1.

INTRODUCCIÓN
La titulación es un método para determinar la cantidad de una sustancia presente en solución. Una
solución de concentración conocida, llamada solución valorada, se agrega con una bureta a la
solución que se analiza. En el caso ideal, la adición se detiene cuando se ha agregado la cantidad de
reactivo determinada en función de un cambio de coloración en el caso de utilizar un
indicador interno, y especificada por la titulación. Para realizar una titulación se debe conocer
exactamente la concentración utilizada del agente titulante y para esto se hace una
estandarización del titulante ya sea ácido o base. Esto se realiza en un proceso de valoración
donde la cantidad de una sustancia en disolución se determina a partir de la cantidad consumida
de un reactivo patrón. Las condiciones mínimas de este patrón es que este sea un compuesto de
alta pureza ya que este se toma como referencia. aproximada, mediante la valoración de esta
última con un patrón de concentración exactamente conocida.
Una valoración ácido-base (también llamada volumetría ácido-base, titulación ácido-
base o valoración y/o equivalente de neutralización) es una técnica o método de análisis
cuantitativo de uso frecuente utilizado para determinar la concentración de un analito en
disolución con propiedades acidas, neutralizada por medio de una base de concentración
conocida, o bien, a la inversa, de una base , en cuyo caso se utiliza como valorante una disolución
patrón de ácido.
1.1. CLASES DE VALORACION ACIDO BASE:

 Alcalimetrías: Determinación de la concentración de una base empleando un ácido fuerte de

concentración conocida como sustancia valorante. Se emplea casi siempre ácido clorhídrico,
HCl; a veces acido sulfurico, H2SO4 (Las disoluciones de ácido perclórico y de ácido sulfúrico
también son estables y son útiles para las titulaciones donde el ion cloruro interfiere formando
precipitados); y casi nunca los ácidos nítrico (HNO3) y perclórico, (HClO4).
 Acidimetrías. Determinación de la concentración de un ácido empleando una base fuerte de
concentración conocida como sustancia valorante, como el NaOH.

1.2. CURVAS DE VALORACION:

Si representamos el pH medido por un electrodo en función del volumen añadido de sustancia
valorante se obtienen curvas de valoración o curvas de titulación, similares a la de la figura. Se
observa el rápido cambio del pH para un volumen determinado. El punto de inflexión de esta
curva se llama punto de equivalencia y su volumen nos indica el volumen de sustancia valorante
consumido para reaccionar completamente con el analito. En ausencia de sistema medidor del pH,
se pueden usar indicadores acido-base, sustancias que mediante un cambio de color nos indican
que se ha llegado al punto final de la titulación, el cual debe ser lo más cercano posible al punto de
equivalencia. La elección adecuada del indicador visual nos asegura que así sea.

1.3. PUNTO DE EQUIVALENCIA VALOR DEL pH:

Antes de iniciar la valoración se debe elegir un indicador de pH adecuado según el punto
de equivalencia previsto de la reacción. El punto de equivalencia se corresponde con el
valor teórico de la valoración, pero en la práctica no es posible saberlo con exactitud. En
dicho punto habrán reaccionado cantidades estequiométricas de ambos reactivos, y el pH
de dicho punto depende de la fuerza relativa del ácido y la base empleados. Para conocer
dicho valor se pueden emplear las siguientes reglas:

 Un ácido fuerte reacciona con una base fuerte para formar una disolución neutra (pH = 7).
 Un ácido fuerte reacciona con una base débil para formar una disolución ácida (pH <7).
 Un ácido débil reacciona con una base fuerte para formar una disolución básica (pH> 7).

1.4. VALORACION DE ACIDOS DEBILES:

Cuando se titula o valora un ácido débil con una base fuerte, el pH antes del punto de
equivalencia se puede calcular mediante la siguiente fórmula, llamada Ecuación de
Henderson-Hasselbach:
pH= pK α +log ⁡¿
donde:

 pKa es el potencial de la constante de acidez del ácido débil.

 [OH-]añadido es la concentración de base fuerte añadida a la disolución final.
 [HA]total es la suma de las concentraciones de ácido, HA, y de su base conjugada, A-,
en la disolución final

1.5. FORMULA GENERAL PARA LA VALORACION:

Cb V b
∅= =α A −¿
−¿ ¿¿¿ ¿
CaV a
 α −¿ Ka
A = ¿
¿ ¿¿
2. OBJETIVOS:
2.1. OBJETIVO GENERAL:
 Aplicar el método volumétrico para realizar una valoración acido fuerte- base fuerte.
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Verificar la validez de la reacción química que se establece entre acido fuerte- base fuerte
 Estandarizar una solución de NaOH empleando como patrón secundario una solución de
H 2 SO4 de concentración conocida.
 Construir una curva de titulación acido fuerte-base fuerte empleando un pH metro.
 Discutir las fuentes de error y la importancia de las titulaciones.
 Determinar el punto de equivalencia de la reacción, utilizando como indicador
fenolftaleína.
3. ESQUEMA DE LA PRÁCTICA:
4. EQUIPOS MATERIALES Y REACTIVOS
Materiales:
 Agua
 Bureta
 Vaso precipitado
 Ph trímetro
 Pipeta
 Soporte Universal
Reactivos:
 Acido Sulfúrico 10ml 0,110 M
 Hidróxido de Sodio
 Fenolftaleína
5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
o Armamos el equipo que se llegara a utilizar, soporte universal, pinza y pipeta.
o En una pipeta llegaremos a medir 10 ml de Hidróxido de Sodio
o En un vaso precipitado, reservamos el ácido sulfúrico.
o Añadimos 2 gotitas de Fenolftaleína al ácido Sulfúrico.
o Podemos en posición el vaso precipitado de ácido sulfúrico, para posteriormente
hacer caer el Hidróxido de Sodio gota a gota a nuestra muestra hasta llegar a obtener
una tonalidad rosado bajito.
6. CALCULOS Y RESULTADOS EXPERIMENTALES:
6.1. TABULACION DE DATOS Y RESULTADOS:

GRUPO NaOH gastado NaOH

(ml) (M)

1 11.4

2 10
 pH V NaOH (ml)

1.16 0

1.22 1

1.32 2

1.44 3

1.55 4

1.82 5

2.06 6

2.57 7

9.69 8

10.69 9

11.29 10

6.2. Ecuaciones:
2 NaOH + H 2 SO 4 → Na2 SO 4 +2 H 2 O

(n soluto )
M=
1l solucion
m
Densidad NaOH=
v
m=Densidad∗v
m
n=
v
6.3. Cálculos Matemáticos:
g m
ρ NaOH =2.13 =
ml v
g
ρv=m 2.13 ∗11.14=23.72 g NaOH
ml
gNaOH∗1 molNaOH
23.72 =0.59 M NaOH
39.997 g NaOH
 V solucion =11.14 NaOH +10 ml H 2 SO 4=21.14 ml de solucion de Na2 SO 4
0.59 mol NaOH
M NaOH = =0.02 M NaOH
21.14 ml

7. CONCLUSIONES:
En la primera parte de nuestra práctica llegamos a tener un inconveniente, ya que llegamos a
exceder en la cantidad del Hidróxido de Sodio.
Posteriormente se realiza por segunda vez la práctica, donde se llegó a tener éxito, pudimos
observar que con 11,4 M

8. RECOMENDACIONES:
Tener precaución al momento de realizar la practica para evitar arruinar la práctica, estar
muy atentos al cambio de color que se vaya hacer para no tener resultados negativos.
9. CUESTIONARIO
9.1. ¿Qué cuidados se deben tener con la bureta y la pipeta volumétrica en una titulación?

 Colocación del ojo: Asegúrate de que tu ojo esté a la misma altura que el menisco del líquido. Esto
generalmente implica agacharse o elevarse para estar a nivel con el líquido.

 Lectura del menisco: Siempre lee el volumen en el punto más bajo del menisco, que es donde el líquido
toca la pared de la bureta. Esto es especialmente importante en líquidos que forman meniscos cóncavos, como
el agua.

 Iluminación adecuada: Asegúrate de que haya suficiente luz para ver claramente la escala y el menisco, lo
que facilitará una lectura más precisa.

 Evitar movimientos: Mantén la bureta estable y evita cualquier movimiento que pueda alterar la posición
del líquido.

9.2. ¿Cuántos gramos de hidróxido de potasio (KOH) se requieren para preparar 2 L de solución
0,5 N y 0,5 M?
Moles sto=0.5 M∗2 L=1 mol
KOH 56.105∗1mol=56.105 g

9.3. ¿Qué es una solución valorante?

Es un disolución que contiene a la especie química que va a reaccionar con el analito, en
una concentración conocida.
9.4. Defina los conceptos: ácido, base, ácido fuerte, base fuerte, e indicador ácido-base.
ACIDO:
Es una sustancia química que emite iones de hidrógeno en el agua y forma sales cuando se
combina con ciertos metales. La acidez se mide con una escala que se llama escala del pH.
En esta escala, un valor de 7 es neutro y valores del pH de menos de 7 hasta 0 muestran un
aumento de la acidez.
BASE:
Es una sustancia que puede aceptar iones de hidrógeno en agua y puede neutralizar un
ácido. Las bases se sienten como jabón o como algo resbaladizo en la piel y pueden
convertir ciertos colorantes en azules. Un ejemplo de base es el hidróxido de sodio.
ACIDO FUERTE:
 Es aquel que se ioniza completamente (disocia) en una solución. Ejemplos: ácido
clorhídrico (HCl), ácido nítrico (HNO3), ácido sulfúrico (H2SO4). Que sean conocidos los
riesgos de trabajar con ácidos fuertes, así como las precauciones necesarias para su
manipulación.
BASE FUERTE:
Es un tipo de electrolito de carácter fuerte (esto es, que se ioniza completamente en
solución acuosa en condiciones de presión y temperatura constantes). fundamentalmente,
es capaz de aceptar protones H+
INDICADOR ACIDO-BASE:
Son compuestos que cambian de color cuando se protonan o desprotonan. Como este
cambio de color ocurre en un rango de pH específico, los indicadores se pueden usar para
aproximarse al punto de equivalencia de una titulación de ácido-base.
9.5. ¿Cuál es el error de paralaje que se debe evitar al leer volúmenes en la bureta?

 Colocación del ojo: Asegúrate de que tu ojo esté a la misma altura que el menisco del líquido. Esto
generalmente implica agacharse o elevarse para estar a nivel con el líquido.

 Lectura del menisco: Siempre lee el volumen en el punto más bajo del menisco, que es donde el líquido
toca la pared de la bureta. Esto es especialmente importante en líquidos que forman meniscos cóncavos, como
el agua.

 Iluminación adecuada: Asegúrate de que haya suficiente luz para ver claramente la escala y el menisco, lo
que facilitará una lectura más precisa.

 Evitar movimientos: Mantén la bureta estable y evita cualquier movimiento que pueda alterar la posición
del líquido.

9.6. ¿Cuáles otros indicadores podrían haber utilizado en esta titulación? ¿Cuál habría sido el
cambio de color en cada caso?
Fenolftaleína:
 Rango de pH: 8,2 a 10,0
 Cambio de color: Incoloro a rosa. Se utiliza comúnmente en titulación de ácidos fuertes con bases
fuertes, ya que el punto de equivalencia suele estar en este rango de pH.
Naranja de metilo:
 Rango de pH: 3,1 a 4,4
 Cambio de color: Rojo a amarillo. Este indicador es más adecuado para titulación de ácidos
débiles con bases fuertes, donde el punto de equivalencia se encuentra en un pH más bajo.
Rojo de metilo:
 Rango de pH: 4,4 a 6,2
 Cambio de color: Rojo a amarillo. Similar al naranja de metilo, también se utiliza para titulación
de ácidos débiles.
Azul de bromotimol:
 Rango de pH: 6,0 a 7,6
 Cambio de color: Amarillo a azul. Este indicador puede ser útil en titulación donde el punto de
equivalencia está cerca de la neutralidad.
Indicador de fenol rojo:
 Rango de pH: 6,4 a 8,0
 Cambio de color: Amarillo a rojo. Puede ser útil en titulaciones que no sean tan acentuadas.
9.7. En la valoración de 20 ml de hidróxido de sodio con ácido sulfúrico 0,1 M, se consumieron
30 ml de la disolución del ácido. ¿Cuál es la concentración de la base?. Escriba la reacción.
2NaOH+ H 2 SO4 → Na2 SO4 +2 H 2 O

DATOS:

NaOH= 20ml
H 2 SO4 =0.1 M → 30 ml H 2 SO4

mol
n H 2 SO 4 =M∗V → 0.1 ∗0.03 L=0.03
1L
n NaOH requeridos=2 moles∗0.03 moles H 2 SO4 =0.006

mol NaOH 0.006 mol NaOH

M NaOH = = =0.3 M NaOH
V solucion 0.02 L

9.8. ¿Qué volumen de HCl concentrado (ρ = 1,19 g/mL) y pureza de 35,00% m/m, debe medirse
para preparar 1000,00 mL de una solución 0,100N?
n HCl=0.100 N∗1.000 L=0.100 mol HCl
totales∗pureza 0.100∗35.00
n HCl puro=moles de HCl = =0.035 mol
100 100
mol∗36.45
m HCl=0.035 =1.276 gr HCl
1
gr m 1.276 gr
1.19 = ; =1.07 ml HCl
ml v 1.19 gr∗ml
9.9. ¿Qué masa de NaOH debe pesarse para preparar 1000,00 mL de solución 0,100 N, si el
NaOH es de una pureza de 97,00% m/m?
Calculo de moles:
g
masa de NaOH =moles × masa molar=0,100 ml × 40 , 00 =4.00 g
mol
Considerar la pureza:
masa requerida 4 g
masa pura de NaOH = = =4.12 g
pureza 0.97