Tema 1: La nueva monarquía de los Reyes Católicos (1474-1516)
1. Unión Dinástica (1469)
• Matrimonio de Isabel de Castilla y Fernando de Aragón, formando la
Monarquía Hispánica.
• No hubo fusión política: Cada reino mantuvo sus leyes, instituciones y
fronteras.
2. Reformas administrativas
• Consejo de Castilla: Se reorganizó como el principal órgano de
gobierno.
• Creación de consejos temáticos y territoriales: Aragón, Navarra, Indias,
Inquisición, Hacienda.
• Secretarios reales: Intermediarios entre los distintos consejos y los
monarcas.
• Virreyes: Representantes de los monarcas en territorios alejados como
América.
3. Centralización del poder
• Control del poder local: Cargo de corregidor para gobernar ciudades y
frenar el poder de las oligarquías locales.
• Justicia centralizada: Creación de Chancillerías y Audiencias reales.
4. Política religiosa
• Inquisición (1478): Instrumento de control religioso y político.
• Conversión forzosa de judíos y musulmanes: Expulsión de los judíos
en 1492 y conversión forzada de mudéjares.
5. Política exterior
• Conquista de Granada (1492): Final de la Reconquista.
• Tratado de Tordesillas (1494): Acuerdo con Portugal para dividir las
áreas de expansión en América y Asia.
• Inicios de la colonización americana: Primer viaje de Cristóbal Colón
(1492) y establecimiento de las primeras colonias.
Tema 2: Carlos I y Felipe II
1. Carlos I (1516-1556)
• Herencia territorial: Recibe los territorios de Castilla, Aragón, Navarra,
América, Austria, Países Bajos, y territorios italianos.
• Conflictos internos:
• Revuelta de las Comunidades (1520-1522): Sublevación urbana en
Castilla contra el poder imperial.
• Germanías en Aragón (1521): Revuelta campesina contra la nobleza.
• Política exterior:
• Guerras contra Francia: Lucha por el control de Italia.
• Defensa del catolicismo frente al avance del protestantismo en
Alemania y Holanda.
• Batalla de Mühlberg (1547): Victoria contra los príncipes protestantes,
pero fracaso al imponer la unidad religiosa (Paz de Augsburgo, 1555).
• Abdicación en 1556: División del imperio entre su hijo Felipe II y su
hermano Fernando (Sacro Imperio).
2. Felipe II (1556-1598)
• Centralización del poder en Madrid: Traslada la capital a Madrid y
dirige el gobierno desde allí.
• Política de defensa del catolicismo:
• Rebelión de los Países Bajos (1566-1609): Conflicto prolongado por la
imposición del catolicismo y el autoritarismo español.
• Batalla de Lepanto (1571): Victoria naval sobre el Imperio Otomano.
• Unión Ibérica (1580-1640): Incorporación de Portugal al imperio
español.
• Conflicto con Inglaterra:
• Armada Invencible (1588): Intento fallido de invasión de Inglaterra por
la rivalidad con Isabel I.
• El conflicto continuó hasta la paz entre España e Inglaterra en el siglo
XVII.
Tema 3: La crisis del siglo XVII
1. Aspectos socioeconómicos
• Crisis demográfica: Descenso de la población debido a malas
cosechas, epidemias de peste (1597, 1647, 1676) y guerras.
• Ruina de la economía:
• Industria textil en declive por falta de competitividad y alta inflación.
• Crisis comercial: Invasión de productos extranjeros y dependencia del
oro y plata americanos.
• Endeudamiento del Estado: Incremento de la deuda pública,
bancarrotas y emisión de moneda de vellón.
2. Aspectos políticos
• Felipe IV (1621-1665): Tutelado por el Conde-Duque de Olivares.
• Reformas de Olivares:
• Unión de Armas (1625): Creación de un ejército financiado por todos
los reinos, que generó tensiones.
• Rebeliones internas:
• Cataluña (1640): Rebelión por el conflicto fiscal, culminando en el
Corpus de Sangre.
• Portugal (1640): Independencia tras rechazar la centralización de
Olivares.
• Carlos II (1665-1700): Incapaz de gestionar el reino, su reinado
termina con el inicio de la Guerra de Sucesión.
Tema 4: Economía y sociedad en Galicia bajo los Austrias
1. Economía agraria:
• Basada en el cultivo de cereales (trigo, centeno) y el sistema feudal de
barbecho.
• Fase expansiva en el siglo XVI: Crecimiento demográfico y económico,
especialmente en la costa.
• Crisis en el siglo XVII: Malas cosechas, fames y pestes que afectan la
población.
2. Pesca:
• Importancia en la economía de la Galicia litoral, destacando ciudades
como Pontevedra y A Coruña.
• Crisis pesquera en el siglo XVII: Debido a los ataques de corsarios
ingleses y holandeses.
3. Estructura social:
• Fidalguía: Pequeña nobleza rural que controla las rentas agrarias.
• Clero: Gran poder sobre tierras y recursos, especialmente en los
señoríos eclesiásticos.
• Labregos: Mayoría de la población, sometidos a duras condiciones de
trabajo.
Tema 5: Conquista y colonización de América
1. Exploraciones iniciales (1492-1560):
• Cristóbal Colón (1492): Primer viaje y descubrimiento de América.
• Tratado de Tordesillas (1494): Reparto de áreas de expansión entre
España y Portugal.
2. Grandes campañas de conquista:
• Hernán Cortés (1519-1521): Conquista del Imperio Azteca.
• Francisco Pizarro (1532): Conquista del Imperio Inca.
3. Gobierno colonial:
• Leyes de Indias (1542): Legislación para regular la explotación y el
trato a los indígenas.
• Sistema de encomiendas: Reparto de tierras y explotación de la mano
de obra indígena.
4. Impacto económico:
• Revolución de los Precios: Aumento de la inflación en Europa debido a
la llegada de grandes cantidades de metales preciosos de América.
Tema 6: Cambio dinástico y Guerra de Sucesión Española (1701-1714)
1. Causas del conflicto:
• Muerte sin descendencia de Carlos II en 1700.
• Disputa por la sucesión entre Felipe de Anjou (apoyado por Francia) y
Carlos de Austria (apoyado por Austria, Inglaterra y Holanda).
2. Bandos enfrentados:
• Felipe V apoyado por Castilla, Francia y otros territorios leales.
• Carlos de Austria apoyado por Aragón, Inglaterra, Holanda y Austria.
3. Desarrollo de la Guerra:
• Conflicto internacional que afecta también a España, con apoyo de
potencias extranjeras en ambos bandos.
• Aragón y Cataluña luchan por mantener sus fueros, alineándose con
Carlos de Austria.
4. Tratado de Utrecht (1713):
• Felipe V es reconocido como rey de España, pero España pierde
territorios europeos (Países Bajos, Nápoles, Milán).
• Cesión de Gibraltar y Menorca a Inglaterra.
• Se establece el principio de equilibrio de poder en Europa.
Tema 7: Los Decretos de Nueva Planta
1. Contexto:
• Tras la victoria de Felipe V en la Guerra de Sucesión, se imponen
medidas para centralizar el poder en España y acabar con los privilegios forales.
2. Abolición de los fueros:
• Decretos de Nueva Planta (1707-1716): Se eliminan los fueros e
instituciones propias de los territorios de Aragón, Valencia, Cataluña y Mallorca, en
favor de un sistema centralizado basado en Castilla.
3. Reformas administrativas:
• Unificación territorial: Supresión de las aduanas interiores y
establecimiento de un sistema administrativo uniforme.
• Uso del castellano: Se establece el castellano como lengua
administrativa oficial en todos los territorios.
4. Reforma fiscal:
• Creación de un sistema tributario único, basado en la riqueza de cada
territorio, para aumentar los ingresos de la Corona y equilibrar las finanzas.
Tema 8: Reformismo Borbónico en España (Siglo XVIII)
1. Carlos III (1759-1788):
• Monarca ilustrado que impulsa una serie de reformas en línea con las
ideas de la Ilustración.
2. Reformas económicas:
• Fomento del comercio: Creación de infraestructuras (carreteras,
canales), liberalización del comercio con América y reducción de aranceles.
• Reformas agrarias: Fomento del cultivo de nuevas tierras, introducción
de cultivos como el maíz, y creación de Sociedades Económicas de Amigos del
País.
3. Reformas educativas:
• Expulsión de los jesuitas (1767): Enfrentados con el poder real por su
oposición al regalismo.
• Creación de instituciones científicas y académicas: Real Academia
Española (1713), impulso a la educación básica.
4. Reformas sociales:
• Leyes de urbanismo: Modernización de las ciudades con mejoras en
infraestructuras y salubridad.
• Política de despotismo ilustrado: “Todo para el pueblo, pero sin el
pueblo”, donde el Estado toma decisiones para el bienestar de la población, pero sin
participación democrática.
Tema 9: La Ilustración en España
1. Principios de la Ilustración:
• Uso de la razón como fundamento del conocimiento y progreso.
• Reformas sociales y políticas para mejorar la sociedad: modernización
del Estado, mejora de la educación y desarrollo de la ciencia.
2. Reformas inspiradas por la Ilustración:
• Liberalización del comercio: Abolición del monopolio comercial en
América, permitiendo el libre comercio entre las colonias y otros territorios.
• Reforma agraria: Redistribución de tierras, promoción de la agricultura
moderna y crítica al régimen señorial.
• Fomento de la educación: Creación de escuelas, colegios y
universidades, y promoción de la ciencia y el conocimiento.
3. Ilustrados en España:
• Benito Jerónimo Feijoo: Crítica a las supersticiones y defensa del
empirismo.
• Gaspar Melchor de Jovellanos: Reformas en el ámbito de la educación
y la economía, defensor de la propiedad agraria y del progreso.
Tema 10: El papel de la mujer en la Edad Moderna
1. Condición jurídica de la mujer:
• La mujer estaba legalmente subordinada a la autoridad masculina
(padre, esposo, tutor).
• Limitaciones legales en cuanto a la herencia, participación política y
propiedad.
• Mujeres necesitaban permiso masculino para casi todas las decisiones
importantes, incluidas transacciones comerciales y matrimonios.
2. Mujeres privilegiadas:
• Las mujeres de la nobleza tenían acceso a la educación, aunque en
menor medida que los hombres.
• Podían participar en la vida social y en algunas tareas administrativas,
pero seguían relegadas a un segundo plano.
3. Mujeres no privilegiadas:
• Campesinas y artesanas: Trabajaban en el campo o en talleres, con
poca posibilidad de ascenso social.
• Mujeres urbanas: Participaban en trabajos de servidumbre o como
comerciantes menores, pero sin derechos reconocidos.
4. Religión y educación:
• Las mujeres también podían tener un rol relevante dentro del ámbito
religioso como monjas o benefactoras de conventos.
• Educación limitada: La mayoría de las mujeres recibían formación solo
para tareas domésticas o religiosas, con pocas excepciones.