ORACIÓN
SINTAGMA NOMINAL SUJETO SINTAGMA VERBAL PREDICADO
Según la significación
Constituido por del verbo, puede ser:
ADJETIVO
Sprep COMPLEMENTO VERBAL NOMINAL
DETERMINANTE NOMBRE DEL NOMBRE
Constituido por
Constituido por
SN APOSICIÓN Y
O bien
Y
VERBO COMPLEMENTOS VERBO
PREDICATIVO VERBALES ATRIBUTO
PRONOMBRE COPULATIVO
es:
COMPLEMENTO Pueden ser:
[Puede aparecer en cualquier lugar de la oración: DIRECTO Complementa al
Todos los verbos,
al principio, incrustado o al final. excepto SER, ESTAR SER, ESTAR Y núcleo del Sujeto,
Puede estar omitido] Y PARECER, cuando PARECER cuando el verbo
COMPLEMENTO es copulativo
actúan como INDIRECTO
copulativos.
COMPLEMENTO
CIRCUNSTANCIAL
COMPLEMENTO
PREDICATIVO
COMPLEMENTO
AGENTE
COMPLEMENTO DE RÉGIMEN
O SUPLEMENTO
SINTAGMA
Conjunto estructurado de palabras que desempeña una función única, conjunta o unitaria en la oración:
En Asistieron a un baile de disfraces, el grupo a un baile de disfraces está estructurado y
desempeña una única función, la de Suplemento o Complemento de Régimen.
Todos los sintagmas constan de una palabra fundamental, que no puede
ESTRUCTURA faltar, denominada núcleo, y de otras palabras accesorias -que, por lo
tanto, pueden faltar-, que pueden estar organizadas a su vez en
sintagmas y que se denominan genéricamente adyacentes o
complementos:
a un baile de disfraces tiene como núcleo el nombre baile y como
adyacentes el determinante un y el sintagma de disfraces, mientras que
la preposición a le da estructura de sintagma preposicional indicando su
dependencia de otro núcleo –y, por lo tanto, su inclusión en un sintagma
mayor.
Sintagma Nominal (SN): su núcleo es un nombre (o un pronombre).
Sintagma Preposicional (SPrep): es el sintagma compuesto por un SN y la
preposición que lo precede (SPrep=prep+SN)
TIPOS Sintagma Verbal (SV): su núcleo es un verbo en forma personal
Sintagma Adjetival (SAdj): su núcleo es un adjetivo
Sintagma Adverbial: su núcleo es un adverbio
SUJETO
Sintagma Nominal que designa a la persona, cosa o entidad de la que se dice algo.
Su núcleo concuerda con el verbo en número y persona
IDENTIFICACIÓN FORMAS COMPLEMENTOS DEL SUJETO
EL SUJETO OMITIDO
Cómo
Puede aparecer como:
DETERMINANTES
Preguntamos al verbo
¿quién? o ¿quiénes? SINTAGMA NOMINAL No aparece explícito en
realizan la acción. la oración, aunque sí que COMPLEMENTOS DEL NOMBRE
La respuesta, será el existe en la estructura
SUJETO profunda. También se
(cuando se trata de un Su núcleo puede ser le denomina sujeto
sujeto personal) cualquier NOMBRE: gramatical El núcleo del Sujeto es
Los niños cantan el nombre, por tanto,
será susceptible de
Ejemplo tener complementos.
Los niños cantan Su núcleo puede ser
1.- ¿Quiénes cantan? también un Puede aparecer como:
2.- Los niños PRONOMBRE TÓNICO: Resbaló en la entrada.
Sujeto=Los niños personal, demostrativo, 1.- ¿Quién resbaló?
posesivo, indefinido, 2.- S. Omitido=Él SINTAGMA PREPOSICIONAL:
numeral, etc.: La camisa de seda es cara
Ellos cantan
ADJETIVO
Cambiamos el verbo de singular a plural o de plural a singular. La camisa verde es cara
El nombre o pronombre que cambie de número con él será el núcleo del sujeto:
Los niños cantan / *Los niños canta ==> El niño canta
APOSICIÓN
Ricardo, deportista del año, es ...
PREDICADO
Es la función realizada por el SV, que expresa lo que se dice o predica del sujeto.
Su núcleo es siempre un verbo en forma personal.
VERBAL
NOMINAL
Sólo necesita del verbo (por lo tanto, verbo predicativo) para
Consta siempre de dos elementos, como mínimo: configurar el predicado, pues éste, además de ser el núcleo sintáctico,
posee contenido semántico para decir algo del sujeto por sí mismo.
•el núcleo sintáctico: es siempre una forma de un verbo
Hay que tener en cuenta lo siguiente:
copulativo (ser, estar, parecer), que contiene los valores
temporales, aspectuales y modales y que permite •Verbos predicativos son todos los verbos no copulativos; pero también
establecer la concordancia de número y persona con el los verbos copulativos ser y estar tienen usos predicativos.
sujeto; •Hay un cierto número de verbos predicativos que necesitan completar
•un SN, SAdj o SPrep Atributo: expresa una característica el significado del verbo mediante un sintagma complemento
o cualidad del sujeto y contiene el contenido semántico (el estrechamente vinculado a ese significado; se trata de verbos
significado) de la predicación. transitivos que exigen necesariamente la presencia de un CD (por
ejemplo, tener y hacer).
•además, el predicado nominal puede incluir complementos
circunstanciales, pero nunca complemento directo, indirecto •Todos los sintagmas que, además del verbo núcleo, pueda haber en
ni suplemento. un predicado verbal tienen, por lo tanto, el valor de complementos del
verbo (pueden, por lo tanto, faltar), y son los siguientes: CD, CI,
Complementos Circunstanciales, CPredicativo, CAgente (en las
oraciones pasivas) y C de Régimen (o Suplemento).
EL ATRIBUTO
Contenido semántico del Predicado Nominal, que expresa una
cualidad o estado del sujeto de la oración
FORMAS SUSTITUCIÓN
El atributo puede aparecer como:
SINTAGMA NOMINAL (su núcleo concuerda en gén y núm con El ATRIBUTO puede sustituirse
el núcleo del sujeto)
por el pronombre personal LO
Carlos es un embustero
SINTAGMA NOMINAL
Carlos es ése
SN
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Carlos LO es
Carlos es de la India
SINT. PREPOSICIONAL
SINTAGMA ADJETIVAL (su núcleo concuerda en gén y núm con el núcleo del sujeto)
Carlos es muy bueno
SINT. ADJETIVAL
EL COMPLEMENTO DIRECTO
Complementa la significación de un verbo transitivo.
Su referente es la persona, animal u objeto
sobre quien recae la acción del verbo.
Aparece sólo en el predicado verbal
Ejemplo
IDENTIFICACIÓN DEL CD FORMAS DEL CD
Carlos estudia la lección
Lo podemos identificar en
DE COSA: Siempre un Sintagma
la oración, aplicando estos
recursos Nominal de núcleo nominal o
pronominal: Carlos estudia la
lección / Carlos la estudia.
Sustituyendo el CD por LO, LA, LOS LAS.
DE PERSONA: Puede ser:
Carlos LA estudia
1. un Sintagma Preposicional (siempre y
sólo con la preposición “a”): Remedios
ama a Javier
2. Un Sintagma Nominal formado por
Preguntando “¿qué+verbo+sujeto?”
un pronombre átono (lo, la, los, las,
¿Qué estudia Carlos? = la lección (CD) o le, les por leísmo): Remedios lo ama,
Remedios le ama
3. Un Sintagma Nominal formado por
un pronombre reflexivo o recíproco
Transformando la oración a voz pasiva.
(me, te, se, nos, os, se): Remedios y
La lección es estudiada por Carlos Javier se aman.
EL COMPLEMENTO INDIRECTO
El Complemento Indirecto (C.I.) es el sintagma que designa a la persona,
animal u objeto que recibe el daño o provecho
de la acción
Ejemplo
IDENTIFICACIÓN DEL C.I. FORMAS DEL C.I.
Carlos regala flores a María
Lo podemos identificar en
la oración, aplicando estos SINTAGMA PREPOSICIONAL
recursos
Carlos regala flores a María
Sustituyendo el C.I. por los PRONOMBRE LE, LES
pronombres LE, LES
Carlos LE regala flores
PRONOMBRE ME, TE, SE,
Preguntando al verbo ¿a quién? NOS, OS, SE (cuando el CD
está pronominalizado)
¿A quién regala flores Carlos? = a María (C.I,)
Carlos SE las regala
C.I. C.D.
Sustituyendo el C.I. por los pronombres
ME, TE, SE, NOS, OS, cuando el C.D. aparece
también pronominalizado.
LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES
Los Complementos Circunstanciales (CC) expresan las diferentes circunstancias
en que se realiza la acción del verbo. El Complemento Circunstancial puede aparecer
tanto en el predicado verbal como en el predicado nominal. Entre los más
habituales, están los siguientes:
CC DE LUGAR CC DE COMPAÑÍA CC DE CANTIDAD CC DE FINALIDAD
CC DE TIEMPO CC DE MODO CC DE INSTRUMENTO
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE LUGAR
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE LUGAR
Expresa el lugar donde se realiza la SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE LUGAR
acció[Link] a las preguntas:
¿dónde?, ¿en dónde?, ¿a dónde?
¿por dónde?, etc.
Mis primos viven en Castellón Mis primos viven allí
[Link]. / C.C. DE LUGAR ADV. DE LUGAR / [Link].
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE TIEMPO
SIGNIFICADO E FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO
IDENTIFICACIÓN
como: como:
SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE LUGAR
Expresa una
circunstancia de Ejemplo Ejemplo Ejemplo
[Link] a la
pregunta: ¿cuándo?
El año pasado llegó Julián Se examinó en marzo Hoy comienzan las rebajas
SN / C.C. Tº [Link] / C.C. Tº SAdv/ C.C.T.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE MODO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE MODO
Expresa el modo o manera de SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO (SAdv) DE MODO
realizar la acción. Responde a las
preguntas:¿cómo?, ¿de qué forma?,
¿de qué manera?, etc.
Llovía con mucha fuerza Llovía fuertemente
SPrep / C.C. DE MODO SAdv / [Link].
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE CANTIDAD
SIGNIFICADO E FORMAS DEL C.C. DE TIEMPO
IDENTIFICACIÓN
como: como:
como:
SINTAGMA NOMINAL SINTAGMA PREPOSICIONAL ADVERBIO DE CANTIDAD
Expresa una cantidad
dentro del predicado. Ejemplo Ejemplo Ejemplo
Responde a las preguntas:
¿cuánto?, ¿de
cuánto?, ¿por cuánto?
etc. El profesor sabía un montón Lo compramos por mil pesetas El profesor sabía muchísimo
S. NOM. / C.C.C. [Link]. / C.C.C. ADV. DE T. / C.C.T.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE FINALIDAD
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE FINALIDAD
Expresa la finalidad para la que se SINTAGMA PREPOSICIONAL
realiza la acción.
Responde a las preguntas:¿para qué?,
¿a qué?, ¿con qué finalidad?, etc.
Enseñó el documento para su conformidad
[Link]. / C.C. DE FINALIDAD
Vino a la ciudad a la revisión médica
[Link]. / C.C. DE FINALIDAD
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE COMPAÑÍA
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE COMPAÑÍA
Expresa que la acción se realiza en SINTAGMA PREPOSICIONAL
compañía de alguien.
Responde a la pregunta: ¿con quién?
Fui a la playa con mis amigos
[Link]. / C.C. DE COMPAÑÍA
Estuve cenando con mis hermanos
[Link]. / C.C. DE COMPAÑÍA
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL DE INSTRUMENTO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMAS DEL C.C. DE INSTRUMENTO
Expresa que el instrumento con que se SINTAGMA PREPOSICIONAL
realiza la acción.
Responde a la pregunta: ¿con qué?
Abrió la puerta con la llave
[Link]. / C.C. DE INSTRUMENTO
Reparó el zapato con un martillo
[Link]. / C.C. DE INSTRUMENTO
VERBOS PREDICATIVOS
La acción recae sobre el mismo sujeto que la
realiza. Irán acompañados por los pronombres
me,te,se,nos,os,se
Cuando lleven REFLEXIVOS Yo me lavo = Yo lavo a mí
un pronombre
TRANSITIVOS
Sujeto múltiple y de acción mutua. Irán siempre
Pueden ser RECÍPROCOS acompañados por los pronombres nos, os, se
Dejan pasar la acción Nosotros nos miramos = (mutuamente)
y ésta recae sobre un
Complemento directo
PREDICATIVOS
Cuando lleven
Pueden ser un pronombre
Van necesariamente unidos a un
Encierran la idea de un INTRANSITIVOS PRONOMINALES pronombre, que es un morfema
Predicado y expresan constitutivo del verbo, no un
ESTADO, ACCIÓN O PASIÓN complemento.
ARREPENTIRSE
No necesitan un
Complemento Directo
Para completar la acción
VERBOS COPULATIVOS
Ejemplo
COPULATIVOS
Son
SER, ESTAR, PARECER Carlos es inteligente
Suj Atributo del Suj.
Unen al Sujeto
con el Atributo Expresa una cualidad del sujeto en el predicado
NOTA: Los verbos SER, ESTAR Y PARECER, no serán Carlos está en Mallorca
copulativos, cuando no haya un atributo en la oración. Suj Comp. Circ de Lugar.
COMPLEMENTO PREDICATIVO
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO PREDICATIVO
Complemento del predicado verbal que SINTAGMA ADJETIVAL
tiene como núcleo un ADJETIVO, que
concuerda en género y número con el
Sujeto o el Complemento Directo.
Los ciclistas subían la cuesta muy cansados
[Link]. / C. PREDICATIVO
NOTA: No debe confundirse con el ATRIBUTO, puesto
que, aunque presente la misma forma en la oración, modifica
tanto al sujeto, como a un verbo PREDICATIVO (no
aparecerá ni SER, ni ESTAR, ni PARECER).
La chica se mostraba ilusionada
[Link]. / C. PREDICATIVO
COMPLEMENTO AGENTE
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL COMPLEMENTO AGENTE
SINTAGMA PREPOSICIONAL
Es el complemento de una ORACIÓN EN VOZ
PASIVA.
Está siempre introducido por la preposición
POR. El complemento agente corresponde al Las instalaciones fueron inauguradas por los concejales
sujeto en la oración activa [Link]. / C. AGENTE
TRANSFORMACIÓN DE UNA ORACIÓN ACTIVA A PASIVA
SUJETO AGENTE PREDICADO VERBAL
1.- Identificamos el sujeto de la oración activa (Los niños)
Los niños volaban las cometas magistralmente 2.- Identificamos el [Link] de la oración activa. (las cometas)
VERBO ACTIVO COMPL. DIRECTO 3.- Transformamos el verbo que está en voz activa, a voz
pasiva (eran voladas)
4.- El C. Directo de la oración en voz activa, pasa a ser el
Sujeto Paciente de la oración en voz pasiva. (Las cometas)
5.- Después del Sujeto Paciente ponemos el verbo en voz
pasiva, concertado en género y número con el Sujeto Paciente
SUJETO PACIENTE PREDICADO VERBAL
(eran voladas).
6.- El Sujeto de la oración activa (los niños) pasa a ser el
Complemento Agente, de la oración pasiva, introducido por la
preposición POR. (por los niños)
Las cometas eran voladas por los niños magistralmente 7.- Es conveniente situar los otros complementos (Indirectos,
VERBO PASIVO [Link]. / COMPL. AGENTE Circunstanciales, etc.) después del C. Agente. (magistralmente)
SUPLEMENTO
O COMPLEMENTO DE RÉGIMEN
SIGNIFICADO E IDENTIFICACIÓN FORMA DEL SUPLEMENTO
Complemento del predicado verbal que
SINTAGMA PREPOSICIONAL
tiene como núcleo un NOMBRE y
consiste en un Sintagma
Preposicional cuya preposición viene
exigida por el verbo
Jugaron al ajedrez durante varias horas
NOTA: A consecuencia de lo anterior, los verbos que
suelen construirse con Suplemento se dice que son verbos
que rigen preposición, y el Suplemento se denomina también
Complemento de Régimen
Algunos autores lo denominan Objeto preposicional Para determinar el Suplementoo se pregunta:
¿Prep+qué+verbo+sujeto?
¿A qué jugaron (ellos)? -Al ajedrez