COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2024 – marzo

¿Consideras que la música influye significativamente en el aprendizaje de los jóvenes?

Esquema de ideas

Desarrolla las
Impacto en las Mejora las
habilidades y
La música funciones condiciones de
capacidades de
cognitivas las personas
los jóvenes

IT: Comunicación
sofisticada IT: Salud mental

IT: Aprender nuevos IT: Pacientes con

idiomas Alzheimer

Redacción del párrafo

La música si influye en el aprendizaje, porque desarrolla las habilidades y capacidades de los jóvenes. La
musicoterapia ocasiona un impacto en las funciones cognitivas. Uno de ello, es la comunicación sofisticada entre
las personas ya que, el sonido permite desarrollar un lenguaje formal y simbólico, brindando oportunidades de una
interacción más fluida. Otro de ello, es la habilidad de aprender nuevos idiomas debido a que, la melodía ayuda a
memorizar rápidamente de manera que, relaja o estimula nuestra mente, logrando una mayor concentración gracias a
los patrones de sonidos y rimas que se emiten. Por otro lado, la musicoterapia mejora las condiciones de las personas,
en el contexto de la salud mental es beneficiosa en varios aspectos, como en la reducción de estrés y ansiedad,
expresión emocional, fortalece la autoestima y la autoconfianza, mejora de la conciencia corporal y la rehabilitación
física, demostrando ser una herramienta efectiva que ayuda a los individuos a mejorar su calidad de vida. También en
los pacientes con Alzheimer se han visto cambios positivos en las diferentes etapas de la enfermedad controlando y
mejorando los síntomas cognitivos, la conducta y el estado de ánimo. Además de lograr que la persona recuerde a
detalle cada momento vivido en el pasado, con el simple hecho de escuchar una canción.

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 Párrafo de introducción
Drevitch, G. (2020) menciona que la participación de la música está relacionada con el rendimiento académico de los
adolescentes y jóvenes. Los estudiantes de música tienen mejores calificaciones en los exámenes académicos en
comparación con sus compañeros que no estudian música. La participación de varios años en la música,
especialmente la música instrumental, podría beneficiar el rendimiento académico. El aprendizaje de la música en la
niñez puede fomentar las competencias, desempeñar una función importante en la mejora de las capacidades
cognitivas, las funciones ejecutivas, la motivación para aprender en la escuela y la autoeficacia del estudiante. Por otro
lado, Vélez (2011) menciona algunos beneficios de escuchar música de Mozart: mejora la habilidad para entender,
resolver y plantear problemas temáticos, fortalece el aprendizaje, capacidad para desenvolverse, mejora la memoria y
estimula y mejora la creatividad. Ante la actual situación sanitaria se ha visto gran afección en distintos ámbitos;
salud, enfermedad, laboral, social, económico y educativo. El efecto de la música sobre el cerebro provoca una
activación de la corteza cerebral, potencializando de esta manera la capacidad de memoria, atención y concentración,
lo que fortalece de esta manera el aprendizaje del alumno. Por ello surge la siguiente pregunta ¿Consideras que la
música influye significativamente en el aprendizaje de los jóvenes? La música si influye en el aprendizaje de los
jóvenes. En las siguientes líneas defenderé mi postura.

INTRODUCCIÓN:

CONTEXTUALIZACIÓN:
La música en el rendimiento académico.
Los beneficios de la música Mozart.

CONTROVERSIA: ¿Consideras que la música influye significativamente en el aprendizaje de los jóvenes?

TESIS: La música si influye en el aprendizaje de los jóvenes.

ANTICIPACIÓN: En las siguientes líneas defenderé mi postura.

CONCLUSIÓN:

CONECTOR: En conclusión

REAFIRMACION DE TESIS Y ARGUMENTO: Considero que la música si influye en el aprendizaje, porque

desarrolla diversas áreas cognitivas, beneficiando su desempeño académico y personal en diversas áreas.

REFLEXION O COMENTARIO CRITICO:

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Redacción del párrafo
Considero que la música si influye en el aprendizaje, porque desarrolla diversas áreas cognitivas. En
cuanto a lo argumentado, es importante definir área cognitiva. Esta se define como una habilidad
mental que permite comprender y explicar acciones o tareas. Es decir, implica la capacidad de una
persona para almacenar, retener y recuperar información. Esta habilidad dinámica se puede mejorar con el
tiempo y la práctica adecuada. Es importante considerar tanto factores internos (genéticos, salud) como
externos (entrenamiento, estrategias de aprendizaje) para optimizar esta capacidad en cada individuo, ya
que, es fundamental en numerosos aspectos de la vida. Como también, el aprendizaje significativo que se
centra en construir conexiones sustantivas entre la información nueva y los conocimientos previos,
promoviendo una comprensión profunda y duradera en las personas y que puedan aplicar en diversos
contextos. Desarrollar un aprendizaje significativo en el área cognitiva implica promover la comprensión
profunda y duradera de la información de tal manera, que prepara a los estudiantes para ser aprendices
efectivos y adaptativos en un mundo en constante cambio. Es importante conocer una información
relevante. Guerra Muñoz, M.E., Zuluaga Guerra, A. D y Saravia Roa, L.D. (2019, marzo) La música
otorga un espacio significativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje, habitar en una zona de gran
influencia musical, genera un interés en la adquisición de conocimientos, cuando se relaciona con su
estructura mental construida. Los sonidos musicales se convierten en un factor de motivación que
impregna alegría, dado el valor de las eufonías en la mente de quien lo escucha, y provoca emociones que
permiten interrelaciones cognitivas, aumentando la sensibilidad. En este caso se destaca la utilización de
un género musical como estrategia para mejorar el rendimiento académico universitario con un
aprendizaje con significancia, afirmando que la música, por su carácter inmaterial, dan un carácter
motivacional que genera un efecto importante en este proceso. En tal sentido, su presencia aporta
beneficios a la educación, y ocupa un lugar de privilegio en el proceso formativo. De igual manera,
considerar la significancia de la música, en los estudiantes, obliga la construcción de metodologías de
enseñanza que logren captar y desarrollar habilidades cognitivas mediante interacciones que le permitirán
esforzarse por alcanzar su aprendizaje.

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 Controversia
¿Consideras que la música influye significativamente en el aprendizaje de

Tesis
los jóvenes ?

Desarrolla diversas áreas cognitivas

porque

Argumento

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