UNIVERSIDAD PABLO GUARDADO CHÁVEZ
LICENCIATURA EN MÉDICO CIRUJANO
ADMINISTRACION DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD
CATEDRÁTICO
DR. FRANCISCO RICARDO ESCOBAR DÍAZ
ACTIVIDAD
ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA DE SALUD
ALUMNO
Melvin David Perianza Trujillo
8° A2
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS, MÉXICO.
29 DE ABRIL 2023.
Un Programa de Salud es el Instrumento Técnico-Administrativo que tiene por
objeto dar respuesta a la Problemática de Salud de la Población en sus
Dimensiones Individual, familiar y
colectiva.
Desde su perspectiva administrativa un programa se asume como un proceso
sistematizado, coherente y lógico, cuyos componentes o fases (planeación-
ejecución-control y evaluación) están íntimamente interrelacionados.
La perspectiva técnica se explica porque un programa debe sustentarse en
metodologías, técnicas e instrumentos científicamente validados.
Un Programa de Salud, podría decirse es el brazo ejecutor de las políticas y
planes que se
establecen a nivel nacional y estatal y que permean hasta los niveles regional y
local.
En términos prácticos un Programa de Salud es una guía conductora de las
acciones a realizar en la población y su entorno con el objeto de mejorar sus
condiciones de salud
Un programa no debe entenderse como una simple serie de pasos que se siguen
uno detrás de otro (como receta) de manera mecánica para obtener un resultado.
Al contrario cada uno de sus elementos o componentes se encuentran íntimamente
relacionados y los defectos o desviaciones
de alguno de estos elementos puede afectar de manera significativa al resto de los
componentes. En otras palabras un programa no es una sumatoria de acciones sino
un proceso que busca la transformación de la situación existente en una realidad
concreta
Existen 4 fases en el diseño de los programas de salud:
• Fase de diagnóstico: se analizan las necesidades de la población diana,
determinándose qué puede ser cambiado con los recursos de los que se
dispone. Se responde a la pregunta ¿A dónde queremos llegar?
• Planificación: es el proyecto que va a incluir los programas, con la
asignación de recursos, determinación de las actividades, frecuencia y la
metodología a implementar para llegar a los objetivos planteados.
• Ejecución: implementación práctica de las acciones anteriormente
planificadas.
• Evaluación: ¿Se han alcanzado los objetivos? ¿A dónde se ha llegado? ¿Se
han detectado nuevas necesidades? La evaluación se hace durante todo el
proceso, no solo al final.
Ejemplos de programas de salud
Existen numerosos tipos de programas de salud. Su naturaleza depende, como
hemos venido diciendo, de las necesidades que se detectan en una población y de
los recursos que existen para responder a ellas. Para ejemplificar los diferentes
programas de salud que se pueden desarrollar nos vamos a apoyar en los que tiene
establecidos la comunidad de Madrid. Entre ellos:
• Programa Alas: promueve la movilidad y la alimentación saludable a través
de charlas, talleres de cocina y paseos grupales.
• Programa de salud sexual y reproductiva: busca prevenir los problemas
relacionados con la sexualidad, como los embarazos no deseados o las
infecciones de transmisión sexual.
• Programa de envejecimiento activo: promueve la autonomía e
independencia de las personas adultas mayores, aumentando su
participación social.
• Programa de desigualdades sociales en salud: orientado a disminuir las
desigualdades de origen social en el ámbito de la salud.
• Programa de prevención y control del tabaquismo: uno de los más
populares. Busca estimular la motivación por abandonar el consumo de
tabaco y prevenir las recaídas.
La evaluación de un programa de salud también puede ser vista desde la
perspectiva de conocer la contribución del programa para afectar las variables que
contribuyen a explicar el problema de salud que intenta resolver el mismo. Para esto
se puede hacer uso de lo planteado por Mac Rae quien propone el término de
variables contributivas para expresar los factores asociados a problemas de la
sociedad. En el caso del sector salud estos factores asociados pueden ser
demográficos, económicos, educativos, ambientales, culturales y de salud. La idea
es que el diseño de evaluación tome en cuenta las acciones que ejecuta el programa
para modificar estos factores asociados que están contribuyendo a la existencia del
problema de salud. En algunos casos la discusión se ha centrado en el hecho de
si los programas de salud se fundamentan en la eficacia de las acciones de la
práctica médica para detectar o resolver problemas de salud, con el objetivo de
estudiar los riesgos y beneficios del programa en términos de su calidad.
La evaluación de programas de salud tal como se concibe actualmente trata
fundamentalmente de contrastar las actividades programadas versus las
actividades cumplidas. Haciendo énfasis en lo que el evaluador, por lo general el
coordinador del programa considera fueron los logros del programa y enumerando
las dificultades que se tuvieron para no alcanzar las metas previstas.