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Funciones del Coordinador Educativo

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3evisar en %orma minuciosa los e01menes propuestos por los maestros -con una semana de

anticipación), veri%icando *ueestén de acuerdo a las capacidades de 1rea e indicadores de


evaluación. ")

Dirigir el traba"o de comisiones.4)

Elaborar el +orario escolar y velar por su estricto cumplimiento.l)

resentar un cuadro sugerente a la administración, de la carga +oraria para su aprobación en la


#omisión Interna de lainstitución.m)

elar por el buen %uncionamiento y e"ecución del lan de 5e"oramiento de la #alidad Educativa
en la institución educativay entregar a la dirección general los in%ormes correspondientes en
%orma mensual.n)

Elevar un in%orme detallado al Director, sobre la cantidad de alumnos retirados e ingresantes con
sus nombres y apellidoscompletos, grado y nivel, e indicando la %ec+a de inasistencia o ingreso del
alumno, corroborando con el reporte del 1rea%inanciera, el mismo *ue deber1 remitirse la
primera semana de cada mes.o)

6rientar a los pro%esores en la elaboración de la programación curricular.p)

#onstituirse a la &GE'. de la #iudad por los menos

cada 15 días

con el %in de veri%icar *ue directivas emanan de la &GE'local.*)

6rgani(ar actividades de actuali(ación docente en %orma permanente con el %in de elevar el nivel
académico de nuestroseducandos

(toda reu!" co el #er$oal de%e de cotar co u &o&eto de ca#ac!tac!"'

.r)

Es miembro de la #omisión Interna, Gobierno Escolar, 67E y otras.s)


elar *ue las +oras de #ultura General, #alendario #8vico y Actividades espirituales se desarrollen
con e%iciencia.t)

elar *ue el porcenta"e de desaprobados, no sea m1s del 29u)

Asesorar al encargado del departamento de ormas Educativas para el me"or cumplimiento de


sus %unciones.v)

Supervisar las clases de los maestros "unto con la Dirección, mensual y bimestralmente

(todo el #er$oal docete de%ede $er $u#er!$ado e e$te la#$o'

. ;)

igilar *ue los laboratorios -computo, aulas inteligentes, %8sica, etc) sean utili(ados por los
maestros en %orma consecutivay plani%icada, con el propósito de me"orar en proceso de E < A.
ara ello llevar1 un control minucioso de los mismos -preparar1un +orario de uso de
laboratorios)0)

3eempla(ar al Director en su ausencia.y)

#itar a los padres de %amilia en %orma permanente, con el propósito de ver casos especiales del
aprovec+amiento de sus+i"os, ya sea %altas a clases, incumplimiento de las tareas, ba"as cali
%icaciones y otras ad+erentes a su responsabilidad.()

Establecer con los pro%esores las listas de =tiles escolares para los [Link])

rogramar y dirigir las reuniones del ersonal Docente en ausencia del [Link])

resentar al director un in%orme mensual y bimestral sobre las actividades reali(adas durante el
mes y el bimestre. Estein%orme debe de ser técnico y con abundante in%ormación [Link])

resentar al Director, su in%orme para la elaboración de la 5emoria [Link])


elar para *ue se integre >e y Ense$an(a en los programas [Link])

elar por la %ormación de los #omités de Aula.%%)

Evaluar y orientar oportunamente el desempe$o docente mediante la supervisión educativa


interna mensual enconcordancia con el lan de Supervisión y en colaboración con Direcció[Link])

!oda actividad, in%orme, entrevista, etc debe ser sistemati(ada de acuerdo a los %ormatos
proporcionados por eldepartamento de educación de la 56.++)

#ual*uier otra *ue sea in+erente a su responsabilidad o le encargue el Director Genera

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