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Tipos y Definición de Variables en Investigación

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INVESTIGACIÓN EN

SALUD I
Tema: Variables
Mg. Claudia Andrea Guerrero Martínez
Profesora área de investigación
programa Administración en Servicios
de Salud
Las Variables

Son elementos o atributos del objeto de


investigación que puede ser clasificados en
categorías y que además se pueden medir y
cuantificar según sus características.

De acuerdo a Hurtado León y Toro: “Es todo


aquello que puede cambiar o adoptar distintos
valores, calidad, cantidad. Es cualquier
característica que puede cambiar cualitativa o
Cuantitativamente”(p.75)
Tipos de Variables

De acuerdo con la relación que guardan con el propósito


de la investigación, las variables pueden ser:

• Independientes: Expresa la causa que produce el


resultado o efecto observado.

• Dependiente: Representa el efecto o resultado


producido por la variable independiente.

• Interviniente: Señala los factores o elementos que


pueden hacer variar, de alguna forma, los resultados de
la investigación.
En relación con lo expuesto anteriormente, Hurtado y Toro
expresan:

“Generalmente las investigaciones se refieren a las relaciones


entre las variables, tratando de establecer los efectos de unas en
las otras, tratase de causas, consecuencias o correlaciones, de lo
que dependerá el tipo de estudio que se haga”.(p.75).

Asimismo, los autores citados indican:

“La variable que afecta o influye es llamada independiente,


aunque también puede llamarse antecedente, porque es muy
difícil que exista variable independiente, al menos en el campo
de las Ciencias Sociales”. (p.76)
Ejemplo: Las condiciones del ambienté físico de
trabajo influyen en el rendimiento laboral del personal
administrativo de la Compañía TJ Consultores.
Variables Independientes: La falta de espacio en
las oficinas, la carencia de un mobiliario adecuado, las
condiciones de los equipos de trabajo.
Variables Dependientes: El rendimiento laboral.
Variables Intervinientes: La motivación, las
bonificaciones, el salario y el horario de trabajo.
Tipos de Variables

De acuerdo con el nivel de medición pueden ser:

• Cualitativas: Son aquellas que se refieren a atributos o


cualidades. Se refieren a características no cuantificables,
como el color.
Se dividen en:
Dicotómicas: Poseen sólo dos valores. Ejemplo: El sexo.
Policotómicas: Adoptan más de dos valores. Ejemplo: El
estado civil.

• Cuantitativas: Son aquellas que expresan una


característica que puede ser medida, es decir, que poseen
valores cuantificables.
Tipos de Variables

Las Variables Cuantitativas se dividen en:

Discretas: expresan numéricamente, sólo unidades


enteras. No fraccionables. Ejemplo: Número de
alumnos.

Continuas: Cuando la variable puede adoptar


cualquier valor en una escala numérica. Ejemplo: El
tiempo (l,5 horas)
El sistema de variables está conformado por la definición
Conceptual y la definición operacional de cada variable.

Para establecerlo es de suma importancia estas dos


definiciones, sus dimensiones e indicadores.

La definición conceptual se limita a explicar el significado


de la Variable, utilizando palabras conocidas.

Permite al investigador tener una idea clara de los términos


en que se fundamentará su enfoque teórico, permitiéndole
decidir sobre el tipo de información que se va a recolectar, los
métodos y técnicas a utilizar así como los instrumentos
que se van a construir para recolectar los datos.
Definición Operacional de una Variable

Pretende identificar los elementos y datos empíricos que expresen y


especifiquen el fenómeno en cuestión, asignando su significado a la variable
y describiéndola en términos observables y comprobables para poder
identificarla.

Luego de identificadas las variables, se procede a operacionalizarlas. Este es


un procedimiento mediante el cual se determinan los Indicadores que
caracterizan a las variables, con el fin de hacerlas observables y medibles
con cierta precisión y facilidad. Por tal razón, el proceso de
operacionalización, permite ir de las variables a las dimensiones y de allí a
los Indicadores.

Lo primero que debe hacerse es descomponer la variable en dimensiones, es


decir, establecer la definición real de la variable.

Definidas las dimensiones, deben establecerse los indicadores los cuales son
los rasgos observables y medibles de cada Dimensión.
Elección de los Indicadores

Los indicadores son elementos que caracterizan las variables y


dimensiones que intervienen en el estudio. Ellos permiten que
las variables sean observables y fáciles de medir y proporcionan
la construcción del instrumento a ser utilizado en la
investigación.

En el proceso de operacionalización deben elegirse los


Indicadores que representen la máxima probabilidad de
presencia de la variable.

El indicador genera la pregunta que se incluye en el instrumento


destinado a recolectar la información.
Objetivos Variable Dimensiones Indicadores Instrumentos Ítemes
específicos

Diagnosticar el Preparación Rendimiento Calificaciones Registro de 1,2


nivel de previa Escolar obtenidas Información
preparación previa del -En años
al estudiante al estudiante anteriores
ingresar al Prosecución
Séptimo Grado de Escolar -Años

Educación Básica aprobados


-Años

reprobados
Plantel de
procedencia -Oficial

-Privado
PROBLEMA
Todo aquello que amerita ser resuelto

PRÁCTICOS INVESTIGACIÓN
Dificultades, anomalías, Son interrogantes
discrepancias entre «lo sobre un aspecto no
que es» y «lo que debe conocido de la
ser» realidad.
Puede ser: Social,
Educativo,
Económico, Salud,
Administrativo, entre
otros.
¡Muchas
Gracias!

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