Servicio Integral de Ocio en La Atalaya
Servicio Integral de Ocio en La Atalaya
Firmado digitalmente por: JESUS ESTEBAN LÓPEZ Hora: 14/11/2022 09:54:55Procedimiento: CTR-SOL21-2022/0353
Infancia – Juventud
El Servicio de ocio y tiempo libre de La Atalaya supone desarrollar eficientemente el servicio completo
de este espacio lo que conllevará, al menos, tres aspectos fundamentales:
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2.1.- Objetivos
El Servicio de ocio y tiempo libre de La Atalaya plantea como objetivos generales los siguientes:
Ser el servicio público de referencia Infantil, adolescente y familiar del barrio, atendiendo
las características de la zona y sus vecinos. Formando parte, en su caso, de las iniciativas
ciudadanas y comunitarias relacionadas que sean de interés, y surjan tanto a nivel barrio como
ciudad. Este espacio es un equipamiento básico de proximidad con una alta implicación en el
territorio.
Conocer la realidad infanto adolescente del barrio de Valdegastea y sus familias, también
zonas colindantes, flujos urbanos, dinámicas, relación con el resto de la ciudad.
Informar, orientar y asesorar a los usuarios y sus familias en todas sus necesidades. Facilitar
adaptados a cada edad, el acceso a la autonomía personal a través de información útil, plural y
veraz.
Desarrollar el tiempo libre educativo positivo tanto de los niños, niñas y adolescentes así como
de sus familias, aportando herramientas y estrategias para ello, incentivando la creatividad y el
talento a través de actividades lúdico educativas. Fomentar nuevas experiencias positivas
adaptadas, en especial el interés y el buen uso de las TIC como de las redes sociales.
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Dar a conocer y desarrollar la Convención de los Derechos del Niño (CDN), así como los
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Atender y llevar a cabo las iniciativas del Consejo
Municipal de Infancia y Adolescencia de Logroño así como favorecer la empatía, el altruismo, el
espíritu crítico responsable y la formación de futuros ciudadanos comprometidos. Establecer
pautas de fomento de la salud así como iniciativas de prevención y protección tanto personal como
comunitaria.
2.2.- Destinatarios
El servicio está orientado para las niñas, niños y adolescentes del barrio de Valdegastea y del
resto de Logroño, preferentemente entre los 4 y los 18 años. También las familias y el tejido social
de infancia- adolescencia de la ciudad.
Se tendrán en cuenta los aspectos propios de trabajo con la Infancia basados en una pedagogía
del tiempo libre educativo, dando importancia al trabajo en valores a la participación activa y a la
socialización, atendiendo e incorporando sus distintas realidades: entornos familiares, coyunturas
sanitarias y/o sociales, características personales y procesos de desarrollo, necesidades especiales
para la integración (participantes con discapacidad, situaciones socio familiares complejas,
dificultades de relación...), etc.
Llevar a cabo diferentes planos de trabajo: personal, grupal, familiar, de barrio,… con la necesaria
transversalidad, capacidad de adaptación y coherencia.
Para la concreción del mismo deberá llevarse a cabo una completa programación que, al menos,
incorporará elementos como: Análisis de realidad, desglose de objetivos y áreas de intervención en
las programaciones, metodologías, temporalización y descripción de actividades, definición y
sistemas de clasificación de recursos (tanto de los aportados por la empresa como de los fondos
lúdicos y materiales disponibles), distribución de los espacios, protocolos, sistema de gestión,
seguimiento y organización (de usuarios, de profesionales...), estrategias de organización para
desarrollar labores complementarias, difusión...
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Infancia – Juventud
Otro de los servicios será ofrecer un servicio de información infanto juvenil y familiar actualizado a
los tiempos y sus circunstancias, sobre todo en el uso y aplicación de las TIC, empleando las
metodologías oportunas. Se informará y asesorará sobre todos los temas de interés infantil y
adolescente, en especial de los relacionados con la Unidad de Infancia y Juventud, Ciudades Amigas
de la Infancia y otras Unidades Municipales. Coordinación con Infojoven para el desarrollo de
programación y/o adaptación de las existentes al barrio de Valdegastea.
Se quiere:
● Facilitar el acceso a la autonomía personal a través de información útil, plural y veraz.
● Informar, orientar y asesorar a las niñas, niños y adolescentes en todas sus necesidades.
● Informar, orientar y asesorar a las familias y profesionales del entorno sobre los objetivos,
servicios y programaciones de su interés, en especial de la Unidad de Infancia - Juventud.
● Conocer la realidad infanto adolescente del barrio, en “tiempo real” con indicadores y procesos
de trabajo adecuados (entrevistas, encuentros, encuestas…).
● Proponer, diseñar y difundir campañas de sensibilización y conocimiento sobre temas y
aspectos de interés para los destinatarios. Así como los servicios y actividades del Espacio La
Atalaya.
● Aplicar las últimas novedades de la tecnología digital a la información y servicios infanto
juveniles.
● Difundir los programas y actividades de la Unidad de Infancia y Juventud.
Para la atención a usuarios se tendrán en cuenta todos los canales de atención disponible:
presencial, telefónica, a través de TICs (redes sociales, web, blog, App, newsletters, mailings
selectivos), etc
Se llevarán a cabo labores de difusión, con descripción de recursos disponibles y pautas de
dinamización de la comunicación. También se contemplará la difusión a medios así como campañas
para dar a conocer los servicios estables y programaciones de La Atalaya. Guía de recursos infanto
juveniles del barrio en formato digital. Gestión y desarrollo a través de las TIC, actualización de web…
Establecer qué asesorías se van a desarrollar, contenidos, recursos, horarios ... Así como actividades
y talleres complementarios de formación e información a usuarios.
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Infancia – Juventud
Establecer programaciones, servicios y sistemáticas de trabajo con los menores y las familias
adaptadas a cada coyuntura.
Programación integral de educación infantil y familiar en el tiempo libre para niñas, niños (4-11
años) y sus familias, que debe dar respuesta a todos los aspectos y fines antes señalados.
Desarrollado con calidad, medios, sistemáticas y contenidos adecuados. Tendrá en cuenta las
características de los destinatarios (a nivel individual y colectivo), de sus familias y al momento en
el que se desarrolla: durante el curso escolar y en periodos vacacionales. Deberá tener cierta
flexibilidad para poder afrontar posibles situaciones sobrevenidas: cambios en la realidad del
entorno, ajustes coyunturales, modificación de edades, sucesos sociales significativos..., así como
las indicaciones y ajustes municipales puntuales que surjan a lo largo del contrato. Establecer
sistemática de participación: usuarios, participación libre, implicación familias…
El proyecto tendrá una coherencia y diseño propios, tomando como referencia el desarrollo de
actividades y servicios básicos habituales en el servicio de ludotecas municipales: juego libre,
talleres, apoyo al estudio, fomento lúdico del conocimiento del inglés, buen uso TIC´s, etc. Podrá
estructurarse por trimestres con programaciones relacionadas, basadas en centros de interés
troncales atractivos, que incentiven la incorporación de nuevos usuarios y permitan fidelizar a los
que ya participan.
Este servicio tendrá un componente permanente de trabajo virtual (web) y con las redes sociales
(RRSS), con la interlocución de los adultos responsables y a través de ellos con los menores, para
potenciar los objetivos y las líneas troncales del servicio, mejorar la comunicación, aumentar la
difusión y responder a las necesidades de sus usuarios: menores y familias. Se deberá tener en
cuenta en todo momento las medidas que preserven el interés superior de los menores,la tutela
parental y el buen uso de las tecnologías. Para llevar a cabo esta labor, al menos realizarán
actualizaciones quincenales de la web y las RRSS; elaborarán y publicarán, cada mes, dos vídeos
cortos (de unos dos minutos cada uno) de difusión y divulgación de nuestra actividad; atenderán
permanentemente consultas de familias y usuarios; mostrando semanalmente la actividad del
servicio; cada trimestre llevará a cabo, al menos, una actividad que dinamizará la participación
virtual: concurso, reto, encuesta...
Deben programarse, al menos, cuatro eventos especiales para comienzo de curso, Navidades en
diciembre, Primavera en marzo/abril y Fin de curso en junio.
Temporalización: Atención directa con los niños y niñas durante todo el año, en principio el
periodo ordinario desde comienzo del curso escolar en octubre hasta su finalización en junio.
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ludotecas municipales, del que asumirá normativa y modelos de organización.
Horarios: El horario durante el curso escolar será, al menos, de cuatro horas, referencialmente de
16:00 a 20:00, de lunes a viernes. Los sábados de 10:00 a 14:00 (un mínimo de 32 sábados por
curso).
En los periodos vacacionales los horarios serán similares al servicio de ludotecas municipales, de
7:45 a 15:15.
Puede haber programaciones especiales fuera de estos horarios establecidos, sobre todo los fines
de semana.
Programación integral de educación adolescente (11-18 años) en el tiempo libre que apoye tanto el
desarrollo personal como la socialización, prestando atención, entre otros, a la mejora y control de sus
capacidades, a la transmisión y adquisición tanto de valores humanos y democráticos como a las
habilidades sociales, a aspectos formativos, a la participación activa y responsable así como a la
orientación hacia el uso de modelos de ocio positivos y saludables. Desarrollar y aplicar el Plan de
Infancia y Adolescencia de Logroño, promover el conocimiento y cumplimiento de la Convención de los
Derechos del Niño. Participar activamente en el Consejo de infancia y Adolescencia de Logroño y su
programación. Especial atención a aspectos sobre formación, inteligencia emocional, habilidades
sociales, igualdad, educación para la salud, interculturalidad, lucha y prevención de cualquier tipo de
acoso, dinámicas grupales, adquisición de recursos y herramientas/recursos personales. Promoción
activa del voluntariado, la empatía y el altruismo.
Ofrecer dinámicas y propuestas de ocio educativo que sean atractivas y de interés para los
destinatarios siendo divertidas y adecuadas, creando un espacio de referencia, de encuentro, de
relaciones positivas, de no violencia, integrador e intercultural… Apoyar y organizar las iniciativas de
los adolescentes, favoreciendo la implicación de sus destinatarios en la dinámica del barrio.
Deberán detallarse las programaciones, los sistemas de organización y gestión de los usuarios:
estrategias de motivación y comunicación, canales de participación, trabajo por grupos, seguimiento
individualizado, trabajo con familias… Reglamento de funcionamiento interno. Protocolos de
intervención. Las salidas fuera del centro, actividades especiales, excursiones... contarán con los
recursos oportunos, teniendo en cuenta también la cualificación profesional y la ratio
monitor/participante.
Se encargarán de la difusión con el diseño completo de los carteles y folletos precisos para la
divulgación del Espacio y sus programaciones. Deberán establecerse estrategias concretas para la
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difusión selectiva utilizando las TIC's: mailings, whatsapp, redes sociales, revistas, boletines
electrónicos, sms, dossieres específicos, actualización en la web propia del servicio y en las webs
municipales.
Este proyecto de trabajo con adolescentes tendrá un componente permanente de trabajo virtual
(web) y con las redes sociales (RRSS), para potenciar los objetivos y las líneas troncales del
servicio, mejorar la comunicación, aumentar la difusión y responder a las necesidades de sus
usuarios. Deberá tener en cuenta en todo momento las medidas que preserven el interés superior
de los menores, la tutela parental y el buen uso de las tecnologías. Para llevar a cabo esta labor,
al menos realizarán actualizaciones semanales de la web y las RRSS; elaborarán y publicarán
cada mes dos vídeos cortos (de unos dos minutos cada uno) de difusión y divulgación de nuestra
actividad. En caso preciso, el servicio se revertirá a un modelo de desarrollo virtual del mismo
entre la web municipal, las webs del servicio, redes sociales y cualquier otro soporte tanto presencial
como onlineque se estime oportuno.
Temporalización: Atención directa con los adolescentes durante todo el año. El proyecto tendrá
una coherencia y diseño propios para cada periodo temporal referido, cumpliendo con el desarrollo
de actividades y servicios básicos habituales en los servicios municipales para la adolescencia.
Horarios y plazas: Se establece un horario mínimo de obligado cumplimiento para atención a los
adolescentes y apertura, que podrá ser aumentado por las diferentes ofertas. Cuando se cierre el
espacio a consideración municipal, las horas de dicho servicio se podrán acumular para revertir en
otras actuaciones relacionadas. Se consideran incluidos los tiempos de preparación y diseño de
actividades.
A continuación se establecen los horarios mínimos y el personal imprescindible, que cada oferta
podrá ampliar para el desarrollo de su proyecto.
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Durante julio y septiembre, se desarrollará un horario de lunes a
viernes de 10:30 a 14:00 con, al menos, tres profesionales que
deberán organizarse para atender también las actividades
FUNCIONAMIENTO especiales: piscina, salidas, excursiones, etc.
ESPECIAL: Para otros periodos festivos y vacacionales como Semana
Santa, San Mateo, Navidad/Año nuevo... El horario podrá ser de
mañana y tarde, con un mínimo de 5 horas diarias con al menos
tres profesionales.
El Espacio La Atalaya dispone de dos salas polifuncionales a ambos extremos, este-oeste, del edificio
y de un pequeño patio frontal. Se trata de unos espacios que pueden complementar a los programas
anteriores o llevar a cabo una dinámica propia. Las actividades de tiempo libre y animación infanto
juvenil que se realicen deben apoyar el desarrollo y cumplimiento de los objetivos de la instalación y
de los dos programas tanto el infantil como el adolescente.
Para ello podrán establecerse sistemas de cesión del espacio, de desarrollo de programaciones de
talleres “especiales”, dinámicas con una temporalidad específica no superior a cuatro meses,
actividades formativas, dinámicas participativas, actividades culturales, ferias, exposiciones,
jornadas…
En caso preciso harán una propuesta de normativa de uso y protocolos de trabajo, también puede ser
oportuno una difusión específica de su programación.
La empresa adjudicataria pondrá a disposición de este programa los recursos humanos y materiales
necesarios para el desarrollo satisfactorio del mismo.
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(fichas pedagógicas, banners, documentación secundaria…), así como atención a visitas
concertadas con centros escolares y otroscolectivos.
La empresa dispondrá de los recursos humanos necesarios para la gestión completa del Servicio
Integral de puesta en funcionamiento de La Atalaya, determinará número y horarios en cada caso.
Con carácter general, habrá, como mínimo, un profesional coordinador que gestionará el
programa de trabajo y lo exigido en el punto 2.4.1. y 2.4.3 con capacidad de organización, alta
implicación, localizabilidad continuada y posibilidad de intervención directa en los servicios y
programas. También deberá haber, como mínimo, cinco/seis profesionales del tiempo libre
educativo para el desarrollo de los diferentes programas requeridos 2.4.2. y 2.4.3.
- Perfiles profesionales tipo y funciones de los miembros del equipo, se dispondrá de los
profesionales necesarios para atender las competencias establecidas y a los usuarios en cada
caso. Se deberán atender todas las peculiaridades del Servicio y establecer, al menos, dos figuras
profesionales:
El horario será de lunes a viernes de 9:00 a 13:00 y de 17:00 a 21:00(este horario podrá sufrir
variación en función de las necesidades de la programación)
Tendrá formación y experiencia tanto en trabajo educativo con menores como en el tiempo
libre, información y gestión. Sería recomendable que también tuviera experiencia y/o formación
en animación comunitaria y atención familiar.
Profesionales de tiempo libre. Serán cinco/seis personas, responsables del desarrollo de los
diferentes programas requeridos 2.4.2. y 2.4.3., aunque podrán colaborar en caso de
necesidad, para otros cometidos del espacio La Atalaya.
Realizarán básicamente labores de monitor/a de ocio educativo con los usuarios y familias. Estos
profesionales tendrán también las aptitudes precisas que les habiliten para encargarse de
intervenciones especializadas para integrar y atender a los niños/as con necesidades
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especiales (con discapacidad, con problemas de adaptación...). Llevarán a cabo también
labores de atención y complementarias, en principio fuera del horario de atención a los
usuarios, para ello al menos tres de ellos dispondrán de, al menos, cuatro horas
suplementarias de trabajo por semana durante todo el año (un mínimo de 208 horas anuales),
este tiempo podrá acumularse para realizarse en periodos de inscripción, puntas de trabajo,
actividades especiales, labores específicas...
El horario de trabajo se ajustará en cada caso a sus funciones, si están en el programa infantil
o en el adolescente. En el infantil, con un mínimo de tres profesionales, durante el curso
escolar de lunes a viernes de 16:00 a 20:00. En los días de desarrollo de Programas
vacacionales de 7:45 a 15:15. Para el desarrollo del Ludoteca abierta los sábados de 10:00 a
14:00.
En el programa adolescente: De lunes a jueves de 17:30 a 20:30, con un mínimo de dos
profesionales. Viernes de 17:30 a 21:30, con un mínimo de tres profesionales. Sábados de
11:00 a 14:00 y de 17:00 a 21:30, con dos profesionales al menos. Martes y jueves apertura y
presencia de al menos un profesional de 10:00 a 12:00 para atención a familias y otros asuntos
internos.
Durante julio y septiembre, se desarrollará un horario de lunes a viernes de 10:30 a 14:00 con,
al menos, tres profesionales que deberán organizarse para atender también las actividades
especiales: piscina, salidas, excursiones, etc. Para otros periodos festivos y vacacionales como
Semana Santa, San Mateo, Navidad/Año nuevo... El horario podrá ser de mañana y tarde, con
un mínimo de 5 horas diarias con al menos tres profesionales.
Agosto sin servicio para adolescentes.
Las empresas podrán ampliar el horario de los distintos puestos para realizar estas labores
complementarias.
Cumplirán y harán cumplir rigurosamente las medidas sanitarias precisas generando un entorno
seguro y protegido. Las empresas dotarán a su personal con la formación y los conocimientos en
seguridad pertinentes, así como los EPI´s oportunos en cada caso.
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mantener durante todo el contrato el número de trabajadores inicialmente ofertados.
Para la ejecución del proyecto presentado, la empresa adjudicataria correrá con todos los gastos
materiales para la realización del mismo: recursos para talleres y actividades, decoración y
ambientación de los espacios, papelería, elementos para difusión, encuadernaciones, fotocopias,
material de oficina, transportes, entradas, permisos, etc.
Se creará y/o mantendrá una página web referencial para el servicio, el titular del dominio será el
Ayuntamiento de Logroño que también será el propietario de su estructura y los contenidos. Se
encargarán, previa autorización, de crear y mantener páginas de referencia en Redes Sociales.
Desglosarán los recursos materiales que aportarán para cada programa. En algunas ocasiones el
Ayuntamiento podrá aportar otros recursos municipales (uso piscinas, equipos de sonido...) pero
aunque no se disponga de ellos, la calidad del Servicio deberá mantenerse. Llevará a cabo las
labores oportunas para preservar el buen estado de los materiales municipales. Colaborará en las
adquisiciones y ajustes pertinentes (diseño del espacio, decoración, nuevas compras, control de
cesiones...).
Contarán, al menos, con un vehículo adecuado para apoyo del servicio: transporte de material,
logística, urgencias u otras coyunturas que pudieran surgir en el desarrollo de este contrato.
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También tendrán un botiquín sanitario para las actividades y al menos tres números de móvil
operativos para su localizabilidad permanente y la atención continua y referencial con las familias,
que podrá ser utilizado también como vía de contacto para usuarios (Redes sociales).
El análisis y la evaluación de cada uno de los programas que se incluyen en el Servicio puesta en
funcionamiento de La Atalaya, deberá ser continuo y completo durante la duración del contrato.
Deberán utilizarse soportes digitales preferentemente y las nuevas tecnologías para evitar el gasto
de [Link] incorporarán archivos de imágenes significativas. Habrá un seguimiento continuado a
la dinámica de la instalación y su idoneidad, también de los usuarios y sus características,
situación personal, evolución, etc. Se harán evaluaciones a los usuarios y familias. En lo posible
no se usará papel y se presentarán todos los documentos en formato digital editable, salvo
aquellos que el Ayuntamiento estime que deben presentarse en formato “cerrado” PDF, con la
firma digital pertinente.
encargada
de mantener las oportunas relaciones con la Administración Municipal.
Por parte de la empresa se deberá dar aviso por escrito a la responsable municipal de
cualquier incidencia o alteración del servicio, a fin de realizar los oportunos ajustes.
La empresa será responsable de la calidad técnica de los servicios realizados así como de
las consecuencias que se deduzcan para la Administración contratante o para terceros, de
las omisiones, errores, métodos inadecuados o conclusiones incorrectas en la ejecución del
contrato
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La empresa adjudicataria deberá disponer en todo momento del personal suficiente y
capacitado para la prestación completa del servicio y deberá cubrir bajas por enfermedad,
permisos, etc. de forma inmediata, sin que pueda justificarse la reducción del número de
profesionales por razones de absentismo o enfermedad, quedando en consecuencia
obligada a mantener durante todo el contrato el número y cualificación de los trabajadores
inicialmente ofertados. Si la empresa se viera en la necesidad de sustituir definitivamente a
alguno de los trabajadores, se comunicará 48 horas antes, adjuntando currículo similar.
La relación laboral del personal que preste servicios será entre ellos y la empresa
adjudicataria del contrato .No se podrá repercutir al Ayuntamiento de Logroño ningún gasto
derivado de dicha relación laboral.
Se establece una bolsa de horas de 400 anuales para atención a usuarios con
necesidades educativas especiales y otros proyecto de educación en tiempo libre. Para su
tramitación la empresa pondrá en conocimiento de la Unidad si algún usuario necesita un
apoyo para que su participación en el centro sea la adecuada, una vez autorizado por la
unidad, se facturarán mensualmente las horas efectivamente realizadas. El precio hora
será el que resulte de la adjudicación teniendo en cuenta que este no podrá ser superior a
(14 € más 10% de IVA total 15,40.)
Todos los profesionales, que participen en el proyecto incluidos los que participen a título
de voluntarios o en prácticas, deberán aportar certificación negativa del registro central de
delincuentes sexuales.
En materia de subrogación de personal, el empresario deberá adscribir, durante el tiempo
de contrata a aquellos trabajadores que estuvieran prestando el servicio con el anterior
adjudicatario y quedarán desvinculados de estos al vencimiento del contrato.
El plazo de ejecución del contrato será de tres años contados desde la firma del acta de inicio de la
prestación del Servicio.
Se establece la posibilidad de una prórroga expresa de un año.
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Base 667.983,82 €
Imponible
SERVICIO PRINCIPAL.
ANUALIDAD BASE IVA (10%) TOTAL
AÑO 2023 (junio-noviembre.) 69.806,94 € 6.980,69 76.787,63
AÑO 2024 (Dic. 2023-nov. 2024) 139.613,87 € 13.961,39 153.575,26
AÑO 2025 (Dic. 2024-nov. 2025) 139.613,87 € 13.961,39 153.575,26
AÑO 2026 (Dic. 2025 - mayo 2026) 69.806,94 € 6.980,69 76.787,63
TOTAL CONTRATO 418.841,62 € 41.884,16 € 460.725,78
MODIFICACIONES PREVISTAS (20%) 83.768,32 € 8.376,83 € 92.145,15
TOTAL CONTRATO + MODIFICACIONES 502.609,94 € 50.260,99 € 552.870,93 €
POSIBILIDAD DE UNA PRÓRROGA ANUAL
AÑO 2026 (junio - noviembre) 69.806,94 € 6.980,69 76.787,63
AÑO 2027 (Dic. 2026-mayo27) 69.806,94 € 6.980,69 76.787,63
TOTAL PRÓRROGA 139.613,88 € 13.961,38 153.575,26
TOTAL VALOR SERVICIO PRINCIPAL 642.223,82 € 64.222,37 € 706.446,19€
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Infancia – Juventud
MODIFICACIONES
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Infancia – Juventud
El precio del contrato será el que resulte de la adjudicación sin que en ningún caso pueda ser
superior al tipo de licitación que a tal efecto se fija, tanto para el servicio principal como para el
precio unitario para la atención a usuarios con necesidades especiales y para otros proyectos
educativos en tiempo libre.
La oferta deberá contener dos precios, la oferta para el servicio principal y un precio unitario por
hora de servicio para facturar las horas de la bolsa que se efectúen para la atención a los usuarios
con necesidades educativas especiales y para otros proyectos educativos en tiempo libre.
Los precios unitarios por los que se facturarán los horas de atención efectivamente realizadas no
podrá superar la cantidad de 14 € más 10% de IVA total 15,40.
El precio del contrato comprende todos los gastos que la empresa deba realizar, para el normal
cumplimiento de las prestaciones contratadas, como son los gastos materiales para actividades en
el desarrollo de la prestación completa del Servicio, seguros, transporte y desplazamientos,
horarios del personal técnico a su cargo , los generales, financieros, beneficios,, y toda clase de
impuestos y tributos en especial el IVA, en su caso, y cualquiera otros que puedan establecerse o
modificarse durante la vigencia del contrato, sin que por tanto puedan ser repercutidas como partida
independiente.
Las ofertas deberán hacerse, desglosando la Base Imponible y el IVA. Los licitadores exentos de
IVA deberán acreditarlo mediante el certificado correspondiente
En el caso de extinción del contrato antes del plazo determinado se calculará y hará efectiva la
cantidad que corresponda al periodo de prestación ejecutado.
PROYECTO:
Se tendrá en cuenta en la valoración la coherencia, orden y claridad de los contenidos de los
proyectos. Se deben incluir como mínimo, el desarrollo del apartado 2.4 del pliego de
prescripciones técnicas (Respetando los epígrafes establecidos por el Ayuntamiento), conforme al
siguiente detalle, así como aquellos contenidos que las empresas consideren oportunos.
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Infancia – Juventud
Se presentará la programación completa del periodo septiembre a enero:
Programa infantil
Programa adolescente
Programa de tiempo libre integral
Propuesta de programaciones específicas para: vacaciones, campamentos urbanos, carnaval,
fiestas /jornadas fin de curso tanto para adolescentes como para la infancia.
Desarrollo del apartado labores complementarias del servicio.
También presentarán la propuesta de organización y gestión del servicio, y calendario laboral de
cada perfil profesional
En caso de que las diferentes empresas deseen que su proyecto sea considerado confidencial por
causas comerciales, deben indicar expresamente qué partes del mismo y por qué revisten ese
carácter
OFERTA ECONÓMICA:
Se adjuntará la Proposición Económica para la prestación del Servicio principal recogido en el
objeto del contrato y precio unitario para el servicio variable ( bolsa de horas), de las que sólo se
facturarán las horas efectivamente realizadas, para atender a los usuarios con necesidades
educativas especiales y para otros proyectos educativos en tiempo libre, y que no podrá superar
la cantidad de 15,40 € IVA incluido (14 base más 10% IVA ).
Las ofertas desglosarán en ambos casos la Base Imponible y el IVA.
Monitor/ludotecario, que no podrá ser superior a 15,40 € IVA incluido (14 base más 10% IVA).
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