ESCUELA POLITECNICA NACIONAL

CONSEJO DE DOCENCIA

EPN-GD-MSP-03-03-PRD-05-FRM-02

SILABO
Versión 2

UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERIA DE SISTEMAS

CARRERA: (RRA20) COMPUTACIÓN

OCTUBRE 2024 -
PERIODO ACADÉMICO: 2024-B FEBRERO 2025 TIPO: ORDINARIO

DETALLE DE ASIGNATURA:

NOMBRE: CALCULO EN UNA VARIABLE PARALELO: GR27CC

CÓDIGO: MATD123 PENSUM: ICC.20.30.01
CRÉDITOS: 3.00 MODALIDAD PRESENCIAL

COMPONENTES DE ORGANIZACIÓN DE LOS HORAS POR PERIODO

HORAS POR SEMANA
APRENDIZAJES ACADEMICO
Aprendizaje en Contacto con el Docente (AC) 4.00 64
Aprendizaje Práctico Experimental (AP) 0.00 0
Aprendizaje Autónomo (AA) 5.0 80
TOTAL 9.00 144

REQUISITOS DE LA ASIGNATURA

CO-REQUISITOS PRE-REQUISITOS
NOMBRE CÓDIGO NOMBRE CÓDIGO

HORARIO DE LA ASIGNATURA:

COMPONENTE DE APRENDIZAJES HORARIO

AC MATD123 - CALCULO EN UNA VARIABLE - GR27CC - Lunes: 9-11 Miércoles: 9-11

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
ESTUDIA CONCEPTOS DE LÍMITES, FUNCIONES, DERIVADAS E INTEGRALES.

INFORMACIÓN DE PROFESOR(ES) A CARGO:

COMPONENTE
FORMACIÓN DOCENTE
NOMBRE CORREO PARALELO DE
ACADÉMICA PRINCIPAL
APRENDIZAJE
LEON MAGISTER EN
CALVACHE [Link]@epn. INGENIERIA GR27CC AC X
CARLOS [Link] ESTRUCTURAL MSC
FRANCISCO

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:

 TIPO DE REUSLTADO DESCRIPCIÓN DEL RESULTADO FORMA DE EVIDENCIAR EL CUMPLIMIENTO**
1. ANALIZAR LA BASE CONCEPTUAL DE
LÍMITES, DERIVADA, INTEGRAL, QUE El estudiante enuncia, describe y explica las
Conocimientos PERMITAN RESOLVER PROBLEMAS REALES DE proposiciones de Cálculo en una variable
INGENIERÍA EN LOS QUE SE INVOLUCRE UNA
SOLA VARIABLE.
2. RESOLVER PROBLEMAS EN LOS QUE SE El estudiante justifica, aplica y resuelve problemas
INVOLUCREN LOS CONCEPTOS DE DERIVADA,
Destrezas relativos a derivadas e integrales en situaciones
INTEGRAL INDEFINIDA E INTEGRAL DEFINIDA desconocidas.
DE UNA FUNCIÓN REAL DE UNA VARIABLE.
3.1. DEMOSTRAR CAPACIDAD DE El estudiante tiene sentido de responsabilidad,
AUTOAPRENDIZAJE.3.2. DEMOSTRAR
Valores y actitudes solidaridad, orden visión y respeto, predispuesto a
RESPONSABILIDAD EN EL CUMPLIMIENTO DE trabajar individualmente y en equipo
SUS OBLIGACIONES.

** Descripciones específicas, medibles y demostrables de lo que el estudiante deberá hacer para el logro de los resultados del aprendizaje.

CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

DOCENTE: LEON CALVACHE CARLOS FRANCISCO, PARALELO: GR27CC, COMPONENTE : AC

COMPONENTE DE HOR
N° SEMANA CONTENIDO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE AS
1 SEMANA1 LÍMITES Y CONTINUIDAD DE Presentación de sílabo/Concepto de límite
FUNCIONES REALES DE UNA de funciones reales en una variable.
VARIABLE - Definición de límite - Definición de límite finito, de funciones
AC 2.0 reales en una
variable, cuando la variable tiende a un
punto.
- Explicación geométrica de la definición.
Definiciones de límites laterales finitos,
de funciones reales
en una variable, cuando la variable tiende
AC 2.0 a un punto.
- Teoremas de límites finitos de funciones
reales en una variable y Teorema de
Neper como límite
Ejercicios propuestos de límites laterales
AA 5.0 finitos y teoremas de límites finitos de
funciones / teorema de Neper como limite
2 SEMANA2 LIMITES Y CONTINUIDAD DE Teoremas de límites infinitos de
AC 2.0
FUNCIONES REALES DE UNA funciones.
VARIABLE limites infinitos de Indeterminaciones infinito menos
funciones e indeterminaciones parte AC 2.0 infinito, infinito sobre infinito, cero sobre
1 cero, infinito por cero
Ejercicios propuestos teorema de límites
AA 5.0 infinitos e indeterminaciones parte 1
3 SEMANA3 LIMITES Y CONTINUIDAD DE Indeterminaciones uno al infinito, cero a
AC 2.0
FUNCIONES REALES DE UNA la cero e infinito a la cero. Asíntotas
VARIABLE Indeterminaciones parte 2 Teoremas de funciones trigonométricas /
teoremas de funciones AC 2.0 Teorema de Estricción / Teorema de
trigonométricas Infinitésimos equivalentes
Ejercicios propuestos indeterminaciones
AA 5.0 parte 2
4 SEMANA4 LIMITES Y CONTINUIDAD DE AC 2.0 Continuidad
FUNCIONES REALES DE UNA Derivada de una función real en una
VARIABLE continuidad de funciones variable, Definición y explicación
introducción a la definición de AC 2.0 geométrica Teorema Derivadas de
derivada funciones elementales
Ejercicios propuestos continuidad y
AA 5.0 definición de derivada
5 SEMANA5 DERIVACIÓN DE FUNCIONES - Teorema derivada de las cuatro
Definición y operaciones operaciones habituales con funciones /
AC 2.0
fundamentales Teorema derivada de la función
compuesta (Regla de la cadena)
Taller repaso: Teorema de las cuatro
operaciones habituales con funciones /
AC 2.0 Teorema de la función compuesta (Regla
de la cadena)
 AA 5.0 Ejercicios propuestos aula virtual
6 SEMANA6 DERIVACIÓN DE FUNCIONES - Prueba (Límites y Operaciones con
AC 2.0
Definición y operaciones Derivadas)
fundamentales Derivada de funciones escritas en forma
AC 2.0 implícita
AA 5.0 Ejercicios propuestos derivadas
7 SEMANA7 DERIVACION DE FUNCIONES Derivada de funciones escritas en forma
Derivada de funciones en forma paramétrica Derivada de funciones
AC 2.0
implícita y parametrica escritas en forma polar y de orden
superior
AC 2.0 Diferenciales
Ejercicios propuestos para
AA 5.0 derivadas de funciones escritas en forma
paramétrica y diferenciales
8 SEMANA8 EXAMEN BIMESTRAL Aplicaciones de la derivada Teorema de
AC 2.0 L´Hopital, Método de Newton
EXAMEN BIMESTRAL (Clase 1 a Clase
AC 2.0 14)
AA 5.0 Taller de repaso para el examen
9 SEMANA9 DERIVACIÓN DE FUNCIONES - Teorema de la primera derivada
Aplicaciones de la derivada (Monotonía de funciones y extremos
AC 2.0 relativos) Teorema de la segunda
derivada y extremos relativos. Teorema
de la segunda derivada y concavidad.
AC 2.0 Gráfica de Funciones
Ejercicios propuestos Aplicaciones de la
AA 5.0 derivada parte 1
10 SEMANA10 DERIVACIÓN DE FUNCIONES - Aplicaciones de la derivada : Problemas
AC 2.0
Aplicaciones de la derivada de Optimización
Aplicaciones de la derivada: Problemas
AC 2.0 de Razones de Cambio
Ejercicios de aplicación de las derivadas
AA 5.0 parte 2
11 SEMANA11 INTEGRACIÓN DE FUNCIONES - Definición. Integral indefinida.
definición e integrales de funciones - Teorema. Integrales directas de algunas
elementales AC 2.0 funciones reales
elementales.
- Teoremas de linealidad
Método de integración por sustitución y
AC 2.0 sus procedimientos
Ejercicios propuestos problemas de
AA 5.0 razones de cambio e integrales de
funciones elementales
12 SEMANA12 INTEGRAL INDEFINIDA - Métodos Integración de algunas funciones
de integración: por por partes y de AC 2.0 racionales por descomposición en
funciones trigonométricas con fracciones parciales
potencia AC 2.0 Integración por partes
Ejercicios propuestos integración por
AA 5.0 sustitución trigonométrica y por partes
13 SEMANA13 INTEGRAL INDEFINIDA - Métodos AC 2.0 Repaso prueba
de integración: por sustitución y por AC 2.0 Prueba 2
partes
AA 5.0 Repaso prueba parcial
14 SEMANA14 Integrales indefinidas integración por Integrales de funciones trigonométricas
AC 2.0
sustitución trigonométrica y de con potencia
funciones trigonométricas con Integración por sustitución
potencia AC 2.0 Trigonométrica
Ejercicios de integrales por sustitución
AA 5.0 trigonométrica y funciones
trigonométricas con potencia
15 SEMANA15 INTEGRAL DEFINIDA - Definición Integrades Definidas Introducción /Primer
y segundo teorema fundamental del
cálculo. Aplicaciones de Integrales
AC 2.0 Cálculo de áreas de regiones planas
acotadas por funciones / Longitudes de
curva de funciones
Aplicaciones de Integrales Cálculo de
AC 2.0 volúmenes de sólidos de revolución
Ejercicios propuestos cálculo de
AA 5.0 volúmenes de sólidos de revolución
16 SEMANA16 Repaso General y Evaluación final AC 2.0 Repaso general
 AC 2.0 Examen Bimestral
AA 5.0 Ejercicios de repaso

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

1.-STEWART, J. , 2012. Cálculo en una variable. Lugar de publicación: México. EditorialCengage Learning

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

-LARA, J., ARROBA, J. , 2007. Análisis matemático. Lugar de publicación: Ecuador. EditorialUniversidad Central
-LEITHOLD, L.. , 2006. El Cálculo. Lugar de publicación: México. EditorialHarla
-THOMAS , 2006. Cálculo en una variable. Lugar de publicación: México. EditorialPearson
-HAEUSSLER, F.., ERNEST JR. , 2003. Matemáticas para Administracióny economía. Lugar de publicación: México. EditorialPEARSON
EDUCACIÓN

METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

DOCENTE: LEON CALVACHE CARLOS FRANCISCO, PARALELO: GR27CC, COMPONENTE : AC

Método de aprendizaje Recursos de aprendizaje Escenarios de aprendizaje

Mediante una clase magistral se orientan las Clases magistrales.
actividades hacia un trabajo colaborativo, Trabajos en grupo.
intercambio de experiencias y construcción de su Talleres. Aulas y medios digitales.
propio conocimiento en búsqueda de resultados Recursos virtuales: Geogebra.
que permitan evidenciar que el proceso de Plataformas virtuales.
aprendizaje cumple sus objetivos. Recursos físicos: pizarra, infocus

EVALUACIÓN
IMPORTANTE: De acuerdo al Art. 80 del RRA la contribución de cada componente de evaluación no podrá exceder el 35% de la
calificación del aporte

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN TIPO APORTE 1 (%) APORTE 2 (%)

Prueba Formativa 25.0 25.0
Prueba aula virtual Formativa 10.0 10.0
Talleres Formativa 10.0 10.0
Deberes Formativa 20.0 20.0
Examen Sumativa 35.0 35.0
100.0 100.0

HORARIO Y MECANISMOS DE TUTORÍAS:

DOCENTE: LEON CALVACHE CARLOS FRANCISCO, PARALELO: GR27CC, COMPONENTE: AC

Horario (s) de tutorías Ubicación / mecanismo / herramienta de contacto

Lunes 12:00 a 13:00, Martes 11:00 a 12:00, Miércoles 13:00 a 15:00, Edificio 14, piso 3, oficina 304 mecanismo de contacto correo
Jueves 11.00 a 12:00 electrónico [Link]@[Link]

POLÍTICAS DE DESARROLLO DE LA ASIGNATURA

DOCENTE: LEON CALVACHE CARLOS FRANCISCO, PARALELO: GR27CC, COMPONENTE: AC

Respetar y cumplir con el código de ética de la Escuela Politécnica Nacional.

Apagar y guardar el celular durante el desarrollo de la clase, en las pruebas y exámenes.
En el aula se respetará la divergencia de criterios debido a que los caminos para resolver los problemas pueden ser diversos.
Las clases se desarrollaran en un ambiente de respeto y cordialidad.
Los deberes y pruebas serán entregados y receptados en las fechas establecidas con anterioridad, únicamente se cambiaran las fechas por fuerza
mayor.

ADAPTACIONES CURRICULARES PARA ATENDER A ESTUDIANTES CON NECESIDADES

EDUCATIVAS ESPECIALES:

Metodologías de enseñanza-aprendizaje:
Ambientes de enseñanza-aprendizaje:
Métodos e instrumentos de evaluación:

UBICACIÓN:

Espacio:E39-PB/E007