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Fortalecimiento de la Autoestima en Estudiantes

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TITULO DE LA Un viaje personal

SESIÓN
N° DE SESIÓN 1
OBJETIVO Explicar la importancia de la autoestima y cuales son sus
componentes a los en los estudiantes de 6to año de
primaria “C” de la Institución Educativa “1135” Santa
Clara- Ate.

TIEMPO DE 1 hora y 45 min


PROGRAMACIÓN
JUSTIFICACIÓN DE - Aplicación de un test para medir la autoestima
ACTIVIDADES
Identificación de lso componentes y dimenciones de la autoestima

Reconocimiento de las cualidades y de sus momentos felices

DESARROLLO DE SESIÓN
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS TIEMPO MATERIALES
1. Bienvenidad: - Globo
Saludo , presentación de encargados y 20 min - Musica
explicación del taller - Panel de
1. Actividad rompehielos: La papa se quema cualidades
- Todos los participantes deberán encontrarse
sentados y en el inicio y final deberían tener
1 globo.
- Sonara una canción y tendrán que pasar el
globo hasta que la canción pare.
- El participante que tiene el globo deberá
decir su nombre.
2. DINÁMICA: “YO SOY...”
Se pasara la lista de uno de los alumnos,
el alumno que sea llamado responde a
cambio de decir “presente” dira una
cualidad suya
1. Charla Educativa: " LA OLLA DE LA 1 hora - - Olla de
AUTOESTIMA” cartulina
Se hara la preparación de la comida - Hojas de
principales “Autoestima” y los ingredientes colores
seran los componentes de ella. - Cartulina
3. Ejercicio Práctico:
- Hojas bond
Dibujarse a sí mismos en su lugar favorito.
Reconocer mis cualidades positivas y
negativas (libre elección” (ANEXO 1)
Finalmente, adolescentes saldrán a exponer
su dibujo.
A continuación, en una cartulina cada
alumno pondrá una frase motivadora.

1. Cierre: Conclusiones finales de la actividad 20 min Libro de mis


(PREGUNTAS) concluciones
● ¿Qué fue lo que sintieron al realizar la
actividad?
● ¿Se les fue fácil encontrar sus cualidades?
● ¿Consideran que reconocer nuestras
cualidades tiene importancia?
● SE ENTREGARÁ hojas a los estudiantes
donde cada uno responderán esas
preguntas y al final recogemos las hojas.
CADA HOJA TIENE NOMBRE.

TITULO DE LA DESCUBRE TU VALOR


SESIÓN
N° DE SESIÓN 2
OBJETIVO Fortalecer la autoestima personal en los en los estudiantes de
6to año de primaria “C” de la Institución Educativa
“1135” Santa Clara- Ate.

TIEMPO DE 1 hora y 45 min


PROGRAMACIÓN
JUSTIFICACIÓN DE -Reconocimiento de las cualidades de otras personas y de ellos
ACTIVIDADES mismos
-Coneptos y teoria de la autoestima personal
-Convertir pensamientos negativos en positivos
DESARROLLO DE SESIÓN
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS TIEMPO MATERIALES
1. BIENVENIDA: Papel crepe
40min Posit
Saludo y presentación de los encargados
Panel de cualidades
Feedback de la sesión anterior
DINÁMICA: “MI PASARELA”
Nos dividiremos en 6 grupos de 5 o 6 integrantes
cada uno, donde cada uno pasara por la pasarela
y se le pagaran las cualidades que crean
conveniente para su compañero.
2. DESARROLLO 45min Caja
2.1. DINAMICA: “RECORDANDO MI DIBUJO” Pelotas
En grupo de 6 o 5 integrantes recordaremos el Cuadernillo del
dibujo de la primera sesión y diremos cual era el
objetivo yq ue queriamos plasmar
taller
2.2. CHARLA DE LA AUTOESTIMA PERSONAL”MI
YO GANADOR”
Conceptos y teoria de la autoestima personal
2.3. DINAMICA: MIRANDO LO POSITIVO
Se menciona diversos pensamientos negativos que
puede tener una persona y los alumnos tendran que
convertirlo en pensamientos positivos
3. Cierre: Conclusiones finales de la actividad 10 min Cuadernillo del
(PREGUNTAS) taller
● ¿Qué fue lo que sintieron al realizar la
actividad?
● ¿Se les fue fácil reconocer que es la
autoestima personal?
● ¿Que es lo mas importante de esta sesión?

TITULO DE LA DESAFIA TU MENTE


SESIÓN
N° DE SESIÓN 3
OBJETIVO Fomentar la autoestima académica en los estudiantes de
6to año de primaria “C” de la Institución Educativa
“1135” Santa Clara- Ate.

TIEMPO DE 1 hora y 45 min


PROGRAMACIÓN
JUSTIFICACIÓN DE - Reconocimiento de habilidades en grupo y dividición de tareas
ACTIVIDADES por ello
- Resolución de problema

DESARROLLO DE SESIÓN
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS TIEMPO MATERIALES
1. Inicio Papelote
30 Fotocopia
- Bienvenida y presentación del tema a
Plumones
tratar
- DINAMICA: UN ROBOT
En grupos se les entrgara una imagen de
un robot que tendran que plasmar en un
papelote, ponerle nombre y crearle una
historia.
2. Desarrollo 45 Pirámide de
- Charla de ¿Cuales son las copacidades y capacidades y
competencias? competencias
Concepto y teoria de la autoestima Cohete de carton
académica y de las habilidades y Globos en forma de
capacidades. meteoritos
- DINAMICA; El cohete y los meteoritos Cuadernillo del
Cada grupo tendra un globo con un taller
mensaje dentro y se escribira la
resolución a ese probelma
Cierre: Conclusiones finales de la actividad 15 Cuadernillo del
(PREGUNTAS) taller
● ¿Qué fue lo que sintieron al realizar la
actividad?
● ¿Se les fue fácil reconocer que es la
autoestima Academica?
● ¿Que es lo mas importante de esta sesión?

TITULO DE LA MIS RAICES DE AMOR


SESIÓN
N° DE SESIÓN 4
OBJETIVO Promover la autoestima familia en los estudiantes de 6to
año de primaria “C” de la Institución Educativa “1135”
Santa Clara- Ate.

TIEMPO DE 1 hora y 45 min


PROGRAMACIÓN
JUSTIFICACIÓN DE - Reconomiciento de cada integrante de la familia
ACTIVIDADES
- Temas de enfrentamiento a las opiniones de los padres, lucha
contra la decepción de los padres
- Sensibilización
DESARROLLO DE SESIÓN
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS TIEMPO MATERIALES
INICIO Hojas bond
30 Hojas de colores
- Bienvenida y presentación del tema
Bajalenguar
- DINAMICA: LA MANO FAMILIAR Mano gigante de
Cada dedo de la mano significara un cartulina
integrante de la familia
DESARROLLO 1 hora Casa gigante de
- CHARLA: “Yo tambien formo parte de” cartilina y lamina
Concepto y teorias de la autoestima Sobres de carta
familiar Hojas bond
- DINAMICA: CARTA DE PADRES A
HIJOS
Los padres le escribiran carta sus hijos,
que se les hara entrega y le haran una
carta de respuesta

Cierre: Conclusiones finales de la actividad 15 Cuadernillo del


(PREGUNTAS) taller
● ¿Qué fue lo que sintieron al realizar la
actividad?
● ¿Que actividad te gusto mas?
● ¿Que mensaje te llevas de la sesión del
hoy?

TITULO DE LA LOS VINCULOS DE MI VIDA


SESIÓN
N° DE SESIÓN 5
OBJETIVO Incentivar la autoestima social en los estudiantes de 6to
año de primaria “C” de la Institución Educativa “1135”
Santa Clara- Ate.

TIEMPO DE 1 hora y 45 min


PROGRAMACIÓN
JUSTIFICACIÓN DE - Resaltar las cualidades de los demas
ACTIVIDADES
- Reconocimeinto de las personas de mi entorno

DESARROLLO DE SESIÓN
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS TIEMPO MATERIALES
INICIO Hojas de colores
30min
- Bienvenida y presentación del tema
- DINAMICA: EL TELEFONO
MALOGRADO
Se les dara una caulidad en grupo y
tendran que decirlo vocalizando, pero sin
voz hasta adivinar.
DESARROLLO 60 min Hojas de colores
- CHARLA: “MI ENTORNO Y YO” Fotocopia de mapa
Conceptos y teorias de la autoestima Posit
social Panel del arbol
- DINAMICA DEL MAPA
Se les dara un mapa a cada uno y en cada
departamento siguiente pondran a sus
personas favoritas
- DINAMICA DEL ARBOL
Cierre: Conclusiones finales de la actividad 15 min Cuadernillo del
(PREGUNTAS) taller
● ¿Qué fue lo que sintieron al realizar la
actividad?
● ¿Se les fue fácil reconocer que es la
autoestima Social?
● ¿Que es lo mas importante de esta sesión?

TITULO DE LA Conociendome 360°


SESIÓN
N° DE SESIÓN 6
OBJETIVO - Fortalecer la autoestima social, personal, academica y familiar
de los estudiantes de 6to año de primaria “C” de la
Institución Educativa “1135” Santa Clara- Ate.

TIEMPO DE 1 hora y 45 min


PROGRAMACIÓN
JUSTIFICACIÓN DE - Reconocimiento de las dimensiones de la autoestima
ACTIVIDADES
- Solución ante los problemas de acuerdo a cada dimensión
- Compromiso con su autoestima

DESARROLLO DE SESIÓN
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS TIEMPO MATERIALES
INCIO Papelote
30 min Plumones
- Bienvenida y presentación del tema
- DINAMICA: “UN RETO PARA TI Y
UN RETO PARA MI”
En grupos se les dara una problematica
de acuerdo al area de autoestima
designada y tendran que colucionar.
DESARROLLO 45 min Materiales de las
- CHARLA:”DESCUBRE TU MEJOR sesiones anteriores
VERCIÓN” Fotocopia del test de
Recopilación de todo lo trabajado en las COOPERSMITH
sesiones anteriores
- Aplicación del TEST DE
COOPERSMITH

30 min Hojas de colores


Panel de
CIERRE:
compromiso
- Compromiso
Diplomas
- Entrega de diplomas por participación
- Compartir

TITULO DE LA ESCUELA DE PADRES “ MI VOCACIÓN DE PADRE”


SESIÓN
N° DE SESIÓN 7
OBJETIVO - Reconocer las dimensiones de la autoestima y como se puede
contribuir a lo trabajado con los estudiantes

TIEMPO DE 1 hora y 45 min


PROGRAMACIÓN
JUSTIFICACIÓN DE - Conocimiento de las dimensiones de la autoestima
ACTIVIDADES
- Recomendaciones para mejorar como padres y
seguimiento de lo trabajado con los estudiantes
- Compromiso de padres a estudiantes
DESARROLLO DE SESIÓN
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS TIEMPO MATERIALES
INICIO -Pelota de trapo
10 min
- Bienvenida y presentación del tema
- DINAMICA: LA PAPA SE QUEMA
DESARROLLO: 40 min - Materiales
- CHARLA: “CONCIENDO EL OTRO anteriores sesiones
LADO” - Panel de
Resumen de lo trabajado en las sesiones recomendaci
con sus hijos ones
- CHARLA DE RECOMENDACIONES
Recomendaciones de como pueden
contribuir a lo trabajado
- SENSIBILIZACIÓN: MI NIÑO
INTERIOR
CIERRE: 10 min Fotocopia de
contrato de
- Contrato de compromiso
compromiso

MATERIALES CANTIDAD GASTO


SESION 1
HOJAS BOND 50 S/. 2.50
PELOTA DE TRAPO 2 S/. 6.0
CARTULINA NEGRA 1 S/. 1.5
TIJERA 2 S/. 4.0
PLUMONES 1 CAJA S/. 8.0
PAPEL CRAF 2 S/. 2.0
HOJAS DE COLORES 50 S/. 5.0
SILICONA 1 S/. 5.0
FOTOCOPIA 36 S/. 6.2
MICROPOROSO
1 S/. 8
ESCARCHADO
CARTULINA
2 S/. 4
FOSFORECENTE
LIMPIATIPO 2 S/. 7
EMBALAJE 1 S/. 3.50
TOTAL S/. 62.7
SESION 2
PAPEL CREPE 8 S/. 8
HOJAS BOND 200 S/. 10
SILICONA 1 S/. 7.5
POSIT 1 S/. 2.5
CAJA 1 S/. 3.5
CORROSPUN
2 S/. 16
BRILLANTE
CELOFAN 2 S/. 2
HOJAS DE COLORES 50 S/. 5
MOLDES DE LETRA 1 PAQUETE S/. 3.5
CARTULINA NEGRA 2 S/. 2
TOTAL S/. 60
SESIÓN 3
PAPELOTE 7 S/. 5.6
HOJAS BOND 50 S/. 2.5
PLUMONES 1 PAQUETE S/. 8
FOTOCOPIA 10 S/. 8
GLOBOS 2 PAQUETE S/. 5
CARTULINA 4 S/. 4
HOJAS DE COLORES 50 S/. 5
SILICONA 1 S/. 7.5
TOTAL S/.45.6
SESIÓN 4
LAMINA GRANDE DE
1 S/. 4
FAMILIA
HOJAS BOND 100 S/. 5
CARTULINA 6 S/. 6
BAJALENGUA 1 PAQUETE S/. 3.5
HOJAS DE COLORES 100 S/. 10
SILICONA 4 S/. 10
PAPEL KRAF 2 S/. 2
CARTULINA CANSON 3 S/. 6
TOTAL S/. 46.5
SESIÓN 5
HOJAS DE COLORES 50 S/. 5
CARTULINA 4 S/. 4
PAPEL CRAF 2 S/. 2
POSIT 1 S/. 2.5
FOTOCOPIA 34 S/. 3.90
TOTAL S/. 17.40
SESIÓN 6
FOTOCOPIA 102 S/. 51.8
PAPEL KRAF 2 S/. 2
HOJAS BOND 50 S/. 2.5
BOLSA DE PAPEL DE
1 PAQUETE S/. 9
AZUCAR
HOJAS DE COLORES 50 S/. 5
CARTULINA 2 S/. 2
SILICONA 1 S/. 7.5
MICROPOROSO
1 S/. 8
ESCARCHADO
GALLETA RELLENITA 1 PAQUETE S/. 9
PULP 2 CAJAS S/. 28
CARAMELO 2 PAQUETE S/. 14
CHUPETIN 2 PAQUETE S/. 14
CAJA DE GRAPA 1 CAJA S/: 3
TOTAL S/. 158.8
SESIÓN 7
MICROPOROSO
1 S/. 8
ESCARCHADO
FOTOCOPIA 36 S/. 8.8
IMPERDIBLE 36 S/. 3.5
SILICONA 1 S/. 7
PAPEL CRAF 2 S/. 2
HOJAS BOND 50 S/. 2.5
GLOBO 2 S/. 1
HOJAS DE COLORES 50 S/. 5
TOTAL S/. 37.8
TOTAL GENERAL S/. 429.9

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