PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
FACULTAD DE CIENCIA POLÍTICA Y RELACIONES
INTERNACIONALES
Nombre de Derecho internacional público y regímenes internacionales
la materia
No de clase (026051) 8122 Periodo Académico 2230
Número de 3 Horas semana 3 Horas 48
créditos semestre
Horario Martes 7:00 – 10:00
Modalidad Presencial
Profesor Felipe Galvis Castro
Correo [Link]@[Link]
electrónico
I. OBJETIVOS
Este curso permitirá a sus participantes comprender, investigar y reflexionar críticamente
respecto de los debates fundamentales del papel que cumple el derecho internacional público
en el mundo contemporáneo. Para cumplir con este fin, el curso no se ocupará únicamente
de las instituciones y conceptos que hacen parte del derecho internacional público. Por el
contrario, más que hacer énfasis en un análisis interno de las instituciones que conforman el
orden internacional, desde una perspectiva únicamente jurídica, el curso incorporará en lo
posible una perspectiva externa al campo del derecho. En consecuencia, el curso se centrará
en problemas actuales que ilustran el carácter cambiante del orden jurídico internacional a
partir de literatura proveniente de estudios en derecho, sin perjuicio de aproximaciones desde
otras disciplinas.
Al concluir este curso, los y las estudiantes estarán en capacidad de: (i) comprender los
conceptos, instituciones e instrumentos básicos del derecho internacional público y su
aplicación para la resolución de los problemas globales más preocupantes; (ii) tomar posición
y reflexionar críticamente frente a problemas, debates contemporáneos y vacíos que surgen
en el uso e interpretación del derecho internacional; (iii) identificar problemas jurídicos
internacionales a partir de decisiones judiciales previas y de casos actuales o hipotéticos de
interés regional o global, así como explorar alternativas de acción y resolución frente a los
mismos.
II. METODOLOGÍA
La metodología de clase consistirá en una combinación de clases magistrales (en las
que el profesor hará una presentación esquemática de los aspectos centrales de la temática
estudiada), con segmentos tipo seminario (en los que se promoverá la discusión y el
intercambio de ideas dentro del grupo). En algunas sesiones se realizarán talleres de
aplicación y apropiación de conceptos básicos por parte de los estudiantes, ante casos reales
o hipotéticos de controversias internacionales.
Para cada clase habrá lecturas asignadas, de carácter obligatorio, que serán
entregadas al grupo de forma oportuna. Estas lecturas deberán ser adelantadas por los
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estudiantes con el fin de seguir la clase y participar activamente en los debates. La
participación en clase, en los debates y en los talleres es indispensable y será incluida en la
evaluación final de la materia.
III. EVALUACIÓN
El sistema de evaluación será en una escala del 0 (cero) al 5 (cinco) de acuerdo con lo
establecido por el Reglamento Estudiantil de la Universidad. En caso de no poder asistir a
alguna de las actividades evaluadas de la materia, el estudiante debe presentar la debida
autorización tramitada por la Facultad para poder presentar la evaluación y/o
actividad, porque de lo contrario la nota asignada será de 0.0.
La evaluación del curso será como se describe a continuación:
Primer corte Segundo corte Evaluación final
30% 30% 40%
Taller + Parcial Taller + Parcial (i) Otras actividades en (ii) Presentaciones
escrito* escrito** clase y participación de trabajo
colaborativo***
30% 30% 10% 30%
* Primer parcial (23 de agosto). Será una prueba escrita individual en la cual se preguntarán
conceptos básicos de la materia vistos en el primer corte, lo cual incluye todo el material de
las lecturas y lo presentado en clase.
** Segundo parcial (11 de octubre). Consistirá una prueba escrita individual en la cual se
preguntarán conceptos del segundo corte de la clase, lo cual incluye todo el material de las
lecturas y lo presentado en las sesiones.
*** Presentaciones de trabajo colaborativo (noviembre - se informará oportunamente
el momento exacto del comienzo de las exposiciones). Presentaciones de los resultados de
una actividad de investigación y análisis que deberá realizarse de forma colaborativa (en
grupos) sobre un problema, decisión o debate determinado. Éste será elegido por el
estudiantado de un listado de opciones que se pondrá a su disposición seis semanas antes de
la fecha de realización.
- Actividades en clase: La anterior lista no excluye la posibilidad de asignar nuevas
actividades formativas en el transcurso de la clase. En el desarrollo del semestre se realizarán
actividades como estudios de caso y controles escritos de lectura, individuales o en grupo.
Asimismo, podrá preverse la entrega de reseñas o ensayos cortos, para lo cual se dará
oportuna información.
IV. CONTENIDOS
- Nociones generales e introducción al derecho internacional
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- Dispositivos de articulación entre el derecho internacional público y el derecho
colombiano.
- Historia del derecho internacional público.
- “Subjetividad” Internacional: de sujetos a participantes del derecho internacional
- Fuentes del Derecho Internacional: el art. 38, sus limitaciones y el ascenso del soft
law.
- Solución pacífica de controversias.
- Organizaciones internacionales.
- Uso de la fuerza y R2P.
- Derecho internacional penal.
- Protección internacional de los derechos humanos
- Derecho internacional humanitario.
- Perspectivas críticas del derecho internacional: TWAIL y NAIL.
- Aproximaciones feministas al derecho internacional
V. BIBLIOGRAFÍA GENERAL
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