Calculo Vectorial
Unidad 1: “ECUACIONES PARAMÉTRICAS, COORDENADAS
POLARES, VECTORES Y GEOMETRÍA DEL ESPACIO”
Actividad 1: “Ejercicios”
Marlon Brandon Capistran Flores
1. Con base en el material consultado en la unidad resuelvan en equipo de dos o tres personas
los siguientes ejercicios propuestos aplicando los conocimientos sobre:
➢ Ecuaciones paramétricas
➢ Coordenadas polares
➢ Vectores y geometría del espacio
Ejercicio 1. Curvas de orden superior
Kindle, J. H. (1994). Geometría
analítica, plana y del espacio [PDF].
Revisa la Página 101 del material sugerido Recuperado de
y resuelve los Ejercicios 1-14 Múltiplos de 4 [Link]
1/geometria-analitica-serie-schaum-
[Link]
4. 𝒚𝟐 (𝟒 − 𝒙) = 𝒙𝟑
8. 𝒙𝟐 + 𝟐 𝒙 𝒚 − 𝟒 + 𝒚 𝟐 = 𝟎
12. 𝒙𝟐 + 𝟐 𝒙 𝒚 − 𝟒 + 𝒚 𝟐 = 𝟎
Ejercicio 2. Ecuaciones paramétricas
Kindle, J. H. (1994). Geometría analítica,
plana y del espacio [PDF]. Recuperado de
Revisa la Página 18 y resuelve los
[Link]
Ejercicios 13, 15 y 17
eometria-analitica-serie-schaum-
[Link]
Ejercicio 3. Coordenadas polares
Kindle, J. H. (1994). Geometría analítica,
Revisa las Páginas 80 y 81 y resuelve los plana y del espacio [PDF]. Recuperado de
ejercicios: 2 incisos a) y b), así como los [Link]
Ejercicios 4 y 10 eometria-analitica-serie-schaum-
[Link]
Ejercicio 4. Vectores en el plano y espacio
Jane, S. (2013). Cálculo vectorial [Versión
Revisa la Página 7 y resuelve los ejercicios electrónica]. Recuperado de
6 a 10 [Link]
age=1
Colección E-Libro Pórtico UVM
+
Ejercicio 5. Producto punto
Jane, S. (2013). Cálculo vectorial [Versión
electrónica]. Recuperado de
Revisa la Página 26 y resuelve el punto 1.3
[Link]
Ejercicios 1, 3 y 5
age=1
Colección E-Libro Pórtico UVM
Calcule 𝑎 ⋅ 𝑏, ‖𝑎‖, ‖𝑏‖ para los vectores listados en los ejercicios:
1. 𝑎 = (1,5), 𝑏 = (−2,3)
𝑎 ⋅ 𝑏 = 1 ⋅ (−5) + 5 ⋅ 3
𝑎 ⋅ 𝑏 = −5 + 15
𝑎 ⋅ 𝑏 = 10
‖𝑎‖ = √(1)2 + (5)2
‖𝑎‖ = √1 + 25
‖𝑎‖ = √26
‖𝑏‖ = √(−2)2 + 32
‖𝑏‖ = √4 + 9
‖𝑏‖ = √13
3. 𝑎 = (−1,0,7), 𝑏 = (2,4, −6)
𝑎 ⋅ 𝑏 = (−1) ⋅ 2 + 0 ⋅ 4 + 7 ⋅ (−6)
𝑎 ⋅ 𝑏 = −2 + 0 − 42
𝑎 ⋅ 𝑏 = −44
‖𝑎‖ = √(−1)2 + (0)2 + (7)2
‖𝑎‖ = √1 + 0 + 49
‖𝑎‖ = √50
‖𝑏‖ = √(2)2 + (4)2 + (−6)2
‖𝑏‖ = √4 + 16 + 36
‖𝑏‖ = √56
5. 𝑎 = 4𝑖 − 3𝑗 + 𝑘, 𝑏 = 𝑖 + 𝑗 + 𝑘
𝑎 ⋅ 𝑏 = 4 ⋅ 1 + (−3) ⋅ 1 + 1 ⋅ 1
𝑎 ⋅𝑏 = 4−3+1
𝑎⋅𝑏 =2
‖𝑎‖ = √(4) 2 + (−3) 2 + (1)2
‖𝑎‖ = √16 + 9 + 1
‖𝑎‖ = √26
‖𝑏‖ = √(1)2 + (1)2 + (1)2
‖𝑏‖ = √1 + 1 + 1
‖𝑏‖ = √3
Ejercicio 6. Producto vectorial
Jane, S. (2013). Cálculo vectorial [Versión
electrónica]. Recuperado de
Revisa la Página 38 y resuelve los
[Link]
Ejercicios 1.4 (Incisos 1, 3, 6 y 7)
age=1
Colección E-Libro Pórtico UVM
Evalúe los determinantes que aparecen en los ejercicios:
1. |2 4 |
1 3
= (2)(3) − (4)(1)
= 6−4
=2
1 3 5
2. | 0 2 7|
−1 0 3
2 7 0 7 0 2
= [1 ⋅ | |] − [3 ⋅ | |] + [5 ⋅ | |]
0 3 −1 3 −1 0
= [1 ⋅ ((2)(3) − (7)(0))] − [3 ⋅ ((0)(3) − (7)(−1))] + [5 ⋅ ((0)(0) − (2)(−1))]
= [1 ⋅ (6 − 0)] − [3 ⋅ (0 + 7)] + [5 ⋅ (0 + 2)]
= 6 − 21 + 10
= 37
3. (3𝑖 − 2𝑗 + 𝑘) × (𝑖 + 𝑗 + 𝑘)
𝑖 𝑗 𝑘
= |3 −2 1|
1
−2 11 1 3 1
= |𝑖 − | 𝑗 + 3 −2| 𝑘
| | |
1 1 1 1 1 1
= [(2)(1) − (1)(1)]𝑖 − [(3)(1) − (1)(1)]𝑗 + [(3)(1) − (−2)(1)]𝑘
= [2 − 1]𝑖 − [3 − 1]𝑗 + [3 + 2]𝑘
= 𝑖 − 2𝑗 + 5𝑘
4. (𝑖 + 𝑗) × (−3𝑖 + 2𝑗)
1 1
=| |𝑘
−3 2
= [(1)(2) − (1)(−3)]𝑘
= [2 + 3]𝑘
= 5𝑘
Ejercicio 7. Planos
Kindle, J. H. (1994). Geometría analítica,
plana y del espacio [PDF]. Recuperado de
Revisa la Página 120 y resuelve los
[Link]
Ejercicios 1a, 1c, 3, 5a y 6a
eometria-analitica-serie-schaum-
[Link]
1. Hallar la ecuación del plano:
a. Paralelo al plano xy y situado 3 unidades por debajo de él.
𝑛⃗→ =< 0,0, −3 >
𝐶𝑧 + 𝐷 = 0
𝑧 = −3
b. Perpendicular al eje z en el punto (0,0,6).
𝑛⃗→ =< 0,0,6 >
𝐶𝑧 + 𝐷 = 0
𝑧=6
2. Hallar las ecuaciones del plano que pasa por el punto (3,-2,4) y es perpendicular a
la recta de los componentes 2,2,-3.
𝑛⃗→ =< 2,2, −3 >
𝑃 = (3, −2,4)
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐𝑧 + 𝑑 = 0
2(3) + 2(−2) − 3(4) + 𝑑 = 0
6 − 4 − 12 + 𝑑 = 0
−10 + 𝑑 = 0
𝑑 = 10
2𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 + 10 = 0
3. Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto (-1,2,4) y es paralelo al plano 2x-
3y-5z+6=0
𝑛⃗→ =< 2, −3,5 >
𝑃 = (−1,2,4)
𝑎(𝑥 − 𝑥0) + 𝑏(𝑦 − 𝑦0) + 𝑐(𝑧 − 𝑧0) = 0
2(x − (−1)) − 3(y − (2)) − 5(z − (4)) + 6 = 0
2𝑥 + 2 − 3𝑦 + 6 − 5𝑧 + 20 = 0
2𝑥 − 3𝑦 − 5𝑧 + 28 = 0
Ejercicio 8. Recta en el espacio
Kindle, J. H. (1994). Geometría analítica,
plana y del espacio [PDF]. Recuperado de
Revisa la Página 127 (Problemas
[Link]
propuestos 1a y 1c)
eometria-analitica-serie-schaum-
[Link]
1. Hallar las coordenadas del punto en la recta
a) 2𝑥 − 𝑦 + 𝑧 − 5 = 0, 𝑥 + 2𝑦 − 2𝑧 − 5 = 0, para z=1
Sustituyendo Z
2𝑥 − 𝑦 + 1 − 5 = 0
2𝑥 − 𝑦 − 4 = 0
2𝑥 − 𝑦 = 0 + 4
2𝑥 − 𝑦 = 4
Sustituyendo Z
𝑥 + 2𝑦 − 2 − 5 = 0
𝑥 + 2𝑦 − 7 = 0
𝑥 + 2𝑦 = 0 + 7
𝑥 + 2𝑦 = 7
Coordenadas Respuesta
(x, y, z)
(3, 2, 1)
𝑥−2 𝑦+4 𝑧−1
c) = = para x=3
3 −2 2
𝑥−2 3−2 1
Se sustituye en x= 3 = =
3 3 3
1 𝑧−1 1
Para y, x𝑦+4 = =
−2 3 2 3
3(𝑦 + 4) = −2 3(𝑧 − 1) = 2
3𝑦 + 12 = −2
3𝑧 − 3 = −2
−2−12
y=
2+3
z=
Coordenada respuesta
Ejercicio 9. Superficies
Kindle, J. H. (1994). Geometría analítica,
Revisa la Página 139 y 140 (1. Hallar las plana y del espacio [PDF]. Recuperado de
ecuaciones de las esferas) Incisos 1 a, c y [Link]
Ejercicio 7 eometria-analitica-serie-schaum-
[Link]
Revisa la Página 139 y 140 (1. Hallar las ecuaciones de las esferas) Incisos 1 a, c y Ejercicio
7
1. Hallar las ecuaciones de las esferas siguientes:
a) Centro (2, -1, 3), radio 4 Sol 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝒛𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟐𝒚 − 𝟔𝒛 − 𝟐 = 𝟎
Solución:
Sustituir (𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 + (𝑧 − 𝑗)2 = 𝑎2
(𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 1)2 + (𝑧 − 3)2 = 42
Desarrollando y reduciendo términos
𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 − 4𝑥 + 2𝑦 + 6𝑧 + 4 + 1 + 9 = 16
𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 − 4𝑥 + 2𝑦 + 6𝑧 + 14 = 16
𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 − 4𝑥 + 2𝑦 + 6𝑧 + 14 − 16 = 0
𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 − 4𝑥 + 2𝑦 + 6𝑧 − 2 = 0
c) Un diámetro es el segmento determinado por los puntos (6, 2, -5) y (-4, 0, 7) Sol
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝒛𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟐𝒛 − 𝟓𝟗 = 𝟎
Solución
El punto medio entre ambos
6−4 2+0 −5+7
, , (1, 1, 1)
2 2 2
Se calcula la distancia entre el centro y cualquier punto del diámetro
𝑟 = √(6 − 1)2 + (2 − 1)2 + (−5 − 1)2 = √62
(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 + (𝑧 − 𝑗)2 = 𝑎2, sustituyendo
(𝑥 − 1)2 + (𝑦 + 1)2 + (𝑧 − 1)2 = 64
Ecuación resultante
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝒛𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟐𝒛 − 𝟓𝟗 = 𝟎
7.- Hallar el lugar geométrico de los puntos cuya suma de cuadrados de sus distancias
a los planos 𝑥 + 4𝑦 + 2𝑧 = 0, 2𝑋 − 𝑌 + 2 = 0 y 2𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 = 0, es igual a 10. Sol 𝒙𝟐 +
𝒚𝟐 + 𝒛𝟐 = 𝟏𝟎
La distancia P (𝑥0,𝑦0,𝑧0,) a un plano de π = (Ax + By+ Cz+D=0)
𝐴𝑥0 + 𝐵𝑦0+ 𝐶𝑧0+𝐷
𝑑(𝑃, 𝜋) =
√𝐴 2 + 𝐵2+𝐶2
Sustituyendo
𝑥+4𝑦+2𝑧 2 2𝑥−𝑦+𝑧 2+ 2𝑥+𝑦−3𝑧 2
( ) +( ) ( )
√12+42+2 ²
√22+(−1)2+1 √22+12+(−3) ²
Ecuación resultante
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝒛𝟐 = 𝟏𝟎
Ejercicio 10. Coordenadas cilíndricas y esféricas
Jane, S. (2013). Cálculo vectorial [Versión
Revisa la Página 73 Ejercicio 1.7 (Incisos electrónica]. Recuperado de
14 a 18) [Link]
age=1
14. (-1, 0, 2) Solución (1, 𝜋 , 2)
Desarrollo
(x, y, z)
𝒓 = √𝟏 + 𝟎 = √𝟏 = 1
𝜽 = 𝐭𝐚𝐧−𝟏 𝟎⁄−𝟏 = 180° o 𝝅
5𝜋
15. (-1, √𝟑 , 13) Solución (2, , 13)
6
Desarrollo
(x, y, z)
𝒓 = √𝟏 + 𝟑 = √𝟒 = 2
𝜽 = 𝐭𝐚𝐧−𝟏 √𝟑 ⁄−𝟏 = 60°
360° -60° = 300
30𝜙𝜋 5𝜋
= 6
18𝜙
16. (5, 6, 3) Solución (3, 5𝜋 , 3)
18
Desarrollo
(x, y, z)
𝒓 = √𝟓 + 𝟔 = √𝟏𝟏 = 3.31
𝜽 = 𝐭𝐚𝐧−𝟏 𝟔 ⁄𝟓 = 50°
50 25 5𝜋
= =
180 90 18
En los ejercicios 17 y 18 encuentre un conjunto de coordenadas esféricas del
punto del cual se las coordenadas cartesianas. 𝑧
𝜌
3𝜋 𝜋
17. (1, -1, √𝟔 ) Solución (3, , )
4 5
Desarrollo
(x, y, z)
𝝆 = √𝟏 + 𝟏 + 𝟔 = √𝟖 = 2.82
−
𝟏
𝜽= 𝐭𝐚𝐧−𝟏 = 45°
𝟏
180° - 45° = 135°
135𝜋 27 3𝜋
= =
180 36 4
𝟔
𝝋 = 𝐜𝐨𝐬−𝟏 √ = 36°
𝟑
36𝜋 12 4 1𝜋
= = =
180 60 20 5
𝜋
18. (0, √𝟑 , 1) Solución (2, Error, )
3
Desarrollo
(x, y, z)
𝝆 = √𝟑 + 𝟏 = √𝟒 = 2
𝟑
𝜽 = 𝐭𝐚𝐧−𝟏 √ = Error!
𝟎
𝟏
𝝋 = 𝐜𝐨𝐬−𝟏 = 60°
𝟐
60𝜋 = 1𝜋
180 3
Conclusión:
Las ecuaciones paramétricas como observamos tienen varios usos en diferentes campos de
las geociencias, y nos permiten infinidad de soluciones, y en un futuro gracias a las
ecuaciones paramétricas podremos hacer varios cálculos en la vida cotidiana ya sea para la
mejora de la vida de toda una ciudad como la facilitación de otra. Estas sirven en un campo
de las geociencias, en particular en un proyecto topográfico, donde podemos ubicarnos en
un espacio, ya sea vectorial, también nos facilitan la creación de carreteras por medio de
curvas o de una recta ya sean elipses. Pero no solo para la realización de carreteras sino
para otros proyectos como pozos podemos utilizar la circunferencia.
Las coordenadas polares se usan a menudo en navegación, ya que el destino o la dirección
del trayecto pueden venir dados por un ángulo y una distancia al objeto considerado. Las
aeronaves, por ejemplo, utilizan un sistema de coordenadas polares ligeramente modificado
para la navegación.
Bibliografía:
• Jane, S. (2013). Cálculo vectorial [Versión electrónica]. Recuperado de
[Link]
• Kindle, J. H. (1994). Geometría analítica, plana y del espacio [Archivo PDF].
Recuperado de [Link]
[Link]
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