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Operaciones con Números Fraccionarios

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CENTRO EDUCATIVO INDIGENA AWÀ EL VERDE SEDE

ALBICITO
BACHILLERATO
OPERACIONES CON FRACCIONARIOS

AREA: MATEMATICAS GRADO: 9°

DOCENTE: DANIEL RUEDA


UNIDAD: Teoría de los números
DBA: Soluciona operaciones y problemas con números fraccionarios.
ESTANDAR DE COMPETENCIA: Distingue las partes de las fracciones y resuelve operaciones sencillas en números
dados.
TEMA: Operaciones con números fraccionarios con dos o mas numeros.
LOGRO: Realiza diferentes operaciones sencillas con números fraccionarios.

OPERACIONES CON NÚMEROS FRACCIONARIOS

1. ADICION Y SUSTRACCION DE FRACCIONES HOMOGENEAS (Igual denominador)

Se suman o se restan los numeradores entre si y se deja el mismo denominador


8 2 10 7 13 20 5 1 6
Sumas homogéneas. + = + = + =
𝟑 𝟑 𝟑 𝟒 𝟒 𝟒 𝟕 𝟕 𝟕

9 8 1 15 10 5 2 1 1
Restas homogéneas. - = - = - =
𝟐 𝟐 𝟐 𝟔 𝟔 𝟔 𝟏𝟓 𝟏𝟓 𝟏𝟓

2. ADICION Y SUSTRACCION DE FRACCIONES HETEROGENEAS (Diferente Denominador).

Sumas y restas heterogéneas con dos fracciones.

1. Se multiplican los denominadores entre sí. Este es el denominador de la fracción resultante.


2. Se multiplica el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda fracción. Se coloca el
signo + si es suma o el signo – si es resta.
3. Se multiplica el denominador de la primera fracción por el numerador de la segunda fracción.
4. Se suman o se restan los numeradores resultantes y como denominador se deja el mismo.

8 1 (8 𝑥 4 )+( 3 𝑥 1 ) 32+3 35 6 8 54 + 32 86
+ = = = + = =
3 4 (3 𝑥 4 ) 12 12 4 9 36 36

𝟏 𝟑 (1 𝑥 8 )−( 2 𝑥 3 ) 8−6 2 2 5 12− 5 7


- = = = - = =
𝟐 𝟖 (2 𝑥 8 ) 16 16 1 6 6 6

Sumas heterogéneas con más de dos fracciones

Se descomponen los denominadores en sus factores primos.


Se saca el mínimo común múltiplo (m.c.m) de los denominadores.
El m.c.m se divide por cada denominador y este cociente se multiplica por el numerador de cada fracción.
Se suman los numeradores obtenidos y se deja como denominador el m.c.m.

m.c.m (4,8,5) = 2 x 2 x 2 x 5 = 40
8 5 3
+ + =
4 8 5

m.c.m (2,6,12) = 2 x 2 x 3 = 12
4 1 7
+ + =
2 6 12
3. MULTIPLICACION DE NÙMEROS FRACCIONARIOS

Se multiplican los numeradores y denominadores entre sí

8 3 24 7 2 14 6 2 4 48
x = x = x x = 12 x 3 = 36
8 10 8 80 2 7 10 100 4 4

4. DIVISION DE NÙMEROS FRACCIONARIOS

Se multiplican en cruz, el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda fracción y ese
es el numerador. Luego se multiplica el denominador de la primera fracción por el numerador de la segunda
fracción y ese es el denominador.

8 11 8𝑥4 32 5 10 100 4 3 20
÷ = = ÷ = ÷ =
3 4 3 𝑥 11 33 9 20 90 7 5 21

PROBLEMAS CON FRACCIONARIOS

5 3
Resta de fraccionarios Homogéneos: Karla compra metros de tela y gasta en una blusa metros de
6 6
tela. ¿La fracción de tela que le sobró es?

5 3 𝟐 𝟐
− = Rta: A Karla le sobró metros de tela.
6 6 𝟔 𝟔
3 1
Resta de fraccionarios Heterogéneos: Jairo tiene de queso y se come de queso. ¿Cuánto le queda de
4 3
queso a Jairo?

3 1 9−4 5 5
− = = Rta: A Jairo le quedaron de queso.
4 3 12 12 12

Multiplicación de fracciones: En enero Darío decidió que dedicaría medio año a estudiar música y dos
terceras partes de ese tiempo a tocar guitarra. ¿Qué fracción del total de meses lo dedicará a tocar guitarra?
2 1 2 1
𝑑𝑒 del total de meses del año es igual a 𝑥 =
2𝑥1
=
2
=
1
3 2 3 2 3𝑥2 6 3
1
Rta. Darío dedicará del total de meses de un año a estudiar guitarra.
3
9
División de fracciones: Para refrescar al equipo de fútbol se tienen de litro de agua. Si se quiere envasar
1 2
el líquido en recipientes de de litro, ¿cuántos recipientes se pueden llenar?
4
9 1 36 1
÷ = = 18 Rta: Se pueden llenar 18 recipientes de de litro.
2 4 2 4
TALLER DE APLICACION

1. Resuelva los siguientes ejercicios aplicando los procedimientos correspondientes.

6 2 28
a. + + =
4 4 4

b. 7 2 1
+ + =
6 4 12

7 1 1 2
c. − = d. − =
6 4 4 3

9 2 10
e X X =
6 10 16

7 4 2 8
f ÷ = g. ÷ =
9 6 4 3

2. Resuelva los siguientes problemas:


8 2
 Se tienen metros de cinta para hacer moños. Si para cada moño se gasta metros de cinta.
4 5
¿Cuántos moños se pueden hacer?

Operación Respuesta

3 1
 Lorena compró de libra de manzana y de libra de pera. ¿Cuántas libras de fruta compró
5 3
Lorena?

Operación Respuesta
COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ PAMPLONA
Sede Primaria
OPERACIONES CON FRACCIONARIOS

AREA: MATEMATICAS TALLER EVALUATIVO N. 7 GRADO: 4°

NOMBRE FECHA

Resuelva los problemas y operaciones dados a continuación.


2 3
1. Se tiene que desyerbar un prado. Si Fredy realiza las partes y Carlos partes. ¿Cuánto han cortado
5 5
entre los dos y cuánto les falta?

3 8 9
2. + + =
4 4 4

6 3 7
3. + + =
9 8 36

5 2
4. − =
6 8

9 2
5. − =
6 1

6
6. 𝑥 2𝑥 9
=
4 8 10

1 2
7. ÷ =
4 9

6 7
8. ÷ =
3 24

3 1
9. La semana pasada Federico leyó del total de las páginas de un libro y esta semana leyó . ¿Qué
4 6
fracción del libro ha leído hasta ahora? y ¿Qué fracción le falta por leer?

3 1
10. María tenía de panela y empleó en hacer una bebida. ¿Cuánta panela le queda?
4 2

OBSERVACIONES GENERALES
Resuelva la guía en el cuaderno de matemáticas. Sólo envíe el taller evaluativo para su calificación.
Fecha límite de entrega: 14 de agosto

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