SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Ríos Manrique José Carlos ID: 001606988

Dirección Zonal/CFP:
Carrera: Mecánica mantenimiento Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo Técnicas de la comunicación
Tema del Trabajo: Entregable 01

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N ACTIVIDADES/
CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
° ENTREGABLES
1 Investigación 14/11
Solución de las preguntas y
2 15/11
planteamiento de problemas
3 Dibujo/Esquema/Diagrama 17/11
4 Proceso de ejecución 18/11
5 Listas de recursos 19/11
6 Entrega del trabajo realizado 21/11
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3. ENTREGABLES:
Durante la investigación de estudio, deberán de dar solución a los planteamientos de cada
entregable:

Nº ENTREGABLE 1

 Investiga cuál es el impacto de la competencia comunicativa en la

formación profesional de un estudiante técnico profesional.
 Investigar sobre el texto argumentativo, definición, objetivo, estructura y
géneros textuales (discurso).
 Planifica la redacción de un discurso escrito considerando sus etapas de
manera clara y persuasiva, cuyo tema debe ser relacionado a tu carrera.
1
 Emplea todos los recursos lingüísticos en la elaboración del discurso para
obtener un escrito que cumpla con las propiedades más importantes de la
redacción.
 Presenta el avance del discurso escrito y una presentación oral con todas
las recomendaciones anteriores, en caso de la presentación oral, presenta
un video con un tiempo máximo de cinco minutos.
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Respuestas a las preguntas:

1. Investiga cuál es el impacto de la competencia comunicativa en la formación

profesional de un estudiante técnico profesional.

La competencia comunicativa juega un papel crucial en la formación profesional

de un estudiante técnico profesional. Esta competencia no solo se refiere a la
capacidad de transmitir información de manera clara y efectiva, sino también a la
habilidad para interpretar y comprender mensajes, tanto en entornos orales como
escritos.
Impacto de la Competencia Comunicativa en la Formación Profesional
 Mejora de la Eficacia Laboral
 Fomento de la Colaboración y el Trabajo en Equipo
 Desarrollo Profesional Continuo
 Mejora de la Capacidad de Resolución de Problemas.
 Impacto en la Satisfacción del Cliente
 Promoción de la Ética y la Responsabilidad

2. Investigar sobre el texto argumentativo, definición, objetivo, estructura y géneros

textuales (discurso).

Un texto argumentativo es un escrito en el que se presenta una tesis o postura

sobre un tema y se desarrollan una serie de argumentos para apoyarla. El objetivo
principal de un texto argumentativo es convencer al lector de la validez de una
opinión o posición sobre un tema. La estructura de un texto argumentativo suele
seguir un esquema claro y organizado que facilita la comprensión y persuasión del
lector.
Estructura:
 Introducción
 Desarrollo o Cuerpo
 Conclusión

3. Planificación del discurso:

1. Tema: La relevancia de las competencias comunicativas en la carrera de

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mecánica de mantenimiento.
2. Propósito: Persuadir al público sobre la importancia de integrar habilidades
comunicativas en el desarrollo profesional de un técnico en mecánica de
mantenimiento.
3. Audiencia: Estudiantes y profesionales en mecánica de mantenimiento,
docentes y empleadores del sector.
4. Tono: Profesional, informativo y motivador.
5. Estructura:
 Introducción: Captar la atención y plantear la tesis.
 Desarrollo: Argumentos que demuestren cómo las competencias
comunicativas impactan en la práctica profesional.
 Conclusión: Reafirmar la importancia del tema y llamar a la acción.

4. Redacción del discurso:

Título: La Comunicación como Clave del Éxito en Mecánica de

Mantenimiento
Introducción:
En el campo de la mecánica de mantenimiento, muchas veces se piensa que el
éxito depende exclusivamente de las habilidades técnicas. Sin embargo, un factor
determinante que a menudo se pasa por alto es la competencia comunicativa.
Esta habilidad es esencial no solo para interactuar con colegas, superiores y
clientes, sino también para garantizar una correcta transmisión de información que
permita evitar errores y optimizar el desempeño profesional. En este discurso,
exploraremos cómo las competencias comunicativas son un pilar fundamental
para el éxito en esta carrera.
Desarrollo:
1. La comunicación como base de la eficiencia técnica: Un técnico en
mecánica de mantenimiento no solo debe solucionar problemas mecánicos,
sino también explicarlos con claridad. Por ejemplo, al realizar un diagnóstico, es
crucial describir de manera precisa las fallas detectadas, las acciones
necesarias para solucionarlas y el impacto potencial de no actuar. Una
comunicación deficiente puede llevar a malentendidos, retrasos o incluso
accidentes laborales.
2. Interacción con clientes y colegas: En muchas ocasiones, un técnico debe
interactuar directamente con clientes o supervisores que no tienen
conocimientos técnicos. Ser capaz de traducir conceptos complejos a un
lenguaje accesible genera confianza y refuerza la relación profesional. Además,
dentro de un equipo de trabajo, la claridad en las instrucciones y el uso de
términos técnicos precisos son fundamentales para coordinar tareas y evitar
conflictos.
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3. Impacto en el desarrollo profesional: Las competencias comunicativas no

solo mejoran el desempeño en el día a día, sino que también abren puertas a
oportunidades laborales y de liderazgo. Un técnico que sabe comunicar ideas
de forma persuasiva puede destacarse en reuniones, presentaciones o incluso
al capacitar a otros.
Conclusión:
La mecánica de mantenimiento no se trata únicamente de máquinas, sino también
de personas y comunicación. Los profesionales que invierten en desarrollar sus
competencias comunicativas logran diferenciarse, generar confianza y contribuir al
éxito de sus equipos y organizaciones. Por ello, es fundamental que todos los
futuros técnicos consideren la comunicación como una herramienta tan esencial
como sus conocimientos técnicos.

[NOMBRE DEL TRABAJO]

[APELLIDOS Y NOMBRES] [ESCALA]

Desarrollo del Entregable N°1- DIBUJO / ESQUEMA / DIAGRAMA

(Adicionar páginas que sean necesarias)

HOJA DE PLANIFICACIÓN (Entregable 1)

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PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD /
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS MEDIO AMBIENTE
/ NORMAS -
ESTANDARES
Reconocer el área de trabajo Realizar el
trabajo en un
lugar indicado
con buen
ambiente,
iluminación
adecuada,
alejado del
ruido.

Investigar el caso propuesto Revisar y leer el

caso propuesto
a resolver.

Buscar información Buscar

información
adecuada
relacionada al
caso propuesto
de fuentes
confiables, para
tener una mejor
información.

Planificar el trabajo Realizar un

cronograma
para realizar el
trabajo de una
manera más
ordenada.

Resolución de las preguntas guía Iniciar el

desarrollo de las
preguntas guía.
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Realizar un ATS Realizar un ATS

teniendo en
cuenta las
indicaciones del
profesor

Revisar una ultimas vez el trabajo y verificar si hay errores y Este punto es el
posterior a ello subir a la plataforma blackboard. último paso del
trabajo, donde
se revisa y se
sube el trabajo
a la plataforma
para que el
profesor lo
revise

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
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LISTA DE RECURSOS

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Laptop
Reuter
Wifi
Celular

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Información dada por el profesor
Google
Fuentes confiables
Word
Blackboard
Herramientas de recortes

5. MATERIALES E INSUMOS
Notas
Lápiz
Lapiceros
Tajador
Internet
Borrador
Cuaderno de apuntes
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