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Multiplicación y División de Números Enteros

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Eva Carhuapoma Diaz
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MATEMÁTICA

Actividad
Nombre y Apellido: Año: Segundo Unica

Competencia: Resuelve problemas de Cantidad

Propósito: Usamos diversas representaciones para comprender las propiedades de las operaciones con números
enteros, establecemos relaciones entre datos y las transformamos en expresiones numéricas con números enteros.
También empleamos diversas estrategias para realizar operaciones con números enteros. Así mismo, justificamos las
operaciones con números enteros mediante propiedades de las operaciones.

Nombre de la Actividad o Sesión: Resolvemos situaciones que involucran multiplicación y división con números
enteros.

Reforzamos nuestros aprendizajes:


Multiplicación de números enteros División de números enteros

1) (-4) . (-4) = 1) 132 ÷ (-11) =

2) (-14) . (-4) = 2) (-110) ÷ 11 =

3) 8 . (-9) = 3) (-15) ÷ (-5) =

4) 3 . (-12) = 4) (-30) ÷ 6 =

5) (-25) . 6 = 5) (-24) ÷ (-2) =

6) (-10) . (-30) = 6) (-28) ÷ (-7) =

7) (-17) . 2 = 7) (-180) ÷ (-2) =

8) (-3) . (-6) = 8) 100 ÷ (-50) =

9) (-2) . 0 = 9) (-628) ÷ (-4) =

10) 200 . (-1) = 10) 32 ÷ (-32) =

Resuelve los siguientes problemas, utilizando tus aprendizajes de números enteros:

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