MATEMÁTICA
1. Se disuelve 210 gramos de azúcar en 360 litros de agua. ¿Cuántos litros de agua deberán
añadirse a esta mezcla para que por cada 2 litros de la mezcla resultante tenga 5 gramos
de azúcar?
A) 48 litros C) 24 litros E) 32 litros
B) 38 litros D) 18 litros
2. Si al a% de (3b), se le suma el (a+b)% de (a – b), resulta igual al (a + b)% de (a + b) ¿Qué
porcentaje de a es b?
A) 50% B) 100% C) 150%
D) 200% E) 17%
3. ¿En qué porcentaje varía el área de un cuadrado si su lado varía en un a%?
a (200 + a) a 2 (200 − a) a (100 + a)
A) % B) % C) %
100 100 100
D) a (100 − a) E) N.A.
%
100
4. Hallar N, sabiendo que tiene 2 cifras, además:
A) 47 B) 36 C) 37
D) 73 E) 21
5. En una matiné hay 90 niños. La última parte de las niñas son rubias y la octava parte de
las mismas visten pantalón. ¿Cuántos niños hay en la matiné?
A) 39 B) 56 C) 34
D) 89 E) 46
6. Se tiene un número de tres cifras que es divisible entre 8, si se invierte el orden de sus
cifras se forma un número de tres cifras que es divisible entre 5 y sus decenas enteras
(del número original) es divisible entre 7. Hallar el residuo de dividir dicho número entre
11.
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
7. Entre Angela, Betty y Carolina tienen más de 8 hijos. Si Betty tuviera 4 hijos más, enton-
ces tendría más hijos que Angela y Carolina juntas. Betty tiene menos hijos que Carolina
y los que ésta tiene no llegan a 5. ¿Cuántos hijos tiene Angela?
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
8. Dado el sistema:
2ax – b2y = ab
2x + by = a
Calcular: “y”
a
A) b
B) C)
D) E) N.A.
9. Resolver la inecuación, siendo “a” un número positivo:
A) ] –2a, –a [ B) ] –2a, –a ] ∪ ] a, 3a [ C) ] a, 3a [
D) ] a, 4a [ E) ] a, 5a [
10. Si: ,
calcular: “a + b + c”
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) N.A.
11. Si el vértice de una función cuadrática tiene por coordenadas (0; 2) y pasa por el punto
(1; 3), halla la ecuación de dicha función cuadrática.
A) y = x2 + 2 B) y = x2 + 1 C) y = – x2 + 2
D) y = – x2 + 2 E) y = x2 – 1
12. Si: x + y + z = 0
Además:
Hallar el valor de: S =
A) 1 B) 1/2 C) 3
D) 5 E) –1
13. Hallar el grado de:
P(x;y;z;w) =
A) a B) a2 C) a – 1
D) a + 1 E) 1
14. En un tetraedro regular ABCD se toman M, N, O y P puntos medios de las aristas AB, AC,
DC y BD respectivamente. Si la arista del tetraedro mide 8 m, hallar el área del polígono
MNOP.
A) 64 m2 B) 32 m2 C) 8 m2
D) 16 m2 E) 24 m2
15. Del gráfico mostrado, m ∠ DOR = 2m∠ RON. Hallar “x”.
A) 18°
B) 24°
C) 36°
D) 42°
E) N.A.
16. Hallar “x” en:
A) 4
B) 6
C) 8
D) 10
E) 12
17. En el trapecio ABCD mostrado, el ángulo ADB mide 90° y la diagonal es bisectriz del
ángulo ABC. Halla la medida de la base menor DC, si AB = 7 cm y AD = 2 cm.
A) 4,5 cm C) 2,5 cm E) 3,5 cm
D) 2 cm E) 3,5 cm
18. Si ABCD es un rectángulo r1 + r2 + r3 = 12 m. Calcular AB.
A) 3
B) 4
C) 6
D) 8
E) N.A.
19. En la figura, AD es el lado de un cuadrado inscrito y BC = 2√3. Hallar el radio de la
circunferencia.
A) 6 B) 4√3 C) √3
D) 2√3 E) 4√
20. En el cubo de arista “a”, GP = PQ = QD, hallar el área de la región sombreada.
A) a2 √2/ 4 B) 2a2 C) 2a2 √2/ 3
D) 3 a2 √2 / 4 E) 3a2
21. En la figura mostrada, calcule “tg a”.
A) 1
B) 1/3
C) 2/3
D) 3/4
E) 1/2
AB 8
22. Hallar “tga” siendo “O” el centro de la semicircunferencia = .
BC 17
A) 2/7 B) 4/17 C) 2/17
D) 8/17 E) N.A.
23. Reducir: M =
sen 2 a
A) (1 + cos a) D) sec a (1 – cos a)
cos a
sen 2 a
B) tg a (1 + sen a) E) (1 – cos a)
cos a
C) sen2 (1 + cos a)
24. En la figura hallar “tg x”
A) 1/3
B) 7/6
C) 2/3
D) 6/7
E) F.D.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
25. La sangre, como variedad de tejido conectivo, tiene su origen embriológico en el:
A) Bazo
B) Ectodermo
C) Mesodermo
D) Feto
E) Endodermo
26. La volemia normal promedio en el adulto sano es de:
A) 3 Lt
B) 18% del peso corporal
C) 8 Lt
D) 5 Lt
E) 25% del peso corporal
27. El porcentaje de los elementos formes en la sangre, se denomina:
A) Volemia
B) Hematocrito
C) Hemoglobina
D) Eritrocito
E) Plasma
28. Las células de la sangre son:
A) Glóbulos rojos
B) Glóbulos blancos
C) Plaquetas
D) Todas las anteriores
E) Sólo A y B
29. 05. El diámetro aproximado de los glóbulos rojos es de:
A) 15u B) 12u C) 10u D) 7.5u E) 4u
30. ¿Cuál de las siguientes no corresponde a una característica de los glóbulos rojos?
A) Son células anucleadas
B) Contienen el pigmento hemoglobina
C) En el adulto se originan en la médula ósea roja
D) Su tiempo promedio de vida es de 120 días
E) Transportan oxígeno y nutrientes hacia todas las células
31. 07. ¿Dónde se originan los glóbulos rojos en el recién nacido?
A) Hígado
B) Médula ósea roja
C) Páncreas
D) Saco vitelino
E) Médula ósea amarilla
32. Los gránulos característicos de los polimorfonucleares, razón por la cual se les llama
también granulocitos, corresponden a la organela:
A) Ribosomas
B) Golgisomas
C) Centrosoma
D) Lisosoma
E) Cromosoma
33. El átomo gramo es:
A) Masa molecular en gramos
B) Número atómico en gramos
C) Masa fórmula en gramos
D) Número de protones
E) Masa atómica en gramos
34. ¿Quién presenta la mayor masa molecular?
Masa atómica: S = 32
A) Ozono
B) Agua
C) Ácido sulfúrico
D) Ácido carbónico
E) Ácido nítrico
35. Indique la aseveración verdadera:
A) 1at–g (H2) tiene 1g
B) 1mol–lb (O3) = 48g
C) 1mol–kg (O2) = 6,022 x 1023 moléculas
D) 6,022 x 1023 moléculas de HNO3 = 63g
E) Todas son correctas
36. La masa atómica de un elemento desconocido es “X”, si contiene 2No/X átomos. Determi-
nar la masa presente.
A) 1 g B) 2 g C) 3 g
D) 4 g E) 5 g
37. Una aleación contiene 3at-g de aluminio y 2at-g de cromo. ¿Cuánto es su masa total?
Masa atómica: Cr = 52, Al = 27
A) 15,5 g B) 31 g C) 63 g
D) 185 g E) 310 g
38. La masa atómica de un elemento “X” es el doble que la masa atómica de otro elemento
“Y”. Si el número de moles de “X” es la tercera parte del número de moles de “Y” se cumple:
A) mX = 2mY B) 2mX = mY C) 3mX = mY
2 3
D) m X = m Y E) mX = mY
3 2
39. En 4at-g de magnesio existen 2x átomos, si en at-g de cierto elemento existen “x” átomos.
¿Cuál es dicho elemento?
Masa atómica: Mg = 24
A) Hidrógeno B) Oxígeno C) Carbono
D) Nitrógeno E) Calcio
40. Una gota de agua ocupa 0,05 mL si la densidad del agua es 1,0 g/mL. Determinar ¿cuántas
moléculas de agua existen en una gota?
A) 1,67 x 1021 B) 8,4 x 1024 C) 3,1 x 1022
D) 3,8 x 1023 E) 2 x 1021
41. Indicar verdadero (V) ó falso (F) según corresponda en:
I. Sólo en el equilibrio las fuerzas de acción y reacción toman el mismo valor.
II. El mínimo número de fuerzas no paralelas que pueden producir equilibrio mecánico
es tres.
III. Sólo producen equilibrio, las fuerzas concurrentes.
A) VVV B) FVF C) FVV
D) FFF E) FFV
42. Si el bloque de 6 kg ejerce una acción de 50N sobre el piso; determine la deformación del
resorte de K = 250 N/m. (g = 10 m/s2)
A) 2 cm B) 3 cm C) 4 cm
D) 1 cm E) 5 cm
43. Determine “M” para el equilibrio del sistema.
A) 2 kg B) 3 kg C) 4 kg
D) 5 kg E) 10 kg
44. Determine el valor de “F” para que las esferas homogéneas se mantengan en equilibrio.
(mA = 2 kg; mB = 8 kg; g = 10 m/s2)
A) 60 N B) 80 N C) 100 N
D) 120 N E) 160 N
45. El joven de 60 kg se mantiene en la posición mostrada. Si la balanza indica una lectura de
420 N; determine el valor de la fuerza con la cual el joven tira de la cuerda. (g = 10 m/s2)
A) 100 N
B) 180 N
C) 200 N
D) 90 N
E) 60 N
46. Si el cilindro de 15 kg se mantiene en la posición mostrada, determine la deformación del
resorte de K = 50 N/cm. (g = 10 m/s2)
A) 2 cm
B) 4 cm
C) 3 cm
D) 1 cm
E) 2,5 cm
47. Si la esfera homogénea de 120 N se mantiene en equilibrio; determine el valor de la acción
del plano inclinado sobre la esfera.
A) 80 N B) 60 N C) 100 N
D) 120 N E) 200 N
48. La plataforma “P” de 70 N, se encuentra en reposo. Determine el valor de la fuerza de
tensión de la cuerda en el punto “1”.
(Poleas lisas de 2 kg; g = 10 m/s2)
A) 24 N
B) 20 N
C) 30 N
D) 19 N
E) 18 N
49. La hidrósfera está constituida por los océanos, mares, ríos, lagos, etc. Selecciona los
cuerpos de agua que pertenecen a las aguas dulces.
I. Océano Atlántico
II. Río Amazonas
III. Mar tropical peruano
IV. Lago Titicaca
a) II – IV b) I – II c) I – IV
d) II – III e) I – III
50. Con respecto a las lluvias ácidas, determina la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes
enunciados:
• Es un problema exclusivo de los países industrializados del mundo.
• Da lugar a precipitaciones pluviales con diversas concentraciones de ácido acético y
ácido clorhídrico.
• Resulta de la combinación de la humedad atmósferica con óxidos de nitrógeno y
azufre emitidos al aire por los procesos industriales.
a) VFV b) FVV c) VFF d) FFV e) FVF
51. Si tenemos:
1 2 3 4 5 6
Identifica a los elementos nutritvos principales o esenciales, imprescindibles para los seres
vivos.
a) 1; 2 y 4 b) 2; 3 y 5 c) 1, 4 y 5
d) 3; 4 y 5 e) 2; 4 y 6
52. En el siguiente esquema:
Reconoce el proceso y el producto representados por "x e y", respectivamente.
a) Licuefacción – Metanol.
b) Licuefacción – Biogás.
c) Licuefacción – Etanol.
d) Pirolisis – Metanol.
e) Pirolisis – Etanol.
53. De los siguientes organismos unicelulares, determina cuáles de las figuras representan a
los protozoos.
Euglena Bacilos AmebaP aramecium
II I III IV
a) I–III–IV b) I–II–III c) II–III d) II–III–IV e) I–IV
54. En el siguiente organizador, determina los compuestos químicos en la contaminación del
aire; que representa la letra "x" y "z", respectivamente
a) CO2 – NO b) CO–NO2 c) NO 2– SO3
d) SO2–CO2 e) SO3–CO
55. 14. En la nutrición de los seres vivos, determina cuál de las figuras representa a una nutri-
ción autótrofa:
a) I – II
b) II – III
c) III – IV
d) I – IV
e) II – IV
56. En el esquema, determina el tipo de conservación del suelo que representa la letra "x" y
"z", respectivamente:
a) Naturales – Artificiales b) Físicas – Químicas
c) Culturales – Mecánicas d) Mecánicas – Culturales
e) Biológicas – Culturales
DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
57. Determina el valor de la verdad (V) o falsedad (F), respecto a la imagen:
I. Llegan a sentirse reconocidos socialmente.
II. Surge por la impotencia y frustración de no ser escuchados.
III. Cuando se presenta, empiezan a guardar silencio.
IV. Empieza a ganar amigos.
a) FVFV b) VVVV c) VFFV d) FVVF e) FVVV
58. Respecto a la imagen, completa la expresión:
…………. , pastor protestante y líder en la lucha por los derechos
……… de los negros en............. Así como él, otros personajes
históricos como Jesús, Buda y Gandhi practicaron la no violencia.
a) Josip Broz – económicos – Mozambique.
b) Martin Luther King – civiles – Estados Unidos.
c) Martin Lutero – naturales – Alemania.
d) Niceto Alcalá – religiosos – Tanzanía.
e) Nelson Mandela – humanos – Francia.
59. En el esquema mostrado, determina el valor de verdad (V) o falsedad (F), respecto a las
consecuencias del pandillaje juvenil:
a) VFVV b)VVVV c) VFFV d) FVVV e) VVFV
60. Correlaciona los tipos de conflicto con sus manifestaciones:
I. Interpersonales
II. Intrapersonales
III. Socioorganizacionales
a. Surgen ideas contrarias dentro de nosotros mismos.
b. Conflicto entre dos o más grupos por liderar la organización.
c. Nuestros objetivos “chocan” con los de la otra persona.
a) Ia – IIc – IIIb b) Ic – IIb – IIIa c) Ib – IIc – IIIa
d) Ia – IIb – IIIc e) Ic – IIa – IIIb
61. Determina la verdad (V) o falsedad (F) de las proposiciones en relación a las ramas de la
psicología:
I. La psicología social estudia los prejuicios sociales, formación de creencias y actitudes.
II. Los psicólogos clínicos realizan prevención, diagnóstico y trata- miento de alteraciones
de la personalidad.
III. Los psicólogos forenses participan en los protocolos de autopsia.
a) VVF b) FFV c) VV V d) FVF e) VFV
62. Completa la expresión en relación a la definición conceptual de sexo: Sexo es el conjunto
de características físicas, …, anatómicas y … de los seres humanos, que los definen como
hombre o mujer.
a)culturales – sociales
b) naturales – ambientales
c) psicológicas – vitales
d) biológicas – fisiológicas
e) orgánicas – espirituales
63. Correlaciona los objetivos de la psicología con sus características:
I. Describir
II. Explicar
III. Predecir
a. Averiguar causas de determinadas conductas.
b. Pronosticar un comportamiento.
c. Recoger datos de los procesos cognitivos y los comportamientos.
a) Ib – IIc – IIIa b) Ia – IIb – IIIc c) Ic – IIa – IIIb
d) Ia – IIc – IIIb e) Ic – IIb – IIIa
APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO
64. Se tiene “3a” caramelos de menta, “2b/9” caramelos de licor y “b/16” caramelos de fresa.
¿Cuántos caramelos como mínimo se deben extraer para tener un caramelo de cada
sabor? (a > b)
2b
A) 2a + 1 C) 3a + + 1 E) N.A.
9
2b b
B) + 1 D) 3a + 16 + 1
9
65. Si A = { 240 ∈N/ x ∈N+}, hallar n(A)
x
A) 20 B) 25 C) 15 D) 18 E) 16
66. Indicar el término que continúa:
3x – 2y5 ; –2x2 + 3y4 ; –7x3 + 8y3 ; ......
A) –12x4 + 13y2 C) –12x4 + 13y3 E) N.A.
B) –12x4 + 13y D) –11x4 – 13x2
67. Debajo de cada resultado hay 2 casillas cuyos números sumados dan dicha cantidad. Dar
como respuesta el valor de “x”.
A) 168 B) 189 C) 160 D) 172 E) N.A.
68. Hallar el número que falta:
A) 6 B) 8 C) 9 D) 14 E) 12
69. ¿Qué número sigue en la serie?
–36 ; –24 ; –18 ; –16 ; –15 ; –11 ; ____
A) –10 B) 5 C) 0 D) 1 E) N.A.
70. 3¿En qué figura (s) A y C se mueven en el mismo sentido?
I.
III.
II.
A) Solo I B) Solo I y II C) Solo II D) Solo II y E) N.A
71. Zaida se va de A a B en 2 hrs. Al volver, como ella ha recorrido 11 metros más por minuto,
hizo el trayecto en 105 minutos. Hallar esta distancia.
A) 9,24 Km C) 11,5 Km E) 11,2 Km
B) 10,74 Km D) 13,5 Km
72. Si Carlos estudia entonces ingresa; si Carlos ingresa entonces triunfa, por lo tanto:
A) Carlos estudia y triunfa.
B) Carlos triunfa, si estudia.
C) Carlos triunfa.
D) Carlos ingresa.
E) Carlos ingresa y triunfa.
73. En la figura, ¿cuántas son las barras que están en contacto con, por lo menos, otras ocho?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
74. Al doblar la figura plana mostrada, se forma una de las figuras espaciales. ¿Cuál es?
A) C) E)
B) D)
75. En la figura se muestra un paquete cúbico que ha sido envuelto con una cinta de 175 cm
de longitud. Si en el nudo se han utilizado 15 cm de dicha cinta, ¿cuál es el volumen del
paquete?‘
A) 900 cm3
B) 4800 cm3
C) 1000 cm3
D) 6400 cm3
E) 8000 cm3
76. En la disposición de los “dados” dar la suma de los números que se encuentran en las
caras señaladas.
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14
E) 15
77. ¿Qué figura no tiene relación con las demás?
A) B) C) D) E)
78. ¿Cuántos cubos más hay que adicionar como mínimo para formar un cubo completo y
sólido?
A) 12
B) 10
C) 20
D) 30
E) 26
79. Si yo tengo el doble de lo que tú tienes, ¿cuánto te tengo que dar para que tengamos lo
mismo?
F) La mitad de lo que tengo.
G) La mitad de lo que tienes.
H) Tanto como lo que tienes.
I) La tercera parte de lo que tengo.
J) El doble de lo que tienes.
80. Don Otto, su esposa y su hija están reunidos en el cumpleaños de la mamá, la hija pre-
gunta por la edad a su mamá y Don Otto die "nuestras tres edades suman 60 años, como
yo tengo siete veces la edad que tú tienes, puede decirse que cuando sea el doble de viejo
que tú, nuestras tres edades sumarán el doble de lo que suman ahora". ¿Qué edad tiene la
cumpleañera?
a) 28 años b) 26 años c) 30 años
d) 32 años e) 29 años
81. Un cuadrado se divide en cuatro cuadraditos. Uno de los cuadraditos se divide en otros
cuatro cuadraditos y así sucesivamente. Después de 69 particiones. ¿Cuántos cuadrados se
contabilizan en total?
a) 226 b) 317 c) 327 d) 387 e) 277
82. Tres comerciantes: José, David y Toribio; venden diferentes produc- tos alimenticios: arroz,
leche y azúcar; además, viven en diferentes lugares: Arequipa, Lima y Piura. Se sabe que:
– José no vive en Piura.
– David no vive en Lima.
– El que vive en Piura, no vende arroz.
– El que vive en Lima, vende leche.
– David no vende azúcar.
¿Qué vende José y dónde vive?
a) Arroz – Arequipa b) Azúcar – Piura c) Arroz – Lima d) Leche – Piura
e) Leche – Lima
APTITUD COMUNICATIVA
83. Los lapices de la maestra Angela se habian quedado en el aula sobre la carpeta de la
alumna Maria Pia. ¿Cuántas tildes le faltan a esta oración?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
84. Se trataba de un energúmeno: no tenía el mínimo reparo en decirle, sonriendo, que estaba
despedida porque la empresa tenía mucho personal.
A) desalmado C) grosero E) agresivo
B) cretino D) patán
85. “Los lúganos”
1. Los más conocidos son dos especies estrechamente emparentadas, el lúgano de los
pinos de América del Norte y el lúgano euroasiático.
2. Prefiere los bosques de coníferas, pero pueden encontrarse en otros hábitats forestales.
3. Varias especies de Fringílidos que, por lo general, tienen los picos más finos y puntia-
gudos que otras especies de esa familia, son los lúganos.
4. La referida ave americana tiene un rayado más intenso de color castaño oscuro y pardo
claro.
A) 1–2–4–3 C) 4–2–3–1 E) 3–1–2–4
B) 3–1–4–2 D) 2–3–1–4
Enunciado 1
Diversos estudios científicos de ámbito internacional han demostrado que la cerveza es
una bebida natural y saludable. No contiene grasas y aporta vitaminas, minerales y otras
substancias con propiedades funcionales, por lo que su consumo puede incluirse en cual-
quier dieta equilibrada. El consumo moderado de alcohol tiene efectos positivos para el
organismo, siempre que se trate de individuos adultos, sanos y que no consuman fármacos
con los que el alcohol pueda interferir; este consumo reduce el riesgo de enfermedades y
accidentes cardiovasculares y retrasa el envejecimiento del organismo. Además, la cerveza
es de fácil digestión y estimula el apetito. Su riqueza en extractos naturales la convierte
en un buen aperitivo porque estimula las papilas gustativas. Por otro lado, tiene un bajo
contenido en sodio y es, por tanto, muy adecuada para las dietas hiposódicas. Su aporte
vitamínico es considerable, ya que su consumo aporta un 10% de fósforo y vitaminas so-
lubles del grupo B, importantes para el equilibrio nervioso, como la riboflavina (B2), que
facilita la digestión, y la piridoxina (B6), niacina, folatos, ácido fólico, y tianina (B1), que
actúan sobre el metabolismo del azúcar en la sangre.
86. Del Enunciado 1
Según lo planteado en el texto, podemos inferir:
I. Tomar una cerveza luego de cenar es necesario para una buena digestión.
II. La cerveza ha sido objeto de estudios científicos.
III. Probablemente, la cerveza calme los nervios de un paciente enfermo.
A) Solo I C) Solo III E) Solo II y III
B) Solo II D) Solo I y II
87. Del Enunciado 1
¿Qué podemos concluir, según lo que dice el texto?
I. Todos debemos tomar cerveza para tener una buena salud.
II. La cerveza puede ser beneficiosa para la salud.
III. La cerveza, tomada en exceso, puede ser nociva para la salud.
A) Solo I C) Solo III E) I, II y III
B) Solo II D) Solo II y III
88. Del Enunciado 1
Según lo planteado en el texto, ¿en qué casos el consumo de cerveza no sería beneficioso?
I. Si es mezclada con fármacos incompatibles con el alcohol.
II. Si es consumida por niños pequeños.
III. Si es consumida por una persona que tiene problemas psicológicos.
A) Solo I y II C) Solo III E) I, II y III
B) Solo I D) Solo II
Enunciado 2
La caída del bloque socialista se produce debido a una serie de paulatinos procesos civiles
impulsados por gente que pugnaba por un nivel de vida mejor y una apertura política del
régimen. No se buscaba directamente el fin del sistema socialista, pero las reivindicaciones
exigidas por los ciudadanos, finalmente, acabaron con aquel.
89. Del Enunciado 2
¿Cuál es un presupuesto del texto?
A) Los ciudadanos de todo el mundo buscan un mejor nivel de vida.
B) En el sistema socialista existía un régimen político cerrado.
C) Los ciudadanos buscaban acabar con el régimen socialista.
D) La caída del bloque socialista fue rápida e inevitable.
E) El sistema socialista tenía amplia libertad civil.
90. Del Enunciado 2
¿Cuál es el punto central de la argumentación anterior?
A).- La caída del régimen socialista se produjo por exigencias que no pedían directamente
el fin del socialismo.
B).- Los procesos civiles siempre pueden acabar con los regímenes políticos.
C).- Los ciudadanos de los países socialistas no estaban de acuerdo con su política.
D).- El socialismo puede rebrotar en el mundo.
E).- Los ciudadanos luchaban por los derechos civiles.
91. Del Enunciado 2
¿Cuál sería una inferencia válida?
A).- Los países socialistas acabaron con toda libertad política.
B).- No se buscaba el fin del socialismo, sino la destitución de sus líderes.
C).- El régimen socialista cometió errores que provocaron el descontento de los ciudadanos.
D).- Los regímenes socialistas eran dictadores.
E).- La apertura política era más deseada que la mejora en el nivel de vida.
92. El árbol tan inmenso y frondoso servía, ....., para protegerse no ..... del viento, sino también
de la lluvia.
A).- siempre – únicamente
B).- a veces – sólo
C).- ciertamente – tanto
D).- en cualquier caso – exclusivo
E).- según el caso – del todo
93. Del arte de los indios norteamericanos lo más conocido son sus “postes totémicos”; ....., son
algo extraño dentro de su arte ..... que son objetos sin fines utilitarios ni rituales.
A) empero – gracias a
B) por lo que – debido a
C) sin embargo – puesto
D) aunque – porque
E) y si – se debe a
94. ACEITE : LUBRICANTE ::
A).- grasa : reserva
B).- harina : derivado
C).- licor : vino
D).- agua : disolvente
E).- sal : comestible
APTITUD COMUNICATIVA -INGLES
95. Lea el texto y completa la condicional:
Mr. Perez and Mr. Garcia used to drive very fast. They crashed their cars yesterday and they
called their wives immediately. If I … a car accident, I … a lawyer.
a) had / would call
b) had / called
c) have / would have called
d) have / would call
e) had had / will call
96. Completa el texto usando los verbos adecuados:
Cristina is an athlete. She has … a lot of athletic competitions. She runs faster than anybody
else at her university, so she always … care of her food and she eats meat, salad and fruit.
Look! She … an apple now.
a) wins / takes / eats
b) won / taking / eats
c) won / is taking / is eating
d) wins / takes / is eating
e) won / takes / is eating
97. Observa la imagen y elija la oración incorrecta:
a) The goal keeper couldn’t block the goal when Jorge kicked it.
b) Jose and Juan were playing while Jorge was scoring goal.
c) Juan and Jose were jumping because they were celebrating a goal.
d) There were six players inside the soccer field and two players outside it.
e) Jose was kicking a ball while Jorge was scoring a goal.
98. Completa el diálogo con la forma adecuada de los verbos:
What was your He was...to '' musk''
brother doing whem my
when I called you? telephone...
a) listened / rang.
b) listening / rang.
c) listened / rung.
d) listen / ring .
e) listening / ringing.
99. Relaciona con el conector adecuado:
I study hard ( ) I want to be a doctor ( ) help people
I always listen to people ( )I can advice them
A. and B. because C. so
a) IB – IIA – IIIC b) IB – IIC – IIIA c) IA–IIB–IIIC
d) IC – IIB – IIIA e) IA – IIC – IIIB
100. Según el texto, señala la verdad (V) o falsedad (F) de los enunciados:
I'm lisa . I study at collage .I always do my homework in the
afternoon after [Link] now I'm writing a history essay.
It's my favorite subject.
A. Lisa is a school student.
B. She never does her homework.
C. She is writing a biology essay.
a) VVF b) VFF c) VV V d) FFF e) VFV