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Actividades sobre el verbo para 4to grado

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27/2/24, 5:35 [Link]/es/view-doc/352737394?

q=aHR0cHM6Ly9lcy5zY3JpYmQuY29tL2RvY3VtZW50LzM1MjczNzM5NC9UYWxsZXItRWw…

[Link] Extensión es

TALLER

AREA/ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA GRADO: CUARTOPERIODO: SEGUNDO


ESTUDIANTES: ________________________________________________________________________
TEMAS: INDICADORES:
 El verbo.  Reconocer la función del verbo en una
 Tiempos verbales oració[Link] tiempo, modo y número de un
 Modos verbales verbo.
 Realizar conjugaciones verbales.

El VERBO
Los verbos o formas verbales son palabras que usamos para comunicar una acción.
Tiempos verbales.
Los verbos indican cuando se realizan las acciones. Si la acción ya ha sucedido, el verbo se escribe en pasado, por
ejemplo: yo cuidé la naturaleza. Si está sucediendo se escribe en presente, por ejemplo: yo cuido la naturaleza y si va a
sucederse escribe en futuro, ejemplo: yo cuidaré la naturaleza.

El número del verbo.


Los verbos indican si el sujeto que realiza la acción está en singular o plural.
En singular, las formas verbales expresan que la acción la realiza un solo ser u objeto: Ejemplo.
El árbitropitó el final del partido.
En plural, las formas verbales expresan que la acción la realizan varios seres u objetos: Ejemplo.
Los jugadoresagradecieron al público sus aplausos

1. Completa el texto con las formas verbales en el tiempo que [Link] el ejemplo.

Querido diario:
salimos
Ayer no escribí nada porque mis vecinos y yo _____________________ de paseo.
(salir - pasado)

Todos juntos ___________________ a recolectar chatarra a las casas del barrio y la vendimos.
(ir - pasado)

Con el dinero mi papá ____________________ más plantas para la plaza.


(comprar - futuro)

Ahora me ____________________ para seguir mañana con la recolección.


(acostar - presente)

2. Completa las oraciones con la forma verbal que corresponda.

3. Completo las oraciones utilizando las palabras de los recuadros y luego las leo.

Mario __________________ toda la noche.


escribe
Marina ____________________ una carta a su tía.
durmió
Ernesto y Carlos _____________________ mañana todo el día.
estudiarán
Si tuviese papel ________________________ una carta escribiría

4. Escribe el verbo de cada oración y el tiempo al que corresponde. Observa el ejemplo y completa la tabla.

Verbo Tiempo

El peregrino compró un canario.


Juan se ha comprado unos zapatos.
Celia ya había comprado el periódico. Pasado
Mañana comprará mi hermano el pan.
Los jugadores agradecieron al público sus
Agradecieron
aplausos
Esa película la vimos el año pasado
La cena estará lista dentro de un rato
Al mediodía ya habrá comprado todo.

5. Completa el texto con el verbo apropiado del cartel de la derecha .

Las serpientes ___________________ de piel. Algunas cada mes, otras


tienen
cada año. Las serpientes no ________________ párpados, por eso produce
permanecen
___________________ con los ojos abiertos. La serpiente cascabel
mudan
________________ un sonio característico con su cola.

6. La historia de Ulises y Polifemo sucedió hace mucho tiempo.


Resuelve el siguiente crucigrama con los verbosconjugados en tiempo [Link] el ejemplo.

4
9
6. Polifemo __________
2
1 (beber)
7. y se __________.
(dormir)
6
8. Ulises ________ una lanza en el único ojo de
5 Polifemo. (clavar)
9. Los hombres _____________.
(escapar)
10. y _______________ a sus barcos.
(volver)
8

10

3
1. Ulises y sus marineros llegaron a la isla de Polifemo.
(llegar)

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