Seguridad Informática I
Carrera: Alumno: Profesor:
Tecnicatura en Redes Cañete, Luis Hernán Diego Klimiszyn
Informáticas / 2º año / 2024 42191037
Actividad:
a) Lea el material de estudio y realice un cuadro sinóptico del tema ¿DE QUÉ NOS PROTEGEMOS?
¿De que nos protegemos?
A esta altura de los tiempos y con las sociedades que evolucionan, y decir que
estamos cuidándonos de nosotros mismos por el poder que recide en los
Datos y en la Información.
Factores Humanos Factores No Humanos
Las amenazas ambientales no son hechos que ocurran
Al Hablar de Factores humanos, incluimos al frecuentemente. Pero esto no es motivo suficiente para
software y/o malware, ya que los mismos fueron no considerar la circunstancia de
ideados y creados por personas
que, si sucede, el daño será severo.
Personal/Ex-empleados: Hackers/Crackers/Lamers: Amenazas
Ambientales:
Diferentes niveles de conocimiento y ética en Catástrofes naturales o
Pueden aprovechar el acceso a datos sensibles. accidentes que pueden causar
seguridad informática
daños severos.
Intrusos por Paga: Cyberterroristas:
Atacantes con conocimientos
Atacan por ideologías o
avanzados contratados para
puntos de vista personales
infiltrarse en sistemas.
Software con Errores: Puertas Traseras:
Códigos imperfectos que
Atajos no convencionales
pueden contener
dejados por programadores.
vulnerabilidades.
Otros Métodos:
Virus, gusanos, troyanos,
entre otros.
Seguridad Informática I
a) Resuelva el Test de Autoevaluación.
• TEST DE AUTOEVALUACIÓN
1. Mencione los cuatro pilares básicos de la seguridad informática y explique las diferencias
que existen entre ellos.
2. ¿Cómo se llaman los códigos que explotan vulnerabilidades?
3. ¿Qué es una puerta trasera?
4. Cuando hablamos de una interceptación, ¿hablamos de un ataque contra qué pilar?
5. ¿Para qué se usa un sniffer?
6. El código abierto ¿tiene más bugs reportados que el cerrado?
7. ¿A qué clase de personas se las denominó gecece y por qué?
8. ¿Qué es lo fundamental a proteger?
9. Si hablamos de una tarjeta de identificación, ¿hablamos de un método de autenticación o
de identificación?
10. Si han entrado en su sistema, ¿qué es lo primero que se pregunta?
• Respuesta del TEST
1. Cuatro Pilares Básicos de la Seguridad Informática:
1. Confidencialidad: Protege la privacidad de la información. Evita que datos sensibles
caigan en manos equivocadas.
2. Integridad: Salvaguarda la exactitud y consistencia de los datos. Previene
modificaciones no autorizadas.
3. Disponibilidad: Asegura que los sistemas y datos estén disponibles cuando se
necesiten, evitando interrupciones.
4. Autenticidad: Verifica la autenticidad de usuarios y datos, evitando suplantaciones y
falsificaciones.
Seguridad Informática I
2. Los códigos que explotan vulnerabilidades se llaman exploits.
3. Una puerta trasera es una funcionalidad oculta o acceso no convencional en un sistema o
software que permite eludir las medidas de seguridad.
4. Cuando hablamos de una interceptación, nos referimos a un ataque contra el pilar de
confidencialidad.
5. Un sniffer se utiliza para capturar y analizar el tráfico de red. Puede usarse con fines
legítimos (como diagnóstico de problemas) o maliciosos (como espionaje).
6. En general, no se puede afirmar categóricamente que el código abierto tenga más bugs
reportados que el cerrado. Ambos tipos de software pueden tener vulnerabilidades, pero
la transparencia del código abierto permite una mayor detección y corrección.
7. Las personas denominadas gecece eran hackers argentinos en la década de 1980. Se
destacaron por su habilidad en la manipulación de sistemas y redes.
8. Lo fundamental a proteger es la información. Esto incluye datos personales, secretos
comerciales, propiedad intelectual y más.
9. Una tarjeta de identificación se refiere a un método de autenticación, ya que verifica la
identidad del usuario.
10. Si han entrado en su sistema, lo primero que se pregunta es: ¿Qué daños han causado? Es
importante evaluar el impacto y tomar medidas para mitigar los efectos del ataque.
b) Cree un documento PDF con el texto resultante (de ambas preguntas).
c) Entregue en la actividad el PDF obtenido.