Universidad de Buenos Aires
Facultad de Medicina
Secretaria de Licenciaturas y Cursos
CARRERA: Licenciatura en Kinesiología y PLAN:
Fisiatría
ASIGNATURA: Módulo de Atención Primaria
CICLO LECTIVO: 2018 DURACIÓN: Cuatrimestral
UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIOS : corresponde al tercer
año de la carrera
CARGA HORARIA TEÓRICAS PRÁCTICAS TOTAL
30 Horas 2 Horas 30 Horas 30 Horas
semanales(no cuatrimestrales 80% de asistencia: 24 hs prácticas
obligatorios) (obligatorias) para regularizar la materia.
B. CUERPO DOCENTE
Docente a Cargo: Lic. Nancy V. Mollar (Encargada de Enseñanza)
JTP: Lic. Alejandra Marseu
Lic. Alicia Ramirez
Ayudante: Lic. Georgina Farina
C. ASPECTOS ESPECÍFICOS
1- . Perfil a desarrollar en la asignatura
Esta materia introduce a los estudiantes en el abordaje y desempeño del trabajo kinésico
comunitario, en Atención Primaria de la Salud, con el propósito de capacitarlos para
ejercer las funciones que les competen en la promoción, prevención y protección de la
salud.
Nuestro Propósito es contribuir en la formación integral del estudiante de Kinesiología
en las distintas áreas de competencia desarrolladas en la atención Primaria de la Salud,
dentro de un marco ético profesional de trabajo Kinésico.
2. Objetivos Generales.
Se propone que los alumnos logren los siguientes objetivos;
- Que puedan realizar un diagnóstico de situación de la comunidad incluyendo un
análisis de las políticas de salud y de las políticas sociales.
- Que puedan realizar un análisis e interpretación estadística, demográfica y de situación
epidemiológica de diferentes poblaciones.
- Que puedan planificar, programar y desarrollar estrategias en APS desde Kinesiología.
- Que puedan diferenciar grupos poblacionales con mayor riesgo a enfermar y como
intervenir desde nuestro accionar Kinésico en la tarea preventiva.
3. Objetivos Específicos.
Objetivos Específicos del trabajo en terreno;
-Elaborar correctamente las Fichas e Historias Clínicas Kinésicas, orientadas por
problemas (APS).
-Conocer las funciones de cada integrante del equipo de salud.
-Aprender a trabajar en forma multi, inter e idealmente transdisciplinaria.
-Identificar los diferentes campos de la Kinesiología Preventiva desde la práctica
profesional.
-Desarrollar actividades tendientes a velar por la correcta utilización de los recursos,
tanto humanos como materiales.
-Realizar trabajo de Integración Final Teórico Práctico en Atención Primaria de la Salud
Kinefisiatrica.
4. Contenidos por Unidades Temáticas
Unidades de Desarrollo de los Contenidos
Unidad 1
-Objetivos del Módulo MAP. Motivación. Presentación y Funciones del equipo de
Docentes.
-Definiciones Básicas. Fundamentos Estratégicos en APS.
-Rol del Kinesiólogo en Atención Primaria de la salud.
Unidad 2
-Presentación de casos y Marco Teórico de Atención Primaria de la Salud. -
Definición de Salud. Evolución histórica. Diferentes teorías del proceso Salud-
Enfermedad.
-Historia Natural de la Enfermedad. Periodos. Niveles de prevención.
Unidad 3
-Equipo de Salud. Comprensión de la diferencia entre los equipos: Multidisciplinario,
Interdisciplinario y Transdisciplinario. La familia como unidad social. Modelos de
Kinesiología:
1. Tradicional: aspectos bio-psico-socio económicos.
2. MAP: aspectos bio-psico-socio-económicos-cosmovisión y ecosistémico.
3. Salud-Enfermedad: modelo médico y Kinésico hegemónico. Modelo de Atención
Primaria de la Salud.
-Recursos Humanos en APS. Equipo de Salud: composición del equipo de Atención
Primaria. Funciones de atención directa y complementarias. Liderazgo. Proceso de
resolución de problemas.
-Tecnología Apropiada. Transferencia Tecnológica. Dependencia tecnológica.
Unidad 4
-Cultura. Etnocentrismo. Crisis y Desarrollo. Comunidad: urbana, suburbana, rural,
rural dispersa. Diagnóstico de Salud de la comunidad. Indicadores de salud en APS.
Enfoque de Riesgo. Identificación de grupos vulnerables.
-Necesidades observadas, sentidas y reales. Teoría de la Jerarquía de las Necesidades
Humanas (Abraham Maslow). Teoría del Desarrollo a Escala Humana (Max-Neef).
Necesidades, demanda y oferta en salud. Determinantes de la Salud. Determinantes
Sociales de la Salud. Desarrollo Sostenible.
-Análisis de la situación de distintas comunidades. Comprensión de la situación especial
de la Población Indígena. Vinculación del Kinesiólogo con la comunidad, a través de
proyectos de intervención comunitaria. Programas de intervención Kinésica preventiva
en el ámbito comunitario. Innovación y Formulación de Programas/Proyectos en APS
en Kinesiología.
-Educación para la Salud. Construcción colectiva de conocimientos. Transmisión de la
información. Educación Popular. Participación Comunitaria. Socialización del
conocimiento. Derecho a la Información y a la Salud en programas educativos. Factores
y comportamientos de riesgo. Fomento de la motivación para la resolución de
problemáticas locales y regionales.
Unidad 5
-Analizar contenido de la Declaración de Alma Ata (1978). Análisis de antecedentes
Nacionales e Internacionales de experiencias Kinésicas en Atención Primaria de la
Salud.
-Derecho a la salud. Declaraciones de derechos humanos, sociales y económicos. Carta
de Ottawa para la promoción de la Salud (1986). OMS. Recomendaciones hasta el año
2015. Plan de acción a favor del desarrollo para 2015. Objetivos de Desarrollo del
Milenio (ODM). Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La salud en la agenda de
las Naciones Unidas para el desarrollo después de 2015. Estadísticas Sanitarias
Mundiales. Indicadores Sanitarios. Datos del Observatorio Mundial de la Salud (GHO).
-Reflexionar sobre las distintas formas en que se realiza la Atención Primaria de la
Salud como:
1. Proyecto a una población determinada.
2. Programas en los Centros de Salud.
3. Estrategia de aplicación de las técnicas aprendidas en la Carrera.
-Enfoque estratégico en APS. Planificación en salud. Políticas sociales. Objetivos
sanitarios y Objetivos estratégicos. Participación y Autogestión.
-Historia Clínica. Tipos. Historia Clínica orientada por problemas.
-Concepto de Resiliencia para APS.
Unidad 6
-Kinesiología Preventiva:¨ Kinesioprofilaxis ¨. Abordaje Kinefisiátrico Preventivo.
Detección Precoz de problemáticas en salud en poblaciones vulnerables. Rol del
Kinesiólogo en grupos definidos con mayor riesgo a enfermar: Embarazadas, Niños,
Ancianos y Discapacitados. El Quehacer del Kinesiólogo en prevención primaria,
secundaria, terciaria y cuaternaria. Niveles de Atención Kinésica. Tareas Kinésicas
Preventivas en Centros de Salud de Atención Primaria, hospitales, escuelas, villas,
comunidades indígenas, comunidades con riesgo a enfermar. Salud comunitaria de los
exiliados climáticos y de los exiliados por conflictos bélicos. Situación actual de los
niños, embarazadas, adultos mayores y discapacitados refugiados en el mundo.
-Discapacidad y Salud. Niveles de Atención Kinésica. OMS: Informe Mundial sobre la
Discapacidad 2011. Discusión de los criterios a seguir, en un país como el nuestro.
Unidad 7
-Conceptos y definiciones sobre Epidemiología. Enfoque epidemiológico de la
Kinesiología actual. Expresiones de uso frecuente en epidemiología. Demografía.
Lectura del escenario epidemiológico y demográfico actual.
-Reflexionar sobre los componentes esenciales de Atención Primaria de la Salud a la luz
de la experiencia vivida. Diferenciar lo cualitativo de lo cuantitativo (Investigación
Cuantitativa y Cualitativa).
-Encuestas.
Unidad 8
-Atención Primaria de la Salud Kinefisiatrica y Embarazo. Embarazo controlado.
Embarazo adolescente. Salud Materno-Infantil.
-Salud Infantil y Medio ambiente. Riesgos ambientales. Defunciones infantiles como
consecuencia de la contaminación ambiental. La herencia de un mundo sostenible.
Intervención preventiva kinésica.
-APS en Pediatría Kinefisiatrica. Salud Escolar. Educación para la salud en el ámbito
escolar. Promoción de hábitos y entorno saludables. Principales problemáticas de salud
en las escuelas. Signos de alerta. Higiene Postural. Conciencia Corporal. Conocimiento
del cuerpo humano y cada una de sus partes. Prevención de futuras alteraciones
biomecánicas. Estimulación motriz, cognitiva, conductual y social. Musicoterapia:
como recurso de abordaje kinésico en APS. Apreciación auditiva y estimulación
sensorial. Prevención de violencia. Bullying, Grooming y Sexting. Prevención de
adicciones. Kinesiología Preventiva en Discapacidad y niñez. Integración escolar del
niño discapacitado. Juego y sociodrama de participación popular en salud. Análisis y
discusión de la experiencia.
Unidad 9
-Prevención de Afecciones Cardiovasculares y Accidentes Cerebrovasculares. Guías de
Prevención. Control de los Factores de Riesgo. La Actividad Física como agente de
Prevención. Prevención Secundaria: Rehabilitación Cardiaca Terrestre- Rehabilitación
Cardiaca Acuática.
-RCP: Reanimación Cardiopulmonar. Cadena de supervivencia. DAE: Desfibrilación
Automatizada Externa.
-Prevención de Accidentes. Primeros Auxilios. Lesión o enfermedad súbita.
Emergencia. Primeros Socorros. Cadena de atención de víctimas.
Unidad 10
-Enfermedades no transmisibles (ENT): Enfermedades cardiovasculares, Cáncer,
Enfermedades respiratorias y Diabetes. Factores de Riesgo. Consumo de tabaco,
inactividad física, uso nocivo del alcohol y dietas malsanas. Impacto socioeconómico de
las ENT. Prevención y control de las ENT. Acciones y respuesta de la OMS. Datos y
Cifras mundiales publicadas por la OMS (2017).
-Cáncer. Prevención primaria, secundaria y terciaria desde APS. Como Prevenir el
Cáncer desde el Ejercicio Físico Supervisado y Conducido. Calidad de Vida.
-Obesidad y Sobrepeso. Problemas sanitarios relacionados con el exceso de peso y la
obesidad. Síndrome metabólico. Nutrición y ejercicio. Prevención de lesiones por
sobrecarga y sobreuso. Obesidad Infantil. Prevención y control. Bienestar del Niño.
Servicios de Salud Comunitaria. Participación Comunitaria. Estadísticas Mundiales.
Intervención Kinésica comunitaria preventiva.
-Diabetes: Informe Mundial sobre la Diabetes, OMS 2016.
Unidad 11
-Profilaxis Acuática. Rehabilitación Acuática/Hidroterapia. Kinesiología Acuática.
Prevención primaria, secundaria y terciaria en el medio acuático. Incumbencia del
Kinesiólogo en Actividades Acuáticas.
Unidad 12
-APS en Kinefisiatria Respiratoria. Medidas preventivas de Afecciones Pulmonares y/o
Respiratorias. Tabaquismo. Epoc. Informe OMS sobre la Epidemia Mundial de
Tabaquismo, 2008. Asma inducida por el ejercicio. Prevención Primaria y Secundaria
en Bronquiolitis. Educación Familiar. Medidas de abordaje Kinésico-Preventivo.
-Consecuencias de la contaminación ambiental. Defunciones infantiles en niños
menores de 5 años-Informes OMS 2017.
Unidad 13
- Prevención de Lesiones Traumatológicas y Deportivas. Prevención de lesiones osteo-
articulares y musculares inducidas por fatiga. Factores de riesgo. Modelo multifactorial
y dinámico sobre causas de lesiones deportivas. Medidas generales para prevención de
la lesión. Promoción de Hábitos deportivos saludables. Acondicionamiento Físico.
Programas de entrenamiento kinésico preventivos en centros de APS.
Unidad 14
-Abordaje Kinésico Preventivo en Adultos Mayores. Actividad Física Adaptada.
Prevención de Caídas y Tai Chi. Kinesiología y Yoga Terapéutico. La acción y la
experiencia conscientes en la práctica de yoga. Su función preventivo terapéutica.
Prevención de Osteoporosis. Prevención de Fracturas. Geriatría Kinefisiatrica.
Prevención de ulceras por presión. Prevención del maltrato en adultos mayores.
- Demencia y Enfermedad de Alzheimer. Trastornos de la Memoria. Trabajos
Cognitivos. Trabajos de Integración Corporal. Estimulación Sensorial. Sociabilización.
Accionar kinésico Preventivo. Gerontoprofilaxis Acuática.
-Avances Mundiales en Neurociencias. Neuroplasticidad y Memoria. Mecanismos de
Neuroplasticidad. Neuroplasticidad en Prevención primaria, secundaria y terciaria.
Neuromodulación. Evolución del cerebro humano. Cerebro, evolución y
Funcionamiento. Cerebro del adulto mayor. APS y Neurorehabilitación Kinesiológica.
Unidad 15
-Salud Laboral. Prevención de Enfermedades y Accidentes Laborales. Profilaxis
Postural. Prevención de Afecciones de Columna Vertebral en el ámbito laboral.
Ergonomía.
-APS y Salud Mental. Atención Primaria en: Depresión, Ansiedad, Somatización,
distress emocional. Estrés laboral. Adicciones. Drogadicción. Violencia. Como
abordarlo y prevenirlo desde nuestro accionar Kinésico.
Unidad 16
-Cuidados Paliativos y Atención Primaria de la Salud: Conceptos Generales. Atención
Paliativa y Cuidados Paliativos. Responsabilidad compartida. La atención paliativa en
atención primaria de la salud. El instrumento NECPAL CCOMS-ICO©. Los seis pasos
de la atención paliativa. Identificación y registro de la población que necesita Atención
Paliativa en servicios de APS. Indicadores Clínicos generales de severidad y progresión.
Marcadores funcionales. Marcadores de severidad y fragilidad extrema. Presencia de
distress emocional. Factores adicionales de usos de recursos. Comorbilidad. Población
asistida en APS con enfermedades crónicas. Identificación positiva - NECPAL+.
Evaluación de necesidades del paciente y sus cuidadores. Identificación de valores,
preferencias y objetivos del enfermo. Revisión de la situación de enfermedad y
condiciones crónicas.
Unidad 17
- Integración de conceptos teórico-prácticos. Integración-participación: acción-reacción.
- Trabajo Final Integrador.
5. Características metodológicas.
Se realizaran clases teóricas expositivas presenciales, donde se proyectaran power point,
fotos y videos de las temáticas a tratar.
Se llevara a cabo con los alumnos pasantías prácticas en Caps, Geriátricos, Clubes,
Escuelas, Fundaciones, Hospitales, Villas, Hogares, Centros de Rehabilitación Acuática
e Hidroterapia, etc., con actividades docentes de orientación en la elaboración de una
Historia Clínica, con orientación en Atención Primaria, y la tutoría de un Trabajo de
Campo orientado a la comunidad (Trabajo Final Integrador con acciones en terreno).
6. Evaluación:
- Un examen parcial escrito individual y sus respectivos recuperatorios.
- Un Trabajo de campo orientado a la comunidad en Atención Primaria Kinefisiatrica,
llevado a cabo en el transcurso de las pasantías, deberá ser expuesto por los alumnos en
una clase expositiva, con la presentación de un power point, fotos y videos.
Esta presentación (clase expositiva de los alumnos en grupo o individual) tiene carácter
de segundo parcial por lo que es indispensable su aprobación para acceder a la
regularidad.
- Entrega del Trabajo Final Integrador e Historia Clínica orientada por problemas,
realizada en los prácticos y/o pasantías.
- Evaluación Final Escrita.
7. Bibliografía obligatoria y complementaria.
Bibliografía Obligatoria.
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Madrid: Smithkline Beecham; 1997.
-Gérvas J, Pérez Fernández M. Atención primaria fuerte: fundamento clínico,
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- Kroeger Axel, Luna Ronaldo. La Atención Primaria de la Salud: principios y métodos.
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- Lemus, J.D. - ATENCION PRIMARIA DE [Link]. Kohan, Buenos Aires,1996.
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Científica del Colegio de Kinesiólogos de la Provincia de Buenos Aires, Año 13 Nº50 –
Abril del 2014.
- Mollar Nancy V., “La Evolución de la Hidroterapia a través del tiempo”, Revista
Científica del Colegio de Kinesiólogos de la Provincia de Buenos Aires, Año17 Nº 59-
Enero del 2018.
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Colegio de Kinesiólogos de la Provincia de Buenos Aires, Año 9 Nº 36 – Septiembre/
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orientación, 2016.
-Organización Mundial de la Salud. Enfermedades no transmisibles. Nota descriptiva.
Junio de 2017.
-Organización Mundial de la Salud. Ceguera y discapacidad visual. Nota descriptiva.
Octubre de 2017.
-Organización Mundial de la Salud. Enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC).
Nota descriptiva. Noviembre de 2017.
-Organización Mundial de la Salud. Discapacidad y Salud. Nota descriptiva. Noviembre
de 2017.
-Organización Mundial de la Salud. Diabetes. Nota descriptiva. Noviembre de 2017.
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Salud Mundial 2007-2017.
-Organización Panamericana de la Salud. APS en las Américas: las enseñanzas
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– Programa de Actividades Preventivas y Promoción de la Salud. Grupo de Educación
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