“2018 – AÑO DEL CENTENARIO DE LA REFORMA UNIVERSITARIA”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO Expediente Nº 11404/1187-18-F.C.E. y E.

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ESTADÍSTICA
BOULEVARD OROÑO 1261 - 2000 ROSARIO - REPÚBLICA ARGENTINA
Rosario, 21 de agosto de 2018

VISTO: Que por Resolución nº 16830-C.D., modificada por Resolución nº 24418-C.D., fue
aprobado el programa, objetivos y sistema de evaluación de la asignatura “Contabilidad II” de la
carrera de Contador Público.
Atento a la nueva propuesta de la citada asignatura elevada por la Profesora Titular, Mag.
Diana SUARDI y cuenta con el aval de la Dirección de la Escuela de Contabilidad
Teniendo en cuenta que el proyecto presentado se adecua al plan de estudios aprobado por
Resolución C.S. nº 117/2011 y a lo establecido en las pautas aprobadas según Resolución nº 27554-
C.D.
CONSIDERANDO: Lo aconsejado por Secretaría Académica mediante nota nº 251/18, y lo
establecido en el artículo 23º, inciso b) del Estatuto de la Universidad.

POR ELLO,
EL CONSEJO DIRECTIVO
DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ESTADÍSTICA
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
RESUELVE:
ARTICULO 1º- Dejar sin efecto la Resolución nº 16830-C.D. y su modificatoria mediante la cual fue
aprobado el programa de la asignatura “Contabilidad II” de la carrera de Contador Público.
ARTÍCULO 2º- Aprobar el programa, objetivos y sistema de evaluación de la asignatura
“CONTABILIDAD II” de la carrera de Contador Público, Resolución C.S. nº 117/2011.
ARTICULO 3º - Dejar establecido que el programa que se aprueba mediante el artículo anterior
entrará en vigencia a partir del segundo cuatrimestre del año lectivo 2018.
ARTICULO 4º - Comuníquese, cópiese y archívese.

RESOLUCIÓN Nº 27608-C.D.
LIC. ADRIANA P. RACCA
Decana
Pte. Consejo Directivo
JUAN JOSE MESON
Director de Personal
a/c Dirección General de Administración

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Es copia

RUBÉN O. GONZÁLEZ
Secretario - Consejo Directivo
 Universidad Nacional de Rosario
Facultad de Ciencias Económicas y Estadística

Carrera: Contador Público (Resolución C.S. Nº117/2011)

Asignatura:
CONTABILIDAD II

Tipo de materia: obligatoria

Ciclo: Básico - Tercer año
Escuela de: Contabilidad
Duración: cuatrimestral
Carga horaria: 80 horas
Profesora Titular: Mag. Diana SUARDI

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BOULEVARD OROÑO 1261 - 2000 ROSARIO - REPÚBLICA ARGENTINA
ANEXO ÚNICO
Programa de “CONTABILIDAD II”
Carrera de: Contador Público (Resolución C.S. nº 117/2011)
Duración: cuatrimestral – carga horaria 80 horas
FUNDAMENTACIÓN
La contabilidad es una disciplina que cuenta con una fundamentación teórica propia y cuyo objetivo
principal es servir de base para la toma de decisiones. Contabilidad II es la segunda asignatura contable del
ciclo básico de la carrera de contador público y se ubica en el primer cuatrimestre del tercer año de la
carrera. Conjuntamente con las restantes asignaturas del área contable, brinda conocimientos específicos
sobre las distintas etapas del proceso contable destinado a informar a los usuarios sobre el patrimonio, la
situación financiera y los resultados obtenidos por una entidad. En particular, aborda algunos problemas
relacionados con el reconocimiento y medición del patrimonio y los resultados y las cuestiones referidas al
contenido y la forma de los estados contables. Se trata de conocimientos básicos, necesarios para un
adecuado ejercicio profesional, que serán objeto de profundización en las asignaturas contables posteriores.

OBJETIVOS
Que el alumno logre:
 Conocer y comprender las reglas para el reconocimiento y medición contable de los elementos que
componen el Patrimonio Neto de un ente.
 Comprender y aplicar los criterios particulares para el reconocimiento y medición contable de los
activos intangibles.
 Interpretar y aplicar las reglas contables para el reconocimiento y medición de las inversiones
permanentes.
 Analizar los problemas contables que plantea la inflación y aplicar el método de ajuste integral por
inflación.
 Reconocer la importancia de los Estados Contables como fuente de información para la toma de
decisiones.
 Conocer e interpretar el contenido y la forma de los Estados Contables.
 Aplicar las normas contables profesionales a casos prácticos concretos
 Transferir los conocimientos adquiridos a situaciones nuevas.
 Conocer e internalizar los objetivos de conocimiento planteados.
 Participar activamente en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel individual y grupal, aplicando
valores sociales de responsabilidad, cooperación, perseverancia y honestidad intelectual.
 Ejercer su capacidad crítica.
 Incorporar y dominar el lenguaje técnico apropiado

CONTENIDOS
UNIDAD I – Patrimonio neto. Reconocimiento y medición contable
1.1. Concepto y composición. Variaciones cuantitativas y cualitativas.
1.2. Aportes de los propietarios. Diferencias con los valores nominales de las acciones emitidas. Acciones
ordinarias. Acciones preferidas. Aportes irrevocables. Caracterización
1.3. Reducción de capital. Concepto y clasificación. Reducción para absorber pérdidas. Reducción
voluntaria con reembolso a los accionistas. Acciones propias en cartera: compra y posterior
enajenación.
1.4. Resultados acumulados. Distribuciones de ganancias: dividendos al capital ordinario, dividendos al
capital preferido. Las ganancias reservadas. Constitución y desafectación de reservas. Capitalización
de ganancias y otros componentes del patrimonio neto.

UNIDAD II – Algunas cuestiones particulares de medición

2.1. Activos Intangibles. Concepto y características. Clasificaciones.
2.1.1. Llave de negocio. Reconocimiento. Medición contable inicial. Medición contable periódica.
Depreciaciones. Normas contables profesionales.
2.1.2. Otros activos intangibles. Pautas de reconocimiento contable. Medición contable inicial.
Medición contable periódica. Depreciaciones. Normas contables profesionales.

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2.2. Inversiones permanentes.

2.2.1. Participaciones permanentes en otras sociedades. Clasificación según el grado de influencia en
las decisiones. Método del costo. Método del valor patrimonial proporcional. Medición contable
inicial, durante la tenencia y en el momento de la venta. Resultados relacionados. Normas contables
profesionales.
2.2.2. Inversiones en títulos de deuda a ser mantenidos hasta su vencimiento. Medición contable
inicial y durante la tenencia. Resultados relacionados. Normas contables profesionales.

UNIDAD III – La unidad de medida y el ajuste integral por inflación

3.1. Problemas contables que plantea la inflación.
3.2. El ajuste integral. Objetivo. Método de ajuste. Normas contables profesionales.

UNIDAD IV– Contenido y forma de los Estados Contables

4.1. Los Estados Contables.. Objetivos. Cuestiones generales. Estados básicos. Información
complementaria. Información comparativa. Modificación de la información de ejercicios anteriores
4.2. Estado de Situación Patrimonial. Concepto. Objetivo. Estructura. Clasificación general de activos y
pasivos en corrientes y no corrientes. Clasificación en rubros. Partidas de ajuste de valuación.
Compensación de partidas.
4.3. Estado de Resultados. Concepto. Objetivo. Estructura. Clasificación de los resultados.
4.4. Estado de Evolución del Patrimonio Neto. Concepto. Objetivo. Estructura. Ajuste de resultados de
ejercicios anteriores.
4.5. Estado de flujo de efectivo. Concepto. Objetivo. Estructura. Alternativas de exposición: método
directo e indirecto.
4.6. Información complementaria. Concepto. Estructura. Descripción de la información a incluir.
4.7. Normas legales y profesionales.

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
Durante el desarrollo de las clases se prevén diferentes estrategias metodológicas y sus consecuentes
actividades para los alumnos, de acuerdo a los contenidos a trabajar en cada una.
Se resumen a continuación las principales:
- Clases expositivo-dialogadas para introducir los distintos temas que incluye la asignatura.
- Prácticas guiadas consistentes en la resolución de ejercicios y/o casos sobre diferentes temas en forma
individual y/o grupal.

ACTIVIDADES (TEÓRICAS Y PRÁCTICAS)

A lo largo del cuatrimestre se prevén diversas actividades tales como:
- Intervención interactiva en las clases expositivas dialogadas.
- Intercambio de opiniones sobre las posibles soluciones a las situaciones planteadas.
- Resolución de ejercicios y/o casos prácticos en forma individual y/o grupal.
- Cooperación e interacción entre docente y alumnos a fin de aportar conocimientos y lograr la mejor
solución posible al planteo.

CARGA HORARIA (TEÓRICA Y PRÁCTICA)

Carga horaria total: 80 hs.
Se dictan 5 horas semanales. Se asigna a cada unidad una determinada cantidad de horas teniendo en
cuenta su importancia relativa, su extensión y el grado de dificultad que presenta; en general dentro de cada
unidad se distribuye un 50% en teoría y el otro 50% a resolver casos prácticos aplicando los conocimientos
teóricos previos

SISTEMA DE EVALUACIÓN
El sistema de evaluación comprenderá las siguientes instancias:
1) Un examen parcial escrito, con una ponderación relativa del 20% sobre la nota final, que se tomará al
promediar el cuatrimestre y que versará sobre los temas desarrollados hasta el momento.

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2) Un examen final escrito integrador, con una ponderación del 80% sobre la nota final que se tomará a
la finalización del cuatrimestre.
3) Presentación de un trabajo grupal que deberá responder a las pautas dadas por la cátedra al inicio del
dictado de la asignatura. El mismo no incidirá en la nota final pero su aprobación será condición
necesaria para la promoción de la materia.
La nota definitiva surgirá del promedio ponderado entre la nota del examen parcial escrito y la nota del
examen final integrador.
Se utilizarán, entre otros, los siguientes criterios de evaluación:
 Identificación de los problemas contables que plantea el reconocimiento y medición de los
elementos patrimoniales
 Reconocimiento de los efectos en la medición del patrimonio y los resultados derivados de aplicar
políticas contables alternativas.
 Identificación de los los problemas contables que plantea la inflación.
 Comprensión de las reglas aplicables para la exposición de la información contable.
 Aplicación de las normas contables a la resolución de ejercicios prácticos.
 Utilización de vocabulario específico de la contabilidad.
 Integración y relación entre conceptos
 Aplicación de los conocimientos adquiridos en la respuesta a diversas consignas
 Habilidad para fundamentar las respuestas
Régimen de promoción
Para la promoción de la materia se requerirá:
a) La aprobación del trabajo grupal descripto en el punto 3) de las instancias evaluativas.
b) Obtención de una calificación igual a mayor a 7 (siete) en el promedio ponderado de las instancias
evaluativas descriptas en los puntos 1 y 2.
Régimen de regularización
Para la regularización de la materia se requerirá:
a) La aprobación del trabajo grupal descripto en el punto 3) de las instancias evaluativas.
b) Obtención de una calificación comprendida entre 5 (cinco) y 6,99 (seis con 99/100) en el promedio
ponderado de las instancias evaluativas descriptas en los puntos 1 y 2.
La condición de regular se mantendrá por el tiempo que establezcan las reglamentaciones vigentes.
Los alumnos regulares deberán aprobar una nueva instancia evaluativa que podrá ser oral o escrita
Los alumnos que hayan obtenido menos de 5 (cinco) en el promedio ponderado antes mencionado
quedarán como alumnos libres y deberán rendir un examen final teórico-práctico escrito de única instancia.

BIBLIOGRAFÍA
General
Biondi, Mario (1999). Tratado de Contabilidad Intermedia y Superior (5ta. edición). Buenos Aires:
Ediciones Macchi.
Federación Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Económicas (2000a). Resolución Técnica 16
(RT 16). Marco conceptual de las normas contables profesionales distintas a las referidas en la RT
26. Buenos Aires: Autor.
(2000b). Resolución Técnica 17 (RT 17). Normas contables profesionales: desarrollo de cuestiones
de aplicación general. Buenos Aires: Autor.
(2015). Resolución Técnica 41 (RT 41). Normas contables profesionales. Desarrollo de cuestiones
de aplicación general: aspectos de reconocimiento y medición para entes pequeños y entes
medianos. Buenos Aires: Autor.
Fowler Newton, Enrique (2011). Cuestiones Contables Fundamentales (5ta. edición). Buenos Aires: La
Ley.
(2014). Contabilidad Superior (7ma. edición). Buenos Aires: La Ley.
Ostengo, Héctor y Marchese, Domingo (1984). Nuevas normas contables. San Miguel de Tucumán:
Ediciones El Graduado.

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Pahlen Acuña, Ricardo y otros (2009). Contabilidad. Pasado, presente y futuro. Buenos Aires: La Ley.
Senderovich, Pablo David (2003). Resoluciones Técnicas Nº 16 y 17. Fundamentos Conceptuales,
Metodológicos y de Aplicación del Modelo de Medición Contable (2da. edición). Buenos Aires:
Editorial para la Formación y la Capacitación en Ciencias Económicas
Por Unidad
Unidad I
Fernández, Analía; Martín, Oscar; Nannini, María Susana y Vacchina, María Elena (2012). Patrimonio
neto. Análisis de los elementos que lo componen en el marco de la doctrina y de la regulación
vigente. Rosario: Foja Cero.
Unidad II
Bertolino, Gisela; Díaz, Teresa y Suardi, Diana (2009). Los costos de investigación y desarrollo: necesidad
de contar con información homogénea. SaberEs, Revista de Ciencias Económicas y Estadística, Nº
1, 43-61.
Bertolino, Gisela y Suardi, Diana (2011). Llave de negocio y otros activos intangibles. Cuestiones de
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Díaz, Teresa y Suardi, Diana (2003). Amortización de la llave de negocio. Revista D&G Profesional y
Empresaria, Tomo IV, Nº 42, 279-285.
Federación Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Económicas (2000). Resolución Técnica 18
(RT 18). Normas contables profesionales: desarrollo de algunas cuestiones de aplicación
particular. Buenos Aires: Autor.
(2002). Resolución Técnica 21 (RT 21). Valor patrimonial proporcional. Consolidación de estados
contables. Información a exponer sobre partes relacionadas. Sustitución de resoluciones técnicas.
Buenos Aires: Autor.
(2006). Centro de Estudios Científicos y Técnicos (CECyT). Informe Nº 24 – Área Contabilidad. La
tasa de interés en las normas contables profesionales. Buenos Aires: Autor.
Gallo, Daniel (2009). Temas de Contabilidad Superior. Rosario: Foja Cero.
Unidad III
Federación Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Económicas (1984). Resolución Técnica 6
(RT 6). Estados contables en moneda homogénea. Buenos Aires: Autor.
Fernández, Analía; Martín, Oscar Daniel; Nannini, María Susana y Vázquez, Claudia (2015). La moneda
de cuenta en economías con inestabilidad monetaria. Rosario: Foja Cero.
Fowler Newton, Enrique (2002). Contabilidad con Inflación (4ta. edición). Buenos Aires: La Ley.
García, Sergio y Mattera, Miguel (1985). Moneda Constante. Buenos Aires: Tesis.
Unidad IV
Federación Argentina de Consejos Profesionales en Ciencias Económicas (1987a). Resolución Técnica 8
(RT 8). Normas generales de exposición contable. Buenos Aires: Autor.
(1987b). Resolución Técnica 9 (RT 9). Normas particulares de exposición contable para entes
comerciales, industriales y de servicios.. Buenos Aires: Autor.
(2011). Centro de Estudios Científicos y Técnicos (CECyT). Informe Nº 32 – Área Contabilidad.
Modelos estándar de estados contables para empresas que no califican como entes pequeños -EPEQ-
y que realicen actividades comerciales, industriales y/o de servicios. (excepto entidades financieras y
de seguros). Buenos Aires: Autor.
RESOLUCIÓN Nº 27608-C.D.
LIC. ADRIANA P. RACCA
Decana
Pte. Consejo Directivo
JUAN JOSE MESON
Director de Personal
a/c Dirección General de Administración
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Es copia

RUBÉN O. GONZÁLEZ
Secretario - Consejo Directivo