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ESTUDIO ASIGNATURA CONVOCATORIA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN 3730101001.- PSICOLOGÍA

GENERAL SANITARIA. Ordinaria
PSICOLOGÍA GENERAL FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS Y
SANITARIA (PLAN 2016) Número periodo 5794
PROFESIONALES

CIUDAD DEL
FECHA MODELO
EXAMEN

20-22/01/2023 Modelo - A

Etiqueta identificativa

INSTRUCCIONES GENERALES
1. Lee atentamente todas las preguntas antes de empezar.
2. La duración del examen es de 2 horas.
3. Escribe únicamente con bolígrafo azul o negro.
4. No está permitido utilizar más hojas de las que te facilita la UNIR (puedes utilizar
folios para hacerte esquemas u organizarte pero no se adjuntarán al examen).
5. El examen PRESENCIAL supone el 60% de la calificación final de la asignatura. Es
necesario aprobar el examen, para tener en cuenta la evaluación continua, aunque
esta última sí se guardará para la siguiente convocatoria en caso de no aprobar.
6. No olvides rellenar EN TODAS LAS HOJAS los datos del cuadro que hay en la
parte superior con tus datos personales.
7. El DNI/NIE/PASAPORTE debe estar sobre la mesa y disponible para su posible
verificación.
8. Apaga el teléfono móvil.
9. Las preguntas se contestarán en CASTELLANO.
10. El profesor tendrá muy en cuenta las faltas de ortografía en la calificación final.
11. No se permite el uso de ningún documento adicional (ni en modalidad online o
presencial) a excepción de hoja física en sucio.

Código de examen: 198227

 Puntuación
Test

• Puntuación máxima 6.00 puntos

Desarrollo

• Puntuación máxima 4.00 puntos

A continuación se presentan 30 preguntas tipo test de respuesta simple (con una única
respuesta correcta por pregunta) a las que deberás responder.

El valor total de estas preguntas es de 6 puntos.

Debes contestar en la Plantilla de Respuestas marcando con una X la opción que consideres
correcta.

Cada respuesta bien contestada sumará 0,2 puntos.

Las respuestas erróneas no restan puntuación, las respuestas con dos o más opciones
marcadas no suman puntos.

1. De forma general, los diseños de línea base múltiple pretenden evaluar:

A. La influencia de una intervención sobre varias conductas de una misma persona o

grupo
B. La influencia de una intervención sobre una misma conducta en situaciones
diferentes
C. Las dos opciones anteriormente indicadas son verdaderas

2. La capacidad que tiene la persona para tomar decisiones propias, libres y guiadas por sus
valores y opciones personales es el contenido fundamental del:

A. Principio bioético de beneficencia

B. Principio bioético de autonomía
C. Principio bioético de toma de decisión

3. Los diferentes tipos de profesionales sanitarios de la psicología reconocidos legalmente en

España:

A. Pueden realizar actividad sanitaria en centros concertados con el Sistema Nacional

de Salud
B. Pueden realizar actividad sanitaria en centros del Sistema Nacional de Salud

Código de examen: 198227

 C. Ninguna de las opciones anteriores es adecuada

4. Entre los cambios incluidos en el DSM-5 podemos destacar entre otros:

A. La inclusión de un sistema multiaxial y la eliminación de espectros y parámetros

dimensionales
B. La modificación de los grupos de trastornos y la eliminación del sistema multiaxial
C. El desarrollo de una estructura dimensional básica con parámetros categoriales

5. El derecho de respeto a la autonomía del paciente recogido en la Ley 41/2002:

A. Indica la no necesidad de consentimiento informado para realizar actuaciones sobre

la salud
B. Recoge el consentimiento por representación en menores de edad hasta 16 años y
personas incapacitadas
C. Alude al consentimiento por representación únicamente para menores de 18 años

6. La conceptualización de Salud Mental Completa de Keyes (2005) indica que la salud mental
depende:

A. De la ausencia de patologías y de la presencia de características positivas

B. De la ausencia de trastornos, independientemente de las características positivas
C. De la presencia de características positivas de salud y de trastornos psicológicos

7. Desde la perspectiva teórica del análisis de redes, la salud mental se entendería como:

A. Un estado donde diferentes redes de síntomas se presentan fuertemente conectados

B. Un estado estable de una red de síntomas que está débilmente conectada
C. Dimensiones que consideran diferentes niveles de análisis

8. Respecto a los programas de tratamiento multicomponentes on-line puede decirse que:

A. A nivel general tienen una parte importante de psicoeducación

B. Suelen simular la realidad mediante la recreación de contextos
C. Incluyen la incorporación de elementos virtuales a entornos reales

9. En el Eje I de la clasificación CIE-10 se registran:

A. La patología general médico-psiquiátrica

B. Las áreas de funcionamiento socio-laboral y factores ambientales
C. Ninguna de las opciones anteriores es adecuada

10. En relación con los niveles incluidos en el sistema 6S, las guías de práctica clínica serían
ejemplos de:

A. Síntesis

Código de examen: 198227

 B. Sumarios
C. Sinopsis de síntesis

11. Respecto a las competencias profesionales del psicólogo general sanitario señala la opción
FALSA:

A. Están reguladas por el Real Decreto 1277/2003 y el Real Decreto 2490/1998

B. Las regula la Ley 33/2011, General de Salud Pública
C. En las mismas no se hace referencia específica a “trastornos”

12. En el Modelo de Diátesis-Estrés, la enfermedad se produce por:

A. Dos variables: resistencia y agotamiento ante el estrés

B. Dos variables: vulnerabilidad (factor de susceptibilidad personal) y experiencia de
estrés (condiciones situacionales de demanda)
C. Dos variables: estrés (factor de susceptibilidad personal) y diátesis (condiciones
situacionales de demanda)

13. Los centros sanitarios tienen la obligación de conservar la documentación clínica:

A. Un total de 2 años
B. Un máximo de 5 años
C. Un mínimo de 5 años

14. El contenido sobre la ética en la publicidad profesional se recoge de forma específica en:

A. Ley de Protección de Datos Personales

B. Código Deontológico Español del COP
C. Meta-Código de Ética de la EFPA

15. La salud debe entenderse fundamentalmente teniendo en cuenta las aportaciones de:

A. La perspectiva de las definiciones positivas

B. La perspectiva de las definiciones negativas
C. Ambas perspectivas de definiciones, positivas y negativas

16. Entre las características del diseño correlacional pueden destacarse:

A. La manipulación directa de variables

B. La posibilidad de establecer relaciones causa-efecto
C. La imposibilidad de establecer relaciones causa-efecto

17. La multiplicidad conceptual existente en salud (en cuanto a definición, modelos explicativos,
etc.) es un aspecto que, señala la opción FALSA:

A. Enriquece las posibilidades de tratamiento y actuación en el campo de la salud

Código de examen: 198227

 B. Limita el entendimiento y las posibilidades de intervención en problemas de salud
C. Plantea como inconveniente la realización de intervenciones indiferenciadas a pesar
de la existencia de diversos factores relevantes en la salud

18. Las conductas de salud se caracterizan por ser:

A. De cuidado y de riesgo
B. Estables y dependientes entre sí
C. Inestables y autónomas

19. La asistencia a la salud mental se caracteriza por una intervención multidisciplinar e

interdisciplinar:

A. A nivel de profesionales y modelos de intervención biomédicos

B. A nivel de profesionales sanitarios, de modelos de intervención y de instituciones y
unidades especializadas
C. A nivel de centros y servicios especializados y a nivel profesional sanitario-no
sanitario

20. Los principales enfoques en la recuperación de información serían los siguientes:

A. Necesidades y avances
B. Búsqueda bibliográfica y alerta
C. Retrospectivo y prospectivo

21. Dentro del modelo procesual del estrés (Belloch et al., 2008) la evaluación cognitiva y
afrontamiento serían:

A. Procesos mediadores
B. Procesos moduladores
C. Demandas psicosociales

22. En caso de existir un posible conflicto entre lo indicado por la ley y lo recogido por el código
deontológico debe tenerse en cuenta que:

A. El código de comportamiento ético profesional prevalecerá sobre las disposiciones

legales
B. Las disposiciones legales prevalecerán respecto al código deontológico en relación
con la actuación que deba desarrollarse
C. Ambas disposiciones son decálogos de normas legislativas similares

23. En relación al documento tipo certificado, señala la opción FALSA:

A. Se realiza en formato de aseveración

B. Es necesario que incluya diferentes apartados
C. Se presenta en forma de párrafo o texto continuo

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24. Los tratamientos con apoyo empírico se basan en:

A. La atención al paciente
B. Conocer si una intervención es eficaz
C. El desarrollo de una toma de decisiones

25. La utilidad de tratamientos similares para distintas problemáticas y la existencia de

diferentes formatos de tratamiento con evidencia empírica para distintas patologías:

A. Ha potenciado la investigación en relación con los aspectos dimensionales de la

salud mental
B. Ha propiciado que el abordaje de procesos psicológicos comunes en psicopatología
no represente una alternativa de tratamiento viable
C. No ha tenido repercusión en el desarrollo de nuevas aproximaciones terapéuticas

26. En cuanto a las guías de práctica clínica, estos documentos incluyen:

A. Recomendaciones no muy numerosas relacionadas con una determinada

problemática y su intervención
B. Pautas a seguir ante todos los casos de una determinada problemática
C. Información sobre componentes que han de tener las preguntas clínicas

27. La regulación de la Psicología en el ámbito sanitario se recoge específicamente:

A. Ley 33/2011, General de Salud Pública

B. Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias
C. Orden Ministerial ECD/1070/2013

28. Los componentes de un tratamiento efectivo deberían incluir entre otros los elementos:

A. Consideración de la mejor evidencia empírica y la competencia profesional

B. La identificación inequívoca de participantes según criterios diagnósticos
C. La manualización del tratamiento

29. Respecto a la práctica clínica basada en la evidencia, señala la FALSA:

A. Una parte fundamental de la misma son las evidencias de utilidad clínica que se
obtienen a nivel científico
B. Tiene en cuenta la integración de la experiencia clínica profesional y la evidencia
científica
C. Supone únicamente una mejora para los profesionales de la salud (por ejemplo,
mejorar su confianza en decisiones, actualizar sus conocimientos, etc.)

30. Respecto a las series de casos, opiniones de expertos y observaciones clínicas puede
decirse que son trabajos:

Código de examen: 198227

 A. De utilidad con nivel de evidencia bajo
B. De utilidad con nivel de evidencia alto
C. No utilizadas al no recogerse en ningún sistema de clasificación de la evidencia

Código de examen: 198227

 PLANTILLA DE RESPUESTAS
Preguntas / Opciones A B C

1 X

2 X

3 X

4 X

5 X

6 X

7 X

8 X

9 X

10 X

11 X

12 X

13 X

14 X

15 X

16 X

17 X

18 X

Código de examen: 198227

 19 X

20 X

21 X

22 X

23 X

24 X

25 X

26 X

27 X

28 X

Código de examen: 198227

UESTAS
Preguntas / Opciones A B C

29 X

30 X

Código de examen: 198227

A continuación encontrarás 4 preguntas.

Debes elegir 2 preguntas y desarrollarlas.

De entre las cuestiones 1 y 2 debe elegirse una pregunta para desarrollarla, y de las cuestiones
A y B debe seleccionarse otra pregunta para su desarrollo

El valor de cada una de ellas es de 2 puntos.

Para dar respuesta a cada una de las dos preguntas elegidas dispones de una extensión
máxima de media página por pregunta, por lo que la respuesta debe desarrollarse en este
límite de extensión.

1. Indica los principales objetivos que pretenden conseguirse con las guías de práctica clínica.

2. Indica al menos cinco características principales del modelo comunitario de atención y

asistencia a la salud mental según Larban (2010).

- Es público y comunitario

- Tiene que ser racional y equitativo

- Se basa en modelo biopsicosocial

- La intervención es individualizada

- Tener acceso a distintas prestaciones

- Coordinación de distintas unidades

A. En consulta nos encontramos con una paciente que refiere dificultades de sueño, un uso
problemático de consumo de alcohol, irritabilidad y un importante nivel de preocupación. Según
nos informa las manifestaciones y problemáticas anteriores aparecen tras su separación
matrimonial y se han acentuado al aceptar un cambio de puesto laboral de mayor
responsabilidad al que venía desempeñando. Tras la exploración identificamos que se trata de
una problemática de estrés y le informamos sobre la relevancia que juegan en el mismo
diferentes variables, utilizando para ello el Modelo Procesual del Estrés. En relación con este
modelo, enumera los procesos fundamentales que lo integran y describe específicamente
algunos ejemplos de variables de tipo modulador.

B. En nuestra consulta recibimos solicitud por parte de un juzgado en la que tenemos que
revelar diferentes datos e información relativa a un paciente, el cual vamos a evaluar y sobre el
que vamos a emitir también un informe. En relación con esta situación relacionada con la
confidencialidad y a la obligación del profesional de la psicología de guardar secreto
profesional, ¿se podría garantizar la confidencialidad absoluta al usuario? Por otra parte, indica
en que situaciones (que serían aspectos para informar al usuario) la ley permite al profesional
sanitario revelar información del paciente sin consecuencias legales.

Código de examen: 198227

En este caso no se podría garantizar la confidencialidad del usuario pues la solicitud viene por
parte del juzgado, y es una de las situaciones en que no prevalece la cofidencialidad del
paciente.

Las situaciones en que la ley permite al profesional sanitario revelar información del paciente
sin consecuencias legales son:

- Lo demanda/exige el sistema judicial (como en este caso)

- El paciente lo autoriza
- La información revelada por el paciente pone en riesgo la vida de terceras personas
- En menores de 16 años, la información que revela el menor pone en riesgo su propia
vida

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Código de examen: 198227