Objetivos de aprendizaje Identificar el principio de funcionamiento de un elemento primario de medicion de temperatura
Diseñar y calibrar un lazo de control de temperatura mediante componentes electronicos seleccionados por el equipo
Reconocer el funcionamiento del lazo de control, insertando perturabaciones conocidas y explicandolas en un elemento de visualizacion.
Categoria 1 - Excede Expectativas 2 - Cumple 3 - Necesita Mejoras
Los objetivos de aprendizaje se han
cumplido de manera excepcional, Los objetivos de aprendizaje se han cumplido Los objetivos de aprendizaje
1. Cumplimiento de Objetivos de
y se ha demostrado un alto nivel de comprensión y satisfactoriamente, y se ha demostrado una comprensión sólida. no se han cumplido adecuadamente.
Aprendizaje (20 puntos)
aplicación. (14-17 puntos) (0-13 puntos)
(18-20 puntos)
El producto/solución es de alta calidad,
El producto/solución cumple con los El producto/solución no cumple con los
2. Calidad del Producto/Solución supera los estándares y demuestra una gran atención al
estándares y demuestra una buena calidad. estándares o presenta problemas significativos.
(20 puntos) detalle.
(14-17 puntos) (0-13 puntos)
(18-20 puntos)
El equipo ha participado activamente y ha
El equipo ha participado de manera La participación y colaboración
3. Participación y Colaboración colaborado de manera excepcional entre miembros del
efectiva y ha colaborado de manera satisfactoria. del equipo han sido insuficientes.
(15 puntos) equipo.
(9-12 puntos) (0-8 puntos)
(13-15 puntos)
El equipo ha demostrado una alta
El equipo ha demostrado El equipo ha mostrado
4. Autonomía y Toma de Decisiones autonomía y ha tomado decisiones informadas de manera
autonomía y ha tomado decisiones adecuadas. poca autonomía o ha tomado decisiones inadecuadas.
(15 puntos) excepcional.
(9-12 puntos) (0-8 puntos)
(13-15 puntos)
La comunicación es excepcionalmente clara, persuasiva y La comunicación oral y La comunicación oral y
5. Comunicación
efectiva. escrita es clara y efectiva. escrita es confusa o ineficaz.
(15 puntos)
(13-15 puntos) (9-12 puntos) (0-8 puntos)
El equipo ha abordado El equipo ha abordado y El equipo ha tenido
6. Resolución de Problemas
y resuelto los problemas de manera excepcional. resuelto los problemas de manera efectiva. dificultades para abordar y resolver los problemas.
(15 puntos)
(13-15 puntos) (9-12 puntos) (0-8 puntos)