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Clasificación y Propiedades de Ángulos

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Curso Integral

Objetivos: Medida del ángulo


Al finalizar el presente capítulo, el lector
estará en la capacidad de:
 Establecer las posiciones relativas Bisectriz de un Angulo
de dos rectas en el plano y además Se llama bisectriz de un ángulo a un
las propiedades de los ángulos rayo que partiendo del vértice, divide el
determinados por dos rectas ángulo en dos ángulos congruentes (de
paralelas y una transversal. la misma medida)
 Determinar los ángulos según sus
características (ángulos A

complementarios y suplementarios).
Introducción: O  bisectriz
El hombre desde la antigüedad ya tenía 
la idea de ángulo, lo que sirvió para dar 
forma a figuras cerradas que usaba para B
delimitar los terrenos de cultivo, dar
forma a los bloques de piedras para las
edificaciones. Los ángulos se clasifican según su
En la actualidad también notamos el uso magnitud, según sus características y
de estas figuras en el diseño de ciertos según la posición de sus lados.
objetos.

Definición: Es la figura formada por dos I. Según su Magnitud:


rayos divergentes que tienen un
extremo común denominado vértice. 1. Ángulo Nulo: Es el ángulo cuya
A medida es nulo o igual a 0º, para su
Vertice  representación los rayos que lo
conforman están superpuestos
O  Lados
O  0º

B 2. Ángulo Convexo: Es el ángulo cuya
Notación: ; , medida es mayor a 0º y menor a 180º,
es decir su medida varia entre
Elementos:

El ángulo convexo encierra a los


ángulos:

[Link] 25
Academia Raimondi
Agudos – varia entre
Recto –
Obtusos – varia entre

agudo :  0º    90º
Convexo

recto :  90º
      90


obtuso :  
90º    180º
 ,  y  NO son complementarios
3. Ángulo llano: Es el ángulo cuya
medida resulta ser
Los rayos que lo conforman son
opuestos
Para hallar el complemento
 180º  de un ángulo debemos de
restar de 90º
4. Ángulo Cóncavo: Es el ángulo cuya
medida varia entre

5. Ángulo de una vuelta: Denominado


también ángulo perígono, es el ángulo
Conclusión: el complemento de
cuya medida resulta ser
ángulos negativos y ángulos mayores
que 90º no existe

* , esto se debe a que:
II. Según sus características
En geometría no se consideran
a) Ángulos Complementarios: Se ángulos negativos ya que el ángulo
denomina ángulos complementarios a la esta determinado por dos rayos que
suma de dos ángulos cuya suma parten de un mismo vértice
resultante es 90º.
* , esto se debe a que:

26
[Link]     90


 y  son complementarios
Curso Integral
a) Ángulos adyacentes: Se dice que
dos ángulos son adyacentes cuando
Se observa que uno de los ángulos
tienen el mismo vértice y un lado
110º es mayor que la suma total que
común, tal que los ángulos se
es 90º.
encuentren a uno y otro lado del lado
b) Ángulos Suplementarios: Se común.
denomina ángulos suplementarios a la
suma de dos ángulos cuya suma
resultante es 180º.
mun
L ado co


   180º
  Ángulos adyacentes suplementarios o
par lineal
 y  son suplementarios

un
m
   180º

co
do
La
 
     180º

  b) Ángulos Consecutivos: Dos o más
 ,  y  NO son suplementarios ángulos son consecutivos cuando cada
uno de ellos es adyacente con su
inmediato.

C B
Para hallar el suplemento
.  
de un ángulo debemos de 
restar de 180º 
O A

c) Ángulos opuestos por el vértice:


Son dos ángulos determinados al trazar
dos rectas secantes, dichos ángulos son
congruentes (tienen la misma medida).
A' B

 
O
Conclusión: el suplemento de ángulos B' A
negativos y ángulos mayores que 180º
no existe

III. Según la posición de sus lados

[Link] 27
Academia Raimondi
conjugados y correspondientes según
sea el caso, pero las relaciones entre sus
ángulos ya no se cumplirán

1
2
L1
4
3 Al trazar dos rectas paralelas y una
HIIHI IH secante, estas determinan ángulos las
L 1 // L 2 cuales se relacionan mediante las
6 siguientes propiedades.
5
L2
8
7 1. Si:
Ángulos internos; Son los ángulos que M

están comprendidos entre las rectas
paralelas. x
3, 4, 5 y 6 
Ángulos externos; Son los ángulos N
2. Si:
que no están comprendidos entre las
rectas paralelas.  M

1, 2, 7 y 8 x

Ángulos Alternos son (congruentes) 


y
Internos: 3=6 y 4=5
Externos: 2=8 y 1=7 
N
Ángulos Conjugados son 3. Si:
(suplementarios) an M
an 1
Internos: 3+5=180º y
4+6=180º
Externos: 1+8=180º y a4

2+7=180º a3
a2
Ángulos Correspondientes son a1
(congruentes) N
1=6 2=5
4=8 3=7

Observación: Si las rectas y no


son paralelas los ángulos determinados
seguirán llamándose alternos,

28
[Link]
Curso Integral
4. Ángulo formado por las bisectrices
de un par lineal *

  * ; si:
 
*
5. Si M y N no son paralelos
M
* ; si:
an

x
a3

a2

a1 

N 
6. Si M y N no son paralelos
M
m 
a 
n
b
p
x c 
q
d 
r
N


OBSERVACIÓN:

Si se representa el complemento con
“C” y el suplemento con “S”, se cumple:

* 

*

[Link] 29
Academia Raimondi
estas deben incluir: “entre rectas
paralelas”. Entonces todas las
proposiciones son falsas.

2
 1 L1
3
4
6
 5
7
8
 L2

2
1 L1
3
4

6
5 L2
7 L 1 // L 2
8


La alternativa correcta es: 
Problema 2
Se tiene los ángulos consecutivos
y , donde . Calcular
la medida del ángulo determinado por la
Problema 1 paralela trazada desde un punto del
rayo a la bisectriz del ángulo
En las siguientes proposiciones, indicar
verdadero o falso, según corresponda: con la bisectriz del ángulo .
I. Los ángulos alternos internos siempre a) 12º b) 11º
son congruentes c) 14º
II. Los ángulos conjugados externos d) 10º e) 25º
siempre son suplementarios
III. Los ángulos correspondientes Resolución:
siempre son congruentes C
a) VVV b) VVF c) FVV
c) FFV e) FFF
N
Resolución: x
P B
En los gráficos que se muestran a 
continuación, todos los ángulos tienen la x M
28º
misma denominación, pero para que se  
cumplan las proposiciones dadas, todas 
O A
30
[Link]
Curso Integral
Como b) 54º
c) 48º
del gráfico: d) 64º
e) 36º
 Resolución:
Problema 3

 
Se tienen los ángulos consecutivos 2x  20º
, , , y ; ubicados de 3x  30º
manera que: ;
y .  
Del grafico se observa que:
Hallar la medida del ángulo *
sabiendo además que los rayos y
son las bisectrices de los ángulos y *
respectivamente.
a) 18°
c) 54°
b) 30°

d) 32° e) 50° Problema 5
Se tiene un ángulo agudo de
Resolución: medida igual a , se traza , ,
Graficando convenientemente tenemos: , ……. bisectrices de los ángulos
C
, , , …… y así
B
D indefinidamente. Calcular la suma de las
medidas de todos los ángulos
2
E x determinados por las bisectrices
 trazadas con el rayo .
 3
a) mº b) 2mº c) 3mº
F A d) (m+1)º e) (m+2)º
Del grafico:
( 7 ) … (I) Resolución:
Sea “S” la suma de las medidas de
(–2)… (II) todos los ángulos determinados por las
bisectrices trazadas con el rayo .
Entonces:
 B
P
Problema 4 N

En la siguiente figura calcular  M


a) 72º 

[Link]  31
 
 
2x  20º O A
3x  30º
Academia Raimondi

5º x Z
Se observa que: y
70º
, , C 45º B

70º
20º
Reemplazando se tiene que:

º
45
40º

40º
 

D O A
*

como:


Problema 6 pero:
Se tienen los ángulos consecutivos * Del grafico
, y , siendo ,
, se trazan las
bisectrices OX, OY, OZ de los ángulos * Si
, y respectivamente. Finalmente observando tenemos:
Hallar si
a) 75° b) 85°
c) 95°
d) 105° e) 45° 
Resolución: Problema 7
Lo realizaremos por partes:
A la medida de un ángulo se le quita las
*
3/5 partes del total menos 4º, luego la
cuarta parte del resto más 3º y en
seguida los 2/5 del nuevo resto más 12º,
* resultando al final 24º. ¿Cuál fue la
medida del ángulo original?
a) 100º b) 200º c) 300º
x Z d) 250º e) 350º
y Resolución:
C B Sea “x” la medida de un ángulo,
45º
entonces por dato se tiene que:
º
45

 

32 D O A
[Link]
Curso Integral

En el suma de ángulos
interiores

En el rectángulo BED:

 
Problema 8 Problema 9
L1  L2  L3 , el ángulo “x” mide: El complemento de la diferencia que
existe entre el suplemento y el
complemento de la medida de un ángulo
80º
L1 es igual a 4/9 de la diferencia que existe
entre el suplemento de la medida de
 dicho ángulo y el suplemento del
 L2 suplemento de la medida del mismo

ángulo. Calcular el valor de dicho
ángulo.
L3
a) 45º b) 60º
x c) 30º
20º d) 70º e) 80º
a) 30º b) 60º c) 50º
d) 80º e) 70º Resolución:
Sea “x” la medida de dicho ángulo,
Resolución: entonces:
s
te
en

80º
di
on

L1
sp

B
rre
co


s

80º  
 C  L2

E
L3 
D x
A 20º Problema 10

Por ángulo exterior en el Si “S” representa el suplemento y “C” el


sombreado: complemento, determinar el valor de:

[Link] 33
Academia Raimondi
a) b) 30º c)
0º Piden: ... ( I )
d) 36º e) 50º
* Por propiedad entre
Resolución: ... ( II )
* ángulos conjugados internos entre

... ( III )
* Restando: ( II ) – ( III )


Problema 11
En la figura L1 // L2 // L3 y m – n = 40º,
En ( I ): 
Hallar el valor de “x”. Problema 12
L1
m 
 En la figura mostrada hallar la suma de
los ángulos sombreados si
L2 

a) 2m L1
m
x b) m 2
L3 n
c) 3m
a) 40º b) 20º c) 65º d) 4m
d) 30º e) 36º
e) 5m
Resolución: L2
* En el cuadrilátero cóncavo Resolución:
sombreado por propiedad se obtiene
el ángulo * En el polígono sombreado por
propiedad se conoce que:
L1
m 

   x
L2 2

 a L1
m
b
n x 2
L3 d
c

* Por ángulos alternos internos entre f


g
h L2
34
[Link]
Curso Integral

m
L1
m 180º 
2
2
e
f
g * Por ángulos alternos internos entre
h L2 se obtiene el ángulo
* Por propiedad: * Por propiedad en la parte sombreada:


Suma de ángulos sombreados:
Problema 14
Dados los ángulos consecutivos AOB,
 BOC y COD; tal que:
. Hallar la
Problema 13 medida del ángulo formado por las
bisectrices de los ángulos AOB y COD.
Según la figura, calcule “x”, si a) 48º b) 24º
c) 12º
d) 52º e) 36º
  100º   80º
Resolución:
60º
 De la figura: A
L2
x M
 B
 
40º O  x
 C

L1

a) 70º b) 80º c) N
90º D
Dato:
d) 110º e) 100º

Resolución: L3

  100º   80º

  80º
60º Problema 15

L2 La diferencia entre el suplemento y el
2  180º x complemento de la medida de un ángulo
[Link] 35

40º

L1
Academia Raimondi
es igual a los 3/2 del complemento del
suplemento de la mitad de la medida del
mismo ángulo. ¿Cuál es dicho ángulo?
En los vértices A y P se tienen ángulos
a) 150º b) 300º c) 120º
llanos
d) 135º e) 140º
Resolución: Por ángulos alternos internos entre
Planteando según el enunciado:

2x
L1
x
2
4x

2x L2
En el gráfico:

Problema 16
Nos piden:
En la siguiente figura ,
determinar el suplemento del
complemento de la mitad de “x”.
x L1
2
2x

L2 Problema 17
a) 110º b) 144º c) 162º
d) 136º e) 80º Si: , hallar el valor de
L1
Resolución: 53º

Por propiedad entre se obtiene el x


100º
ángulo:
C y
A L2
x 2x L1
x  a) 106º b) 74º c)
2 
2 93º
F 4x d) 87º e) 127º
2x
  Resolución:
P L1
 37º
2x  53º
36 L2 53º 37º
D E
B
[Link]
100º x

53º y 13º
13º L2
Curso Integral
de “x”

En el triángulo rectángulo:
a) 40º b) 42º
Por propiedad: c) 44º
d) 46º e) 48º
Piden:  Resolución:
Problema 18 3x
 72º
L1
Se tiene los ángulos adyacentes 72º
suplementarios y . Si es

bisectriz del ángulo . Calcular la L2 
x
, sabiendo además que:
Del gráfico:
a) 45º b) 55º …(I)
c) 40º En el triángulo sombreado, por ángulo
d) 25º e) 35º externo:
… ( II )
Resolución: B Sumando ( I ) y ( II )
M

 


Problema 20
A O C
La suma de los suplementos de dos
Del gráfico: …(I)
ángulos es 260º y la diferencia de sus
Nos piden: complementos es 40º. Determinar el
Por dato: complemento del menor ángulo:
a) 75º b) 70º
… ( II )
c) 60º
Luego sumando: ( I ) + ( II ) d) 65º e) 30º

Finalmente en ( II ): Resolución:
Sean los ángulos “” y “”
 De acuerdo a los datos:
Problema 19
En la figura, , determinar el valor
3x …(I)
72º
L1
[Link] 37


L2 
x
Academia Raimondi

… ( II )
Resolviendo ( I ) y ( II )
y
Nos piden: 
Problema 21
1. En la siguiente figura, hallar la
Se tienen las medidas de dos ángulos;
de modo que la suma del complemento medida del ángulo .B
de la suma de los complementos y el a) 60°
suplemento de la suma de los A 100º
b) 40°
suplementos es 30º. Calcular el
complemento de la semisuma de dichos c) 50° 230º O C
ángulos: d) 70°
a) 20º b) 30º
c) 10º e) 80°
D
d) 25º e) 15º
2. Calcular la medida de un ángulo
Resolución: sabiendo que la suma entre el doble de
Planteando adecuadamente: su complemento y el triple de su
suplemento es igual a 420°.
a) 70° b) 45°
c) 40°
d) 50° e) 60°
3. Calcular la medida de un ángulo
sabiendo que la diferencia entre el doble
 del complemento de la mitad del ángulo
y el quíntuplo del suplemento del
Piden: cuádruplo del mismo, es igual a 40°.
a) 40° b) 20°
 c) 30°
d) 15° e) 25°

4. Se tienen los ángulos consecutivos


POQ y QOR tal que el ángulo POQ mide
150°. Calcular la medida del ángulo
formado por las bisectrices de los
ángulos POR y QOR.
a) 50° b) 100° c)
75°
d) 45° e) 80°
38
[Link]
Curso Integral

9. En la figura, AB//DE. DF es bisectriz


5. Si los del complemento de la del ángulo CDE. Hallar “x”.
diferencia entre el suplemento y el a) 50º A B
complemento de un ángulo es igual a los b) 40º 120º

de la diferencia entre el c) 45º D E


x
complemento del ángulo y el d) 55º 40º
suplemento del suplemento del mismo F
e) 60º C
ángulo. Hallar la medida de dicho
ángulo.
a) 30° b) 45° 10. Si los puntos A, O y B están en una
c) 15°
recta, es bisectriz del ángulo ;
d) 60° e) 75°

6. ¿En cuánto excede el suplemento de además: . Hallar la medida


la suma del suplemento del
complemento de un ángulo con la del ángulo .
M N
tercera parte del complemento del triple a) 20º
de dicho ángulo, a la diferencia del b) 25º Q
complemento de otro ángulo con la
quinta parte del suplemento del c) 40º
quíntuplo de dicho ángulo? d) 45º A O B
a) 8° b) 3° c) 12°
d) 6° e) 5° e) 35º

7. Se tiene los ángulos consecutivos 11. Calcular “x” del gráfico:


y de tal manera que: a) 50º
22º
. Calcular la b) 44º L1
medida del ángulo formado por OC y la 56º
c) 56º
bisectriz del ángulo . x
a) 35° b) 17,5° c) d) 62º 272º
40° L2
d) 45° e) 22,5° e) 68º 108º

8. En la figura, // . Calcular el 12. Siendo “x” e “y” números enteros


valor de “ ”. El triángulo es equilátero. positivos, en la siguiente figura, hallar el
a) 170º mínimo y el máximo valor que puede
tomar “x”.
b) 160º 100º
L1 a) 11° y 29°
c) 150º b) 1 y 19°
d) 140º c) 1° y 44°
y

e) 120º
2x

L2 d) 19° y 29°
 x  4y
[Link] 39
Academia Raimondi
e) 13° y 31° 1. Si:
13. Del gráfico determinar “aº + bº”, si Siendo:
Calcular: “ ”
L1
a) 10° b) 20°
a) 55º 30 c) 15°
b) 75º 2a d) 30° e) 50°
c) 65º 320 2b 2. La razón entre la medida de un
120 
d) 60º ángulo y el suplemento del
330
40 complemento del mismo elevado al
e) 85º L2 20 cuadrado es de valor 1/9, calcule el
14. En la figura: y valor de dicho ángulo.
a) 90° b) 40°
Calcule: “x”.
b c) 50°
d) 45° e) 30°
L1
30º 3. Si al suplemento del suplemento de
50º un ángulo se le aumenta el
complemento de un ángulo cuya medida
es la mitad de la medida del primero, se
x 60º
obtiene la tercera parte del suplemento
de dicho ángulo, aumentado en 60°.
L2 10º
Calcular el suplemento de dicho ángulo.
a a) 144° b) 72° c)
a) 10° b) 20° 120°
c) 15° d) 124° e) 112°
d) 40° e) 30°
4. Siendo y .
15. En la figura se pide: b+c+d, Calcule . L1
sabiendo que y . a) 100° 2

b) 116°
c
a) 280° b x
c) 110°

b) 260° L 1 a d) 122°  L2

c) 240° d 
e) 136°
d) 220° e 
e) 200° L2

5. Si y ; calcule “x”.

a) 60° L1


b) 80°
x
40

[Link]  L2

L3 L4
L1  2

Curso Integral
L3
c) 90°  2
d) 120°
e) 75°

6. La medida de un ángulo es x. Si la a) 45° b) 30°


diferencia entre los 5/6 del suplemento c) 35°
de x y el complemento de la mitad de la d) 40° e) 50°
medida de dicho ángulo excede en x/15
al doble del complemento de x. Calcular 10. El complemento de la diferencia que
el suplemento del complemento de x. existe entre el suplemento de un ángulo
a) 15° b) 75° y su complemento es igual a los 4/5 de
c) 165° la diferencia que existe entre el
d) 145° e) 135° suplemento y el suplemento del
suplemento del mismo ángulo. Hallar la
medida del ángulo.
a) 75° b) 90°
7. Siendo y , c) 45°
d) 36° e) 48°
Calcule “x”.
L1 

x

L2

 
L3 

a) 80° b) 100° c)
120°
d) 150° e) 40°

8. El complemento y los 3/2 del


suplemento de un ángulo suman 300°.
El complemento de dicho ángulo es:
a) 24° b) 62°
c) 66°
d) 72° e) 18°

9. Calcule “x”, si:

L1  2

x
[Link] 41

L3
 2

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