INTRODUCCION
En la siguiente información de este documento se
hablará acerca de los estereotipos Y sus tipos.
En qué áreas se utilizan, como se utilizan, con que fin
se utilizan.
Ideas, cualidades y expectativas que la sociedad
atribuye a mujeres y hombres.
El Porque se utilizan los estereotipos y como están
divididos en la sociedad y su significado en cada
religión.
OBJETIVOS
Conocer acerca de los estereotipos, Acciones en la sociedad,
Prohibiciones de genero y de los estereotipos de género.
Conocer la importancia de los estereotipos en la sociedad
¿Qué aprendemos de los estereotipos?
¿Cómo nos influyen los estereotipos?
¿Qué son los estereotipos y por qué debemos evitarlos?
¿Cuáles son las ventajas de los estereotipos?
¿Cómo influyen los estereotipos en la convivencia escolar?
¿Cuántos estereotipos existen?
LOS ESTERIOTIPOS
¿Qué es un estereotipo?
En psicología social, los estereotipos son construcciones
culturales creadas en torno a un grupo humano, que se
basan en generalizaciones, prejuicios, mitologías urbanas
o percepciones simplificadas y exageradas de este.
Generalmente, le atribuyen características, propiedades o
intereses a dicha comunidad, de los cuales se hacen eco
terceros y a menudo terminan por consolidar un prejuicio
social.
Aunque comúnmente el término implica connotaciones
negativas, la formación de estereotipos forma parte de un
proceso natural de la mente humana, puesto que resulta
más sencillo pensar la realidad en base a categorías y
lugares comunes, dados de antemano, para saber más o
menos qué esperar de las situaciones nuevas.
El problema es cuando los estereotipos sustituyen o
impiden conocer la realidad de los individuos: los juicios
previos son fáciles, pero la realidad es siempre compleja.
Los estereotipos operan en tres niveles:
Cognitivo: Cuando nos permite reconocer rápidamente la
realidad social a partir de los conceptos previos que
tengamos de ella.
Afectivo: Cuando entran en juego los sentimientos que
albergamos hacia dicho estereotipo, sean de desprecio
(negativos) o de estima (positivos).
Actitudinal: Cuando actuamos de una manera
determinada o reaccionamos ante una situación social, a
partir de los dos niveles anteriores.
¿Cómo se forman los estereotipos?
Los estereotipos se aprenden a lo largo del proceso de
socialización de los individuos, heredados de su cultura o
muchas veces de sus progenitores o familias. Nadie nace
con ellos, todos son 100% aprendidos,
Incluso si se tiene acceso racional a información que los
desmiente, los estereotipos pueden sostenerse. Esa es la
razón por la cual continúan transmitiéndose.
Los medios de comunicación y la cultura tienen un rol
importante en la construcción o la destrucción de
estereotipos. Por ejemplo, cuando las ficciones que
consumimos más a menudo insisten en mostrar a un tipo
de personas de una misma y única determinada manera.
Clases de estereotipos:
Los estereotipos pueden clasificarse dependiendo del tipo
de población sobre la cual tratan, por ejemplo:
Estereotipos de clase: Aquellos que tienen que ver con
alguna clase social, comprendida como un conjunto
homogéneo de individuos. Por ejemplo: “Los ricos no
roban”, “A los pobres no les gusta trabajar”.
Estereotipos religiosos: Aquellos que se aplican a una
feligresía o a los practicantes de una religión, a menudo en
combinación con criterios étnicos o culturales. Por
ejemplo: “Los musulmanes son retrógrados”, “Los budistas
son apacibles y sabios”.
Estereotipos raciales: Aquellos que tienen que ver con
alguna etnia o raza humana determinada, a la que se le
atribuyen rasgos específicos de tipo físico, mental o moral.
Por ejemplo: “Los negros saben bailar”, “Los asiáticos son
buenos en matemáticas”, “Los latinos son apasionados y
violentos”.
Estereotipos de género: Aquellos que asignan
determinados roles, conductas y características a los dos
sexos biológicos, o a las comunidades sexo diversas. Por
ejemplo: “Las mujeres no son muy racionales”, “Los
hombres son infieles”, “Los homosexuales son
promiscuos”.
Estereotipos culturales: Aquellos que tienen que ver
con una nacionalidad o proveniencia cultural determinada.
Por ejemplo: “Los alemanes son racistas”, “Los
colombianos son delincuentes”, “Los africanos son
pobres”.
Estereotipos y prejuicios
Los estereotipos modelan hasta cierto punto nuestra
percepción de la realidad social, de modo que aquellas
experiencias o individuos que no se ajusten a ellos, suelen
ser considerados “raros”, “anormales” o “excéntricos”, ya
que contradicen lo que teníamos asumido. Esto, a la larga,
hace que “filtremos” la información proveniente del
mundo para ignorar la que contradiga nuestros
estereotipos ya aferrarnos a la que los refuerce.
Así nacen los prejuicios que son juicios previos,
generalmente negativos, que hacemos sobre personas
desconocidas, a juzgar por su pertenencia a un grupo
social determinado. Los prejuicios suelen impedirnos que
juzguemos a la gente por quienes son individualmente, y a
menudo conducen hacia actitudes de desprecio o abierta
hostilidad, que pueden traducirse en discriminación y
otras formas de intolerancia.
¿Qué aprendemos en los estereotipos?
A través de los estereotipos, aprendemos a relacionarnos y qué debemos
hacer según lo esperado socialmente, de acuerdo con nuestro género.
La autoestima, la ambición y las expectativas de las niñas son las
primeras víctimas de los estereotipos de género. Por tanto, erradicar los
clichés y sus comportamientos asociados debería ser prioritario para
cualquier sociedad y la labor comienza en los colegios. Algunas iniciativas
abogan por introducir referentes femeninos en las aulas como primer
paso.
Estereotipos de
género
Un estereotipo de género es una visión generalizada o una idea
preconcebida sobre los atributos o las características, o los papeles que
poseen o deberían poseer o desempeñar las mujeres y los hombres. Un
estereotipo de género es perjudicial cuando limita la capacidad de las
mujeres y los hombres para desarrollar sus capacidades personales,
seguir sus carreras profesionales y/o tomar decisiones sobre sus vidas.
Ya sean abiertamente hostiles (como "las mujeres son irracionales") o
aparentemente benignos ("las mujeres son cariñosas"), los estereotipos
perjudiciales perpetúan las desigualdades. Por ejemplo, la visión
tradicional de las mujeres como cuidadoras significa que las
responsabilidades del cuidado de los niños suelen recaer exclusivamente
en ellas.
Además, los estereotipos de género agravados y cruzados con otros
estereotipos tienen un impacto negativo desproporcionado en ciertos
grupos de mujeres, como las mujeres de grupos minoritarios o indígenas,
las mujeres con discapacidades, las mujeres de grupos de castas
inferiores o con un estatus económico más bajo, las mujeres migrantes,
etc.
Los estereotipos de género se refieren a la práctica de atribuir a un
individuo, mujer u hombre, atributos, características o roles específicos
por la sola razón de su pertenencia al grupo social de mujeres u
hombres. Los estereotipos de género son ilícitos cuando dan lugar a una
o varias violaciones de los derechos humanos y las libertades
fundamentales.
Los ejemplos incluyen:
No criminalizar la violación conyugal, percibiendo que las mujeres
son propiedad sexual de los hombres; y
No investigar, perseguir y condenar la violencia sexual contra las
mujeres, creyendo que las víctimas de la violencia sexual estaban
de acuerdo con los actos sexuales, ya que no se vestían ni se
comportaban "modestamente".
Los estereotipos de género erróneos son una causa frecuente de
discriminación contra las mujeres. Es un factor que contribuye a la
violación de un amplio abanico de derechos, como el derecho a la salud,
a un nivel de vida adecuado, a la educación, al matrimonio y a las
relaciones familiares, al trabajo, a la libertad de expresión, a la libertad
de movimiento, a la participación y representación políticas, a un recurso
efectivo y a no sufrir violencia de género.
Estereotipos y
prejuicios
Los estereotipos son construcciones sociales que adquirimos y
asimilamos, asumiéndolas como válidas; suelen transmitirse socialmente
por generaciones y nos llevan a hacer afirmaciones generales, ya sean
positivas, negativas o incluso neutras, sobre el grupo estereotipado.
Los estereotipos suelen generar prejuicios, ya que inducen a prejuzgar, es
decir, a emitir un juicio sin tener la suficiente información que lo
sustente. Los prejuicios, como ideas preconcebidas, suelen basarse en
rumores o en una supuesta experiencia previa de las personas que
forman nuestro grupo. Solemos tener prejuicios favorables a los grupos
con los que nos identificamos y prejuicios negativos hacia los que
percibimos como diferentes.
¿Que son los estereotipos sociales?
Aquellos que tienen que ver con alguna etnia o raza humana
determinada, a la que se le atribuyen rasgos específicos de tipo físico,
mental o moral. Por ejemplo: “Los negros saben bailar”, “Los asiáticos
son buenos en matemáticas”, “Los latinos son apasionados y violentos”
Como nos influyen los estereotipos
Los estereotipos y sesgos fundados en ellos evitan que personas
calificadas y capaces lleguen a determinados empleos o puestos de
poder, lo que es injusto y, en ocasiones, ocurre de forma no intencional.
Esto termina afectando los derechos, la autonomía y el empoderamiento
de los géneros no masculinos. Pero también afecta las posibilidades de
crecimiento de las organizaciones, empresas y de la economía en su
conjunto (al dejar talento relevante inutilizado e impactar negativamente
sobre la productividad
¿Cómo influyen los estereotipos en la
convivencia escolar?
Discriminación y Acoso Escolar: Los prejuicios también
pueden manifestarse en forma de discriminación y acoso en el entorno
escolar, lo que puede tener efectos devastadores en la autoestima y el
rendimiento académico de los estudiantes.
Diferencias en Oportunidades Educativas: Los prejuicios
pueden influir en las decisiones educativas, como las recomendaciones de
cursos o programas para estudiantes. Esto puede limitar las oportunidades
de algunos estudiantes y ampliar las brechas educativas.
Baja Autoestima: Los estudiantes que son víctimas de prejuicios y
estereotipos pueden experimentar una disminución de la autoestima y la
confianza en sí mismos, lo que puede afectar negativamente su
rendimiento académico y su bienestar emocional.
Fomento de la Intolerancia: La perpetuación de prejuicios y
estereotipos en la educación puede fomentar la intolerancia y el racismo en
la sociedad en general, lo que tiene un impacto duradero en la cohesión
social.
Limitación de Oportunidades: Los prejuicios también pueden
limitar las oportunidades de desarrollo personal y profesional de los
estudiantes al influir en las elecciones de carreras y las expectativas
educativas.