FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Introducción del Derecho

MODALIDAD A DISTANCIA

[Link]

52273 INTRODUCCION AL DERECHO AE 2 52273_silabo 52273_guia 52273_P#F#

53224 INTRODUCCION AL DERECHO AP 2 53224_silabo 53224_guia 53224_P#F#
51233 INTRODUCCION AL DERECHO CA 2 51233_silabo 51233_guia 51233_P#F#

Carreras: CONTABILIDAD Y AUDITORIA

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ADMINISTRACION PÚBLICA

Eje: HUMANISTICO

Asignatura: INTRODUCCION AL DERECHO

Número de créditos 4

Nivel: SEGUNDO

Profesores: DRA JENNY MORALES

DR. LUIS SILVA
DR. LENIN MOROCHO

1
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ELEMENTOS ESTRUCTURALES

1.1. CARATULA

[Link]

1.2.1. CARACTERIZACION DE LA

ASIGNATURA 1.2.2. IMPORTANCIA DE LA

ASIGNATURA

1.3. PROGRAMACION GENERAL DE LA

ASIGNATURA 1.4. PROGRAMACION POR UNIDADES

1.5. BIBLIOGRAFIA Y NETGRAFIA

1.6. INDICE DE CONTENIDOS

1.7. EVALUACION DEL APRENDIZAJE DEL PRIMER HEMISEMESTRE

[Link] DEL APRENDIZAJE DEL SEGUNDO HEMISEMESTRE

2
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1.1. CARATULA

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN A

DISTANCIA

CARRERAS

CONTABILIDAD Y

AUDITORIA

ADMINISTRACION DE

EMPRESAS

ADMINISTRACION

PÚBLICA

NUMERO DE

CREDITOS 4 NIVEL

SEGUNDO

Semestre: Semestre: ABRIL A SEPTIEMBRE DE

2015
1
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1.2. INTRODUCCION

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Todos los seres humanos, desde c u a n d o v e m o s l a l u z d e l d í a ,

participamos, directa o indirectamente, de las relaciones naturales y sociales de las
que somos parte y de las que somos copartícipes y seres interactuantes, relaciones
que a través de la historia permitieron la creación de normas o leyes que conforman y
constituyen derechos y obligaciones.
El conocimiento prosaico del Derecho se adquiere en la calle, en la casa, en el trabajo,
el conocimiento científico es gradual en el avance, lógico y sistemático en la utilización
de los procedimientos, y se estudia metódicamente para perfeccionar la práctica en
su vida profesional sobre las bases que le permitan tomar decisiones que conlleven
a soluciones inteligentes y apegadas en lo posible a lo justo y legal.

1.2.1. CARACTERIZACION DE LA ASIGNATURA

INTRODUCCIÓN AL DERECHO.- E s una materia base para el entendimiento y

formación del conocimiento de materias de niveles superiores como Derecho
Laboral, Derecho Mercantil y Societario, Derecho Tributario, etc., las cuales se
pueden entender mejor y aprender de manera más práctica cuando se aplican los
conocimiento obtenidos a través del estudio de esta nuestra materia de hoy,
Introducción al Derecho. Así la importancia de la materia también debe captarse por
ser el fundamento y argumento del entendimiento de las subsiguientes disciplinas del
Derecho.

Regresar a

1.2.2. IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA

Regresar a

2
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MODALIDAD A DISTANCIA

¿Por qué es importante el conocimiento jurídico?

El conocimiento del mundo jurídico, de las leyes y normas que rigen una sociedad, es decir
el derecho como ciencia, es de mucha importancia para el estudiante de las carreras de
administración, por cuanto todo su rol profesional gira alrededor de disposiciones legales
tanto en el ámbito nacional como internacional, siendo imprescindible que el estudiante de
ahora y el profesional de mañana conozca en todas sus partes el alcance de las
disposiciones legales y su aplicación jurídica en el quehacer individual y en el
profesional.

3
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Dentro de esta línea de acción, el Texto Guía, de carácter autodidáctico y la presente

Guía de Estudio, han sido preparados y adoptados exclusivamente para los estudiantes
del ISED en la Modalidad Educativa a Distancia o tal vez hoy en día modalidad abierta.

4
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1.3. PROGRAMACION GENERAL DE LA ASIGNATURA

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1.4. PROGRAMACION POR UNIDADES

Regresar a

Matriz de Planificación de Introducción al Derecho

UNIDAD I 1. - EL DERECHO, LAS NORMAS Y SUS RELACIONES

(PRIMER HEMISEMESTRE)

Competencia Contenidos Medios o Recursos Actividades Evaluación

s (Interacción)
1.1. - Derecho como Asignación de Asíncronas: Formativa:
ciencia y Derecho como actividades en la - Intercambio - Respuestas
facultad guía de opiniones a las
1.2. - Normas de Lecturas y mediante el preguntas
Convivencia Social resúmenes uso de realizadas en
1.2.1. – Religiosas Construcción de preguntas y el aula
1.2.2. – Morales graficadores respuestas virtual.
1.2.3. - De uso Social mentales en el aula - Revisión,
1.2.4. -Jurídicas o de Búsqueda en la virtual observacione
Derecho Internet (Web) - Recepción sy
1.2.5. - Diferencias entre y/o entrega recomendaci
las normas morales y de trabajos ones en
las de derecho - Intercambio relación a los
1.2.6. - Diferencias entre de trabajos
las normas religiosas y Chat: información consignados
las de derecho Planificación - Discusión y - Resumen,
1. 3. - Fuentes de Foros: Problema, aportes observacione
Derecho Hipótesis. mediante el s y estímulos
1.3.1. – Culturales E-mail
foro a los aportes
1.3.2. – Económicas Síncronas: realizados en
Videoconferencia
1.3.3. – Políticas - Planificación los foros,
Otros
1.3.4. – Religiosas del Chat chats y
1.4. -Clasificación del para discutir preguntas y
Derecho sobre el plan respuestas
1.4.1. -Derecho Natural de del aula
y Derecho Positivo investigación virtual
1.4.2. -Derecho - Uso del Sumativa:
Nacional teléfono - Ponderación
1.4.3. -Derecho como medio objetiva del
Diferencia con Internacional de trabajo (30
propiedad al 1.5. - Relaciones del comunicació %)
derecho como Derecho con otras n para - Participación
ciencia y ciencias aclarar en el foro (10
facultad, así 1.5.1. -Derecho y dudas %)
como las Sociología - Participación
clases de 1.5.2. -Derecho y en las
normas y las Economía diferentes
caracteriza 1.5.3. -Derecho e actividades:
responsables Historia Chat,
en 1.5.4. -Derecho y llamadas,
situaciones Biología otros
reales de su 1.5.5. -Derecho y - Evaluación
vida. Política presencial 60
5
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1.5.6. - Derecho y %
Administración

Unidad II 2. -ORDEN JERARQUICO NORMATIVO (PRIMER

HEMISEMESTRE)
Competencia Contenidos Medios o Recursos Actividades Evaluación
s (Interacción)
Caracteriza 2.1. - Constitución Asignación de Asíncronas: Formativa:
éticamente los Política de la República. Tareas - Intercambio Respuestas a las
diferentes 2.1.1. -Definición y Determinación de opiniones preguntas realizadas
tipos de leyes características de la de lecturas y mediante el en el aula virtual.
que rigen en Constitución. resúmenes uso de Revisión,
nuestro país, 2.1.2. -Estructura de la Búsqueda en la preguntas y observaciones y
cada una en Constitución Internet (Web): respuestas recomendación en
su respectiva 2.2. -La Ley Construcción de en el aula relación a los trabajos
competencia. 2.3. - Los Decretos graficadores virtual consignados
2.4. – Reglamentos Resolución de - Recepción Resumen,
2.5. – Ordenanzas problemas y/o entrega observaciones y
planteados de trabajos estímulos a los
- Intercambio aportes realizados en
de los foros, chats y
información preguntas y
Chat: Tablas de - Discusión y respuestas del aula
frecuencias, aportes virtual
Gráficos mediante el Sumativa:
Foros: foro - Ponderación
Interpretación Síncronas: objetiva del
de resultados, - Planificación trabajo (30
del Chat para %)
análisis de la
información discutir sobre - Participación
el plan de en el foro (10
E-mail
investigación %)
Videoconferenci
- Uso del - Participación
a
teléfono en las
Otros diferentes
como medio
de actividades:
comunicación Chat,
para aclarar llamadas,
dudas otros

Evaluación presencial
60 %

6
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MODALIDAD A DISTANCIA

Unidad III ESTRUCTURA DEL ESTADO (PRIMER HEMISEMESTRE)

Competencia Contenidos Medios o Recursos Actividades Evaluación
s (Interacción)
Diferencia 3.1. Función Legislativa Asignación de Asíncronas: Formativa:
los 3.2. Función Ejecutiva tareas y - Intercambio - Respuestas a
organismos y 3.3. Función Judicial y actividades de de opiniones las preguntas
Poderes Justicia indígena la guía mediante el realizadas en
principales del 3.4. Función de Elaboración de uso de el aula virtual.
Estado Transparencia y Control resúmenes preguntas y - Revisión,
Ecuatoriano, Social Construcción respuestas observacione
en cuanto a 3.4.1. Consejo de de graficadores en el aula sy
sus Participación Ciudadana mentales virtual recomendacio
atribuciones y y Control Social Búsqueda en la - Recepción nes en
deberes y 3.4.2. Defensoría del Internet (Web) y/o entrega relación a los
competencias, Pueblo de trabajos trabajos
destacando 3.4.3. Contraloría - Intercambio consignados
críticamente General del Estado Chat: de - Resumen,
su realidad en 3.4.4. Superintendencia Estructura del información observacione
el contexto de Bancos informe - Discusión y s y estímulos
ecuatoriano. 3.4.5. Superintendencia Foros: aportes a los aportes
de Compañías Capítulos del mediante el realizados en
3.4.6. Superintendencia informe foro los foros,
de Telecomunicaciones E-mail Síncronas: chats y
3.5. Función Electoral Videoconferenci - Planificación preguntas y
3.5.1. Consejo Nacional a del Chat para respuestas
Electoral discutir sobre del aula
Otros
3.5.2. Tribunal el plan de virtual
Contencioso Electoral investigación Sumativa:
3.6. Corte Uso del teléfono - Ponderación
Constitucional como medio de objetiva del
3.7. Procuraduría comunicación para trabajo (30 %)
General del Estado aclarar dudas - Participación
en el foro (10
%)
- Participación
en las
diferentes
actividades:
Chat,
llamadas,
otros

- Evaluación
presencial 60
%

Unidad IV: SUJETOS Y OBJETOS DEL DERECHO

(SEGUNDO HEMISEMESTRE)
Competencia Contenidos Medios o Recursos Actividades Evaluación
s (Interacción)
Identifica los 4.1.1. -Clasificación de Asignación de Asíncronas: Formativa:
sujetos y las personas tareas y - Intercambio - Respuestas a
objetos del 4.1.2. -Diferencias entre actividades de de opiniones las preguntas
derecho como personas naturales y la guía mediante el realizadas en
entes a los jurídicas. Elaboración de uso de el aula virtual.
7
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MODALIDAD A DISTANCIA

que se aplica 4.1.3. -Principio y fin de resúmenes preguntas y -

Revisión,
la ley, con la existencia de las respuestas observacione
honestidad y personas Construcción en el aula sy
precisión en 4.2. – Nacionalidad de graficadores virtual recomendacio
cuanto a sus 4.3. –Ciudadanía mentales - Recepción nes en
atributos, 4.4. –Parentesco Búsqueda en la y/o entrega relación a los
derechos y 4.5. - Domicilio y Internet (Web) de trabajos trabajos
deberes Residencia - Intercambio consignados
4.6. - De las cosas y de de - Resumen,
los bienes. Chat: información observacione
4.7. - Clasificación de Estructura del - Discusión y s y estímulos
los bienes informe aportes a los aportes
Foros: mediante el realizados en
Capítulos del foro los foros,
informe Síncronas: chats y
E-mail - Planificación preguntas y
Videoconferenci del Chat para respuestas
a discutir sobre del aula
Otros el plan de virtual
investigación Sumativa:
Uso del teléfono - Ponderación
como medio de objetiva del
comunicación para trabajo (30 %)
aclarar dudas - Participación
en el foro (10
%)
- Participación
en las
diferentes
actividades:
Chat,
llamadas,
otros

- Evaluación
presencial 60
%

11
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MODALIDAD A DISTANCIA

Unidad V EL DERECHO DE DOMINIO O PROPIEDAD

(SEGUNDO HEMISEMESTRE)
Competencia Contenidos Medios o Recursos Actividades Evaluación
s (Interacción)
5.1. Origen y Asignación de Asíncronas: Formativa:
definiciones del derecho tareas y - Intercambio - Respuestas a
de dominio. actividades de de opiniones las preguntas
5.2.- Características. la guía mediante el realizadas en
5.3.- Atributos. Elaboración de uso de el aula virtual.
5.4.- Limitaciones del resúmenes preguntas y - Revisión,
Derecho de Dominio. Construcción respuestas observacione
5.5.- Modos de de graficadores en el aula sy
adquirir el dominio: mentales virtual recomendacio
a.- La ocupación Búsqueda en la - Recepción nes en
b.- La accesión Internet (Web) y/o entrega relación a los
c.- La Tradición de trabajos trabajos
d.- La sucesión por - Intercambio consignados
causa de muerte. Chat: de - Resumen,
e.- La Prescripción. Estructura del información observacione
informe - Discusión y s y estímulos
Foros: aportes a los aportes
Capítulos del mediante el realizados en
informe foro los foros,
E-mail Síncronas: chats y
Videoconferenci - Planificación preguntas y
a del Chat para respuestas
discutir sobre del aula
Otros

el plan de virtual
investigación Sumativa:
Uso del teléfono - Ponderación
como medio de objetiva del
comunicación para trabajo (30 %)
aclarar dudas - Participación
en el foro (10
%)
- Participación
en las
diferentes
actividades:
Chat,
llamadas,
otros

- Evaluación
presencial 60
%

12
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MODALIDAD A DISTANCIA

Unidad VI CONVENIOS, CONTRATOS Y OBLIGACIONES

(SEGUNDO HEMISEMESTRE)
Competencia Contenidos Medios o Recursos Actividades Evaluación
s (Interacción)
Diferencia los 6.1.2.- Elementos de los Asignación de Asíncronas: Formativa:
actos, Contratos tareas y - Intercambio - Respuestas a
contratos y 6.1.3.- Clasificación de actividades de de opiniones las preguntas
obligaciones los Contratos la guía mediante el realizadas en
constituidas 6.2.- Las Obligaciones Elaboración de uso de el aula virtual.
en derecho resúmenes preguntas y - Revisión,
como Construcción respuestas observacione
herramientas de graficadores en el aula sy
idóneas para mentales virtual recomendacio
actuar con Búsqueda en la - Recepción nes en
responsabilid Internet (Web) y/o entrega relación a los
ad en la de trabajos trabajos
profesión y en - Intercambio consignados
la vida Chat: de - Resumen,

personal. Estructura del información observacione

informe - Discusión y s y estímulos
Foros: aportes a los aportes
Capítulos del mediante el realizados en
informe foro los foros,
E-mail Síncronas: chats y
Videoconferenci - Planificación preguntas y
a del Chat para respuestas
Otros discutir sobre del aula
el plan de virtual
investigación Sumativa:
Uso del teléfono - Ponderación
como medio de objetiva del
comunicación para trabajo (30 %)
aclarar dudas - Participación
en el foro (10
%)
- Participación
en las
diferentes
actividades:
Chat,
llamadas,
otros

- Evaluación
presencial 60
%

13
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MODALIDAD A DISTANCIA

1.5. BIBLIOGRAFIA Y NETGRAFIA

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BIBLIGRAFIA BÄSICA

 TEXTO GUIA: INTRODUCCION AL DERECHO, JARAMILLO Alfredo

 CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR

BIBLIGRAFIA COMPLEMENTARIA

Constitución del Ecuador. Ediciones Legales,

2008 Código Civil.- Ediciones Legales 2012
Lexis
Dirección electrónica: Leyes Ecuador.- Código Civil. Pagina Web: Constitución
del Ecuador.-

[Link]
[Link]
mas
[Link]
mas [Link]
contratos

Web video, slidehare

[Link]
a-al- derechocurso-ique-de-la-puente#btnPrevious

[Link]

14
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1.6. INDICE DE CONTENIDOS

CONTENIDOS: PRIMERA PARTE 13

GENERALIDADES DEL DERECHO....................................................................... 13
El Derecho ............................................................................................................... 13
Derecho como facultad............................................................................................ 13
Tipos de normas ...................................................................................................... 13
Normas jurídicas o de Derecho ............................................................................... 14
Normas Religiosas ................................................................................................... 14
Normas Morales ...................................................................................................... 14
Normas de Uso Social ............................................................................................. 14
Cuadro sinóptico de relaciones entre normas .......................................................... 15
Fuentes y teorías sobre el origen del Derecho ........................................................ 15
Fuentes del Derecho ................................................................................................ 16
Teorías sobre el origen del derecho ......................................................................... 17
“Clasificación del Derecho” .................................................................................... 18
Relación del derecho con la sociología, la historia, la biología, la política ............ 19
Orden Jerárquico ......................................................................................................... 20
Pirámide (triángulo) del orden jerárquico normativo o legal constante en el libro
(llamada Pirámide de Kelsen) ................................................................................ 21
La Constitución, “La Ley”, Decretos, Reglamentos y ordenanzas. La Constitución y la
Ley . 22 Reglamentos.................................................................................................. 22
Funciones del Estado. (Función Legislativa, Ejecutiva, Judicial, de Transparencia y
Control social, y, Electoral) ....................................................................................... 23
Requisitos y prohibiciones para ser presidente de la República y Asambleísta
Nacional 24 Otros organismos principales de la Administración Pública ............. 24

CONTENIDOS; SEGUNDA PARTE ......................................................................... 25

Personas naturales y jurídicas ..................................................................................... 25
Fundaciones ............................................................................................................. 26
CORPORACION: ................................................................................................... 26
El parentesco: .............................................................................................................. 26
Determinar el tipo de parentesco, la clase y/o tipo específico y el grado que existe
entre:
............................................................................................................................................. 26
Los bienes y las cosas: clasificación ........................................................................... 28
15
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MODALIDAD A DISTANCIA

Cosas y bienes ......................................................................................................... 28

Clasificación de los bienes ...................................................................................... 28
El derecho de dominio o derecho de propiedad: características del Derecho de dominio
o propiedad. ................................................................................................................ 29
Modos de adquirir el dominio o propiedad ................................................................. 30

16
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MODALIDAD A DISTANCIA

DE LA OCUPACIÓN ............................................................................................. 30
DE LA ACCESIÓN ................................................................................................ 30
DE LA TRADICIÓN .............................................................................................. 31
SUCESION POR CAUSA DE MUERTE .............................................................. 32
Ejercicio: establezca a qué modo pertenecen: ......................................................... 33
Contratos y obligaciones ............................................................................................. 34
Clasificación de los contratos y obligaciones......................................................... 35
Breve análisis de los modos de extinguir las obligaciones...................................... 37
Aspectos generales previos ......................................................................................... 39
Objetivo General ..................................................................................................... 39
Cómo debe desarrollar y presentar sus trabajos ...................................................... 39
Retiro oportuno de sus trabajos ............................................................................... 39
PRIMERA PARTE: Primer Trabajo a presentar o Primera evaluación (Parte 1 ) .... 40
SEGUNDA PARTE: Segundo Trabajo a presentar o Segunda evaluación (Parte 2 )44
Actividades de Aprendizaje ( Parte 2 ) ....................................................................... 45

17
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MODALIDAD A DISTANCIA

CONTENIDOS:
PRIMERA PARTE

GENERALIDADES DEL DERECHO

EL DERECHO COMO CIENCIA

DEFINICION 1. Como ciencia, es el estudio del conjunto de normas o leyes que

regulan las relaciones entre el Estado y los ciudadanos, entre los particulares y el
Estado, así como entre las organizaciones del Estado con los particulares, y
finalmente entre los Estados o las organizaciones internacionales.

DEFINICION 2. Derecho es la ciencia que sistematiza, ordena y jerarquiza el

conjunto de leyes que regulan las relaciones sociales, tanto públicas como privadas,
internas o nacionales como exteriores o de derecho internacional, las analiza y
pretende su aplicación en el medio para la convivencia armónica y desarrollo social

DERECHO COMO FACULTAD

DEFINICION 1. El derecho como facultad, es l a mera posibilidad de la voluntad

de hacer o dejar de hacer conforme a lo establecido en la ley.
DEFINICION 2. El derecho como facultad, es la capacidad potencial de ejercer o
no un derecho, pero no cumplir una obligación, pues sucedido ello la ley se encarga
de hacerla cumplir.
TIPOS DE NORMAS:
El ser humano es un zoon politikon, animal social por excelencia y su relación de
convivencia exige que necesariamente haya creado y se haya sometido a través de
un pacto social, a diferentes tipos de normas, que obedecen a un desarrollo histórico,
cultural, económico y social de los grupos y organizaciones que ha formado y
construido el ser humano.

Así tenemos normas de tipo Religioso, Normas morales, de uso social y jurídicas, que
tratan de buscar una convivencia pacífica y armoniosa entre los seres humanos y
que propicien su desarrollo.

Normas jurídicas o de Derecho.

Son principios, regulaciones o normas dictadas o impuestas por autoridades

18
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Introducción del Derecho
MODALIDAD A DISTANCIA

competentes del Estado, cuyo objeto principal es regular las relaciones para
mantener un orden, una paz y seguridad social que tropiece el desarrollo del Ser
humano.

Normas jurídicas son las leyes, la ley es el principio básico dictado por autoridad que
permite organizar y desarrollar la sociedad.

Normas Religiosas:

Conjunto de principios, normas que rigen las relaciones entre una divinidad
reconocida y un grupo de creyentes (iglesia) involucrados y que dan fe de sus principios
y dogmas. Por ejemplo: los mandamientos religiosos, en la religión cristiana los diez
mandamientos, como No pronunciar el nombre del Dios en vano; Amar a Dios por
sobre todas las cosas del mundo, no robarás, no matarás…etc. Su trasgresión se asimila
como pecado.

Normas exigibles a los creyentes de una religión, secta o grupo, sus transgresiones o
violaciones dependen de la conciencia religiosas por lo mismo depende del fuero
interno, mas las sanciones son impuestas por el Dios, a través de sus delegados o
autoridades eclesiásticas.

Normas Morales:

Reglas de conducta que se impone el mismo individuo a través de su conciencia

moral, pretenden al fuero interno en que el yo determina lo bueno o lo malo.

Norma moral son principios de la conducta interna del individuo basada en valores éticos.
Por ejemplo mi yo me dice que mentir no es correcto, matar es malo, ser infiel con tu
pareja es dañino.

Su trasgresión es sancionada con la “Culpa”, pertenece así mismo el hecho de ser:

delator, juez y hasta verdugo, se produce el “remordimiento” y a veces la sanción
social de repudio, rechazo o críticas. Por ejemplo el rechazo a una mujer que ejerce
como prostituta, a más de su propio remordimiento moral, por tener que vender su
cuerpo.

Normas de Uso Social

Normas que rigen nuestro trato diario con las demás personas, propiciando una
armonía y desarrollo, que permita mantener un decoro y buen nombre de quien las
cumple.

Similar a la norma moral, que trata del valor fundamental del bien, las normas de uso
social también nos las imponemos nosotros mismos y nos enseñan o ilustran nuestros
semejantes.

19
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Introducción del Derecho
MODALIDAD A DISTANCIA

Las llamadas normas de urbanidad son ejemplo de normas de uso social, como
nuestro comportamiento durante el tiempo en que estamos sentados para servirnos
alimentos en la mesa; o cuando ayudamos a cruzar la calle a un anciano o cedemos
nuestro asiento en el autobús a una mujer (los varones).

Tiene especial relación con la costumbre social y es fundamento del Derecho.

Una costumbre puede ser: la observancia constante y uniforme de una regla de

conducta por los miembros de una comunidad social, acompañada de un necesidad
jurídica, se transmite de generación en generación.

20
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CUADRO SINÓPTICO DE RELACIONES ENTRE NORMAS

NORMAS JURÍDICAS NORMAS RELIGIOSAS NORMAS MORALES

Regulaciones impuestas por Normas impuestas por el Regulaciones propias del yo

el Estado, a través de Dios de los creyentes y por la interior, de valoración del
autoridad competente. jerarquía eclesiástica bien o el mal del acto moral
humano

NORMAS JURÍDICAS NORMAS RELIGIOSAS NORMAS MORALES

Regulan la relación entre el Regulan las relaciones entre Regulan las relaciones entre
estado y los particulares, así el ser supremo y la iglesia el ser propios consigo mismo
como entre los particulares. entendida como el conjunto y con los demás.
de creyentes.

La obligatoriedad es para La obligatoriedad La obligatoriedad está dada

todos los individuos corresponde a los creyentes, por nuestro fuero interno,
sometidos a una jurisdicción que siguen y persiguen la nuestra voluntad y nuestra
territorial mejor relación con su dios. conciencia

La norma jurídica tiene La sanción es externa, pero La sanción es interna,

sanción externa, deviene de la justicia divina, corresponde a la conciencia
contemplada en la ley, se cumple generalmente moral individual, que juzga y
ejecutada por autoridades después de la vida sanciona, corresponde al
competentes remordimiento

FUENTES Y TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DEL DERECHO

El Derecho se halla en relación directa

con la idiosincrasia (forma de ser) de
los pueblos, con las pautas culturales de
Fuentes Culturales éstos y mientras más culto y más
Fuentes civilizado es un pueblo su derecho
estará mejor estructurado.
del Derecho
La economía repercute en todos los
órdenes de la vida humana y
Fuentes Económicas obviamente ha incidido también en la
formación y desenvolvimiento del
derecho.

21
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Introducción del Derecho
MODALIDAD A DISTANCIA

Estos han sido determinantes en la

formación del derecho y desde los más
remotos tiempos, las religiones han
involucrado en su haber normas de
Fuentes Religiosas derecho.

Los cambios que ha experimentado la

humanidad, el derecho se ha ido
La sociedad, los órganos
Directas: Legislativos, el Poder
Ejecutivo, los Tribunales de
Fuentes Justicia.
del Material La razón, la naturaleza humana, las
Derecho es creencias religiosas, los factores
Indirectas: morales, económico – sociales,
culturales y políticos; la labor de los
pensadores y tratadistas; las guerras
y las revoluciones, el progreso
técnico, etc.

Formas de expresión del derecho:

Formales costumbre, ley, sentencia judicial.

22
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MODALIDAD A DISTANCIA

T TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DEL

e
DERECHO
- Vincula la religión con el Derecho, como
o
Escuela Teocrática una creación de Dios
r - Supone que es igual en todos los
í tiempos, por tanto inmutable.
a - Se sabe que no puede ser estático, varía
s de acuerdo a la sociedad y los tiempos.

s - Analiza costumbres, hábitos de la

o sociedad, lo cual le permite ir
b encontrando los principios jurídicos,
Escuela del Derecho que se transforman en normas legales
r Natural de la sociedad
e

e
l

- La forma de resolver los problemas

o
que afectan a la mayoría de la sociedad
r es a través de normas jurídicas,
i Escuela del Derecho tomando en cuenta a la mayoría de los
g Social seres humanos para así solucionar los
e conflictos.
n

d
e - La aparición de clases sociales y con ellas
l del Estado dio lugar a la aparición del
derecho.
d Interpretación
e materialista de la
r historia - El Derecho es impuesto17por la clase
e
dominante donde el Estado depende del
c
derecho y viceversa
h
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MODALIDAD A DISTANCIA

“CLASIFICACIÓN DEL DERECHO”.

DERECHO

DERECHO DERECHO
NATURAL POSITIVO
Son
Es un grupo
de
Normas creadas por el ser
Garantías humano
inherentes al ser
Se subdivide
humano en

Derecho Nacional Derecho

Internacional

regul regul
a a
Procesos propios Relaciones entre los
dentro de un Estados y Organizaciones
Estado internacionales

se
divide

Derecho Público Derecho Privado

regul regul
a a

Relaciones entre el Relaciones entre los

Estado, sus particulares
organismos y los 18
ciudadanos
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MODALIDAD A DISTANCIA

Derecho público Derecho privado

Se subdivide en Se subdivide en

administrativo constitucional D. Penal Mercantil

D. Civil laboral
egula
r re ula
gula reg ula regu
reg
ula reg la
Actos del Delitos
estado, sus
fines, y contravencio
Fundación Personas Actos de Relaciones
cumplimiento nes
del Estado de
con sus comercio
Sanciones Bienes dependencia
administrados Principios y
Sucesión Trabajador y
funciones
Contratos empleador

RELACIÓN DEL DERECHO CON LA SOCIOLOGÍA, LA HISTORIA, LA BIOLOGÍA, LA

POLÍTICA

La Sociología.- Propone formas nuevas y funciones de la sociedad, las interpreta en los

grupos sociales existentes y los reformula, a cada estudio de las formas de sociedad se
ha dado una forma de derecho. Por ejemplo la familia es el núcleo de la sociedad y
en ella se generan relaciones sociales que necesariamente tienen que ser recogidas y
reguladas por el derecho, así parece ser que los derechos y obligaciones entre los
cónyuges, entre padres e hijos han ido mejorando, y hoy hay más responsabilidad
legalmente hablando de lo que exigía la sociedad antigua.
La Historia.- Por su parte evidencia los hechos del pasado humano, y se debe recordar
que el hecho humano genera derecho, así por ejemplo en las guerras antiguas no
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MODALIDAD A DISTANCIA

existía sino el derecho del ganador, el vencido se sometía a todo lo que dispone el
vencedor. En la actualidad existe todo un conjunto de normas que protegen a los
civiles especialmente, así como los derechos de soldados vencidos e inclusive países
vencidos.

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MODALIDAD A DISTANCIA

En la biología.- Es evidente que el estudio del ser vivo y dentro de ellos, el más
importante ser vivo, el ser humano, requiere de la sociedad para que regule los
derechos y deberes, en especial por ejemplo el derecho a la vida, a la integridad
física, al desarrollo del ser en sus diferentes etapas, así, por ejemplo existe la Ley de
la juventud, la ley del anciano, el código de la Niñez y adolescencia.

Es muy importante la relación del Derecho con la Política, ésta como ciencia de
administración y gobierno del un Estado. En última instancia lo que se decide
políticamente dentro de una Sociedad debe tomar una forma jurídica para que sea
convalidado en el Estado, así por ejemplo los partidos políticos no pueden hacer lo
que se les ocurre en campaña electoral, para eso está la Ley de Partidos políticos y la
ley de gasto electoral.

Otro ejemplo es simple, el proceso de la Constituyente que estamos viviendo es un

fenómeno político, pero en última instancia para que tenga validez la expresión
del pueblo deberá culminar en una Constitución que supuestamente será expresión del
pueblo.

En cuanto a la Administración, todos los procesos que establece esta ciencia, deben
a su vez ser regulados por normas, por ejemplo, en el campo empresarial, el derecho
ha creado normas como la Ley de Compañías, que establecen principios que regulan
desde la formación hasta la extinción de las Compañías, qué sucedería sino existiera
esta norma?

Orden Jerárquico

La Constitución Política del Estado es la Carta Fundamental o la Ley

Suprema del Estado. El Art. 424 señala “la Constitución prevalece sobre
cualquier otra norma legal…”, explique si se cumple o no con el mismo. Su
respuesta debe ser fundamentada, en la teoría desarrollada en el texto guía u otro
texto referente al tema.

A mi manera de criterio pienso que en ocasiones existen leyes en que se cumple ese
principio, pero en la mayoría de ocasiones no se cumple. Por ejemplo la Constitución
determina que todo ciudadano ecuatoriano tiene derecho a una educación de calidad,
hasta el décimo de básica. Ese principio no es viable a través de la ley de educación y
su reglamento, pues se dedican a establecer leyes para educar y no leyes que garanticen
la educación.

Por otra parte, la Constitución determina una serie de derechos humanos aceptados
mundialmente, pero las leyes son la forma en que se violentan tales derechos. Es
increíble como el poder de la propiedad privada permite que las leyes económicas
beneficien a grupos minoritarios, siendo que la Constitución pregona dignidad humana.

Las disposiciones constitucionales referentes al trabajo nos dan la idea de un país justo,
39
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MODALIDAD A DISTANCIA

pero la realidad a través del Código del Trabajo permite que haya una explotación
vil, con salarios mínimos vitales unificados que no corresponden en nada a la realidad
de una sociedad justa y equitativa.

La Constitución determina una Justicia para todos, sin embargo las leyes que regulan
a los fiscales y jueces, permiten que atropellen los más elementales derechos
ciudadanos aún de los mismos delincuentes y peor aún de los ciudadanos honrados.
La ley en esos casos es

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MODALIDAD A DISTANCIA

cómplice de la corrupción imperante no sólo en la función judicial sino en todo el

ámbito administrativo estatal, local o regional.

ORDEN JERÁRQUICO NORMATIVO (PIRÁMIDE DE KELSEN)

Es la carta magna, ley suprema de un

Estado.
Funda y funcionaliza un Estado. Dos
CONSTITUCIO partes:
Dogmática. Principios
N POLITA DEL fundamentales y
ESTADO principios básicos
Orgánica: norman organización
(órganos e
Son normas obligatorias instituciones y funciones del Estado
que
rigen para todos
los
LEYES
ecuatorianos y que se
ocupan de ámbitos
específicos de las
relaciones humanas
Son normas obligatorias que
código tienen el
civil, ley de inquilinato DECRETOS carácter de ley, pero son dictadas
por el ejecutivo en ciertas
circunstancias,
necesidad mediante
públic decreto
Decretos
ley, y para la satisfacción de d
es as
emergenc e
ia
Son normas obligatorias dictadas por el
Ejecutivo REGLAMENTOS
(Presidente de la República) que permiten
hacer cumplir
una ley. Establecen normas secundarias de
aplicación de la ley. Reglamento a la ley Orgánica
de Educación ORDENANZAS

Son normas obligatorias dictadas por los gobiernos seccionales

(municipios,
Prefecturas, juntas parroquiales que permiten organizar la vida
dentro de un municipio, provincia o parroquia Ordenanza de
Quito que instituye la EMSAT

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MODALIDAD A DISTANCIA

LA CONSTITUCIÓN, “LA LEY”, DECRETOS, REGLAMENTOS Y ORDENANZAS

CONSTITUCIÓN LEY

Norma suprema del Estado Normas que rigen en concordancia y bajo el

imperio de la constitución

Declara principios fundamentales y Regulan la relaciones principales pero

organización esencial del Estado subordinadas a la Constitución

La ley permite aterrizar los principios de la Los reglamentos permiten aterrizar los derechos y
constitución deberes determinados en las leyes

DECRETOS, DECRETOS-LEY; Y, DECRETOS CON FUERZA DE LEY

Decretos Decreto Ley Decreto con fuerza de ley

Normas de derecho generales Normas de derecho generales Decretos de carácter legislativo

y obligatorias Dictados por el y obligatorias Dictados por el
Congreso Presidente de la República

Encaminadas a obtener el Corresponde a casos de Expedidos por el Congreso

cumplimiento y ejecución de emergencia o urgencia Nacional
una ley nacional

O dirigidas a la consecución Materia económica

de la satisfacción de
necesidades públicas El Congreso aprueba o
desaprueba o modifica

Reglamentos y Ordenanzas.
Ordenanzas
Reglamentos
Dictados por el Presidente de la República Dictados por los gobiernos seccionales (Consejo
Municipal, Consejo Provincial)

Permite obtener viabilidad y aplicación de la Regula el manejo y administración de los asuntos

ley parroquias, cantone, provincias

Deben estar acordes con la ley, no pueden Se define como acto decisorio de carácter general,
contradecir la ley. con fuerza obligatoria en todo el municipio. ( o en
la provincia)

22
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MODALIDAD A DISTANCIA

La reglamentación es un acto La ordenanza es un acto administrativo a

administrativo nacional nivel local (cantonal o provincial)

Funciones del Estado.

Las Funciones del Estado según nuestra Constitución son:

1. Función Legislativa;
2. Ejecutiva;
3. Judicial y Justicia Indígena;
4. Transparencia y Control Social; y,
5. Electoral

EJECUTIVA LEGISLATIVA JUDICIAL

Presidente de la República Asamblea Nacional Corte Nacional de Justicia
Vicepresidente de la República Consejo de la Judicatura
Ministros de Estado

 Cumplir y hacer cumplir la  Expedir, codificar,  Administrar justicia, a través

Constitución y la leyes, reformar y derogar de los principios básicos
 El Presidente dicta las políticas leyes,  Mantener la unidad
nacionales e internacionales que  Tiene facultades de jurisdiccional, realización
permiten plasmar en realidad los fiscalizar las de la justicia, seguridad y
principios constitucionales, eso funciones del Poder eficacia en los trámites
por lo menos en teoría. Ejecutivo, por ejemplo judiciales.
 Le corresponde al Presidente la plantar y resolver  Velar por el carácter
facultad reglamentaria, es decir si juicios políticos en público de os juicios e
se dicta una ley, el presidente de contra de funcionarios independencia de los
la República es quien dará los como Ministros de organismos de la Función
lineamientos para la aplicación Estado. Judicial
de la ley mediante el  También posesiona al
correspondiente reglamento, por Presidente y
ejemplo se dicta una nueva ley Vicepresidente de la
de Contratación Pública, que República.
deroga el reglamento existente,  Aprueba o desaprueba
el Presidente deberá formular los tratados
un nuevo reglamento. internacionales en los
caos que le
corresponda

ELECTORAL TRANSPARENCIA Y CONTROL SOCIAL

Consejo Nacional Electoral y Consejo Nacional de Transparencia y Control Social
Tribunal Contencioso Electoral Contraloría
Superintendencias

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MODALIDAD A DISTANCIA

 Garantizar el ejercicio de los derechos  Formular políticas públicas de transparencia,

políticos control, rendición de cuentas, promoción de la
 Organizar, vigilar, garantizar los procesos participación ciudadana
electorales  Articular la formulación del plan nacional de lucha
 Controlar la propaganda y el gasto electoral contra la corrupción
 Reglamentar los asuntos relativos a su  Coordinar el plan de acción de las entidades de
competencia la función.

Conocer y resolver los recursos electorales

interpuesto contra el Consejo Nacional Electoral

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MODALIDAD A DISTANCIA

Requisitos y prohibiciones para ser Presidente de la República y Asambleísta

Nacional

PRESIDENTE DE LA REPUBLICA ASAMBLEISTA

 Ser Ecuatoriano por nacimiento;  Ser Ecuatoriano (implica que

tenga la nacionalidad, sea de
 Haber cumplido treinta y cinco años de nacimiento o por naturalización)
edad;
 Haber cumplido dieciocho años de
 Estar en goce de los derechos políticos; edad

 No encontrarse incurso en ninguna de  Estar en goce de los derechos

las inhabilidades o prohibiciones políticos
establecidas en la constitución.

Se entiende que debe cumplir con el requisito Se entiende que debe cumplir con el
señalado para ser Presidente de no requisito señalado para ser Asambleísta
encontrarse incurso en ninguna de las de no encontrarse incurso en ninguna de
inhabilidades o prohibiciones establecidas en la las inhabilidades o prohibiciones
Constitución, sin embargo no lo señala establecidas en la Constitución, sin
embargo no lo señala

En mi criterio debería tener y Será que un joven elegido de diez y

demostrar títulos profesionales, por lo ocho años será capaz y efectivo para
menos de economía, derecho y lograr el cambio que necesitamos, talvez
la juventud sea el verdadero motor, pero
sociología o política
de no de esa edad, talvez sería de treinta
y cinco o cuarenta años de edad.
Parece que la edad debería ser de por
Igualmente debería tener una capacidad
lo menos cuarenta años de conocimientos demostrados, con o sin
títulos, pero ser experto sociólogo,
economista, u otro.

Otros organismos principales de la Administración Pública

Contraloría Superintendencia de Superintendencia de Superintendencia

General Bancos Compañías y Seguros de
telecomunicaciones

Controlar ingresos, Organismo técnico Organismo técnico Organismo técnico

gastos, inversiones autónomo que vigila y autónomo que controla de supervisión y
etc, de bienes controla la organización y vigila actividades y control de la
públicos y, actividades de funcionamiento de actividad de
entidades bancarias y Compañías. operadoras y
servicios de

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MODALIDAD A DISTANCIA

su funcionamiento. Telecomunicaciones.

Realizar auditorías controla la disolución y Controla la disolución y Su materia refiere a

de gestión liquidación de liquidación de las concesiones,
entidades bancarias Compañías de su permisos y
fuero autorizaciones de
operadora y servicios
de telecomunicación.

Dictar regulaciones Controla y monitorea

de carácter general el espectro radio
para sus funciones eléctrico

Dar asesoría en Supervisa el

materias de su cumplimiento de
competencia. normas de
homologación y
normalización.

CONTENIDOS

SEGUNDA PARTE

Personas naturales y jurídicas

PERSONAS NATURALES.- Son todos los individuos de la especie humana,

cualesquiera que sean su edad, sexo o condición. Se dividen en ecuatorianos y
extranjeros.

Las teorías respecto del nacimiento hacen relación al principio desde la concepción, es
decir desde el momento mismo del embarazo con la fecundación, que está
amparada por la Constitución Política de nuestro estado. Otros sostienen que el inicio
de la persona como tal está dado desde el nacimiento. En verdad la persona como tal
tiene derecho desde el nacimiento, no obstante la ley protege la vida del feto desde se
encuentra en el vientre materno (concepción).

El fin de la vida.- Está marcado por la teoría de la muerte física, como cesación de
todo tipo de signos vitales declarada por un galeno o médico, no obstante se debe
revisar el tema de la muerte presuntiva.

PERSONAS JURÍDICAS.- Se entiende como una persona ficticia, capaz de ejercer

derechos y contraer obligaciones civiles, y de ser representada judicial y
extrajudicialmente. Pueden ser públicas o privadas.

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MODALIDAD A DISTANCIA

Personas públicas.- S o n a q u e l l a s q u e pertenecen al Estado o Gobiernos

Seccionales, ( M u n i c i p i o s y C o n s e j o s P r o v i n c i a l e s ) en general a la
administración (pública) de lo que es el gobierno de un estado o sección, se rigen por
leyes especiales propias, en las que el principio es que lo que no está establecido
en la ley es prohibido; mientras que las personas privadas, refieren a aquellas que
son creadas para desarrollar intereses de particulares sean nacionales o extranjeros,
que se rigen básicamente por el Código Civil y leyes internacionales de Derecho
Internacional Privado.

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MODALIDAD A DISTANCIA

Las personas jurídicas también pueden ser de dos especies: corporaciones y

fundaciones de beneficencia pública.

Las Fundaciones.- Son entes o personas jurídicas que no persiguen fines de lucro, pero
si de desarrollo o de apoyo social, en todos los ámbitos: económico, jurídico, de
desarrollo, educativo, etc.

Las Corporaciones.- Se denomina corporación a las personas jurídicas reconocidas

como sociedades de las entidades públicas, como las municipales, provinciales o
estatales, cuya capacidad y objetivos se rigen por los estatutos con los cuales fueran
creadas y aprobadas.

EL PARENTESCO:

Clases de Parentesco

Parentesco natural o por El parentesco por afinidad o legal

consanguinidad

Es aquel que nace de las relaciones de Nace de la relación que se establece en

filiación por la transmisión de genes o virtud de la ley, por el matrimonio.
como se llama hoy, los genes.

Parentesco lineal o de línea recta: la no nace ni existe parentesco por afinidad

relación parental que por genes se entre los cónyuges (no son parientes) sino
transmiten los padres a sus hijos y a entre los parientes consanguíneos del
través de ellos partiendo de un tronco marido con los consanguíneos de la
común hacia arriba o hacia abajo. mujer, y al revés.
Establece el parentesco de padre a hijo,
de abuelo a nieto, bis abuelo a bisnieto

El parentesco consanguíneo colateral, que Por ejemplo el hijo está en primer grado
establece la relación de parentesco entre con relación al padre en consanguinidad
personas que tienen un mismo directa, por lo tanto la hija política (es
ascendiente, pero que entre ellos no son decir la cónyuge, o mujer del hijo) pasa a
parientes en línea recta. (por ello siempre estar en primer grado de afinidad, por eso
se debe llegar primero al tronco común) suegro con yerno o nuera están en primer
por ejemplo entre los hermanos su padre) grado de parentesco por afinidad. Igual
y luego deriva hacia un costado. sucederá con los hermanos políticos, que
estarán en segundo grado por afinidad
(cuñados), como sucede entre hermanos
de sangre (cuñados: hermanos políticos)

DETERMINAR EL TIPO DE PARENTESCO, LA CLASE Y/O TIPO ESPECÍFICO Y EL GRADO QUE EXISTE ENTRE:

ABUELO Y NIETO: S egundo grado de consanguinidad línea directa.

abuelo
un grado
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MODALIDAD A DISTANCIA

Padre
un grado

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MODALIDAD A DISTANCIA

Hijo

ENTRE PRIMOS: Cuarto grado de consanguinidad colateral

Padre (tronco común)

Un grado un grado

Hijo hijo

Un grado Un grao

PRIMO PRIMO

Entre marido y mujer (revise bien este tema y explique qué sucede)

NO EXISTE NNGUN GRADO DE AFINIDAD. SON CONYUGES EN

VIRTUD DEL CONTRATO SOLEMNE DE MATIMONIO.

MARIDO

CONYUGES POR EL CONTRATO DE MATRIMONIO

MUJER

Entre cuñados SEGUNDO GRADO DE AFINIDAD

Padre (tronco común) Padre

Un grado un grado

Hijo hijo Marido Mujer

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MODALIDAD A DISTANCIA

EL MISMO GRADO DE CONSANGUINIDAD INICIAL: SEGUNDO DE AFINIDAD

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MODALIDAD A DISTANCIA

LOS BIENES Y LAS COSAS: CLASIFICACIÓN

COSAS Y BIENES
COSAS BIENES

Todo cuanto existe en la naturaleza con Son COSAS que han sido sujetas a dominio o
corporeidad propia propiedad

Son entes que existen por sí mismos, tengan Todo ente que según la ley está sujeto a los
o no dueño derechos que da la propiedad o dominio (a su
dueño)

Ejemplo: una piedra: un pez Ejemplo: una piedra preciosa de propiedad de

Hugo Redín: el bacalao que compro en el
mercado y pago

CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES

CORPORALES INCORPORALES

Bienes que tienen masa Son intangibles

Se perciben con los sentidos Se perciben por la razón humana

Se los puede percibir, porque tienen forma, Por no tener forma, materia, sólo se los
materia, y otras características tangibles estima por medio de la razón, en derecho
existen como una ficción jurídica,

Por ejemplo: un departamento, automóvil Corresponden a los derechos: por ejemplo la

propiedad de un departamento

FUNGIBLES NO FUNGIBLES

Son aquellos cuya existencia se agota al Persisten en existencia pese a su uso

momento de ser utilizados (pueden deteriorarse pero siguen existiendo)

Se estima que su uso los agota en derecho Su uso en derecho no los agota como
de propiedad propiedad

Billetes (dinero), azúcar, almuerzo Departamento, tractor.

DERECHOS PERSONALES DERECHOS REALES

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MODALIDAD A DISTANCIA

Son derechos que establecen una relación Son derechos que se establecen en la
entre personas, entre sujetos del derecho. relación entre un sujeto (persona) y un
Objeto: y que demandan el reconocimiento de

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MODALIDAD A DISTANCIA

dicho derecho por parte de los otros sujetos

Los derechos personales sólo valen como Los derechos reales valen en cuanto el sujeto
relación sujeto y sujeto y su relación con el objeto, sean legalmente
reconocidos por los otros sujetos y por la
misma ley

Derecho de alimentos (padre e hijo-a) Derecho de propiedad o dominio

EL DERECHO DE DOMINIO O DERECHO DE PROPIEDAD: CARACTERÍSTICAS DEL DERECHO

DE DOMINIO O PROPIEDAD.

El dominio o propiedad es un derecho real (es decir recae sobre cosas o bienes, pero no
sobre personas) por el cual una persona puede actuar como señor y dueño del bien,
disfrutando del ius utendi (derecho de uso) y del derecho de disposición, e incluso el
ius abutendi (derecho de abuso), en el casos permitidos por la ley.

El estado protege la propiedad, así lo expresa: la Constitución Política del

Estado, Sección segunda

Tipos de propiedad

Art. 321.-El Estado reconoce y garantiza el derecho a la propiedad en sus formas

pública, privada, comunitaria, estatal, asociativa, cooperativa, mixta, y que
deberá cumplir su función social y ambiental.

Art. 322.-Se reconoce la propiedad intelectual de acuerdo con las condiciones que
señale la ley. Se prohíbe toda forma de apropiación de conocimientos colectivos, en
el ámbito de las ciencias, tecnologías y saberes ancestrales. Se prohíbe también la
apropiación sobre los recursos genéticos que contienen la diversidad biológica y la
agro-biodiversidad.

Art. 323.- Con el objeto de ejecutar planes de desarrollo social, manejo sustentable
del ambiente y de bienestar colectivo, las instituciones del Estado, por razones de
utilidad pública o interés social y nacional, podrán declarar la expropiación de
bienes, previa justa valoración, indemnización y pago de conformidad con la ley.

Se prohíbe toda forma de confiscación.

Art. 324.- El Estado garantizará la igualdad de derechos y oportunidades de mujeres y

hombres en el acceso a la propiedad y en la toma de decisiones para la administración
de la sociedad conyugal.

La anterior constitución tenía significaciones importantes que no se tomaron en cuenta

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MODALIDAD A DISTANCIA

en la nueva.

Sección Primera

DE LA PROPIEDAD

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MODALIDAD A DISTANCIA

Art. 30.- La propiedad, en cualquiera de sus formas y mientras cumpla su función

social, constituye un derecho que el Estado reconocerá y garantizará para la
organización de la economía.

Deberá procurar el incremento y la redistribución del ingreso, y permitir el acceso

de la población a los beneficios de la riqueza y el desarrollo.

El Código Civil dice que: El dominio (que se llama también propiedad) es el derecho
real en una cosa corporal, para gozar y disponer de ella, conforme a las disposiciones
de las leyes y respetando el derecho ajeno, sea individual o social.

La propiedad separada del goce de la cosa, se llama mera o nuda propiedad.

Los límites para el ejercicio de la propiedad, son aquellos que están determinados
por las leyes, que no puede dañar a los demás, ni perjudicar al estado o nación.

MODOS DE ADQUIRIR EL DOMINIO O PROPIEDAD

Los modos de adquirir el dominio son las formas o mecanismos legales

(establecidos en la Ley) que permiten que una persona o personas puedan adquirir
el dominio de un bien.

DE LA OCUPACIÓN

Por la ocupación se adquiere el dominio de las cosas que no pertenecen a nadie, y

cuya adquisición no está prohibida por las leyes ecuatorianas, o por el Derecho
Internacional.

Por ejemplo son formas de ocupación la caza y pesca por las cuales se adquiere el
dominio de los animales bravíos.

La ocupación puede darse también por la invención o hallazgo por la cual el que
encuentra una cosa inanimada que no pertenece a nadie, adquiere su dominio,
apoderándose de ella. De este modo se adquiere el dominio de las piedras, conchas y
otras sustancias que arroja el mar, y que no presentan señales de dominio anterior.

Se adquieren del mismo modo las cosas cuya propiedad abandona su dueño,
como las monedas que se arrojan para que las haga suyas el primer ocupante.

El descubrimiento de un tesoro es una especie de invención o hallazgo.

Se llama tesoro la moneda o joyas, u otros efectos preciosos que, elaborados por el
hombre, han estado largo tiempo sepultados o escondidos sin que haya memoria ni
indicio de su dueño.

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MODALIDAD A DISTANCIA

DE LA ACCESIÓN

La accesión es un modo de adquirir por el cual el dueño de una cosa pasa a serlo de
lo que ella produce, o de lo que se junta a ella. Los productos de las cosas son frutos
naturales o civiles.

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MODALIDAD A DISTANCIA

DE LAS ACCESIONES DE FRUTOS

Se llaman frutos naturales los que da la naturaleza, ayudada o no de la industria humana.

Los frutos naturales se llaman pendientes mientras adhieren a la cosa que los produce,
como las plantas que están arraigadas al suelo, o los productos de las plantas
mientras no han sido separados de ellas.

Frutos naturales percibidos son los que han sido separados de la cosa productiva,
como las maderas cortadas, las frutas y granos cosechados, etc.; y se dicen consumidos
cuando se han consumido verdaderamente o se han enajenado.

Los frutos naturales de una cosa pertenecen al dueño de ella; sin perjuicio de los
derechos constituidos por las leyes, o por un hecho del hombre, en favor del poseedor
de buena fe, del usufructuario, del arrendatario.

Así, los vegetales que la tierra produce espontáneamente o por el cultivo, y las frutas,
semillas y demás productos de los vegetales, pertenezcan al dueño de la tierra.

Así también, las pieles, lana, astas, leche, cría y demás productos de los animales,
pertenecen al dueño de éstos.

Se llaman frutos civiles los precios, pensiones o cánones de arrendamiento, y los

intereses de capitales exigibles, o impuestos a fondo perdido. Los frutos civiles se
llaman pendientes mientras se deben; y percibidos, desde que se cobran.

Los frutos civiles pertenecen también al dueño de la cosa de que provienen, de la

misma manera y con la misma limitación que los naturales.

LA TRADICIÓN

La tradición es el modo de adquirir el dominio de las cosas, y consiste en la entrega

que el dueño hace de ellas a otro, habiendo, por una parte, la facultad e intención
de transferir el dominio, y por otra, la capacidad e intención de adquirirlo.

Lo que se dice del dominio se extiende a todos los otros derechos reales.

Se llama tradente la persona que por la tradición transfiere el dominio de la cosa

entregada por él o a su nombre, y adquirente la persona que por la tradición adquiere
el dominio de la cosa recibida por él o a su nombre.

Pueden entregar y recibir a nombre del dueño sus mandatarios, o sus representantes legales.

Para que la tradición sea válida debe ser hecha voluntariamente por el tradente o
por su representante.

Para que sea válida la tradición en que intervienen mandatarios o representantes

legales, se requiere, además, que éstos obren dentro de los límites de su mandato o de
su representación legal.

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MODALIDAD A DISTANCIA

Para que valga la tradición se requiere un título translativo de dominio, como el de

venta, permuta, donación, etc.

Se requiere, además, que el título sea válido respecto de la persona a quien se confiere.

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MODALIDAD A DISTANCIA

Si la ley exige solemnidades especiales para la enajenación, no se transfiere sin

ellas el dominio.

TRADICIÓN DE LAS COSAS CORPORALES MUEBLES

La tradición de una cosa corporal mueble deberá hacerse significando una de las
partes a la otra que le transfiere el dominio, y verificando esta transferencia por
uno de los medios siguientes:

1o.- Permitiéndole la aprehensión material de una cosa

presente; 2o.- Mostrándosela;

3o.- Entregándole las llaves del granero, almacén, cofre o lugar cualquiera en que
esté guardada la cosa;

4o.- Encargándose el uno de poner la cosa a disposición del otro, en el lugar convenido;

5o.- Por la venta, donación u otro título de enajenación conferido al que tiene la cosa
mueble como usufructuario, arrendatario, comodatario, depositario, o a cualquier otro
título no traslativo de dominio, y recíprocamente por el mero contrato en que el dueño
se constituye usufructuario, comodatario, arrendatario, etc.

OTRAS ESPECIES DE TRADICIÓN

Se efectuará la tradición del dominio de bienes raíces por la inscripción del título en
el libro correspondiente del Registrador de la Propiedad.

De la misma manera se efectuará la tradición de los derechos de usufructo o de

uso, de habitación o de servidumbre constituidos en bienes raíces, y del derecho de
hipoteca.

La inscripción del título de dominio y de cualquier otro de los derechos reales

mencionados en el artículo precedente, se hará en el Registro del cantón en que esté
situado el inmueble; y si éste, por su situación, pertenece a varios cantones, deberá
hacerse la inscripción en el Registro de cada uno de ellos.

SUCESION POR CAUSA DE MUERTE.

Es el modo de adquirir el dominio en virtud de la cual se sucede a una persona difunta a

título universal o a título singular.

El título es universal cuando se sucede al difunto en todos sus bienes, derechos y

obligaciones transmisibles, o en una cuota de ellos, como la mitad, tercio o quinto.

El título es singular cuando se sucede en una o más especies o cuerpos ciertos,

como tal caballo, tal casa; o en una o más especies indeterminadas de cierto género,
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MODALIDAD A DISTANCIA

como un caballo, tres vacas, seiscientos sucres, cuarenta fanegas de trigo.

Art. 1016.- Si se sucede en virtud de un testamento, la sucesión se llama testamentaria;

y si en virtud de la ley, intestada o abintestato.

La sucesión en los bienes de una persona puede ser, parte testamentaria y parte intestada.

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MODALIDAD A DISTANCIA

Se llaman asignaciones por causa de muerte las que hace la ley o el testamento de
una persona difunta, para suceder en los bienes de ésta.

Con la palabra asignaciones se significan en este Libro las asignaciones por causa de
muerte, ya las haga el hombre o la ley.

Asignatario es la persona a quien se hace la asignación.

Las asignaciones a título universal se llaman herencias, y las asignaciones a título

singular legados. El asignatario de herencia se llama heredero, y el asignatario de
legado, legatario.

La sucesión en los bienes de una persona se abre al momento de su muerte, en su

último domicilio; salvo los casos expresamente exceptuados.

En el momento de deferirse la herencia, la posesión de ella se confiere por el

Ministerio de la Ley al heredero; pero esta posesión legal no habilita al heredero
para disponer de manera alguna de un inmueble, mientras no preceda:

1o.- La inscripción del testamento si lo hubiere;

2o.- Las inscripciones especiales prevenidas en los incisos 1o. y 2o. del artículo
precedente. En virtud de ellas podrán los herederos disponer de consuno de los
inmuebles hereditarios;

3o.- La inscripción especial prevenida en el inciso 3o. Sin ésta no podrá el heredero
disponer por sí solo de los inmuebles hereditarios que en la partición le hayan cabido.

Ejercicio: establezca a qué modo de adquirir el dominio, pertenece cada uno de los
siguientes casos:

1) Hugo Redín vende, y Mónica Guerrero compra un edificio en la Calle Las

Toronjas, Parroquia El Inca, en esta ciudad de Quito. Se firma la escritura y en
el Registro de la propiedad se realiza la
correspondiente
inscripción.……………………………………………………………

2)Federico Hengels, ciudadano alemán, fallece en la ciudad de Manta , Ecuador, el

20 de abril de 2008, otorgando un testamento en el cual a su hijo Pablo,
ecuatoriano, le deja una finca en kilómetro 13 Vía a Chone con 500 cabezas de
ganado y a su hijo Manuel un edificio en el sector comercial y
bancario de la ciudad de Manta.
…………………………………………………………………………………………….

3)Manuel Guamangallo, ingresa a un terreno en el Kilómetro 13 de la Vía a

Baños, de manera pacifica, construye su vivienda y la habita por más de
quince años. Sin embargo él nunca compro ni recibió por herencia o donación el
35
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MODALIDAD A DISTANCIA

solar en mención, por tanto solicita al Juez de lo Civil

le adjudique.
……………………………………………………………………………………………

4) Francisco Ojeda, encuentra un tesoro, en oro y plata, realiza la denuncia

correspondiente al Estado y recibe su parte.

…………………………………………………………………………………………….

5)En el terreno de la compañía Farfán S.A., sus propietarios construyen un

edificio de tres pisos.

………………………………………………………………………………………….

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MODALIDAD A DISTANCIA

CONTRATOS Y OBLIGACIONES.

Contrato

Es el convenio entre dos o más partes en virtud del cual se establecen obligaciones y
derechos (unilaterales o recíprocos), que determinan un hacer, un no hacer, un dejar de
hacer, en los términos establecidos en el contrato, que se convierte en ley para las partes.

El art 1481 del Código Civil dice: Contrato o convención es un acto por el cual una
parte se obliga para con otra a dar, hacer o no hacer alguna cosa. Cada parte puede ser
una o muchas personas.

Obligación.- Es el vínculo jurídico (sustentado en la Ley) que determina que una

persona debe hacer, no hacer o dejar de hacer algo en relación a otro.

Obligación, en otros términos, es una relación contemplada en el derecho como

legal y por la cual, se ejerce una capacidad, a través del consentimiento, con
causa lícita y objeto lícito, que se expresan y comprometen mediante un contrato.

Capacidad legal.- Aptitud o poder que tiene una persona para decidir por sí mismo en
asuntos legales.

La capacidad legal de una persona consiste en poderse obligar por sí misma, y sin el
ministerio o la autorización de otra.

El consentimiento.-Es la expresión libre de la voluntad de los individuos, libertad

que es un derecho fundamental consagrado en la Constitución y las leyes y que debe
ejercer dentro de los límites señalados en las mismas

La causa es la razón que induce a una persona a la realización de un contrato, para

que sea considerado válido debe ser real y lícito,

Los vicios del consentimiento son tres: El error, la fuerza y el dolo.

El error.- Es la incongruencia o inconformidad que se presenta en relación a lo

que dice el derecho y lo que se da en el hecho.

Por ejemplo cuando usted desea comprar un libro de contabilidad gubernamental, y

resulta que le venden un libro de contabilidad general, por error.

La fuerza.- Es la intimidación sea física o psicológica, directa o indirecta que se ejerce

sobre un individuo para que consienta en un acto jurídico, que si no existiera dicha
fuerza no lo hubiese consentido. La fuerza debe ser tal que produzca verdadero temor, y
no pueda ser superada.

Ejemplo: Cuando una persona es obligada a contraer matrimonio bajo amenazas reales
de que si no se casa su hijo secuestrado morirá.
37
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MODALIDAD A DISTANCIA

El dolo.- Es la mala fe, es el engaño fraudulento que utiliza una persona para obligar
a otra, a obligarse y que el que se obliga desconoce que existe dicho engaño o
fraudulencia

Ejemplo: Es típico en lo penal, una estafa en la cual a usted le venden un anillo de oro,
pero resulta que es en realidad de cobre bañado en oro, en este caso debe haber la
intención dolosa de perjudicar al comprador con un objeto que es ilegal en su
concepción de hacerlo para aprovecharse de un engaño.

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MODALIDAD A DISTANCIA

CLASIFICACIÓN DE LOS CONTRATOS Y OBLIGACIONES

Contratos.-

Unilaterales Bilaterales

El contrato es unilateral cuando una de las bilateral, cuando las partes contratantes se
partes se obliga para con otra, que no contrae obligan recíprocamente.
obligación alguna;

La donación de un departamento Compra venta de un departamento

Gratuitos Onerosos

.- El contrato es gratuito o de beneficencia oneroso, cuando tiene por objeto la utilidad de

cuando sólo tiene por objeto la utilidad de una ambos contratantes, gravándose cada uno a
de las partes, sufriendo la otra el gravamen beneficio del otro.

La donación en que se transfiere un automóvil Compra venta, pago de precio, entrega del
vehículo, por ejemplo

Principales Accesorios

El contrato es principal cuando subsiste por sí accesorio cuando tiene por objeto asegurar el
mismo sin necesidad de otra convención cumplimiento de una obligación principal, de
manera que no pueda subsistir sin ella.

Compra venta de una casa Hipoteca de la casa para resguardar el pago

a plazos

Reales Solemnes Consensuales

El contrato es real cuando, para solemne cuando está sujeto a es consensual cuando se
que sea perfecto, es necesaria la la observancia de ciertas perfecciona por el solo
tradición de la cosa a que se formalidades especiales, de consentimiento.
refiere manera que sin ellas no surte
ningún efecto civil

Compra venta de una bicicleta, Compra venta de una casa, La unión de hecho
con la entrega que debe ser por escritura
pública

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MODALIDAD A DISTANCIA

Obligaciones:

OBLIGACIONES NATURALES OBLIGACIONES CIVILES

aquellas que no disponen de vía legal para su Obligaciones que se mantienen exigibles por
ejecución o cobro las vías legales.

quedan a la conciencia o moral del deudor El acreedor de la obligación tiene las vías
pues el acreedor ha perdido su posibilidad legales necesarias para hacer que el deudor
judicial y legal de recuperar u obligar al pago cumpla con su obligación

Por prescripción una persona debía mil Por una letra de cambio con vigencia legal y
dólares. de vía judicial alguien debe mil dólares

OBLIGACIONES OBLIGACIONES MODALES OBLIGACIONES

CONDICIONALES
DE PLAZO

Obligaciones cuyo cumplimiento En las que se determina son obligaciones que

pende o depende del especificaciones o descripciones deben cumplirse
cumplimiento de un hecho, actitud de cómo debe cumplirse la dentro de un tiempo
o fenómeno que debe cumplirse. obligación estipulado o señalado
conocido como plazo

Si te casas con María, te regalo Pintar un cuadro con Crédito a diez meses
una casa especificaciones con letras de cambio

OBLIGACIONES OBLIGACIONES OBLIGACIONES

ALTERNATIVAS
FACULTATIVA DE GÉNERO

es aquella por la cual se deben es la queS tiene por objeto una son aquellas en que se
varias cosas, de tal manera que la cosa determinada, pero debe
ejecución de una de ellas exonera concediéndose al deudor la indeterminadamente
de la ejecución de las otras. facultad de pagar con esta cosa un
o con otra que se designa.
individuo de una clase
o género determinado.

Debo un carro del 2003 0 del Se me faculta a entregar un día Devolver un costal de
2004, entrego del 2003, cumplí. u otro determinado. papa chola.

OBLIGACIONES OBLIGACIONES OBLIGACIONES

SOLIDARIAS DIVISIBLES INDIVISIBLES

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MODALIDAD A DISTANCIA

En general, cuando se ha tiene por objeto una No tiene por objeto

contraído por dos o más personas una
una misma obligación o alguien cosa susceptible de división, sea
garantiza el pago, el acreedor física, sea intelectual o de cuota. cosa susceptible de
puede demandar a todos o a uno división, sea física, sea
por el todo y el demandado debe intelectual o de cuota.
responder por el todo.

En una letra de cambio el Tu pagas diez cuotas yo del 11 Pintar un cuadro de mi

aceptante y el garante al 20 imagen.

MODOS DE EXTINGUIR LAS OBLIGACIONES

Por convención Por la solución o Por la novación; Por la Por la remisión

de las partes pago efectivo transacció
interesadas n

Pago efectivo es la Novación es la Cuando dos La remisión o

prestación de lo que se sustitución de una personas son condonación de
Por convención de debe. nueva obligación deudoras una una deuda no
las partes a otra anterior, la de otra, se tiene valor, sino
interesadas, que El pago se hará, bajo cual queda, por lo opera entre en cuanto el
sean capaces de todos respectos, en tanto, extinguida. ellas una acreedor es
disponer conformidad al tenor compensación hábil para
libremente de lo de la obligación; sin que extingue disponer de la
suyo; perjuicio de lo que en ambas deudas, cosa que es
casos especiales del modo y en objeto de ella.
dispongan las leyes. los casos que
van a
explicarse.
Puede pagar por el
deudor cualquiera
persona a nombre del
deudor

Pero si la obligación es
de hacer, y si para la
obra de que se trata se
ha tomado en
consideración la
aptitud o talento del
deudor, no podrá
ejecutarse la obra por
otra persona, contra la
voluntad del acreedor.

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MODALIDAD A DISTANCIA

Para que el pago sea Para que sea La La remisión que

válido, debe hacerse, o válida la novación compensación procede de
al acreedor mismo es necesario que se opera por el mera
tanto la obligación solo ministerio liberalidad, está
o a la persona que la primitiva como el de la ley y aun en todo sujeta a
ley o el juez autoriza a contrato de sin las reglas de la
recibir por él, o a la novación sean conocimiento donación entre
persona diputada por válidos, a lo de los vivos; y
el acreedor para el menos deudores; y necesita de
cobro. naturalmente ambas deudas insinuación en
se extinguen los casos en
recíprocamente que la donación
en sus entre vivos la
respectivos necesite.
valores desde
que una y otra
reúnen las
calidades
siguientes:

1a.- Que sean

ambas de
dinero o de
cosas fungibles
o
indeterminadas,
de igual género
y calidad;

2a.- Que
ambas deudas
sean líquidas;
y,

3a.- Que
ambas sean
actualmente
exigibles.

El pago debe hacerse puede efectuarse Hay remisión

en el lugar designado de tres modos: tácita cuando el
por la convención acreedor
1o.- entrega
Sustituyéndose voluntariamente
una nueva al deudor el
obligación a otra, título de la
sin que obligación, o lo
intervenga nuevo destruye o
acreedor o cancela, con
deudor; ánimo de
extinguir la
2o.- Contrayendo
deuda
el deudor nueva

42
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MODALIDAD A DISTANCIA

obligación
respecto de un
tercero, y
declarándole, en
consecuencia,
libre de la
obligación
primitiva el primer
acreedor; y,

3o.-
Sustituyéndose
un nuevo deudor
al antiguo, que,
en consecuencia,
queda libre.

Aspectos generales previos

Objetivo General:

Aplicar correctamente el contenido de los principios básicos del derecho en general

Y del sistema jurídico nacional, así como identificar los aspectos fundamentales del
orden jerárquico normativo y, las funciones del Estado que tendrán aplicación en tu
ejercicio profesional.
Cómo debe desarrollar y presentar sus trabajos:
Por favor aplique las técnicas que más le convengan para su aprendizaje procurando
cumplir las instrucciones que constan en cada actividad o subactividad, y atendiendo
los siguientes requerimientos.
a.- Por favor su trabajo debe ser escrito a máquina o en computador.
b.- Por favor debe observar las respectivas reglas de ortografía y
redacción. c..- Debe cumplir estrictamente las instrucciones constantes
en la guía.
d.- Se le recomienda, que una vez que realiza cada Actividad de Aprendizaje, las
guarde en la computadora y tenga su respaldo, para que cuando las imprima no tenga
problemas, luego de imprimir sus hojas las coloque en una vincha, con la carátula
correspondiente a su Carrera y con todas las actividades del trabajo, para su entrega
que debe realizarla en el horario de su respectivo tutor, y en la semana
correspondiente de entrega de trabajos, Se insiste, no hace falta carpeta.
Retiro oportuno de sus trabajos:
NOTA .- Igual procedimiento realice, con la segunda parte.

Recomendamos Bajar el solucionario de la materia en internet, para que pueda darse

cuenta si ha desarrollado debidamente, o si ha incurrido en errores en su trabajo, para
que los mismos pueda enmendar, y sobre todo para que estudie para los exámenes..

1.7. EVALUACION DEL APRENDIZAJE DEL PRIMER HEMISEMESTRE

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MODALIDAD A DISTANCIA

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PRIMER TRABAJO A PRESENTAR

BLOQUE 1
Para iniciar el conocimiento de la materia de Introducción al Derecho, es
menester que Usted comprenda el término Derecho y su objetivo como
instrumento social; defina y comprenda qué son las normas y sus diferentes
clases, que conozca el origen del derecho, sus fuentes; su clasificación; y la
relación del Derecho con otras ciencias; para lo cual es imperativo que revise y
analice en forma detenida y pormenorizada la primera parte del Texto Guía

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

PRIMER TRABAJO

ASESORIA No. 1
Para iniciar el conocimiento de la materia de Introducción al Derecho, es menester que
Usted comprenda el término Derecho y su objetivo como instrumento social; defina y
comprenda qué son las normas y sus diferentes clases, que conozca el origen del derecho,
sus fuentes; su clasificación; y la relación del Derecho con otras ciencias; para lo cual es
imperativo que revise y analice en forma detenida y pormenorizada la primera parte del Texto
Guía

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

1. Consulte en un texto de derecho, tomando como referencia el texto guía (enuncie la

fuente consultada) dos definiciones y dos ejemplos de:

Normas Normas Normas de Normas

religiosas Morales Uso social, jurídicas
Definición 1

Definición 2

Ejemplo 1

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MODALIDAD A DISTANCIA

Ejemplo 2

2. Con la base de la consulta anterior elabore un ensayo propio en cinco renglones de lo que
es para usted el Derecho y exponga cinco ejemplos.

3. Investigar, según corresponda, lo siguiente:

3.1. Con base al Texto Guía investigue en otros textos de derecho y realice mediante un
esquema de llaves las fuentes del Derecho.

3.2. Elabore un mapa conceptual de las fuentes del Derecho y en cada fuente construya un
criterio personal en cinco renglones por cada fuente.

4. Con base al Texto Guía exprese dos definiciones de dos tratadistas diferentes (enuncie la
fuente al término de cada cita), y con las definiciones analizadas componga dos ejemplos
aplicables a la vida real sobre el:
A. Derecho Natural;
B. Derecho Positivo;
C. Derecho Nacional;
D. Derecho Internacional;
E. Derecho Nacional Público;
F. Derecho Nacional Privado;
G. Derecho Constitucional;
H. Derecho Administrativo;
I. Derecho Fiscal y Tributario;
J. Derecho Procesal Adjetivo;
K. Derecho Sustantivo;
L. Derecho Civil;
M. Derecho Penal;
N. Derecho Mercantil; y,
O. Derecho Laboral.

4. DEFINA Y DETERMINE DOS DIFERENCIAS DE LOS SIGUIENTES TEMAS

a) Nación y nacionalidad
b) Estado y Nación
c) Residencia y Domicilio
d) Ordenanza y Decreto

ASESORÍA No. 2

Para desarrollar esta actividad, es necesario que estudie, lea y analice el tema
clasificación del derecho y segunda parte del texto guía o base que se refiere al orden
45
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MODALIDAD A DISTANCIA

jerárquico normativo; para una fácil comprensión elabore ayudas memoria o nemotécnicas,
cuadros sinópticos, subraye, resalte y cumpla la siguiente actividad de aprendizaje:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2

Establecer 1) el concepto; 2) quien emana o reforma; y, elabore mediante un esquema de

llaves el proceso de emisión para esta actividad deberá consultar el texto guía acerca de
las siguientes normas jurídicas:

a. Constitución Política y
b. La ley
c. Reglamentos
d. ordenanzas
Para esta actividad revisar la Constitución de la República vigente artículos 101 a 104;
artículos 132 a 140; artículo 147 así como podrá consultar páginas web sobre temas jurídicos,
GAD’s u otros alusivos al tema o actividad de aprendizaje.

5. Investigue en la Constitución de la República del Ecuador vigente, sobre los deberes y

responsabilidades de las ecuatorianas y los ecuatorianos, transcriba cada uno de ellos y
elabore un análisis y comentario por cada deber y responsabilidad.

ASESORÍA No. 3

Para finalizar el estudio de la primera parte, objeto de nuestro conocimiento, es

imprescindible que lea y estudie la Constitución Política del Ecuador, aprobada en el
Referéndum de Septiembre del 2008, en relación con las funciones del Estado, desde el
artículo 118 en adelante, revise los otros temas solicitados, y se apoye en el texto
recomendado, siempre y cuando dicho texto se encuentre actualizado en relación con este
tema.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3

6. Investigue la Constitución d e l a R e p ú b l i c a del Ecuador, e l t e x t o g u í a q u e u s t e d

dispone y construya un resumen relacionado a las cinco funciones o poderes del Estado el
mismo que contendrá los siguientes temas:

a) Representante principal de la función del Estado y los organismos representativos

b) Establecer cinco deberes, atribuciones o funciones de cada Función o Poder del
Estado.
a) Mediante un esquema de llaves establecer los requisitos para ser Presidente (función
Ejecutiva), Asambleísta (función Legislativa) Ministro Juez de la Consejo de la
Judicatura, (Función Judicial y justicia indígena): Vocal del Consejo Nacional de
Transparencia y Control Social: (función de Transparencia y Control Social) y Vocal

46
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MODALIDAD A DISTANCIA

del Tribunal Nacional Electoral (Función Electoral), y,

7. Realice un mapa conceptual sobre el cumplimiento de los fines del Estado Ecuatoriano,
contemplados en la Constitución.
8. Elabore una pirámide utilizando el artículo 425 de la Constitución, que trata sobre el orden
jerárquico de aplicación de las normas (no insertar fotos o gráficos ya pre elaborados).
9. Construya un cuadro de relaciones, en el que se determine una definición, dos Funciones
importantes, deberes o atribuciones de:

a. Fiscalía General del Estado

b. Defensoría Pública
c. Contraloría General del Estado
d. Defensoría del Pueblo
e. Contraloría General del Estado

Fiscalía Defensoría Pública Contraloría Defensoría del Pueblo Procuraduría

Definición
Función 1
Función 2

CALIFICACIÓN TRABAJO PRIMER HEMICICLO

La presente programación consta de cinco actividades de aprendizaje por con un valor total de
seis (6) puntos determinadas de la siguiente manera; cada actividad con un valor de dos
puntos ( 2 ); sumando todas las tres actividades dan un total de seis puntos.

EL EXAMEN DE BASE ESTRUCTURADA SE EVALUARA SOBRE 10

PUNTOS

PRIMERA SEGUNDA
EVALUACIÓN EVALUACIÓN
N°
EVALUACIÓN
PRIMER SEGUNDO
HEMISEMESTRE HEMISEMESTRE

EXAMEN PRESENCIAL 60 % 60 % 60 %

TRABAJO AUTÓNOMO 30 % 30 % 30 %

FORO 10 % 10 % 10 %

47
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MODALIDAD A DISTANCIA

TOTAL 100% 100% 100%

1.8. EVALUACION DEL PARENDIZAJE DEL SEGUNDO HEMISEMESTRE

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SEGUNDA PARTE: Segundo Trabajo a presentar o Segunda evaluación (Parte 2 )

Objetivos Específicos ( Parte 2 )

Aplicar el conocimiento adquirido sobre las personas como sujetos del derecho y el
contenido del objeto del derecho.

Identificar los aspectos fundamentales del derecho de dominio como institución

privada y los aspectos básicos de los contratos y de las obligaciones, en la aplicación
legal para solución de problemas.

48
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MODALIDAD A DISTANCIA

Actividades de Aprendizaje ( Parte 2 )

ACTIVIDADES A EVALUARSE A DISTANCIA. SEGUNDA PARTE

SEGUNDO TRABAJO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

Estudie e investigue lo referente a los sujetos del derecho y al tema del parentesco, como
sistema fundamental para la creación del núcleo de la sociedad, la familia.

SEGUNDO TRABAJO
ASESORÍA No. 1

Encuentre los temas que dicen relación a la persona como sujeto del derecho; a la clasificación de las
personas; al principio y fin de la existencia de las personas, la nacionalidad, el domicilio; así como al
parentesco de las personas; temas que ameritan un estudio y análisis detenido, a fin de que pueda extraer
de ellos aquellos conceptos que considere importantes y de utilidad; esto le facilitará para que realice la
actividad de aprendizaje que a continuación se describe:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

1. Determine tres definiciones, la primera de acuerdo al Diccionario de la Real academia; la segunda

definición de acuerdo a un diccionario jurídico que de Cabanellas y la tercera de acuerdo al Código Civil
de las siguientes palabras:
2. Menor de edad;
3. Impúber;
4. Mayor de edad;
5. Adolecente;
6. Emancipado;
7. Persona;
8. Persona natural;
9. Personas jurídica;
10. Corporación;
11. Fundación;
12. Cosa;
13. Bien mueble;
14. Bien inmueble;
15. Bien Corporal; 49
16. Bien Incorporal;
17. Bienes Fungibles;
18. Bienes No Fungibles;
 FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Introducción del Derecho
MODALIDAD A DISTANCIA

19. Bienes Tangibles; y,

20. Bienes intangibles

Bajo cada composición ejemplifique cada uno de ellos con un gráfico de cada palabra.

2. Explique qué es la ciudadanía, nacionalidad, y cuál es su respectiva importancia. Exprese si según la

Constitución existe diferencia entre los dos términos. Ejemplifique.

3. Consulte en el libro y en la Constitución del Estado (Ecuador) y en la biblioteca virtual la definición del
parentesco por afinidad y consanguinidad.

4. Realice un gráfico que señale y explique cuál es la clase, el tipo y grado de parentesco por afinidad y
consanguineidad existente entre nuestra legislación.

5.- Mediante un gráfico determine el grado de parentesco existe entre:

Cuñado.
Primo político;
Sobrino.
Nuera.
Nieto.

A este gráfico ponga los nombres de sus parientes en el orden antes indicado para entender de mejor
manera la actividad de aprendizaje.

ASESORÍA No. 2

Lea y comprenda los temas relativos a los bienes.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2

6.-Determine dos características y proponga un ejemplo de los siguientes tipos de bienes, a través de un
cuadro comparativo.

a) Corporales e incorporales
b) Muebles e inmuebles
c) Fungibles y no fungibles
d) De Derecho público y de Derecho privado

BIENES CLASES CARACTERISTICAS EJEMPLOS.

7.- Grafique, Conceptué, Ejemplifique, los modos de transferir el dominio y determine en forma clara y
precisa las clases, que existen en nuestra legislación, refiérase particularmente a las siguientes: ( Para
contestar esta pregunta utilice la biblioteca virtual). 50

Ocupación;
Accesión;
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MODALIDAD A DISTANCIA

Tradición;
Prescripción adquisitiva de Dominio; y
Sucesión por causa de muerta.

ASESORÍA No. 3

Uno de los temas más importantes para tu vida profesional, es el denominado “Los Contratos” y sobre las
obligaciones que constan en el texto guía así como el libro cuarto del Código Civil; por ser dos temas
gravitantes de todas las actividades del ser humano; temáticas que debe estudiar con mucho cuidado y
buscando su aplicación en tu profesión, lo que le facilitará la resolución de la siguiente actividad de
aprendizaje:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 3

8.-Determinar lo siguiente:

8.1. Los elementos del contrato civil, luego redacte un ejemplo de contrato (RESALTE) en él las principales
obligaciones de las partes, (redacte por ejemplo un contrato de compra venta de la adquisición de bienes
muebles)
8.2. Mediante un mapa conceptual diferencie lo referente al contrato como tal y lo referente a las
obligaciones.

9.- Con explicación teórica y un ejemplo resuelva lo siguiente:

9.1. ¿Qué personas son plenamente capaces?; quienes son relativamente capaces?, y finalmente, quienes
son absolutamente incapaces?

9.2. Resuma el tema relativo a los vicios del consentimiento y proponga una situación en que se evidencie
un ejemplo de cada uno.

9.3. Realice un resumen del tema referente a los vicios del consentimiento.

9.4. Defina, indique y ejemplifique las características de los siguientes tipos de contratos:

Unilaterales y bilaterales
Gratuitos y onerosos
Principales y accesorios
Reales, solemnes y consensuales

DEFINICION CARACTERISITICAS EJEMPLO

Unilaterales
bilaterales
Gratuitos
Onerosos
Principales
Accesorios
Reales
Solemnes
consensuales 51

10.- Con un cuadro comparativo establezca las diferencias y agregue un ejemplo de los siguientes contratos:
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MODALIDAD A DISTANCIA

Unilaterales y bilaterales
Gratuitos y onerosos
Principales y accesorios.
Reales, solemnes y consensuales

CALIFICACIÓN TRABAJO PRIMER HEMICICLO

La presente programación consta de cinco actividades de aprendizaje por con un valor total de seis (6)
puntos determinadas de la siguiente manera; cada actividad con un valor de dos puntos ( 2 ); sumando todas
las tres actividades dan un total de seis puntos.

EXITOS

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