la derecha. — Los taxis están en la planta baja, a la
— Gracias. izquierda. Pero hay un autobús gratis al
hotel cada media hora.
el verbo salir —A h, muchas gracias. ¿De dónde sale ese
¡OJO! (tú)
(usted)
Sal, por favor.
Salga, por favor.
autobús?

13 ¡Taxi!
— ¿Cuánto cuesta un taxi al centro?
— Aproximadamente 150 pesos.
— Muy bien. Lléveme al Hotel Continental
en la calle Bolívar, por favor.

— Buenas tardes. ¿Puede llevarme al aeropuerto,


por favor?
— Sí, señora. ¿A qué terminal?
— No lo sé. La compañía es AeroSur. Es un vuelo
internacional.
— Ah, entonces es la terminal 4.

— Buenos días. ¿Adónde la llevo?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


—A la calle Pescadores, 15. Pero antes necesito
parar en el banco. ¿Puede esperarme cinco
minutos?
— Por supuesto.

— Puede dejarme aquí, enfrente del restaurante.


— Sí, señora. Son 90 pesos.
— Aquí tiene cien. Quédese con el cambio.
— Muchas gracias. ¿Necesita un recibo?

14 ¿Puede llevarme a la estación?


1 . La clienta quiere ir ______________________.
2. El cliente necesita ______________________ en un banco para _____________________ dinero.
3. La clienta pide un ______________________.
4. El taxi a la estación tarda ______________________ minutos.

58 2o Curso • Capítulo 10
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Hablar de horarios B  Hablar de trenes

Barcelona > París Disculpe, este


LLEGADA LLEGADA es mi asiento.
SALIDA
MONTPELLIER PARÍS
7:00 11:50 15:25
8:00 12:50 16:25
9:00 13:50 17:33
10:00 14:50 18:33
11:00 15:50 19:33
12:00 16:50 20:25
13:00 17:56 21:25
15:00 19:50 23:25
16:00 20:50 00:25
17:00 21:50 01:25 Este boleto no es
de primera clase.
¿Cuándo sale el próximo tren para
París? ¿A qué hora sale el último
tren para Barcelona hoy?

C Hablar de vuelos

D Tomar un taxi
©2009 Berlitz Languages, Inc.

¿Qué tal el viaje?

¿Puede dejarme aquí?

¡Hasta
luego!
2o Curso • Capítulo 10 59
Capítulo 11

¡Está usted en forma!


Temas Objetivos Gramática
Forma física Hablar de la forma física si
Ejercicio Hablar de hacer ejercicio ni … ni …
Hablar de dietas y comida sana preguntar dónde / cuánto / cómo,
etc.

1 ¿Qué tipo de ejercicio hacen?

José corre al aire libre. Ellas hacen aerobic. Luis levanta pesas. Ana nada en la piscina.

— ¿Hace usted ejercicio, Sr. Losada? — ¿Vas a un gimnasio? — ¿Haces ejercicio, María?
— En verano me gusta correr, pero — No, prefiero hacer ejercicio — Sí, voy a nadar casi todos
en invierno casi no hago ejercicio. al aire libre. los días.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


2 Está en forma

Silvestre está en forma. Guillermo no está en forma.


Hace ejercicio todos los días. Nunca hace ejercicio.

— Estás en muy buena forma. ¿Cómo lo haces?


— Bueno, hago ejercicio todos los días, y duermo ocho horas todas las noches.
— Yo quiero hacer ejercicio, pero nunca tengo tiempo.
— Tienes que encontrar el tiempo. El ejercicio tiene que ser parte de tu rutina.

60 2o Curso • Capítulo 11
Hablar de hacer ejercicio
3 Solo jugamos para divertirnos

— ¿Juega usted al golf, Sr. Ochoa?


— Bueno, yo juego más al tenis, pero juego
al golf de vez en cuando.
— Tenemos que jugar un día de estos.

— ¿Quieres jugar con nosotros al fútbol


este sábado?
— No sé. No estoy en forma.
— Nosotros tampoco estamos en forma.
Jugamos solo para divertirnos.

4 Si no hace buen tiempo, voy al gimnasio

buen tiempo R fútbol


Si hace buen tiempo, jugamos al fútbol.

mal tiempo R baloncesto


Si hace mal tiempo, jugamos al baloncesto.

— ¿Vamos a jugar al golf el sábado? — ¿Qué hacemos si llueve?


— Si hace buen tiempo, sí. — Podemos ir al gimnasio.

— No tengo tiempo para hacer ejercicio. — ¿Te gusta jugar al tenis?


©2009 Berlitz Languages, Inc.

— Si no haces ejercicio no vas a estar — Sí, si no hace demasiado calor.


nunca en forma.

5 ¿Hace usted ejercicio regularmente?


A. 1 . ¿Por qué hace Manuel ejercicio regularmente? ____________________________________
2. ¿Cuántas veces a la semana va a nadar? ____________________________________
3. ¿Qué hace si llueve? ____________________________________

B. 1 . ¿Dónde hace Sofía ejercicio normalmente? ____________________________________


2. ¿Qué hace tres veces a la semana? ____________________________________
3. ¿Cómo la pasa bien Sofía? ____________________________________

C. 1 . ¿Qué deportes practica Fernando? ____________________________________


2. ¿Qué hace si llueve? ____________________________________
3. ¿Qué hace el sábado por la tarde? ____________________________________

2o Curso • Capítulo 11 61
Hablar de hacer ejercicio
6 ¡Hágase socio!
— Buenos días, bienvenido al Gimnasio
MegaForma. Gimnasio
— Buenos días. ¿Puede darme información GM MegaForma
sobre el gimnasio?
— Sí, por supuesto. Tenemos dos piscinas,
tres salas de pesas, y varias clases. ¡Por solo
400 pesos
— ¿Qué clases tienen? al mes!
— Tenemos clases de yoga, de aerobic y de
gimnasia. ¿Le interesan? • Dos piscinas • Yoga
— Me interesan todos los deportes. • Tres salas de pesas • Aerobic
— Si quiere, puede venir gratis a una clase y musculación • Entrenadores
una o dos veces. Después, si le gusta, • Sauna personales
puede hacerse socio.
— ¿Y cuánto cuesta hacerse socio? ¡Abierto todos los días de 7 am a 11 pm!
— 400 pesos al mes.

7 ni … ni …

©2009 Berlitz Languages, Inc.


Sergio corre y levanta pesas. Eva corre, pero no levanta pesas. Miguel ni corre ni levanta pesas.

— ¿Eres socio del gimnasio? — No tengo ni tiempo ni dinero para ir a


— Sí, pero ni nado ni levanto pesas. un gimnasio.
Solo voy a la sauna. — Puedes correr conmigo en el parque.

8 ¿Qué hace usted para relajarse?

Margarita trabaja muchas horas al día. A veces tiene que


trabajar el fin de semana también. Todas las mañanas se
levanta a las 6 para practicar yoga. El yoga la relaja y,
además, es un ejercicio muy bueno para estar en forma.

Y usted, ¿qué hace para relajarse?

62 2o Curso • Capítulo 11
Hablar de dietas y comida sana
9a Tengo que ponerme a dieta

— Tienes que probar la lasaña.


— No puedo. Estoy a dieta.

— Necesito perder peso. Voy


a ponerme a dieta.
— ¿Haces ejercicio?
— Casi nunca.
— Tienes que hacer ejercicio. La
dieta sola no es suficiente.
Pepe está engordando mucho. Dos meses más tarde Pepe
Tiene que ponerse a dieta. está adelgazando mucho.
Necesita perder mucho peso. ¡Necesita ropa nueva!

9b La fruta es muy sana


— ¿Qué estás comiendo? — ¿Pedimos helado o pastel?
— Una hamburguesa con queso. — Yo voy a pedir fruta.
— ¡Qué horror! Tienes que comer comida — Buena idea, yo también. La fruta es
más sana. muy sana.

10 Todavía estoy demasiado delgada


A.
— Te ____________ muy bien —— ¡estás en ____________!
— Gracias. ____________ un poco de peso y eso es bueno para mí.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

— Todos queremos ____________ y tú, para estar en forma, tienes que ____________.
— Pues mi médico dice que todavía estoy demasiado ____________.
— ¡Tienes que comer más!
— Y hacer otro tipo de ejercicio. Voy ____________ a correr, pero para mí el mejor deporte
es ____________ pesas.

B.
— ¿No hace nunca ejercicio, Sr. Torres?
— No, doctor, no tengo tiempo y además los ____________ no me gustan.
— Si quiere ____________, tiene que encontrar el tiempo para hacer ejercicio.
— Pero ya estoy ____________.
— ____________ a dieta es importante, pero también necesita hacer ejercicio. ¿Puede
____________ media hora todos los días?
— Bueno, sí, media hora, sí.
— Muy bien. Si come ____________ y camina media hora ________________________, va
a adelgazar cinco o seis kilos antes de la próxima consulta.

2o Curso • Capítulo 11 63
11 Pregunta si hay una sauna en el gimnasio

si hay una piscina en el gimnasio.


dónde está el gimnasio.
Este señor no sabe
cuánto cuesta hacerse socio.
Este señor pregunta
cómo se va al gimnasio.
a qué hora abre el gimnasio.

hay una piscina.


el gimnasio está en la calle Figueroa.
La recepcionista le dice / contesta que hacerse socio cuesta 300 pesos.
el autobús 12 tiene una parada muy cerca.
el gimnasio abre a las 6:30.

— ¿Preguntaste si hay clases de yoga? — ¿Sabe dónde está el gimnasio?


— Sí, y me dijeron que las hay los martes — Me dijeron que está en la calle Uría, al
y los jueves. lado del cine.

12 ¿Qué preguntan los clientes?


A.
¿Qué pregunta la clienta? ____________________________________________________

©2009 Berlitz Languages, Inc.


¿Qué contesta el recepcionista? ____________________________________________________

B.
¿Qué pregunta el cliente? ____________________________________________________

¿Qué contesta la recepcionista? ____________________________________________________

C.
¿Qué pregunta la clienta? ____________________________________________________

¿Qué contesta el recepcionista? ____________________________________________________

D.
¿Qué pregunta el cliente? ____________________________________________________

¿Qué contesta la recepcionista? ____________________________________________________

64 2o Curso • Capítulo 11
Repaso del capítulo
Ya puede usted …
A Hablar de forma física B  Hablar de hacer ejercicio

¿Está usted en forma? ¿Qué hace para ¿Qué tipo de ejercicio hace usted?
estar en forma? ¿Cuántas veces a la semana lo hace?

C Hablar de dietas y comida sana


©2009 Berlitz Languages, Inc.

¿Qué tiene que hacer Pepe para perder


peso? Y usted, ¿necesita perder peso? ¡Nos
¿Come comida sana?
vemos!
2o Curso • Capítulo 11 65
Capítulo 12

Repaso
¡Ya puede usted …!
Q Hablar de dietas y comida sana

Q Hablar de hacer ejercicio

Q Hablar de forma física

Q Tomar un taxi

Q Hablar de vuelos

Q Hablar de trenes

Q Hablar de horarios

Q Hablar de barrios

Q Describir una cocina

Q Describir una vivienda

©2009 Berlitz Languages, Inc.


Q Hablar de horarios, rebajas y descuentos

Q Describir ropa

Q Hablar con dependientes

Q Describir unos grandes almacenes

Q Describir su rutina de la noche

Q Describir su rutina de la mañana

66
ESCENA 1 – Tarjeta A

Usted está haciendo un viaje de negocios con un/a compañero/a de


trabajo y tienen que dormir en una habitación de hotel dos noches.
Ustedes tienen una reunión a las 8:15 de la mañana y tienen que salir
del hotel a las 8:00.
Diga a su compañero/a que usted normalmente necesita una hora en el
baño por la mañana. Quiere levantarse temprano, a las 7:00, y ducharse.

ESCENA 2 – Tarjeta A

Usted está en unos grandes almacenes y quiere comprar:


• un cinturón de cuero
• una blusa / camisa de algodón o de seda de la talla 40
• unos pantalones azules o negros de la talla 36
• unos cojines para el sofá de su casa
Pregunte a un dependiente dónde puede encontrar todo esto, y si algo
está de oferta. Pruébese la ropa y si le gusta y le queda bien, cómprela.
Usted tiene 650 pesos y una tarjeta de crédito.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

ESCENA 3 – Tarjeta A

Usted está casado y tiene dos niños. Su familia está buscando un


apartamento de tres habitaciones en el centro. Quieren vivir en una
calle tranquila. Necesitan lavavajillas y lavadora. No tienen carro, y el
apartamento tiene que estar cerca de una parada de metro o de autobús.
Usted ve este anuncio en el periódico:
3 on nuev
de, c E
Gran y cocina 2. SE V
o
Bañ 365-17-
9
e 2 h ab
. nto d o.
Tfno tame tr Gran
: Apar el cen je.
E N D E
s e n G ar a Bañ
e , SE V itacione cha luz. Dos bal
and b u .
s 3 ha e, con m nuevos -61.
. Do rand cina 5-33
y G año y co Tfno. 55
año B s .
vos. one de
balc ento Llame por teléfono y hable
7 - 3 7. A p a rtam centro.
7 E: el
araje
.
END s en del apartamento.
SE V acione ha luz. G s

2o Curso • Capítulo 12 67
ESCENA 1 – Tarjeta B

Usted está haciendo un viaje de negocios con un/a compañero/a de


trabajo y tienen que dormir en una habitación de hotel dos noches.
Ustedes tienen una reunión a las 8:15 de la mañana y tienen que salir
del hotel a las 8:00.
Diga a su compañero/a que usted quiere dormir hasta las 7:30 porque
está muy cansado/a. Usted se ducha todas las mañanas y normalmente
no necesita estar más de media hora en el baño.

ESCENA 2 – Tarjeta B

Usted es un dependiente en unos grandes almacenes. Tienen ofertas esta


semana, pero hoy es el último día. Tiene estas tallas a estos precios:
TALLAS PRECIO OFERTA
Camisas de algodón 38, 42, 44 200 pesos 120 pesos
Blusas de seda 36, 38, 40 1000 pesos 520 pesos
Pantalones negros 38, 40, 44 400 pesos 150 pesos
Pantalones azules 36, 40, 42 400 pesos 270 pesos
Cinturones de cuero 170 pesos –––
Cojines 60 pesos –––
No se puede pagar las ofertas con tarjeta de crédito.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


ESCENA 3 – Tarjeta B

Usted vivió dos años en el centro y ahora vive en las afueras. Quiere vender su
apartamento del centro. Es un apartamento muy bonito y muy grande, pero está
en una calle muy ruidosa. Está cerca de una parada de metro y otra de autobús.
Puso este anuncio en el periódico:
3 on nuev
de, c E
Gran y cocina 2. SE V
a ñ o 1 7 - 9 h a b
B - to de 2
. 365 men ntro. ran
Tfno a r t a G
: Ap n el ce raje. Bañ
NDE e a
, S E VE aciones ha luz. G os bal
ande 3 habit con muc evos. D .
o s nd e, a n u 3 - 6 1
. D ra cin 5-3
y G año y co Tfno. 55
año B e s .
n e
vos. alco nto d
- 3 7 . b p a r tame entro.
77 E: A en el c araje. Suena el teléfono. Conteste.
END s
SE V acione ha luz. G s

68 2o Curso • Capítulo 12
ESCENA 4 – Tarjeta A

Hoy es viernes. Usted está en Madrid y necesita estar en


Valladolid a las tres y media de la tarde. Ahora son las diez
de la mañana. Llame a la estación de tren y pregunte qué
tren necesita tomar y el precio de los boletos.

ESCENA 5 – Tarjeta A

Usted necesita hacer ejercicio y perder peso, pero no tiene


mucho tiempo libre. Llame a un gimnasio para hacerse socio.
No quiere pagar más de 1800 pesos al mes.

• Trabaja todos los días de 8 a 6.


• Prefiere hacer ejercicio por la mañana antes de ir al trabajo.
• No le gusta ni nadar ni levantar pesas.
• Le gustan el yoga y el aerobic.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

2o Curso • Capítulo 12 69
ESCENA 4 – Tarjeta B

Usted trabaja en Información en la estación de tren de Chamartín


en Madrid. Es viernes y son las diez de la mañana.
Tren Madrid-Chamartín Segovia Valladolid Días
Regional 8:15 9:20 10:35 LMXJVSD
Expreso 9:55 11:15 LMXJV––
Regional 11:00 12:30 LMXJVSD
Expreso 11:55 13:10 LMXJV––
Regional 13:55 14:55 LMXJVSD
Expreso 12:55 15:05 ––––––SD
Expreso 13:45 15:55 LMXJV––
Regional 16:20 17:35 LMXJVSD

Precios de los boletos:


REGIONAL EXPRESO
Madrid-Segovia 15 euros Madrid-Segovia 50 euros
Madrid-Valladolid 30 euros Madrid-Valladolid 75 euros
Segovia-Valladolid 20 euros

Su teléfono está sonando. Conteste.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


ESCENA 5 – Tarjeta B

Usted trabaja en un gimnasio. Necesita socios nuevos.

• El gimnasio abre todos los días de 5:30 a.m. a 7:30 p.m.


• Tienen dos piscinas. Las piscinas abren a las 6 a.m. y cierran
a las 5 p.m.
• Hay clases de yoga los miércoles y los jueves a las 10:00 a.m.
y a las 4:30 p.m.
• Hay clases de aerobic los lunes y los jueves a las 7:30 a.m. y
a las 6:30 p.m.
• Hacerse socio cuesta 2.000 pesos al mes.

Su teléfono está sonando. Conteste.

70 2o Curso • Capítulo 12
¡Su turno!
1  íganos: Hable de sus mañanas. ¿A qué hora se levanta? ¿Necesita un
 a: d
despertador? ¿Qué hace cuando se levanta? ¿Cuánto tiempo necesita para
prepararse? etc.
 regúntele: ¿A qué hora se acuesta? ¿Qué hace antes de acostarse?
b: p
¿Se ducha por las mañanas o por las noches? ¿Cuánto tiempo duerme
normalmente? etc.

 íganos:
2 a: d Hable de unos grandes almacenes en su ciudad. ¿Le gustan?
¿Cuáles? ¿Por qué? ¿Va a menudo? etc.
 regúntele: ¿Conoce usted unos grandes almacenes? ¿Cuáles? ¿Cómo
b: p
son? ¿Le gustan? ¿Por qué? ¿Qué compra allí? ¿Qué departamentos son
interesantes? ¿Hay ofertas a menudo? etc.

 íganos:
3 a: d Hable de su casa o apartamento. ¿Cuántas habitaciones tiene?
¿ Tiene mucha luz? ¿Cómo es la cocina? ¿Y el baño? etc.
 regúntele: ¿Vive en una casa o en un apartamento? ¿Está en el centro o
b: p
en las afueras? ¿Es una calle tranquila o ruidosa? ¿Cuántas habitaciones
tiene? ¿Tiene garaje? ¿Tiene balcón? etc.

 íganos:
4 a: d Hable de trenes y/o aviones que toma normalmente. ¿Qué tipo de
tren es? ¿Hace muchas paradas? ¿Viaja en primera o en segunda clase?
¿Lleva mucho equipaje? etc.
 regúntele: ¿Viaja usted a menudo en tren? ¿Y en avión? ¿Toma vuelos
b: p
©2009 Berlitz Languages, Inc.

internacionales? ¿Viaja en primera clase? ¿Cuántas maletas lleva normalmente?


¿Lleva una portátil? etc.

 íganos:
5 a: d Hable de ejercicio y de comida sana. ¿Hace usted ejercicio? ¿Qué
tipo de ejercicio? ¿A menudo? ¿Dónde? ¿Es socio de un gimnasio? ¿Come
comida sana? etc.
 regúntele: ¿Hace usted ejercicio a menudo? ¿Va a un gimnasio? ¿Le gusta
b: p
nadar/correr/levantar pesas? ¿Cuándo lo hace? ¿Qué comidas sanas come? etc.

¡Hasta
la próxima!

2o Curso • Capítulo 12 71
CD 1
Audioprograma
CAPITULO 1 —M
 uy bien. Ya estamos en Caracas. ¿Está
papá?
PISTA 1 | ACTIVIDAD 2
FarmaSur es una empresa distribuidora. PISTA 7 | Tres
Nuestras oficinas están en el centro de — Restaurante Lugo, buenos días.
Buenos Aires, en la calle Florida. Distribuimos —H ola, buenos días. Llamo para hacer una
productos farmacéuticos a empresas en reserva. Me llamo Alberto Ozores.
Europa y Asia.
PISTA 8 | Cuatro
PISTA 2 — Granados Export, buenas tardes.
ARTESA es una consultora en Lima. — Buenas tardes. ¿Puedo hablar con la Sra.
Trabajamos con empresas muy diferentes, Flores?
y en muchos países, pero somos una — ¿De parte de quién, por favor?
empresa pequeña. — Soy Felipe Alcázar.
— Sr. Alcázar, la Sra. Flores no está en este
PISTA 3 momento. ¿Quiere dejar un recado?
NovaChip es una empresa colombiana. — Sí, por favor, puede decirle que …
Fabricamos componentes electrónicos, y
los vendemos en toda América del Sur. PISTA 9 | ACTIVIDAD 11 | A
— ¿Puedo hablar con el Sr. Soria?
PISTA 4 | ACTIVIDAD 12 —L o siento, pero no está en la oficina.
—S r. Valdés, ¿conoce usted a la Sra. ¿Quiere dejar un recado en su contestador?
Muñoz? Trabaja en el Departamento de — Sí, gracias.
Contabilidad. Isabel, este es el Sr. Valdés. — Un momento, por favor.
— Buenos días, Sr. Valdés. —R icardo Soria no puede responder en
—B uenos días, Sra. Muñoz. ¿Trabaja usted este momento. Por favor deje un recado
también con la Sra. Pérez? después de la señal.
—S í, trabajo con ella. ¿En qué departamento —B uenos días, Sr. Soria. Soy Eva Hernández,
está usted? de BioLabs. Por favor llámeme para
— Estoy en Ventas desde ayer. confirmar nuestra reunión de mañana.
—A h, entonces conoce al Sr. García, el Puede usted llamarme al 443 55 82
©2009 Berlitz Languages, Inc.

gerente de Ventas. después de las dos. Mi extensión es 34 53.


—S í, lo conozco, pero ahora el gerente Gracias.
de Ventas soy yo. El Sr. García ahora es
director de Marketing. PISTA 10 | B
— ¿En serio? ¡Enhorabuena! — Este es el contestador del número 532 24
87. Por favor deje su mensaje después de
la señal.
CAPITULO 2 — Hola, Paco. ¿Dónde estás? Soy Manuel.
PISTA 5 | ACTIVIDAD 4 | Uno Llámame. Hasta luego.
— ¿Bueno? PISTA 11 | C
— Buenos días, Sr. Carrasco. Soy Ana Díaz.
— Buenas tardes. Este es el contestador de
— Buenos días, Sra. Díaz. ¿Cómo está?
Ramírez e hijos. Todas nuestras líneas
— Bien, gracias. ¿Está la Sra. Martín? Tengo
están ocupadas en este momento. Por
que hablar con ella.
favor deje un recado después de la señal.
PISTA 6 | Dos — Buenas tardes. Soy Joaquín Solares,
— Diga. su abogado. Necesito hablar con el Sr.
— ¡Hola, mamá, soy yo! Ramírez. Es urgente. Por favor llámeme al
— ¡Alicia! ¡Qué sorpresa! ¿Cómo estás? 538 98 08. Muchas gracias.

2o Curso • Audioprograma 73
CD 1
Audioprograma
PISTA 12 | D — Sí. Estudié medicina allí.
— ¡Hola! No estoy en casa. ¡Deja un mensaje! — Pero eres abogada, ¿no?
— Hola, Cristina. Soy Marta. Estoy en Italia. — Sí, después estudié derecho en España.
Te llamo otra vez mañana. PISTA 21 | Dos
— Perdone, Sr. Álvarez, ¿trabaja usted en San
CAPITULO 3 Francisco?
— No, en San Diego. Pero estudié arquitectura
PISTA 13 | ACTIVIDAD 9 | Uno en San Francisco.
— ¿Cómo está la comida?
—E l pollo está muy bien. Tiene mucha PISTA 22 | Tres
pimienta, pero no está demasiado picante. — ¿Estudiaste informática, Pedro?
— Sí. Ahora soy gerente de sistemas en una
PISTA 14 | Dos empresa en España.
— Mi sopa está muy salada. — ¿Estudiaste en España?
— Lo siento mucho. ¿Puedo traerle otra cosa? — No, en México con mi hermano Raúl.
— Una ensalada, por favor.
PISTA 23 | Cuatro
PISTA 15 | Tres — ¿Quién es el gerente?
— ¿Qué tal está el postre? — La Sra. Carrera.
— La fruta está demasiado fría, pero muy —A h, la conozco. Estudió administración de
dulce. empresas en Nueva York, ¿no?
PISTA 16 | Cuatro — Sí, esa misma.
— Ese bistec no está poco hecho. ¡Está casi PISTA 24 | Cinco
crudo! — ¿Dónde estudiaste periodismo, Manuel?
— Pero me gusta mucho así. —S oy periodista, pero no estudié periodismo.
PISTA 17 | Cinco Estudié informática y derecho.
— ¡Qué interesante! Pero ¿dónde?
— ¿Está dulce la fruta?
— En Chile.
— No, está un poco agria.
PISTA 25 | ACTIVIDAD 10 | Arturo

©2009 Berlitz Languages, Inc.


PISTA 18 | Seis
Soy gerente de ventas en AgroNor. Empecé
— ¿Vas a pedir el pescado? Está muy fresco.
a trabajar aquí hace siete años. Antes de
— Sí, pero lo voy a pedir hervido. Me gusta
eso trabajé en ventas en EcoVida. Me gustó
más así.
trabajar en EcoVida, pero me gusta más mi
PISTA 19 | ACTIVIDAD 11 trabajo en AgroNor.
— Sr. Pérez, ¿dónde se come bien por aquí? PISTA 26 | Cristina
— Yo a veces ceno con mi esposa en un
Hace un mes dejé mi trabajo en CompuNova.
restaurante argentino en la calle Riego.
Trabajé cuatro años con ellos. Me gustó, pero
Tienen buena carne. Nos gusta mucho.
ahora quiero un trabajo en una empresa más
— ¿Y tienen vinos buenos?
grande. CompuNova es una empresa muy
— Sí, excelentes. Mi esposa y yo siempre
pequeña. Estoy buscando trabajo en una
pedimos vinos chilenos. Son fantásticos.
empresa importante.
PISTA 27 | Fermín
CAPITULO 4
La semana pasada empecé a trabajar en
PISTA 20 | ACTIVIDAD 4 | Uno una empresa nueva. Ahora trabajo en una
— ¿Estudiaste en Alemania, Alicia? consultora. El año pasado trabajé en un

74 2o Curso • Audioprograma


CD 1
Audioprograma
banco. Estuvo bien, pero ahora tengo más PISTA 32 | ACTIVIDAD 14
responsabilidades. En mayo voy a trabajar en El mes pasado la familia Rivera pasó un
Ecuador. Es muy interesante. sábado en Madrid. Al Sr. Rivera le interesa
PISTA 28 | ACTIVIDAD 12 mucho el arte. Llevó a su familia al Centro
de Arte Reina Sofía. Es un museo nacional
—H ábleme de su experiencia profesional, Sr.
y tiene la mejor colección de arte moderno
Reyes.
de Madrid. Al Sr. Rivera le encantaron las
—M i primer trabajo fue en una multinacional
pinturas de Picasso. A sus hijos les gustaron
en Monterrey. Fui contable.
más las obras de Magritte y Dalí. Les
— ¿Estudió contabilidad?
parecieron graciosas y muy interesantes.
—S í, primero estudié contabilidad y después
Su esposa pasó mucho tiempo mirando la
empecé a estudiar informática.
colección de fotografías de Robert Capa. Le
— ¿Cuántos años trabajó usted en Monterrey?
parecieron fascinantes. Los Rivera lo pasaron
— Casi tres años. Dejé ese empleo hace 5
muy bien en el museo.
años.
— ¿Terminó sus estudios de informática?
—S í, pero en Estados Unidos. Y después CAPITULO 7
trabajé en una consultora en Nueva York.
— ¿Cuándo dejó ese trabajo? PISTA 33 | ACTIVIDAD 8 | Narciso
— Hace seis meses. ¿Mi esposa Laura y yo? Normalmente nos
— ¿Y dónde trabaja usted ahora? despertamos temprano, a las 6, porque tres
—E n una empresa informática norteamericana, veces a la semana antes de trabajar nos
aquí en Ciudad de México. gusta ir al parque a correr. Nos vestimos
— ¿Y por qué quiere trabajar con nosotros? enseguida y salimos. Después de correr nos
duchamos y desayunamos.

CAPITULO 5 PISTA 34 | Silvia


Siempre me levanto muy temprano, también
PISTA 29 | ACTIVIDAD 7 | Liliana los fines de semana. Por la mañana necesito
Este fin de semana fui al cine con mi esposo. mucho tiempo para mí —— todos los días me
Vimos En busca de las llaves perdidas. Es una ducho, me lavo el pelo y me peino. Y además,
©2009 Berlitz Languages, Inc.

película de Anita Banderas y Paz Lozano. Es cuando desayuno, me gusta leer el periódico.
una comedia, y a mi esposo le gustó. Pero a
mí no me gustó. No fue graciosa. PISTA 35 | Alfredo
¿Levantarme temprano? No. No necesito
PISTA 30 | Miguel mucho tiempo para estar listo. Me baño todas
Este fin de semana no fui al cine, pero vi una las noches y por la mañana solo me lavo la
película en DVD en casa de un amigo. A los cara, me afeito, me cepillo los dientes muy
dos nos encantan las películas de terror, pero rápido y salgo de casa. Tengo el pelo muy
no las buenas. Las películas de terror malas corto —— ¡no necesito peinarme!
son muy cómicas.
PISTA 36 | ACTIVIDAD 14 | A
PISTA 31 | Beatriz — Buenos días, Sra. Castillo. ¿Durmió usted
A mi esposo le gustan las películas de bien anoche?
acción, y a mí los dramas. El sábado pasado — Sí, gracias. Dormí muy bien. Pero
vimos una película de acción con Jean-Paul todavía estoy un poco cansada del viaje.
Van Zandt. A mi esposo le pareció muy Normalmente me levanto temprano, pero
entretenida, pero a mí me pareció muy, muy hoy me desperté a las ocho.
aburrida. La próxima vez vamos a ver un — ¿Y le gusta su hotel?
drama con Penélope López. — Sí, está muy bien. La habitación y el baño
son muy grandes y están muy limpios.

2o Curso • Audioprograma 75
CD 1
Audioprograma
PISTA 37 | B PISTA 40 | Olivia
— Hotel Lido, recepción. Buenas noches. Tengo un sillón de cuero muy cómodo en
—B uenas noches. Mis maletas están todavía el salón. Ahí leo, escucho música y hablo
en el aeropuerto y necesito ducharme. por teléfono con mis amigos. Pero para ver
¿Pueden traerme champú a la habitación, la televisión prefiero el sofá. ¡Siempre me
por favor? duermo ahí después de cenar!
— Sí, señor, por supuesto. ¿Necesita algo más?
—S í, un cepillo de dientes, por favor. Ah, y PISTA 41 | Ricardo
¿pueden llamarme mañana a las seis? Me gusta mi habitación. Tengo una ventana
Quiero desayunar temprano. muy grande y una mesa con dos computadoras.
— Muy bien. A las seis. ¿Es eso todo? Trabajo y duermo allí. ¡A veces no salgo de mi
—A h, sí, también necesito espuma de afeitar. habitación en todo el día!
Mañana tengo que afeitarme.
PISTA 42 | ACTIVIDAD 11 | A
—P or supuesto. Enseguida se lo subimos
todo. Buenas noches. Raúl Salazar vive en un apartamento pequeño
en el centro, pero ahora está casado y quiere
tener hijos. Quiere vivir en un barrio tranquilo
CAPITULO 8 lejos del centro, sin mucho tráfico, en una
casa más grande.
PISTA 38 | ACTIVIDAD 10
Isabel Aguirre está en Galerías Princesa. Ve PISTA 43 | B
un vestido muy bonito en el departamento Paula Ortiz está buscando un apartamento
de ropa de señora. El vestido está de oferta. en el centro. Le gusta estar cerca de los cines
Isabel quiere probarse el vestido. La y los restaurantes. Quiere vivir con su amiga
dependienta le muestra el probador. Carmen y necesitan un apartamento de dos
habitaciones.
El vestido no le queda bien, y no hay otras
tallas. Pero la dependienta tiene otro modelo PISTA 44 | C
parecido en la talla de Isabel. Es un poco más El apartamento de Carlos Moreno es muy
caro, pero también está de oferta. Tiene un bonito. Tiene un salón grande con un balcón,
30% de descuento y cuesta solo 800 pesos. pero el dormitorio es pequeño. El barrio es

©2009 Berlitz Languages, Inc.


tranquilo y en la calle de Carlos hay muy poco
Isabel se prueba el vestido y le queda tráfico. ¡Y está cerca del metro!
muy bien. Va a la caja y compra el vestido.
Después va a buscar unos zapatos bonitos
para llevar con el vestido. CAPITULO 10
PISTA 45 | ACTIVIDAD 9 | A
CAPITULO 9 — ¿Qué dicen?
— Dicen que hace muy mal tiempo y que
PISTA 39 | ACTIVIDAD 3 | César
todos los vuelos van a salir con retraso.
Yo estoy mucho tiempo en la cocina. Es muy
bonita. Tengo una mesa muy grande y cuando PISTA 46 | B
tengo tiempo me gusta invitar a mis amigos a — ¿Va a tomar el avión ahora?
cenar. También me gusta leer el periódico en — No, cancelaron mi vuelo.
la mesa de la cocina, por la mañana, cuando — Entonces, ¿qué va a hacer?
desayuno. — Dicen que hay otro vuelo a la una. Voy a
esperar.

76 2o Curso • Audioprograma


CD 1
Audioprograma
PISTA 47 | C PISTA 53 | B | Sofía
— ¿Llamaste a la compañía aérea? Hacer ejercicio me gusta mucho. Bueno …
— Sí. ¡me encanta! Hay un gimnasio cerca de mi
— ¿Y qué te dijeron? casa y voy muy a menudo. Hago aerobic
— Me dijeron que nuestro vuelo no sale con casi todos los días y tres veces a la semana
retraso. levanto pesas. Dicen que levantar pesas
es aburrido, pero cuando hago ejercicio
PISTA 48 | ACTIVIDAD 14 | Uno yo siempre la paso bien. Si hace muy buen
— Buenos días. tiempo, prefiero hacer ejercicio al aire libre.
— Buenos días. ¿Sabe dónde está el Hotel
París? PISTA 54 | C | Fernando
— En la Avenida de las Américas. Está un ¿Hacer ejercicio? Sí, me gusta mucho
poco lejos. practicar deporte al aire libre. Me gusta
— ¿Muy lejos? ¿Cuánto va a costar? correr, montar en bicicleta y jugar al fútbol.
— 800 pesos. En mi barrio hay un parque muy bonito y me
— Muy bien. Lléveme allí, por favor. encanta correr allí. Si llueve y no puedo estar
al aire libre, voy a la piscina para nadar. Y el
PISTA 49 | Dos sábado por la tarde juego al fútbol con mis
— ¿Cuánto cuesta ir al aeropuerto? amigos. Nos divertimos mucho.
— Desde aquí, 250 pesos, aproximadamente.
— Vamos. Pero necesito parar antes en un PISTA 55 | ACTIVIDAD 10 | A
banco. No tengo 250 pesos aquí. — Te veo muy bien —— ¡estás en forma!
— No hay problema. — Gracias. Gané un poco de peso y eso es
bueno para mí.
PISTA 50 | Tres — Todos queremos adelgazar y tú, para estar
— ¿Puede dejarme al lado del cine? en forma, tienes que engordar.
— Si, señora, por supuesto. Son 300 pesos. — Pues mi médico dice que todavía estoy
— ¿Puede darme un recibo, por favor? demasiado delgado.
— Naturalmente. — ¡Tienes que comer más!
PISTA 51 | Cuatro — Y hacer otro tipo de ejercicio. Voy
regularmente a correr, pero para mí el
©2009 Berlitz Languages, Inc.

— ¿Puede llevarme a la estación?


mejor deporte es levantar pesas.
— Sí, señor.
— ¿Cuánto vamos a tardar? PISTA 56 | B
— Diez o quince minutos. ¿A qué hora sale su — ¿No hace nunca ejercicio, Sr. Torres?
tren? — No, doctor, no tengo tiempo y además los
— A las once. gimnasios no me gustan.
— Entonces no hay problema. Vamos a llegar — Si quiere adelgazar, tiene que encontrar el
antes de las diez y media. tiempo para hacer ejercicio.
— Muchas gracias. — Pero ya estoy a dieta.
— Ponerse a dieta es importante, pero
CAPITULO 11 también necesita hacer ejercicio. ¿Puede
caminar media hora todos los días?
PISTA 52 | ACTIVIDAD 5 | A | Manuel — Bueno, sí, media hora sí.
Hacer ejercicio no me gusta mucho, pero me — Muy bien. Si come bien y camina media
gusta estar en forma y lo hago regularmente. hora todos los días, va a adelgazar cinco o
Voy a nadar los martes, los jueves y los seis kilos antes de la próxima consulta.
sábados. Voy a correr, pero solo de vez en
cuando. Si llueve o hace frío, hago gimnasia
en casa.

2o Curso • Audioprograma 77
CD 1
Audioprograma
PISTA 57 | ACTIVIDAD 12 | A
—P erdone, ¿sabe usted a qué hora abre el
gimnasio?
— Sí, a las siete y media.
PISTA 58 | B
— ¿Dónde está la sala de pesas?
— En la primera planta.
PISTA 59 | C
— ¿Hay clases de aerobic por la mañana?
— Sí, hay una todos los días a las diez y
media.
PISTA 60
— ¿Cúanto cuesta la entrada a la sauna?
— Es gratis para los socios.

©2009 Berlitz Languages, Inc.

78 2o Curso • Audioprograma


CD 2
Audioprograma
CAPITULO 1: TAREA — Buenos días. ¿No es la empresa CompuTek?
— No, lo siento. Número equivocado.
PISTA 1 | EJERCICIO 4 — ¡Disculpe!
El trabajo de María
— ¿En qué empresa trabaja usted, María? PISTA 6 | B
— Trabajo en Soler e Hijos, una empresa — CumpuTek, buenos días.
familiar de Barcelona. —B uenos días, soy Miguel Velasco. ¿Puedo
— ¿Qué tipo de empresa es? hablar con la Sra. Montilla, por favor?
— Fabricamos ropa de mujer. —L o siento, pero la Sra. Montilla hoy no está
— ¿Trabajan también con otros países? en la oficina. ¿Quiere dejar un recado?
— Sí, yo estoy en la oficina central pero —N o, gracias. Llamo otra vez mañana por la
tenemos dos sucursales. tarde.
— ¡Qué interesante! ¿Dónde las tienen?
PISTA 7 | EJERCICIO 8 | A
— En Inglaterra y en Japón.
El contestador automático
PISTA 2 | EJERCICIO 8 | A Buenos días. Este es el contestador
¿Es una empresa multinacional? automático de la familia Rosas. En este
Me llamo Linda Palacio. Trabajo en OfiTek. momento no estamos disponibles, pero puede
Fabricamos muebles de oficina y los dejar un recado después de la señal.
exportamos a muchos países del mundo. La
PISTA 8 | B
oficina central está en Perú y tenemos una
Hola. Soy Juana y este recado es para
sucursal en Europa y una en Asia. También
Yolanda. Necesito hablar con tu colega
estudio economía. Solo trabajo por la
Adriana. ¿Me envías su número de celular en
mañana. Por la tarde voy a la universidad o
un e-mail, por favor? Muchas gracias.
estudio en casa.
PISTA 3 | B
CAPITULO 3: TAREA
Hola, soy Tomás. Desde hace un año trabajo
en el departamento de producción de una PISTA 9 | EJERCICIO 3 | A
empresa multinacional. Trabajo mucho, a ¿Qué tipo de comida le gusta?
veces los fines de semana también, pero me
©2009 Berlitz Languages, Inc.

— ¿Te gusta la comida aquí?


gusta mucho. Soy ingeniero y hago muchos — No, no me gusta el pescado crudo.
viajes de trabajo. —P ero no tienen solo pescado crudo. Puedes
PISTA 4 | C pedir el arroz con pollo. Está muy bien.
Yo me llamo Mónica Paredes. ¿Si me gusta PISTA 10 | B
mi trabajo? Sí, ¡me gusta mucho! Soy gerente — ¿Está muy picante?
de Ventas en una empresa de servicios — ¿El pescado? No, es excelente. ¿Y tu pollo
multinacional. Trabajo mucho, pero el trabajo asado?
es interesante y mis compañeros de trabajo — Bien, está muy hecho pero me gusta.
son muy agradables. Muchos son mis amigos
también. PISTA 11 | C
— Es una especialidad de la casa —— carne y
verduras hervidas con una salsa picante.
CAPITULO 2: TAREA — Prefiero un plato frío. Hoy hace mucho
PISTA 5 | EJERCICIO 1 | A calor.
— ¿Una ensalada de marisco con salsa de
¡Número equivocado!
limón?
—S aniMed, buenos días, Cristina Durán. ¿En
qué puedo ayudarle?

2o Curso • Audioprograma 79
CD 2
Audioprograma
PISTA 12 | D PISTA 16 | EJERCICIO 7
— ¿Qué sabor tiene? Soy periodista
— Es un poco agrio, pero muy agradable. — ¿Puede hablarme de su experiencia
— ¿Y es un plato frío o caliente? profesional, Sra. Montero?
— Muy frío. Lo servimos con hielo. — Sí. Empecé a trabajar hace ocho años en un
periódico de mi ciudad, Medellín.
PISTA 13 | EJERCICIO 8
— ¿Estudió usted periodismo?
Manolo y Susana — Sí, en Bogotá.
—¿ Te apetece venir a almorzar conmigo, — Muy bien. ¿Cuánto tiempo trabajó en ese
Susana? periódico?
— Con mucho gusto, ¡gracias! — Dos años.
… — ¿Dejó usted el puesto de trabajo?
—¿ Te gusta el marisco? Aquí siempre es muy — Sí, porque mi esposo es ecuatoriano y lo
fresco y lo hacen muy bien. llamaron para ir a trabajar a Quito.
—M uy buen. El marisco me encanta. Y con el — ¿Trabajó usted en Ecuador?
marisco me gusta tomar vino blanco. — Sí, también de periodista, por supuesto. En
— ¿Pido la carta de vinos? una revista de medicina.
—N o. Voy a tomar una copa de vino de la — ¡Qué interesante!
casa, bien frío. ¿Tú no tomas vino? — Sí, fue una experiencia muy buena y muy
—N o, pero voy a pedir una cerveza. interesante.
— ¿Y dónde trabaja usted ahora?
CAPITULO 4: TAREA — Trabajo a tiempo parcial para un periódico
de aquí, en Bogotá. El trabajo me gusta,
PISTA 14 | EJERCICIO 3 | A pero estoy buscando un trabajo a tiempo
¿Cómo encontró este trabajo? completo.
Me llamo Patricia. Soy contable en una
empresa de servicios colombiana. Trabajo
CAPITULO 5: TAREA
aquí desde hace cuatro meses. ¿Cómo
encontré este trabajo? Por un anuncio en el PISTA 17 | EJERCICIO 2
periódico. Lo leí un domingo y el lunes llamé El fin de semana

©2009 Berlitz Languages, Inc.


directamente al departamento de Recursos — ¿Qué hiciste este fin de semana?
Humanos. Después envié mi currículum y — El sábado estuve en casa con unos amigos.
una semana después me llamaron para una Cenamos y vimos un DVD.
entrevista con el director del departamento. — ¿Qué película vieron?
PISTA 15 | B — Una película de terror, pero no me gustó.
Me pareció muy aburrida.
Yo soy Juan, el director de Recursos
— ¡A mí esas películas me encantan!
Humanos. Tengo un trabajo muy interesante.
— A mis amigos también. Pero ayer fui al cine
Busco empleados nuevos para la empresa.
y vi otra.
No siempre ponemos anuncios en internet.
— ¿También de terror?
A veces llamamos directamente a la
— No. Fui con mi amiga Teresa a ver un drama
universidad o los candidatos nos llaman a
con José Barrreras.
nosotros. Yo hago la primera entrevista, y el
— ¿Qué les pareció?
jefe del departamento y yo hacemos juntos
— Un poco triste pero nos encantó. ¿Y tú?
una segunda entrevista a los candidatos
interesantes. El martes pasado hice ocho ¿Qué hiciste?
— Estuve en casa y vi una película en la
entrevistas. Sí, ¡ocho entrevistas en un día! Y
televisión.
mañana vamos a hacer más porque todavía
no encontramos al candidato ideal.

80 2o Curso • Audioprograma


CD 2
Audioprograma
PISTA 18 | EJERCICIO 3 | Uno — Tenemos la cita dentro de una hora.
¿Cuándo vas al teatro? — Sí, sí. Y tú, ¿no estás listo? ¿Por qué estás
— ¿Vas a menudo al cine, Elvira? todavía en el baño?
— No, solo cuando ponen películas en francés. — Tengo que cepillarme los dientes.
— ¿Y no te peinas?
PISTA 19 | Dos — Sí, ¡pero ahora estás tú delante del espejo!
— ¿Te gusta la música clásica, Tomás?
PISTA 24 | EJERCICIO 8 | A
— Sí, pero la escucho solo cuando no tengo
nada que leer. ¿Se duerme usted enseguida?
— ¿Estás lista?
PISTA 20 | Tres —S olo un momento. Me cepillo los dientes y
— ¿Vas mucho al teatro, Mateo? podemos ir. Pero, ¿dónde está la pasta de
— Sí, cuando encuentro entradas. dientes?
— ¿No está allí, en el lavabo?
PISTA 21 | Cuatro
—N o, no la veo. ¡Ah, sí! Está aquí, detrás de la
— ¿Te gusta la televisión, Marta? espuma de afeitar.
— Cuando hay algo interesante, sí.
PISTA 25 | B
PISTA 22 | EJERCICIO 8
— ¿Estás cansada?
¿Hay algo interesante en el museo? — Sí, mucho. Anoche dormí muy mal.
— ¿Hay algo interesante en el museo? — Pero esta noche vamos al cine, ¿no?
— Sí, hay dos exposiciones con obras de —L o siento mucho pero yo no voy. Necesito
muchos artistas. acostarme temprano.
— ¿Qué tipo de exposiciones?
— Una de arte antiguo y una de arte moderno. PISTA 26 | C
Las obras de arte moderno son —¿ Por qué te desvistes, Javier? ¿No vienes
impresionantes. al teatro?
— Pero … ¿ya fuiste? — No, lo siento. Me quiero acostar.
— No, fue Javier y le encantó. — Pero es muy temprano.
— ¿Visitó también la exposición de arte —S í, pero puse el despertador para las 5 y
moderno? necesito dormir 8 horas todas las noches.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

— Sí. Él prefiere el arte antiguo pero también


PISTA 27 | D
le gusta la escultura moderna.
— ¿Hay fotografías también? — ¿Estás bien, Daniel?
— Sí, de fotógrafos muy famosos. ¿Te gusta — Sí, sí, perdona. Es que estoy muy cansado.
la fotografía? — ¿Te acostaste tarde?
— A mí no, pero a mi esposa le encanta. — No, me acosté a las 11, como siempre, pero
me dormí muy tarde.

CAPITULO 7: TAREA
CAPITULO 8: TAREA
PISTA 23 | EJERCICIO 3
PISTA 28 | EJERCICIO 2 | Uno
¿Estás lista?
—¿  Todavía estás así, Olga? Es muy tarde. ¿Qué están buscando?
— ¿Busca usted algo en especial?
¿Cuándo te vistes?
— Ahora, ahora. En 5 minutos estoy lista. — Sí, una bufanda.
— ¿Cinco minutos? Todavía tienes el pelo —L as bufandas están aquí en la planta baja,
mojado. en el departamento de complementos allí a
— No, no, ¡ya está seco! Ahora me pongo un la derecha, al lado de cosmética.
vestido y podemos ir. — Muchas gracias.

2o Curso • Audioprograma 81
CD 2
Audioprograma
PISTA 29 | Dos CAPITULO 9: TAREA
—P erdone, estoy buscando los teléfonos. PISTA 32 | EJERCICIO 2
¿Dónde los puedo encontrar? ¿No es perfecta para ustedes?
—E n el departamento de electrónica, en la
— ¿Entonces, les gusta la casa? ¿No es
segunda planta.
perfecta para ustedes?
— Gracias.
— Sí, es grande y muy bonita, pero …
PISTA 30 | Tres — El salón es pequeño para nuestros muebles.
— ¿En qué puedo ayudarle? — ¿Pequeño?
— ¿Dónde están las ollas, por favor? — Sí, tenemos dos sofás y cuatro sillones. Y
— Puede encontrarlas en la tercera planta, además, no necesitamos un comedor. Nos
al lado del ascensor, en el departamento gusta comer en la cocina.
— Bueno, la cocina es grande. Ahí pueden
de hogar.
poner una mesa muy larga.
— Muy bien, gracias.
— Además necesitamos cuatro dormitorios.
PISTA 31 | EJERCICIO 9 A menudo invitamos a mis padres y no
Rebajas de enero tenemos una habitación para ellos.
— Pero, si no necesitan el comedor, allí
—P erdone, ¿dónde están los bolsos?
pueden hacer otro dormitorio.
—A llí a la izquierda, en el departamento de
— Hay muchas ventanas y no hay una pared
complementos, enfrente de los guantes.
para el armario.
Esta semana los bolsos están de oferta.
— Bueno, ¿no tienen otra casa con cuatro
— ¡Interesante! Muchas gracias.
dormitorios y un salón más grande?
(...) — Sí, claro, pero también es mucho más cara.
—P  erdone, ¿están esos bolsos también de PISTA 33 | EJERCICIO 8 | A
oferta? ¿Es un barrio tranquilo?
—¿  Los grandes, negros? No, lo siento. Son — ¿Le gusta su casa nueva, Sra. Lorenzo?
nuevos. Llegaron esta mañana. Todos — Sí, es muy bonita y tiene mucha luz. Y
los otros están de oferta. ¿Le gusta otro además, es muy grande.
modelo? — ¿Cuántas habitaciones tiene?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


—S  í, aquel. — Cinco. Tres dormitorios, un salón y un comedor.
—E  s un modelo parecido pero un poco más Y, por supesto, la cocina y dos baños.
pequeño. — Muy grande, sí.
—¿  Tiene descuento? — Y demasiado grande para limpiarla nosotros.
—S  í, un 30% de descuento. Ahora cuesta Necesitamos ayuda.
200 pesos. ¿Desea verlo? — Claro. Mi hermana tiene una buena
—S  í, es bonito, pero demasiado pequeño asistenta. Mañana puedo darle su número.
para mí. ¿No tiene bolsos más grandes de PISTA 34 | B
oferta?
— Tu apartamento es muy bonito, Felipe.
— ¡Claro! Este rojo es muy elegante y tiene — Gracias. Pero tiene un problema. Está en la
un color muy especial. planta baja y no hay mucha luz.
— Nunca tuve un bolso rojo. ¿Es de cuero? — Sí, tiene pocas ventanas.
—P  or supuesto, y tiene un 40% de — Y además, no las puedes abrir y necesitas
descuento. Cuesta 180 pesos. tener cortinas.
—S  í, me gusta mucho. Pero, yo necesito — ¿No puedes abrir las ventanas?
un bolso negro. — No, la calle es muy ruidosa porque hay
mucho tráfico.
— Es un problema, sí. A mí también me gusta
vivir en un barrio tranquilo.

82 2o Curso • Audioprograma


CD 2
Audioprograma
CAPITULO 10: TAREA CAPITULO 11: TAREA
PISTA 35 | EJERCICIO 4 | A PISTA 39 | EJERCICIO 2 | A
Cancelaron mi vuelo ¿Adónde vas tan temprano?
— ¿Dígame? —H  ola, Marta. ¿Adónde vas a las siete de la
—V ictoria, soy yo. Tengo un problema. mañana?
Cancelaron mi vuelo a San Juan. — ¡Buenos días! Voy al gimnasio. Me gusta
— ¿No puedes tomar el próximo? hacer ejercicio antes de ir a trabajar.
—E l próximo hace escala en Miami y llega a — ¿Vas al gimnasio todos los días?
San Juan muy tarde. —T  odos los días excepto el sábado y el
domingo. Es parte de mi rutina. Nado,
PISTA 36 | B levanto pesas ... Me divierto mucho.
—N o puedo perder mi vuelo. Es el último de —¿  Levantas pesas a las siete de la mañana
hoy. y te diviertes?
— Hay un vuelo a Santiago cada hora. —S  í, me gusta mucho y además no solo
—S í, pero yo solo quiero viajar con esta levanto pesas. A veces hago gimnasia. ¿Y
compañía aérea. tú? ¿Nunca haces ejercicio?
— Bueno, entonces tenemos que darnos prisa. —S  i hace buen tiempo voy al parque y
PISTA 37 | EJERCICIO 7 | A camino media hora. Pero cuando llueve o
hace frío ¡no hago nada! Ahora sabes por
Al aeropuerto, por favor
qué no estoy en forma.
— Perdone, ¿dónde está la parada de taxis?
— A la izquierda de la entrada. PISTA 40 | EJERCICIO 6
— ¿Y sabe usted cuánto cuesta aproxima- ¿Tengo que ponerme a dieta?
damente un taxi al Hotel de la Playa? — Doctor, mi esposa y mis hijos dicen que
— Sí, pero para los huéspedes del hotel hay estoy engordando demasiado.
un autobús gratis cada veinte minutos. — Bueno, Sr. Serrano. Usted sabe que no está
— ¡En el hotel no me dijeron nada! ¿Dónde en forma, ¿no?
para el autobús? — Sí, eso es verdad. ¿Tengo que ponerme a
— Salga por aquella puerta. La parada está dieta?
justo enfrente.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

— Para perder peso tiene que comer comida


— Muchas gracias. sana.
PISTA 38 | B — ¿Comida sana?
— Sí, mucha fruta y verduras, poca carne,
—B ueno, ya estamos en el aeropuerto. ¿A
poco vino …
qué terminal tiene que ir usted?
— A mí me encantan las papas.
— Un momento, lo tengo aquí. Terminal 2.
— Bueno, puede comer papas pero no fritas.
— Muy bien. Aquí estamos. Son 93 pesos.
— ¿Y puedo tomar café?
— Perfecto. Quédese con el cambio.
— Sí, pero con poco azúcar.
—M uchas gracias. Aquí tiene su equipaje,
— ¿Y tengo que practicar un deporte?
señora. ¡Y buen viaje!
— Hacer ejercicio es muy importante para
— Gracias. Adiós.
estar en forma. ¿No le gustan los deportes?
— No me gustan los gimnasios.
— Puede hacer ejercicio al aire libre ——
¿correr, montar en bicicleta?
— De acuerdo. Mañana me pongo a dieta y
empiezo a hacer ejercicio.

2o Curso • Audioprograma 83
Tarea CAPITULO 1
1 ¿Es una empresa de servicios o una empresa productora?

Ofrece servicios empresa Latina Fabrica

ElectroTec es una (1) ____________ colombiana. (2) ____________ componentes electrónicos. LatiLux
es una empresa de (3) ____________. (4) ____________ servicios en toda América (5) ____________.

2 Es una empresa multinacional

1. El Sr. Palomar y sus hijos trabajan en la empresa. Es una empresa ____________. (familia / familiar)

2. Fabrican mesas, sillas y otros ____________. (componentes / muebles)

3. Nuestra empresa tiene oficinas en muchos países. Es una empresa ____________. (multinacional /
distribuidora)

4. Distribuimos ____________ en Europa y Asia. (productos / servicios)

5. Es una empresa ____________. Compramos y vendemos componentes electrónicos en toda


América Latina. (de servicios / distribuidora)

3 ¿Qué tipo de productos venden ustedes?


Ejemplo: vende / en internet / nuestra empresa / muchos productos
Nuestra empresa vende muchos productos en internet.

1. México / exporta / productos / empresa / nuestra / a


____________________________________________________________________

2. de / su empresa / tipo / productos / fabrica / qué

©2009 Berlitz Languages, Inc.


____________________________________________________________________

3. todo / productos / FerroNor / el mundo / exporta / a / sus


____________________________________________________________________

4. Tectronic / productos / muchos países / distribuye / no / en


____________________________________________________________________

4 Pista 1: El trabajo de María


1. ¿En qué empresa trabaja María? 3. ¿En qué oficina trabaja María?
_____________________________________ _____________________________________

2. ¿Qué tipo de productos fabrican? 4. ¿Dónde tiene sucursales Soler e Hijos?


_____________________________________ _____________________________________

84 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 1
5 ¿Dónde se venden sus productos?
Ejemplo: Tectronic vende el AR-230 en México. El AR-230 se vende en México.

1. Nosotros fabricamos muebles en China. Nuestros muebles _______________ en China.


2. ¿Venden ustedes sus productos aquí? ¿Sus productos _______________ aquí?
3. ¿Hablan español en Brasil? ¿_______________ español en Brasil?
4. Q-Eva fabrica el modelo nuevo en Colombia. El modelo nuevo _______________ en Colombia.
5. Ofrecemos servicios en el extranjero. Nuestros servicios _______________ en el extranjero.

6 Esta es mi empresa

1. El Sr. González es el director del departamento. Es mi ____. a. agradable


2. Marta Rojas está a cargo de ventas: ____ el departamento. b. compañero
3. Carmen trabaja con Javier. Él es su ____ de trabajo. c. sucursal
4. Trabajo a tiempo ____. Trabajo de lunes a miércoles. d. jefe
5. Mi jefe me gusta mucho. Es una persona muy ____. e. dirige
6. Yo no trabajo en la oficina central. Estoy en la ____ de Puebla. f. parcial

7 ¿Desde cuándo trabaja usted aquí?


Ejemplos: ¿Desde cuándo trabaja aquí la Sra. Rivera? (10 años) / (2002)
Trabaja aquí desde hace 10 años. Trabaja aquí desde 2002.

1. ¿Desde cuándo dirige usted el departamento? (3 meses)


___________________________________________________________________________
2. ¿Desde cuándo está su jefe a cargo de ventas? (2004)
©2009 Berlitz Languages, Inc.

___________________________________________________________________________
3. ¿Desde cuándo trabaja usted en la empresa de su padre? (el mes de marzo)
___________________________________________________________________________
4. ¿Desde cuándo son ustedes compañeros de trabajo? (una semana)
___________________________________________________________________________

8 Pistas 2-4: ¿Es una empresa multinacional?


SÍ NO
A. 1. La oficina central de OfiTek está en Europa. ___ ___
2. Linda Palacio trabaja a tiempo parcial. ___ ___

B. 1. Tomás trabaja a tiempo completo en el departamento de producción. ___ ___


2. Los fines de semana Tomás hace viajes de trabajo. ___ ___

C. 1. Mónica Paredes es gerente de servicios. ___ ___


2. Trabaja en el departamento de ventas. ___ ___

2o Curso • Tarea 85
Tarea CAPITULO 2

1 Pistas 5-6: Número equivocado


SÍ NO
A. 1. Cristina Durán trabaja en CompuTek. ___ ___
2. Un señor quiere hablar con la Sra. Durán. ___ ___

B. 1. El Sr. Velasco llama a la empresa CompuTek. ___ ___


2. Habla con la Sra. Montilla. ___ ___
3. La Sra. Montilla está en la oficina. ___ ___
4. El Sr. Velasco deja un recado para ella. ___ ___

2 El teléfono

cuelgo De parte otra vez recado contesta aproximadamente Está suena paso

1. El teléfono ____________ y la Sra. Padilla ____________.


2. ¿Quiere dejar un ____________?
3. Hablo dos minutos con mi hermana y ____________ el teléfono.
4. ¿____________ Manolo, por favor?
5. ¿____________ de quién?
6. Un momento, ahora le ____________.
7. No, gracias. Voy a llamar ____________.
8. El Sr. Soto va a estar en su oficina dentro de dos horas ____________.

3 poder / querer / tener que

©2009 Berlitz Languages, Inc.


1. ¿____________ usted confirmar la cita del miércoles a las 10? (poder)
2. Necesitamos concertar una cita. ____________ hablar de un problema con el jefe. (tener que)
3. ¿____________ ustedes cambiar el día de la reunión? (querer)
4. El jefe ____________ cancelar la reunión de mañana. (tener que)
5. Estoy libre a las 4. ¿Tú ____________ cambiar la hora de la reunión? (poder)

4 ¿Podemos cambiar la hora?

1. Mi jefe quiere ____________ una cita con usted. (contestar / concertar)


2. Mañana no podemos ir a la reunión. Estamos ____________ todo el día. (ocupados / equivocados)
3. Quiero confirmar la cita: el lunes a las 9 me ____________ bien. (va / viene)
4. ¿Están ustedes ____________ hoy a las 5 de la tarde? (urgentes / libres)
5. ¿Podemos ____________ el día, por favor? El martes estoy de viaje. (cambiar / cancelar)
6. Muy bien. Nos ____________ mañana a las 3 en tu oficina. (llamamos / vemos)

86 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 2
5 Correo

responder buzón echar recibe sello enviar

1. Antonio ____________ mucho correo en la oficina.

2. Luisa va a Correos para ____________ un paquete a su hermana.

3. No podemos ____________ el paquete al ____________. Tenemos que ir a la oficina de Correos.

4. ¿Cuándo vas a ____________ a esa carta, Jaime?

5. Para enviar una carta necesitas poner un ____________.

6 ¡Responde a esa carta, por favor!

TÚ USTED

____________ ____________ el teléfono, por favor. (Cuelgue / Cuelga)

____________ ____________ la carta, por favor. (Envíe / Envía)

____________ ____________ inmediatamente, por favor. (Responde / Responda)

____________ ____________ una respuesta, por favor. (Escriba / Escribe)

____________ ____________ un sello, por favor. (Ponga / Pon)

7 ¿Para quién son las flores?


Ejemplo: Tengo un paquete para usted, Sr. Gúzman.

1. ¿Estas flores? No pueden ser para ________. Tienen que ser para ________, Raquel.

2. Sra. Ramos, estas cartas son para ________.


©2009 Berlitz Languages, Inc.

3. — ¿Es este paquete para ________? — No, esta no es nuestra dirección.

4. Aquí están sus nombres, Javier y Susana. El paquete es para ________.

5. ¿Dónde están Laura y Patricia? Aquí tengo correo para ________.

6. Paco, tengo aquí una carta para ________. ¿Puedes venir a mi oficina?

8 Pistas 7-8: El contestador automático


A.
— Buenos días. Este es el ____________ automático de la familia Rosas. En este momento no
estamos ____________, pero puede dejar un recado después de la ____________.

B.
— Hola. Soy Juana y este ____________ es para Yolanda. ____________ hablar con tu colega Adriana.
¿Me ____________ su número de ____________ en un email, por favor? Muchas gracias.

2o Curso • Tarea 87
Tarea CAPITULO 3
1 ¿Qué desean?

marisco Preferimos pongo recomienda especialidad Desean

Camarero: Buenas noches, señores. ¿Qué les (1) ____________?


Sra. Jiménez: Buenas noches. ¿Qué nos (2) ____________?
Camarero: ¿Les gusta el (3) ____________? Es la (4) ____________ de la casa.
Sra. Jiménez: Bueno. Un plato de marisco para mí.
Sr. Jiménez: Y para mí el arroz con pollo, por favor.
Camarero: ¿(5) ____________ una botella de vino blanco?
Sr. Jiménez: No, gracias. (6) ____________ el vino tinto.

2 En el restaurante

1. ____________ al camarero y le pedimos la carta. (Llamamos / Recomendamos)


2. La especialidad de la casa son los ____________ italianos y argentinos. (platos / verduras)
3. Ana necesita una ____________ para comer la sopa. (tenedor / cuchara)
4. Javier ____________ un plato de marisco y una botella de vino blanco. (pone / pide)
5. Queremos pagar pero el camarero no nos ____________ la cuenta. (pone / trae)

3 Pistas 9-12: ¿Qué tipo de comida le gusta?


A.
— ¿Te gusta la ____________ aquí?
— No, no me gusta el pescado ____________.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— Pero no tienen solo pescado crudo. Puedes pedir el arroz ____________. Está muy bien.
B.
— ¿Está muy ____________?
— ¿El pescado? No, es excelente. ¿Y tu pollo ____________?
— Bien, está muy ____________ pero me gusta.
C.
— Es una especialidad de la casa —— carne y verduras ____________ con una salsa picante.
— Prefiero un plato ____________. Hoy hace mucho calor.
— ¿Una ensalada de ____________ con salsa de limón?
D.
— ¿Qué ____________ tiene?
— Es un poco ____________, pero muy agradable.
— ¿Y es un plato frío o ____________?
— Muy frío. Lo servimos con ____________.

88 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 3
4 ¿Le gusta la comida picante?

1. Me gusta el café ____________, con mucho azúcar. (agrio / dulce)


2. De ____________ voy a tomar un helado. (postre / plato)
3. ¿Me puede traer un ____________ bien frío, por favor? (hielo / refresco)
4. Tomo el bistec muy ____________. (hecho / bien)
5. ¡____________! La sopa está muy caliente. (Cuidado / Enseguida)
6. Voy a pedir curry. Me gusta mucho la comida ____________. (salada / picante)

5 ¿Cuál es el verbo?

1. Quiero ____ a Celia a cenar con nosotros. a. apetece


2. Hoy al mediodía Víctor ____ con su colega francés. b. almuerza
3. En ese restaurante tienen también comida para ____. c. traen
4. ¿Te ____ un café? d. invitar
5. ¿Cuándo nos ____ la comida? e. llevar

6 Mini-diálogos

1. ¿Vamos al japonés de mi calle? __ a. Un bistec muy hecho y pollo frito, por favor.
2. ¿Qué les pongo? __ b. ¡Excelente! Muy fresco y no demasiado salado.
3. ¿Cómo prefiere las verduras? __ c. De acuerdo.
4. ¿Qué tal el pescado? __ d. Hervidas, por favor.

7 ¿Conoce el nombre de una especialidad española?


©2009 Berlitz Languages, Inc.

1. Este curry está demasiado ____. o_ _ _ _ _ _


2. Pablo nunca come carne; es ____. _ _ _ _ _o_ _ _ _ _
3. El pescado tiene que ser ____. _ _o_ _ _
4. ¿Cuál es la ____ de la casa? _ _ _ _ _ _ _o_ _ _ _
5. Tienen una carta con muchos ____ indios. _o_ _ _ _
6. ¿Quieres más ____ en el bistec? _o_
Solución: _ _ _ _ _ _

8 Pista 13: Manolo y Susana


1. Manolo y Susana van a almorzar ____. a. solos b. juntos
2. Manolo ____ a Susana a almorzar. a. invita b. llama
3. Manolo y Susana quieren comer ____. a. marisco b. pescado
4. Susana va a ____ una copa de vino blanco. a. pedir b. traer
5. A Manolo ____ una cerveza. a. pide b. le apetece

2o Curso • Tarea 89
Tarea CAPITULO 4
1 Hoy y ayer
Ejemplo: El Sr. Vargas llama a su cliente. El Sr. Vargas llamó a su cliente.

HOY … AYER …
1. Mi compañero contesta el teléfono. _______________________________________

2. Los empleados escriben al Director General. _______________________________________

3. Hablamos con el gerente de Recursos Humanos. _______________________________________

4. Miguel asiste a una reunión con los clientes nuevos. _______________________________________

5. ¿Respondes a mi e-mail? _______________________________________

6. Yo no hago la presentación para el Sr. Torres. _______________________________________

7. ¿Dejas un recado para Fernanda? _______________________________________

8. ¿Recibe usted mucho correo? _______________________________________

2 ¿Qué hizo usted ayer?


Ejemplo: ¿Qué hizo usted ayer? (hacer)

1. ¿____________ ustedes todo el día? (trabajar)


2. ¿Quién ____________ a la reunión el viernes pasado? (asistir)
3. ¿____________ (tú) a la Sra. Gómez ayer? (llamar)
4. ¿Por qué ____________ los clientes la cita? (cancelar)
5. El director de marketing ____________ el día de la reunión. (cambiar)
6. Anteayer (yo) ____________ la hora de la cita. (confirmar)

©2009 Berlitz Languages, Inc.


7. El mes pasado (nosotros) ____________ una presentación para el cliente nuevo. (hacer)
8. ¿____________ la secretaria todas las citas en mi agenda? (escribir)

3 Pistas 14-15: ¿Cómo encontró este trabajo?


A.
1. ¿En qué tipo de empresa trabaja Patricia? ____________________________________________
2. ¿Desde cuándo trabaja ahí? ____________________________________________
3. ¿Cómo encontró ese trabajo? ____________________________________________
4. ¿A qué departamento llamó? ____________________________________________

B.
1. ¿Qué puesto tiene Juan? ____________________________________________
2. ¿Qué hace para encontrar empleados nuevos? ____________________________________________
3. ¿Qué hizo el martes pasado? ____________________________________________
4. ¿Y qué va a hacer mañana? ____________________________________________

90 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 4
4 Antonia busca trabajo

pasado envió entrevista llamó candidatos empleo anuncios preparó

Elena es médica. Trabaja en un hospital, pero el puesto no le gusta. Busca otro (1) ____________.
Todos los días lee los (2) __________________ de trabajo en el periódico y en internet. El jueves
(3) ____________ encontró uno interesante en el Hospital Central. Elena enseguida (4) ____________
su CV y lo (5) ____________ al director de Recursos Humanos. Ayer el director la (6) ____________
y concertaron una cita para una (7) ____________. Hay muchos (8) ____________ para el puesto.

5 ¿Cuál es la palabra correcta?

1. Ramón trabaja en la empresa ____ hace un año. a. en

2. Empezó ____ buscar trabajo hace dos semanas. b. desde

3. Leí un anuncio de trabajo interesante ____ el periódico de anteayer. c. con

4. ¡Ayer terminamos ____ trabajar a las 9 de la noche! d. a

5. Tengo una entrevista ____ el director de producción. e. hace

6. José llegó a Lima ____ dos años. f. de

6 Tiene mucha experiencia profesional

1. Adriana Delgado tiene muchos años de ____________ en ventas. (experiencia / profesional)

2. ____________ trabajó tres años en marketing en una empresa grande. (Primero / Después)
©2009 Berlitz Languages, Inc.

3. ____________ trabajó dos años como vendedora. (Después / Enseguida)

4. El año pasado _________ a trabajar en un puesto de gerente de ventas en CentroTec.


(empezó / buscó)

7 Pista 16: Soy periodista


1. La Sra. Montero trabaja desde hace ____ años. a. 2 b. 8

2. Primero trabajó en un periódico de ____. a. Medellín b. Bogotá

3. La Sra. Montero estudió ____. a. periodismo b. periódicos

4. En el primer periódico trabajó ____ años. a. 8 b. 2

5. En Ecuador trabajó en ____ de medicina. a. un periódico b. una revista

6. Ahora trabaja en ____. a. Bogotá b. Quito

2o Curso • Tarea 91
Tarea CAPITULO 5
1 ¿Qué película vieron el sábado pasado?

1. Ayer yo ____ una película alemana muy interesante. a. fuimos


2. Julia y su esposo ____ en casa todo el fin de semana. b. ponen
3. La película ____ dos horas y media. c. estuvieron
4. El viernes pasado nosotras ____ al cine con José. d. encantaron
5. ¿Qué películas ____ en el cine Central? e. termina
6. No, no me gustó. Me ____ muy aburrida. f. vi
7. Sí, Felipe vio las dos películas y le ____. g. dura
8. La película ____ a las once y media. h. pareció

2 Pista 17: El fin de semana


— ¿Qué (1) __________ este fin de semana?
— El sábado (2) __________en casa con unos amigos. Cenamos y (3) __________ un DVD.
— ¿Qué (4) __________ vieron?
— Una película de (5) __________, pero no me gustó. Me (6) __________ muy aburrida.
— ¡A mí esas películas me (7) __________!
— A mis amigos también. Pero ayer (8) __________ al cine y vi (9) __________.
— ¿También de terror?
— No. Fui con mi amiga Teresa a ver un (10) __________ con José Barrreras.
— ¿Qué (11) __________ pareció?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— Un poco (12) __________ pero nos encantó. ¿Y tú? ¿Qué hiciste?
— Estuve en casa y vi una película en la televisión.

3 ¡Me encanta esa actriz!

1. ¿Te gusta Laura Belén? ____ a. Voy a leer un libro y escuchar música.
2. ¿Cuándo fueron al teatro? ____ b. Una obra moderna española.
3. ¿Les gusta la música? ____ c. Sí, vamos a muchos conciertos.
4. ¿Qué haces el domingo por la tarde? ____ d. Sí, es mi actriz favorita.
5. ¿Qué tal estuvo el concierto? ____ e. Fuimos anoche.
6. ¿Qué vieron ayer en el teatro? ____ f. ¡Genial! La pasamos muy bien.

4 alguien / nadie, algo / nada

1. El domingo en la oficina no hay ________. 3. Esta noche no tenemos ________ que hacer.

2. Quiero ir al cine y ver ________ interesante. 4. ¿________ quiere ir al cine conmigo?

92 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 5

5 Pistas 18-21: ¿Cuándo vas al teatro?


1. ¿Cuándo va al cine Elvira? _________________________________________________

2. ¿Cuándo escucha música Tomás? _________________________________________________

3. ¿Cuándo va al teatro Mateo? _________________________________________________

4. ¿Cuándo le gusta la televisión a Marta? _________________________________________________

6 ¿Le gusta el arte moderno?

exposición fotografías encantó fuimos pinturas guiada

El domingo pasado mi esposo y yo (1) ____________ a ver una (2) ____________ de arte moderno.
Nos pareció genial. Hicimos una visita (3) ____________ porque no conocemos bien el arte moderno.
La exposición nos (4) ____________. A mí me gustaron mucho las (5) ____________ y a mi esposo
las (6) ____________ en blanco y negro.

7 ¿Es interesante la exposición?

1. ¿Cúanto cuestan las entradas? ____ a. Me gusta mucho la escultura moderna.

2. ¿Le gustaron las fotografías? ____ b. No, lo siento. Solo en inglés y en español.

3. ¿Qué tipo de arte le gusta? ____ c. 34 euros.

4. ¿Qué tal estuvo la exposición? ____ d. Sí, pero prefiero el arte moderno.

5. ¿Qué tipo de obras hay? ____ e. ¡Impresionante!

6. ¿Quién es Rodolfo Alcalá? ____ f. Sí, me encantaron.


©2009 Berlitz Languages, Inc.

7. ¿Hay visitas guiadas en japonés? ____ g. Pinturas y esculturas.

8. ¿Te gusta el arte antiguo? ____ h. Un fotógrafo chileno.

8 Pista 22: ¿Hay algo interesante en el museo?


1. En el museo hay ____ exposiciones. a. muchas b. dos

2. Una exposición es de ____. a. fotografía antigua b. arte antiguo

3. La otra es de ____. a. escultura antigua b. arte moderno

4. Javier prefiere el arte ____. a. antiguo b. moderno

5. Pero también le gusta la ____ moderna. a. escultura b. fotografía

6. Las fotografías de la exposición son de fotógrafos ____. a. muy modernos b. muy famosos

2o Curso • Tarea 93
Tarea CAPITULO 7
1 ¿Se afeita usted todas las mañanas?
Ejemplo: yo / afeitarse / en el baño Yo me afeito en el baño.

1. el Sr. Rosas / vestirse / para ir al trabajo


_______________________________________________________________________________

2. nosotros / levantarse / cuando suena el despertador


_______________________________________________________________________________

3. Paula y Margarita / despertarse / siempre muy tarde


_______________________________________________________________________________

2 ¿Cuál es la palabra?

se pone se levanta se despiertan ponen tarde ducharse

Hoy es domingo. Son las 9 de la mañana y el Sr. y la Sra. Peña todavía están en la cama.
Normalmente (1) ____________ el despertador para las 6, pero el fin de semana (2) ____________ sin
despertador. El Sr. Peña va al baño para (3) ____________. Después, toma un café, (4) ____________
la ropa de deporte y va a correr. La Sra. Peña (5) ____________ a las 10. El fin de semana le gusta
levantarse (6) ____________.

3 Pista 23: ¿Estás lista?


— ¿Todavía estás así, Olga? Es muy tarde. ¿Cuándo (1) ____________?

— Ahora, ahora. En 5 minutos estoy (2) ____________.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— ¿5 minutos? Todavía tienes el pelo (3) ____________.

— No, no, ¡ya está (4) ____________! Ahora me pongo un vestido y podemos ir.

— Tenemos la cita dentro de una hora.

— Sí, sí. Y tú, ¿no estás listo? ¿Por qué estás todavía en el (5) ____________?

— Tengo que (6) ____________ los dientes.

— ¿Y no (7) ____________?

— Sí, ¡pero ahora estás tú delante del (8) ____________!

4 Contrarios

1. Nosotros nos bañamos todas las noches. Ustedes ____________ todas las mañanas.

2. Yo tengo las manos sucias. Tú las tienes ____________.

3. Yo tengo el pelo seco. Tú lo tienes ____________.

94 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 7
5 ¿Con qué te lavas las manos?

1. ¿Con qué ____________ te lavas el pelo? (champú / espuma)

2. Necesito un ____________ de dientes nuevo. (peine / cepillo)

3. Cuando Ernesto se peina nunca se mira al ____________. (lavabo / espejo)

4. El dentista me recomendó esta ____________ de dientes. (espuma / pasta)

5. Normalmente se lava las manos con ____________. (jabón / peine)

6. Para mi pelo necesito un ____________ muy largo. (lavabo / peine)

6 ¡Lávate los dientes!

YO TÚ USTED
Necesito lavarme los dientes ¡Lávate los dientes! ¡Lávese los dientes!
Necesito ponerme una corbata. __________________ __________________
Necesito cepillarme el pelo. __________________ __________________
Necesito afeitarme. __________________ __________________
Necesito vestirme rápido. __________________ __________________

7 ¿A qué hora se acuesta?

1. ¿A las 9 de la noche? ¡____ usted muy temprano! a. Se acuesta b. Se levanta

2. ____ 7 horas todas las noches. a. Nos dormimos b. Dormimos

3. Tienes que acostarte enseguida. Estás muy ____. a. cansada b. lista


©2009 Berlitz Languages, Inc.

4. Normalmente me acuesto a las 11 y ____ enseguida. a. me duermo b. me despierto

5. ¿No ____? ¿Vas a acostarte con el vestido? a. te vistes b. te desvistes

6. Los niños llegaron a casa y enseguida ____ los zapatos. a. se quitaron b. se lavaron

8 Pistas 24-27: ¿Se duerme usted enseguida?


A. 1. Isabel necesita cepillarse ____. a. el pelo b. los dientes
2. La pasta de dientes está detrás ____. a. de la espuma de afeitar b. del lavabo

B. 1. Anoche Nélida durmió ____. a. bien b. mal


2. Esta noche quiere ____ temprano. a. acostarse b. levantarse

C. 1. Javier ____ porque mañana se levanta temprano. a. se desviste b. se viste


2. Necesita ____ 8 horas todas las noches. a. dormirse b. dormir

D. 1. Daniel está muy ____. a. cansado b. bien


2. Anoche ____ muy tarde. a. se durmió b. durmió

2o Curso • Tarea 95
Tarea CAPITULO 8
1 ¿En qué departamento puedo encontrar …?

toallas impresoras platos pantalones mantas portátiles


camisas sartenes zapatos televisores vajillas cojines

ROPA DE HOMBRE HOGAR TEXTILES ELECTRÓNICA


________________ _______________ _______________ _______________
________________ _______________ _______________ _______________
________________ _______________ _______________ _______________

2 Pistas 28-30: ¿Qué están buscando?

¿Qué buscan los clientes? ¿En qué departamento está? ¿Dónde está el departamento?
1.
2.

3.

3 Busco los probadores

caja ayudarle queda escalera probadores probarme ascensor

— Puedo (1) ____________ en algo?


— Sí. Quiero (2) ____________ este vestido. ¿Dónde están los (3) ____________?
— Allí, en frente de la (4) ____________ automática.

— ¿Cómo le (5) ____________ el vestido?

©2009 Berlitz Languages, Inc.


— Bien, lo compro. ¿Dónde está la (6) ____________?
— Allí, al lado del ____________.

4 ¿Adónde se va?

1. Se compra el maquillaje en el ____. a. probador


2. Se va a la ____ para pagar. b. departamento de cosmética
3. Se toma la ____ para subir y bajar en unos grandes almacenes. c. escalera mecánica
4. Se prueba la ropa en el ____. d. atención al cliente
5. Se va a ____ cuando hay problemas con un producto. e. caja

5 aquí, ahí, allí / este, ese, aquel

1. Este bolso de ____________ no es de cuero. 4. Aquel pantalón de____________ es de cuero.


2. ____________ camisas de allí son caras. 5. ____________ probador de aquí está libre.
3. ____________ zapatos de ahí los tengo en negro. 6. En esa caja de ____________ no hay nadie.

96 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 8
6 ¿Igual, parecido o diferente?
Ejemplos: corbata / parecido / seda / negro, azul
Estas corbatas son parecidas. Las dos son de seda, pero una es negra y la otra es azul.
blusa / igual / amarillo, seda
Estas blusas son iguales. Las dos son amarillas y de seda.

1. camisa / parecida / algodón / blanco, rojo


_________________________________________________________________

2. falda / diferente / lana, algodón


_________________________________________________________________

3. bolso / iguales / negro, pequeño


_________________________________________________________________

7 ¿Hay rebajas?

1. ¿Tienen ofertas en complementos? __ a. No, lo siento. Terminaron ayer.

2. ¿Ya empezaron las rebajas en cosmética? __ b. No todos, solo los de niño.

3. ¿Hay rebajas en electrónica? __ c. Sí, las tenemos para los bolsos.

4. ¿Están de oferta los zapatos? __ d. Sí, esos vestidos tienen un 20% de descuento.

5. ¿No hay rebajas de ropa de mujer? __ e. Sí, todo el maquillaje tiene un 30% de descuento.

8 El horario de unos grandes almacenes

Horario de apertura: Lunes a Viernes 10:00-8:00 / Sábado 12:00-6:00 / Domingo Cerrado


©2009 Berlitz Languages, Inc.

1. Abren los lunes a las 10 de la mañana. 3. A las 9:30 están ____________.

2. Los sábados están ____________ solo 6 horas. 4. Los viernes ____________ a las 8.

9 Pista 31: Rebajas de enero


SÍ NO
1. Los bolsos están en el departamento de ropa de señora. ____ ____

2. Los bolsos están a la izquierda de los guantes. ____ ____

3. Esta semana los bolsos están de oferta. ____ ____

4. Los bolsos negros grandes están de oferta también. ____ ____

5. El bolso parecido pero más pequeño tiene un 30% de descuento. ____ ____

6. Ese bolso es demasiado grande para la clienta. ____ ____

7. El bolso rojo es de cuero. ____ ____

8. La clienta va a comprar el bolso negro. ____ ____

2o Curso • Tarea 97
Tarea CAPITULO 9
1 ¿Qué es esto?

a. b. c. d.

e. f. g. h.

1. la estantería ____ 2. el sillón ____ 3. la cama ____ 4. la alfombra ____

5. el armario ____ 6. el sofá ____ 7. el cuadro ____ 8. las cortinas ____

2 Pista 32: ¿No es perfecta para ustedes?


— ¿Entonces, les gusta la casa? No es perfecta para ustedes?

— Sí, es grande y muy bonita, pero …

— El (1) ____________ es pequeño para nuestros (2) ____________.

— ¿Pequeño?

— Sí, tenemos dos (3) ____________ y cuatro (4) ____________. Y además, no necesitamos un
(5) ____________. Nos gusta comer en la cocina.

— Bueno, la (6) ____________ es grande. Ahí pueden poner una mesa muy larga.

— Además necesitamos cuatro (7) ____________. A menudo invitamos a mis padres y no tenemos

©2009 Berlitz Languages, Inc.


una (8) ____________ para ellos.

— Pero, si no necesitan el comedor, allí pueden hacer otro dormitorio.

— Hay muchas (9) ____________ y no hay una pared para el (10) ____________.

— Bueno, ¿no tienen otra casa con cuatro dormitorios y un salón más grande?

— Sí, claro, pero también es mucho más cara.

3 En casa

1. En verano a los niños les encanta bañarse en la ____________. (cortina / piscina)

2. En el ____________ de la Sra. Cruz hay muchas flores. (garaje / jardín)

3. No nos sentamos en ese sofá porque no es ____________. (caliente / cómodo)

4. En el dormitorio de los niños hay dos ____________ y un armario. (camas / paredes)

5. ¿Salió Teresa? Su carro no está en el ____________. (garaje / salón)

6. ¿Por qué no se sienta? ¿Prefiere estar ____________? (parado / cansado)

98 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 9
4 ¿Te quieres sentar?

1. ¿No te sientas? __ a. Gracias, pero no puedo. No tengo tiempo.


2. ¿Dónde están los niños? __ b. No, gracias. Prefiero estar parada.
3. ¿Le puedo ofrecer un café? __ c. En un edificio de apartamentos en la calle Ávila.
4. ¿Dónde viven los Ramos? __ d. Sí, estamos muy contentos con ella.
5. ¿Les gusta su casa nueva? __ e. Están jugando en el patio.

5 ¿Qué hay en la cocina?


a. b. c. d.
20

1. el microondas ____ 2. el horno ____ 3. la nevera ____ 4. el lavavajillas ____

6 ¡Esto no está en la cocina!

1. SALÓN sofá sillón bañera cuadro


2. DORMITORIO cama armario alfombra nevera
3. COCINA horno ducha lavavajillas fregadero
4. COMEDOR secadora mesa silla cortinas
5. BAÑO bañera espejo microondas lavabo

7 Está buscando un apartamento

vive luz centro tráfico ruidosos barrio afueras


©2009 Berlitz Languages, Inc.

José está buscando un apartamento en el (1) ____________. Ahora vive en las (2) ____________
en una casa muy bonita y en un (3) ____________ tranquilo, pero tiene un trabajo nuevo y quiere
estar cerca de la oficina. Normalmente, en el centro, los apartamentos tienen poca (4) ____________
y son (5) ____________, pero en las calles con poco (6) ____________ se puede vivir bien porque
todo está cerca. ¡El problema es encontrar una calle así!

8 Pistas 33-34: ¿Es un barrio tranquilo?


A. 1. La casa de la Sra. Lorenzo ____. a. tiene mucha luz b. es muy nueva
2. Es una casa muy ____. a. sucia b. grande
3. Los Lorenzo no la pueden ____ solos. a. limpiar b. pagar
4. Necesitan una ____. a. asistenta b. camarera

B. 1. El apartamento de Felipe está en la ____. a. planta baja b. plaza


2. Tiene pocas ____. a. cortinas b. ventanas
3. La calle es muy ____. a. ruidosa b. cómoda
4. A su amiga le gustan los barrios ____. a. tranquilos b. limpios

2o Curso • Tarea 99
Tarea CAPITULO 10
1 ¿Cuándo sale el próximo tren a Lima?

1. Hay un tren a Madrid ____________ media hora. (cada / dentro)

2. El tren a Villa María sale cada día a las diez ____________ el domingo. (solo / excepto)

3. Su asiento está en el ____________ número cinco. (vagón / clase)

4. ¿Cuánto ____________ el regional a Sevilla? (dura / tarda)

5. El ____________ tren a Marbella salió hace una hora. (próximo / último)

6. Su boleto es de ____________ turista. (asiento / clase)

7. ¿Este tren ____________ en Oviedo? (para / sale)

8. ¿Está libre este ____________? (asiento / vagón)

2 El verbo saber
Ejemplo: ¿ / tú / de qué andén / salir / nuestro tren / ?
¿Sabes de qué andén sale nuestro tren?
1. nosotros / no / cuánto tarda / tren a Valencia
__________________________________________________________________

2. ¿ / ustedes / en qué vagón / estar / nuestros asientos / ?


__________________________________________________________________

3. ¿ / tú / cuándo / salir / próximo tren / a Monterrey / ?


__________________________________________________________________

4. yo / no / cuánto / costar / boleto de primera clase


__________________________________________________________________

©2009 Berlitz Languages, Inc.


5. ¿ / usted / dónde / estar / el horario / ?
__________________________________________________________________

3 En el aeropuerto

perdí cancelaron compañía acaba escala diciendo

1. Dicen que el vuelo de Nueva York ____________ de llegar.

2. Yo ____________ el último vuelo de hoy. Tengo que salir mañana.

3. Su vuelo va a hacer ____________ en París.

4. No voy a llegar antes de las 10 de la noche. Acaban de decir que ____________ mi vuelo.

5. Es una ____________ aérea nueva y tiene vuelos a Europa muy baratos.

6. ¿Qué están ____________? No oigo nada.

100 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 10

4 Pistas 35-36: Cancelaron mi vuelo


A.
— ¿Dígame?
— Victoria, soy yo. Tengo un problema. (1) ____________ mi vuelo a San Juan.
— ¿No puedes tomar el (2) ____________?
— El próximo hace (3) ____________ en Miami y llega a San Juan muy tarde.

B.
— No puedo (1) ____________ mi vuelo. Es el (2) ____________ de hoy.
— Hay un vuelo a Santiago cada hora.
— Sí, pero yo solo quiero viajar con esta (3) ____________ aérea.
— Bueno, entonces tenemos que darnos (4) ____________.

5 ¿Qué lleva en el maletín?


1. ¿Lleva usted un celular? __ a. Solo mis llaves.
2. ¿Puede sacar la portátil del maletín? __ b. ¡Qué mala suerte!
3. ¿Lleva algo más en el bolsillo? __ c. La línea aérea las perdió.
4. ¿No llevas maletas? __ d. Sí, lo tengo aquí en el bolsillo.
5. Alberto dice que perdió la conexión en Londres. __ e. Sí, claro. ¿La pongo en la cinta?

6 ¿Estación o aeropuerto?
ESTACIÓN AEROPUERTO
tren, horario
__________________________ avión, horario
__________________________ seguridad vagón horario
__________________________ __________________________ terminal andén parada
©2009 Berlitz Languages, Inc.

__________________________ __________________________ facturar tren expreso


__________________________ __________________________ línea aérea avión asiento
__________________________ __________________________ pasajero vuelo maletas
__________________________ __________________________ tarjeta de escala mostrador
__________________________ __________________________ embarque boleto
__________________________ __________________________ equipaje de
mano
7 Pistas 37-38: Al aeropuerto, por favor
SÍ NO
A. 1. La parada de taxi está a la derecha de la entrada. ___ ___
2. La señora es huéspeda del Hotel de la Playa. ___ ___
3. Hay un autobús que va al hotel cada hora. ___ ___
4. La parada del autobús está enfrente de la puerta. ___ ___

B. 1. La señora va al terminal 2. ___ ___


2. Paga 95 pesos. ___ ___
3. Quiere el cambio. ___ ___
4. Tiene equipaje. ___ ___

2o Curso • Tarea 101


Tarea CAPITULO 1 1
1 ¿Está usted en forma?

bicicleta nadar regularmente piscina levantar aire forma gimnasio

Alicia Rivera está en muy buena (1) ____________. ¿Cómo lo hace? Come bien, duerme ocho
horas todas las noches y hace ejercicio (2) ____________. Le gustan todos los deportes y practica
muchos. Cuando hace buen tiempo, prefiere estar al (3) ____________ libre. Va a correr, montar
en (4) ____________ o jugar al tenis. Si llueve, va al (5) ____________ para (6) ____________ pesas
o hacer aerobic. En su gimnasio hay una (7) ____________ y una o dos veces a la semana va a
(8) ____________.

2 Pista 39: ¿Adónde vas tan temprano?


— Hola, Marta. ¿Adónde vas a las siete de la mañana?
— ¡Buenos días! Voy al gimnasio. Me gusta hacer (1) ____________ antes de ir a trabajar.
— ¿Vas al gimnasio todos los días?
— Todos los días (2) ____________ el sábado y el domingo. Es parte de mi (3) ____________. Nado,
levanto (4) ____________ … Me divierto mucho.
— ¿Levantas pesas a las siete de la mañana y (5) ____________?
— Sí, me gusta mucho y además no solo levanto pesas. A veces hago (6) ____________. ¿Y tú?
¿Nunca haces ejercicio?
— Si hace buen tiempo voy al parque y (7) ____________ media hora. Pero cuando llueve o hace frío

¡no hago nada! Ahora sabes porque no estoy en (8) ____________.

©2009 Berlitz Languages, Inc.


3 En el gimnasio

1. ¿Hay una piscina en tu gimnasio? __ a. No, lo hago con un entrenador personal.

2. ¿Haces aerobic en una clase? __ b. No, me hice socio y pago solo 300 pesos al mes.

3. ¿Qué clases le interesan? __ c. Aerobic y yoga.

4. ¿Te levantas a las 6 para practicar yoga? __ d. Sí, y una sauna también.

5. ¿Vas al gimnasio todos los días? ¿No es caro? __ e. Sí, lo hago para relajarme.

4 ni … ni …
Ejemplo: Juan no levanta pesas. Tampoco hace gimnasia. Juan ni levanta pesas ni hace gimnasia.

1. Rosa no nada. Tampoco va a al gimnasio. _______________________________________

2. No voy al gimnasio. Tampoco voy a la piscina. _______________________________________

3. En el gimnasio no me divierto. Tampoco me relajo. _______________________________________

4. No nos gusta nadar. Tampoco nos gusta correr. _______________________________________

102 2o Curso • Tarea


Tarea CAPITULO 1 1
5 ¿Estamos todos en forma?

1. Voy al gimnasio regularmente para estar en ____________. (forma / rutina)

2. Estoy ____________ demasiado. El médico me dijo que necesito perder peso. (engordando /
adelgazando)

3. Para estar en forma necesita comer comida ____________. (delgada / sana)

4. ¿Quieres perder peso y solo vas a la sauna? Así no vas a ____________. (adelgazar / engordar)

5. No voy a pedir postre. ____________ a dieta desde hace tres meses. (Me pongo / Estoy)

6. Estás demasiado delgado. Tienes que ____________ peso. (ganar / perder)

6 Pista 40: ¿Tengo que ponerme a dieta?


SÍ NO
1. El Sr. Serrano está engordando demasiado. ___ ___

2. Para adelgazar tiene que comer regularmente. ___ ___

3. Necesita comer mucha fruta y verduras y poca carne. ___ ___

4. Puede comer papas fritas. ___ ___

5. Puede tomar café pero sin mucho azúcar. ___ ___

6. Para estar en forma tiene que ir a un gimnasio. ___ ___

7. Al Sr. Serrano le gustan mucho los deportes. ___ ___

8. Va a empezar a hacer ejercicio mañana. ___ ___


©2009 Berlitz Languages, Inc.

7 ¿Qué acaba de preguntar?


Ejemplo: Blanca-Francisca: ¿Cuántas salas de pesas hay en tu gimnasio?
Blanca le pregunta a Francisca cuántas salas de pesas hay en su gimnasio.

1. Javier-el recepcionista: ¿Hay clases de yoga en este gimnasio?


_____________________________________________________________________________

2. El cliente-la recepcionista: ¿Dónde está la piscina?


_____________________________________________________________________________

3. Alicia-Catalina: ¿A qué hora quieres ir a correr?


_____________________________________________________________________________

4. Juan-José: ¿Cómo vas a la piscina?


_____________________________________________________________________________

5. Luisa-al empleado: ¿Hay una sauna?


_____________________________________________________________________________

2o Curso • Tarea 103


Respuestas
CAPITULO 1
Ejercicio 1
1. empresa 2. Fabrica 3. servicios 4. Ofrece 5. Latina

Ejercicio 2
1. familiar 2. muebles 3. multinacional 4. productos 5. distribuidora

Ejercicio 3
1. Nuestra empresa exporta productos a México. 2. ¿Qué tipo de productos fabrica su empresa?
3. FerroNor exporta sus productos a todo el mundo. 4. Tectronic no distribuye productos en muchos
países.

Ejercicio 4
1. Trabaja en Soler e Hijos. 2. Fabrican ropa de mujer. 3. Trabaja en la oficina central. 4. Las tiene
en Inglaterra y en Japón.

Ejercicio 5
1. se fabrican 2. se venden 3. Se habla 4. se fabrica 5. se ofrecen

Ejercicio 6
1. d 2. e 3. b 4. f 5. a 6. c

Ejercicio 7
1. Dirijo el departamento desde hace 3 meses. 2. Mi jefe está a cargo de ventas desde 2004.
3. Trabajo en la empresa de mi padre desde el mes de marzo. 4. Somos compañeros de trabajo
desde hace una semana.

Ejercicio 8
A. 1. no 2. sí B. 1. sí 2. no C. 1. no 2. sí

CAPITULO 2
Ejercicio 1

©2009 Berlitz Languages, Inc.


A. 1. no 2. no B. 1. sí 2. no 3. no 4. no

Ejercicio 2
1. suena, contesta 2. recado 3. cuelgo 4. Está 5. De parte 6. paso 7. otra vez 8. aproximadamente

Ejercicio 3
1. Puede 2. Tenemos que 3. Quieren 4. tiene que 5. puedes

Ejercicio 4
1. concertar 2. ocupados 3. viene 4. libres 5. cambiar 6. vemos

Ejercicio 5
1. recibe 2. enviar 3. echar, buzón 4. responder 5. sello

Ejercicio 6
TÚ: Cuelga, Envía, Responde, Escribe, Pon
USTED: Cuelgue, Envíe, Responda, Escriba, Ponga

Ejercicio 7
1. mí, ti 2. usted 3. nosotros / ustedes 4. ustedes 5. ellas 6. ti

104 2o Curso • Respuestas


Respuestas
Ejercicio 8
A. contestador, disponibles, señal B. recado, Necesito, envías, celular

CAPITULO 3
Ejercicio 1
1. pongo 2. recomienda 3. marisco 4. especialidad 5. Desean 6. Preferimos

Ejercicio 2
1. Llamamos 2. platos 3. cuchara 4. pide 5. trae

Ejercicio 3
A. comida, crudo, con pollo B. picante, asado, hecho C. hervidas, frío, marisco D. sabor, agrio,
caliente, hielo

Ejercicio 4
1. dulce 2. postre 3. refresco 4. hecho 5. Cuidado 6. picante

Ejercicio 5
1. d 2. b 3. e 4. a 5. c

Ejercicio 6
1. c 2. a 3. d 4. b

Ejercicio 7
1. picante 2. vegetariano 3. fresco 4. especialidad 5. platos 6. sal
SOLUCIÓN: paella

Ejercicio 8
1. b 2. a 3. a 4. a 5. b

CAPITULO 4
©2009 Berlitz Languages, Inc.

Ejercicio 1
1. Mi compañero contestó el teléfono. 2. Los empleados escribieron al Director General. 3. Hablamos
con el gerente de Recursos Humanos. 4. Miguel asistió a una reunión con los clientes nuevos.
5. ¿Respondiste a mi e-mail? 6. Yo no hice la presentación para el Sr. Torres. 7. ¿Dejaste un recado
para Fernanda? 8. ¿Recibió usted mucho correo?

Ejercicio 2
1. Trabajaron 2. asistió 3. Llamaste 4. cancelaron 5. cambió 6. confirmé 7. hicimos 8. Escribió

Ejercicio 3
A. 1. Trabaja en una empresa de servicios. 2. Trabaja allí desde hace cuatro meses. 3. Lo encontró en
un anuncio en el periódico. 4. Llamó al departamento de Recursos Humanos. B. 1. Es el Director de
Recursos Humanos. 2. Pone anuncios en internet y llama directamente a la universidad. 3. Hizo ocho
entrevistas. 4. Mañana va a hacer más entrevistas (porque todavía no encontraron al candidato ideal).

Ejercicio 4
1. empleo 2. anuncios 3. pasado 4. preparó 5. envió 6. llamó 7. entrevista 8. candidatos

Ejercicio 5
1. b 2. d 3. a 4. f 5. c 6. e

2o Curso • Respuestas 105


Respuestas
Ejercicio 6
1. experiencia 2. Primero 3. Después 4. empezó

Ejercicio 7
1. b 2. a 3. a 4. b 5. b 6. a

CAPITULO 5
Ejercicio 1
1. f 2. c 3. g 4. a 5. b 6. h 7. d 8. e

Ejercicio 2
1. hiciste 2. estuve 3. vimos 4. película 5. terror 6. pareció 7. encantan 8. fui 9. otra 10. drama
11. les 12. triste

Ejercicio 3
1. d 2. e 3. c 4. a 5. f 6. b

Ejercicio 4
1. nadie 2. algo 3. nada 4. Alguien

Ejercicio 5
1. Va al cine cuando ponen películas en francés. 2. La escucha solo cuando no tiene nada que leer.
3. Va al teatro cuando encuentra entradas. 4. Le gusta la televisión cuando hay algo interesante.

Ejercicio 6
1. fuimos 2. exposición 3. guiada 4. encantó 5. pinturas 6. fotografías

Ejercicio 7
1. c 2. f 3. a 4. e 5. g 6. h 7. b 8. d

Ejercicio 8
1. b 2. b 3. b 4. a 5. a 6. b

©2009 Berlitz Languages, Inc.


CAPITULO 7
Ejercicio 1
1. El Sr. Rosas se viste para ir al trabajo. 2. Nosotros nos levantamos cuando suena el despertador.
3. Paula y Margarita se despiertan siempre muy tarde.

Ejercicio 2
1. ponen 2. se despiertan 3. ducharse 4. se pone 5. se levanta 6. tarde

Ejercicio 3
1. te vistes 2. lista 3. mojado 4. seco 5. baño 6. cepillarme 7. te peinas 8. espejo

Ejercicio 4
1. se duchan 2. limpias 3. mojado

Ejercicio 5
1. champú 2. cepillo 3. espejo 4. pasta 5. jabón 6. peine

106 2o Curso • Respuestas


Respuestas
Ejercicio 6
TÚ: ¡Ponte una corbata! / ¡Cepíllate el pelo! / ¡Aféitate! / ¡Vístete rápido!
USTED: ¡Póngase una corbata! / ¡Cepíllese el pelo! / ¡Aféitese! / ¡Vístase rápido!

Ejercicio 7
1. a 2. b 3. a 4. a 5. b 6. a

Ejercicio 8
A. 1. b 2. a B. 1. b 2. a C. 1. a 2. b D. 1. a 2. a

CAPITULO 8
Ejercicio 1

ROPA DE HOMBRE HOGAR TEXTILES ELECTRÓNICA


camisas platos toallas impresoras
pantalones sartenes mantas televisores
zapatos vajillas cojines portátiles

Ejercicio 2

¿Qué buscan los clientes? ¿En qué departamento está? ¿Dónde está el departamento?
1 . una bufanda departamento de complementos en la planta baja, al lado de cosmética
2. teléfonos departamento de electrónica en la segunda planta
3. ollas departamento de hogar en la tercera planta, al lado del ascensor

Ejercicio 3
1. ayudarle 2. probarme 3. probadores 4. escalera 5. queda 6. caja 7. acsensor

Ejercicio 4
1. b 2. e 3. c 4. a 5. d
©2009 Berlitz Languages, Inc.

Ejercicio 5
1. aquí 2. Aquellas 3. Esos 4. allí 5. Este 6. ahí

Ejercicio 6
1. Estas camisas son parecidas. Las dos son de algodón, pero una es blanca y la otra es roja.
2. Estas faldas son diferentes. Una es de lana y la otra es de algodón. 3. Estos bolsos son iguales.
Los dos son negros y pequeños.

Ejercicio 7
1. c 2. e 3. a 4. b 5. d

Ejercicio 8
1. Abren 2. abiertos 3. cerrados 4. cierran

Ejercicio 9
1. no 2. no 3. sí 4. no 5. sí 6. no 7. sí 8. no

2o Curso • Respuestas 107


Respuestas
CAPITULO 9
Ejercicio 1
1. b 2. d 3. h 4. f 5. c 6. a 7. g 8. e

Ejercicio 2
1. salón 2. muebles 3. sofás 4. sillones 5. comedor 6. cocina 7. dormitorios 8. habitación
9. ventanas 10. armario

Ejercicio 3
1. piscina 2. jardín 3. cómodo 4. camas 5. garaje 6. parado

Ejercicio 4
1. b 2. e 3. a 4. c 5. d

Ejercicio 5
1. c 2. a 3. d 4. b

Ejercicio 6
1. bañera 2. nevera 3. ducha 4. secadora 5. microondas

Ejercicio 7
1. centro 2. afueras 3. barrio 4. luz 5. ruidosos 6. tráfico

Ejercicio 8
A. 1. a 2. b 3. a 4. a B. 1. a 2. b 3. a 4. a

CAPITULO 10
Ejercicio 1
1. cada 2. excepto 3. vagón 4. tarda 5. último 6. clase 7. para 8. asiento

Ejercicio 2

©2009 Berlitz Languages, Inc.


1. No sabemos cuánto tarda el tren a Valencia. 2. ¿Saben ustedes en qué vagón están nuestros
asientos? 3. ¿Sabes cuándo sale el próximo tren a Monterrey? 4. No sé cuánto cuesta un boleto
de primera clase. 5. ¿Sabe usted dónde está el horario?

Ejercicio 3
1. acaba 2. perdí 3. escala 4. cancelaron 5. compañía 6. diciendo

Ejercicio 4
A. 1. Cancelaron 2. próximo 3. escala B. 1. perder 2. último 3. compañía 4. prisa

Ejercicio 5
1. d 2. e 3. a 4. c 5. b

Ejercicio 6
Estación: vagón, horario, andén, tren, parada, expreso, boleto, pasajero, asiento, maletas
Aeropuerto: seguridad, horario, terminal, facturar, escala, línea aérea, boleto, avión, pasajero, asiento,
tarjeta de embarque, vuelo, mostrador, equipaje de mano, maletas

Ejercicio 7
A. 1. no 2. sí 3. no 4. sí B. 1. sí 2. no 3. no 4. sí

108 2o Curso • Respuestas


Respuestas
CAPITULO 11
Ejercicio 1
1. forma 2. regularmente 3. aire 4. bicicleta 5. gimnasio 6. levantar 7. piscina 8. nadar

Ejercicio 2
1. ejercicio 2. excepto 3. rutina 4. pesas 5. te diviertes 6. gimnasia 7. camino 8. forma

Ejercicio 3
1. d 2. a 3. c 4. e 5. b

Ejercicio 4
1. Rosa ni nada ni va al gimnasio. 2. No voy ni al gimnasio ni a la piscina. 3. En el gimnasio ni me
divierto ni me relajo. 4. No nos gusta ni nadar ni correr.

Ejercicio 5
1. forma 2. engordando 3. sana 4. adelgazar 5. Estoy 6. ganar

Ejercicio 6
1. sí 2. no 3. sí 4. no 5. sí 6. no 7. no 8. sí

Ejercicio 7
1. Javier le pregunta al recepcionista si hay clases de yoga en este gimnasio. 2. El cliente le pregunta
a la recepcionista dónde está la piscina. 3. Alicia le pregunta a Catalina a qué hora quiere ir a correr.
4. Juan le pregunta a José cómo va a la piscina. 5. Luisa le pregunta al empleado si hay una sauna.
©2009 Berlitz Languages, Inc.

2o Curso • Respuestas 109

Common questions

Con tecnología de IA

Personal preferences for meals reveal unique advantages and challenges. One advantage is the ability to choose dishes according to taste even when dining out, such as selecting milder options when weather conditions suggest it. However, preferences for specific preparation methods, like well-done dishes, may limit available options, emphasizing the need for adaptability in culinary choices .

Communication preferences significantly impact interactions. For instance, an individual opts to call back at a later time instead of leaving a message when failing to reach someone over the phone, hinting at a preference for live communication. Similarly, clear instructions with flexibility such as adjusting meeting times based on availability are crucial in maintaining productive professional engagements .

Individuals in the document display varied dining location preferences. One person prefers meals at a restaurant that can accommodate unusual demands such as well-done meals, while another is open to trying seafood variations depending on weather-related factors, like opting for cooler dishes when it's hot . The consideration of personal taste and weather conditions shows a nuanced approach to dining location choices.

Both Soler e Hijos and OfiTek are examples of economic integration with the global market. Soler e Hijos produces women's clothing, maintaining branches in England and Japan for distribution, demonstrating their engagement with international supply chains. Similarly, OfiTek exports office furniture globally from its base in Peru, emphasizing their strategic use of international offices for market access .

Individuals show distinct preferences regarding exercise locations. Sofia enjoys frequent gym visits for aerobic activities, indicating the value she places on structured, varied workouts offered there. Conversely, Mr. Torres, who dislikes gyms, must instead find the time for home-based exercise like walking at least half an hour daily, underscoring the challenge of maintaining fitness without facility access .

Individuals are advised to integrate diet with regular exercise for effective weight management. Mr. Torres, who is told to supplement his diet with exercise such as walking daily, illustrates this combined approach. Meanwhile, another individual faces a unique challenge of being underweight, advised to gain weight through diet and weightlifting, showing diversities in personalized strategies for physical health .

Both Sofia and Fernando incorporate outdoor exercise into their routines, albeit under different conditions. Sofia enjoys exercising outdoors when the weather is good, preferring aerobic exercises and weightlifting regularly. Fernando also enjoys outdoor activities such as running, cycling, and playing football, highlighting his preference for outdoor sports when the weather permits. However, if it rains, he goes to the pool .

Residents expressed concern that their current home lacks sufficient space for their lifestyle. They find the living room too small for their needs, which include accommodating two sofas and four armchairs, and prefer using the kitchen for dining. Despite the home's large kitchen, they face challenges due to insufficient bedroom space for frequent guests like parents, showing a need for adaptable living arrangements .

Two multinational companies are highlighted: Soler e Hijos and OfiTek. Maria from Soler e Hijos works in the central office in Barcelona but mentions they have two branches abroad, in England and Japan, indicating usage of international connections to expand business . Linda Palacio from OfiTek works in a central office in Peru with additional offices in Europe and Asia, suggesting a similar international outreach strategy to support global distribution of office furniture .

Individuals consider time and cost when deciding to travel to locations like hotels and airports. For instance, a trip to the Hotel París on Avenida de las Américas costs 800 pesos, while a trip to the airport is about 250 pesos with an additional consideration to stop at a bank. These factors indicate travel decisions are influenced by financial costs and the need for strategic stopovers for personal errands .

2
Berlitz
®
A2.1
Berlitz Languages, Inc.
Princeton, NJ
USA
2
Copyright© 2009 Berlitz Languages, Inc.
All rights reserved.  No part of this book may be reproduced or transmitted in any 
f
¡Enhorabuena! Ha elegido usted la forma más rápida, 
más efectiva y más divertida de aprender español.
Para aprovechar al máx
Índice
vi 
2o Curso • Índice
©2009 Berlitz Languages, Inc.
 
CAPÍTULO/TÍTULO PÁGINAS TEMAS 
OBJETIVOS 
GRAMÁTICA
6
Repaso
30-
©2009 Berlitz Languages, Inc.
2o Curso • Índiceb
vii
 
CAPÍTULO/TÍTULO PÁGINAS TEMAS 
OBJETIVOS 
GRAMÁTICA
36-41
7
Respuestas
Capítulo 1
2o Curso • Capítulo 1
©2009 Berlitz Languages, Inc.
¿Trabaja en una consultora?
Temas
Empresas y  
productos
Objet
Hablar de qué hace su empresa
2o Curso • Capítulo 1
1
©2009 Berlitz Languages, Inc.
2  
 ¿Es una empresa distribuidora?
 1 .
Describir y comparar productos
2o Curso • Capítulo 1
2
©2009 Berlitz Languages, Inc.
Las computadoras nuevas de MicroTec son

También podría gustarte