ASISTENCIA DE LOS APROVECHAMINETO DESEMPEÑO DE LAS CONTEXTOS OTROS
ALUMNOS ACADEMICO AUTORIDADES SOCIOCULTURALES
METAS QUE EL 100% DE LOS QUE EL 100% DE LOS CAPACITACION A INVOLUCRAR A LA
DOCENTES, DIRECTIVOS, ALUMNOS CUMPLA CON DOCENTES PARA ESCUELA EN ACTOS
PAES Y ALUMNOS AISITAN LOS RASGOS DEL PERFIL APLICAR LA CIVICOS Y
Y PERMANEZACN EN LA DE EGRESO Y DISMINUYA NORMATIVIDAD A CULTURALES PARA
ESCUELA LOS DIAS EL REZAGO ALUMNOS Y PADRES JUSTIFICAR LAS
MARCADOS EN EL DE FAMILIA INISITENCIAS
CALENDARIO ESCOLAR
2024-2025
ACCIONES DE FORMA MENSUAL DAR UTILIZAR DAR SEFUIMIENTO A PARTICIPAR Y
A CONECR LA CANTIDAD Y ADECUADAMNETE LOS QUE SE CUMPLA LA PREPARAR LOS
NOMBRES DE LOS M,ATERIALES PARA NORMATIVIDAD NUMEROS CIVICOS
ALUMNOS QUE MUESTREN CREAR AMBIENTES ARTISTICOS Y
INASISTENCIAS EN ESE FAVORABLES DE CULTURALES
LAPSO PARA LLEVRA APRENDIZAJE PARA QUE
ACABO EL REGISTRO D EL ALUMNO SE MOTIVE A
ELAS TABLAS DE ASISTIR DIARIAMENTE A
INASISTENCIAS Y LA LA ESCUELA
PUBLICACION DEL TREN DE
MANERA MENSUAL PREMIAR Y HACERMUSO
DE LOS ESPACIOS CON
LOS QUE CUENTA LA
INSTITUCION PARA DAR
INCENTIVO AL ALUMNO
QUE TENGA MAYOR
ASISTENCIA
MOMENTOS, ULTIMO MIERCOLES DE DE MANERA DIARIA Y DURANTE EL CICLO DURANTE TODO EL
TIEMPOS Y CADA MES PREMIACION CADA ESCOLAR CICLO ESCOLAR
FECHAS TRIMESTRE
MATERIALES, MEDIOS DIGITALES LA QUE EL DOCENTE CARTA COMPROMISO LOS NECESARIOS
RECURSOS Y COMNSIDERE PARA PRESENTAR
TECNOLOGIAS LOS NUMEROS
ARTISTICOS
INSTRUMENTOS REGISTROS CUADROS DE LISTA DE COTEJO EVIDENCIAS
DE EVALUACION EVALUACION FOTOGRAFICAS
Y SEGUIMIENTO
COMUNICACIÓN TREN Y GRAFICAS CADA TRIMESTRE EL DE MANERA PUBLICARLOS EN EL
DE AVANCES Y DOCENTE COMPARTIRA MENSUAL PERIODICO
LOGROS SU CUADRO DE MURAL
EVALUACION