PLANES Y PROGRAMAS DE CENTRO
1. Programas Internacionales
• 1.1. Erasmus Plus
o Objetivo: Fomentar la movilidad educativa y cultural en el ámbito
europeo para estudiantes y profesores.
o Actividades:
▪ Intercambios de estudiantes y de docentes.
▪ Proyectos de colaboración con centros de otros países.
▪ Formación del profesorado en el extranjero.
o Resultados esperados: Desarrollo de competencias interculturales,
mejora del nivel en lenguas extranjeras, enriquecimiento del
currículo educativo.
• 1.2. E-Twinning
o Objetivo: Facilitar la colaboración en línea entre centros educativos
europeos.
o Actividades:
▪ Proyectos colaborativos en línea, en diferentes asignaturas.
▪ Comunicación entre alumnos y docentes de distintos países.
▪ Fomento de las competencias digitales y lingüísticas.
o Resultados esperados: Creación de vínculos interculturales y
mejora de habilidades digitales.
2. Programas de Lectura y Comprensión Lectora
• 2.1. Programa de Fomento de la Lectura
o Objetivo: Mejorar la competencia lectora y el gusto por la lectura.
o Actividades:
▪ Clubes de lectura y horas de lectura semanales.
▪ Talleres de escritura y concursos de lectura.
▪ Colaboración con bibliotecas y autores.
o Resultados esperados: Mejora de la comprensión lectora y
desarrollo del hábito lector.
• 2.2. Plan Lector del Centro
o Objetivo: Integrar la lectura como eje transversal en todas las áreas
curriculares.
o Actividades:
▪ Lectura en las asignaturas, con textos adaptados a cada
materia.
▪ Creación de espacios de lectura en el centro.
▪ Proyectos de lectura en familia.
o Resultados esperados: Incorporación de la lectura en el día a día
escolar y en el entorno familiar.
3. Programas de Convivencia Escolar
• 3.1. Programa de Convivencia y Mediación
o Objetivo: Promover la convivencia positiva y la resolución pacífica
de conflictos.
o Actividades:
▪ Formación de equipos de mediación y resolución de
conflictos.
▪ Actividades de sensibilización contra el acoso escolar.
▪ Dinámicas de cohesión de grupo y talleres de habilidades
sociales.
o Resultados esperados: Disminución de conflictos, mejora de las
relaciones interpersonales y del clima escolar.
• 3.2. Programa de Tutoría Entre Iguales (TEI)
o Objetivo: Crear un sistema de apoyo mutuo entre los alumnos.
o Actividades:
▪ Designación de alumnos tutores y alumnos tutorizados.
▪ Actividades de tutoría y acompañamiento en momentos
clave (inicio de curso, cambios de etapa).
▪ Charlas y talleres para mejorar la empatía y la cooperación.
o Resultados esperados: Reducción de la soledad y del acoso, mejora
de la adaptación de los alumnos.
4. Programas de Inclusión y Atención a la Diversidad
• 4.1. Programa de Refuerzo y Apoyo Escolar
o Objetivo: Apoyar a los alumnos que necesitan refuerzo educativo.
o Actividades:
▪ Clases de refuerzo y apoyo específico en materias de mayor
dificultad.
▪ Tutorización y seguimiento individualizado.
▪ Coordinación con servicios de orientación.
o Resultados esperados: Mejora en los resultados académicos y en la
motivación escolar.
• 4.2. Programa de Educación en Valores y Diversidad
o Objetivo: Sensibilizar y educar en la diversidad y la inclusión.
o Actividades:
▪ Talleres sobre igualdad de género, respeto a la diversidad
cultural y necesidades especiales.
▪ Jornadas de concienciación y días temáticos.
o Resultados esperados: Sensibilización sobre la diversidad y mejora
de la inclusión social en el centro.
5. Programas de Salud y Bienestar
• 5.1. Programa de Educación para la Salud
o Objetivo: Fomentar hábitos saludables y educar en el autocuidado.
o Actividades:
▪ Talleres sobre alimentación, higiene y actividad física.
▪ Campañas contra el tabaquismo y otras adicciones.
▪ Charlas de profesionales de la salud.
o Resultados esperados: Mejora de la conciencia sobre la salud y
adopción de hábitos saludables.
• 5.2. Programa de Prevención del Acoso Escolar
o Objetivo: Prevenir y actuar frente a situaciones de acoso.
o Actividades:
▪ Formación del profesorado en detección y actuación.
▪ Dinámicas de grupo y talleres de autoestima.
▪ Canales de denuncia y apoyo.
o Resultados esperados: Reducción de situaciones de acoso y
fortalecimiento de la seguridad emocional de los alumnos.
6. Programas de Innovación Educativa y Nuevas Tecnologías
• 6.1. Programa de Competencia Digital
o Objetivo: Fomentar las competencias digitales de alumnos y
profesores.
o Actividades:
▪ Integración de herramientas tecnológicas en las aulas
(pizarras digitales, plataformas educativas).
▪ Talleres y formación en ciberseguridad.
▪ Proyectos colaborativos en línea.
o Resultados esperados: Mejora de la competencia digital y uso
seguro y responsable de las tecnologías.
• 6.2. Programa de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
o Objetivo: Fomentar un aprendizaje activo y significativo.
o Actividades:
▪ Creación de proyectos interdisciplinares en los que los
alumnos son protagonistas.
▪ Integración de técnicas de aprendizaje cooperativo.
o Resultados esperados: Desarrollo de habilidades prácticas, mejora
de la autonomía y el trabajo en equipo.
7. Programas Ambientales y de Sostenibilidad
• 7.1. Programa Ecoescuela
o Objetivo: Promover la conciencia ambiental y la sostenibilidad.
o Actividades:
▪ Creación de huertos escolares y zonas verdes.
▪ Proyectos de reciclaje y ahorro energético en el centro.
▪ Jornadas de limpieza de entornos naturales y sensibilización
ecológica.
o Resultados esperados: Fomento del respeto hacia el medio
ambiente y la adopción de prácticas sostenibles.
• 7.2. Programa de Consumo Responsable
o Objetivo: Educar en el consumo consciente y responsable.
o Actividades:
▪ Talleres sobre el consumo responsable y reciclaje.
▪ Actividades sobre el impacto ambiental de los productos.
▪ Fomento del uso de productos ecológicos en el centro.
o Resultados esperados: Desarrollo de un pensamiento crítico sobre
el consumo y sensibilización ambiental.