ACERVO DIGITAL EDUCATIVO (ADE) CEDULA DE APORTACION
La Nueva Escuela Mexicana: sus claros y oscuros
Rene Godínez Fernández
Síntesis:
En el ensayo se nos explica como cada sexenio se renuevan las políticas públicas, todas ellas de
acuerdo a la visión de cada presidente.
La NEM es una propuesta de la actual presidente alineada a su ideología de transformación de la
vida moral, social y política.
Con esta se busca la equidad y la excelencia de la educación, poniendo en el centro a los NNA.
Tiene sustento legal en el articulo 3ro, consiste en una nueva ley General de educación y la
creación de dos nuevas leyes sobre el Sistema de Carrera para las maestras y maestros.
Pretende desarrollar humanos de manera integral, reorientando el sistema educativo nacional,
busca que se logre una educación entendida para toda la vida bajo el concepto de aprender a
aprender, actualización continua, adaptación a los cambios y un aprendizaje permanente.
Impulsa en los estudiantes un pensamiento crítico, impulsar el desarrollo social, ambiental y
económico, combatir las causas de discriminación y violencia.
La NEM se sustenta en 8 principios que van desde el amor a la patria, reconocimiento de derechos,
saberes y responsabilidades, una sana relación entre todos los ciudadanos, participación en la
transformación de la sociedad, el respeto a la dignidad humana, asi como el dialogo sobre una
base de equidad y respeto, sin dejar de lado la conciencia ambiental y la promoción de la cultura
de paz.
La NEM también se sostiene en 5 pilares por medio de los cuales se busca que todos tengan los
mismos derechos para acceder a la educación, que se reconozca la labor docente, poner a los NNA
como protagonistas en el proceso educativo, fomentar los valores cívicos y el amor al país.
Condiciones de la NEM, estas son la asequibilidad, aceptabilidad, adaptabilidad y accesibilidad: Por
medio de las cuales se pretende que ningún alumno se quede sin la educación que necesita, que
se realicen las adecuaciones necesarias para asegurar su ingreso y permanencia en la escuela, con
la obligación de padres de familia, docentes y directivos de asegurar que el alumno se encuentre
bien protegido, al igual que sus derechos.
Se nos habla de las condiciones de la NEM, debe contarse con una revalorización del magisterio,
donde los docentes puedan prepararse de manera continua, tengan acceso a servicio profesional
docente sin tanta burocracia, haya la infraestructura necesaria y optima para permanecer abierta 7
dias a la semana, donde aulas, mobiliario, laboratorios, bibliotecas y espacios de esparcimiento
sean adecuados, funcionales y suficientes. La gobernanza, de todos los involucrados en la
educación, donde cada integrante sea capaz de participar, por ultimo, los objetivos de aprendizaje,
estrategias didácticas y revisión de contenidos.
La NEM se preocupa por poner a los NNA en el centro del proceso de aprendizaje, teniendo en
cuenta sus saberes previos, intereses, gustos, habilidades, dar pie a la motivación intrínseca,
permitiendo que se diseñen situaciones didácticas que propicien el aprendizaje, promoviendo la
relación interdisciplinaria buscando que se lleve a cabo un aprendizaje integral y multidisciplinario.
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La Nueva Escuela Mexicana: sus claros y oscuros
Rene Godínez Fernández
Todo esto solo se puede lograr si se le da continuidad y no queda como una propuesta más de
nuestro gobierno actual, se debe escuchar las opiniones de todos los involucrados en los procesos
educativos, “no debe estar sujeta al gobierno, sino que la educación debe ser estable y no estar al
placer de los vaivenes políticos”.
La NEM depende en gran medida de los intereses personales de los políticos u otros actores de la
educación, debe luchar con la corrupción y cambiar las reglas.