Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…

Facultad de Ciencias de la Salud

Programa de Psicología

PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

"Programa preventivo frente a la depresión en adultos mayores de Piura ”

2024 - I

LUGAR

PIURA
RESPONSABLE DE LA EJECUCIÓN

Docente
Dra. Lazo Ancajima, Deysi Manuela.

Alumnos
Calle Rufino Sandro Gaspar (0000-0002-6489-1020)

Ginocchio Vega Guido (0000-0003-1163-7739)

Navarro Ceballos Guisselle Mayte (0000-0001-7160-3798)

Olaya Balladare Adriana Pamela (0000-0002-3456-7891)

Mendoza Montón Ximena Xiomara (0000-0001-7160-3798)

Pacherrez Cherres Jazmin Zerely (0000-0001-7749-8132)

Rojas Gallardo Mirian Janet (0000-0002-2795-6999)

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1. Datos Generales:

Título del Programa: "Programa preventivo frente a la depresión en adultos

mayores de Piura”.

Objetivos del Programa:

a. General:
Concientizar respecto al grado de afectación físico emocional de la depresión en
adultos mayores del centro de cuidado diurno CDIF del distrito de Castilla
b. Específicos:
● Conociendo los niveles de depresión en los adultos mayores del centro de cuidado

diurno CDIF del distrito de Castilla.

● Informar a los adultos mayores sobre los factores de riesgo, síntomas y
consecuencias de la depresión en los adultos mayores del centro de cuidado diurno
CDIF del distrito de Castilla.
● Conocer las redes de apoyo disponibles frente a conductas de depresión en los
adultos mayores del centro de cuidado diurno CDIF del distrito de Castilla.
● Identificar diferentes escenarios en los que se pueden presentar la depresión en la
vida diaria de los adultos mayores en los adultos mayores del centro de cuidado
diurno CDIF del distrito de Castilla.
● Aprender alternativas a utilizar día a día frente a la depresión en los adultos
mayores del centro de cuidado diurno CDIF del distrito de Castilla.
● Compartir las experiencias adquiridas que contribuyan en la prevención de la
depresión en los adultos mayores del centro de cuidado diurno CDIF del distrito
de Castilla.
Beneficiarios:
Tabla 1
Distribución Total por Género de los Beneficiarios de los Programas Preventivos.

GÉNERO TOTAL

No %

Femenino 13 72.2

Masculino 5 27.7
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TOTAL 18 100
Fuente: Lista de Beneficiarios de Programas de Preventivos

Interpretación

Existe una mayor cantidad de beneficiarias del sexo femenimo en comparación

con beneficiarios masculinos,el 27.7 % de todos los beneficiarios son hombres y
el 72.2 % son mujeres. Esta distribución indica que al programa han asistido más
mujeres a comparación de los hombres.

Tabla 2

Distribución por edad de los Beneficiarios del Programa Preventivo.

Femenino Masculino TOTAL

f f f %

61 - 70 7 4 11 61%

71 - 80 3 2 5 28%

81 - 90 2 0 2 11%

TOTAL 12 6 18 100%

Fuente: Lista de Beneficiarios de Programas de Preventivos

Interpretación
La mayoría de los beneficiarios, tanto femeninos como masculinos, tienen edades
entre los 61 y 70 años; de los 18 beneficiarios totales, 11 tienen edades entre los
60 y 70 años, 5 corresponden al rango de 71 y 80 años y 2 se ubican entre los 81
y 90 años de edad.

2. Descripción del Programa:

a) Fundamentación:

La depresión en el adulto mayor es un problema fundamental y que se está dejando

pasar de lado, pero este sin darnos cuenta está agarrando bastante fuerza dentro de
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la sociedad. El interés que nace acerca de este tema está enfocado en aquellas
personas o adultos mayores que están en el atardecer de su vida (60 años a más).

El presente programa de prevención “Un bienestar emocional saludable” será

llevado a cabo en el CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL A LA FAMILIA
(CDIF), la cual vela al cuidado de los adultos mayores de 60 años a más, siendo
parte de esta poblacion personas del sexo femenino y masculino. Es necesario
aclarar que los integrantes de este lugar, padecen de deficiencias físicas como:
carencias de las capacidades visuales y auditivas; problemas de salud así mismo
un número de ellos dependen del uso de muletas para caminar. También muchos
de ellos a pesar de tener sus familias, las cuales los pusieron en el olvido
dejándolos de visitar, algunos han perdido seres queridos y otros incluso otros
están en completo abandono.

Por otro lado, el centro recibe y requiere de ayuda de diferentes recursos

alimentarios y logísticos, por parte de los familiares que tienen al cuidado y de
algunas instituciones que realizan actividades sin fines de lucro y caridad.

Al conocer las condiciones y carencias emocionales, mentales y físicas de la

población actual se realizó un listado de diferentes temas a trabajar, siendo la
depresión el factor más relevante. Teniendo conocimiento que a medida que las
personas envejecen, experimentan una serie de miedo (a la muerte, a sentirse
inútil, a la soledad, etc) al enfrentar desafíos emocionales provocados por la
pérdida gradual de capacidades físicas o psicológicas que pueden contribuir al
aumento de la depresión.

El equipo de trabajo valora la oportunidad de poder proporcionar información

sobre un tema poco abordado en la comunidad. Este tema es crucial ya que permite
reconocer diferentes factores de riesgo en los adultos mayores así mismo ayuda
que se sientan comprendidos y apoyados, lo que es fundamental para su bienestar
emocional.

La planificación de este programa se dio debido a que los adultos mayores tengan
conocimiento sobre la depresión en esta etapa de vida ya que a medida que las
personas envejecen, pueden experimentar una variedad de desafíos y
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transformaciones en su vida que incrementan la posibilidad de sufrir depresión,

aunque esta no sea una parte inherente del proceso de envejecimiento.

La falta de implementación de este programa podría contribuir al continuo

aumento de la depresión en adultos mayores, lo que podría desencadenar
sentimientos de soledad, tristeza, desesperanza y una baja autoestima.

3. Recursos utilizados

a) Recursos Materiales – tecnológicos :

Insumo/ material Cantidad Costo Unitario Costo total (s/.)

(s/.)

Cartulina de colores 7 cartulinas 1.00 7 soles

Papelotes 10 papelotes 0.50 5 soles

Plumones 7 plumones 3.00 21 soles

Colores 1 caja 6.00 6.00 soles

Pelota de trapo 1 pelota 3.50 3.50 soles

Hojas arcolor 1 block 6.00 6.00 soles

Impresiones 65 0.50 color 20.50 soles

0.30 b/n

Cinta masking tape 1 cinta 2.00 2.00 soles

Una bolsa de dulces 1 bolsa 7.00 7.00 soles

TOTAL 94 22.80 78 soles

b) Servicios:

Recurso Cantidad Costo Unitario Costo total

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Pasajes 7 estudiantes 3.00 42.00 soles

TOTAL 7 3.00 42.00 soles

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4. Descripción de las sesiones/ guiones y de las actividades realizadas: Redactadas en tiempo pasado, por sesión (6 sesiones)

NOMBRE DE LA SESIÓN 01: “Conociendo los niveles de depresión en adultos mayores”

OBJETIVO: Conociendo los niveles de depresión en los adultos mayores del centro del cuidado diurno CDIF del FECHA: 15 de mayo del
distrito de Castilla” 2024

Metodología –
FASE ACCIÓN TIEMPO Producto esperado Resultado Evidencia
Medio
100% de los
Bienvenida y 100% de los beneficiarios asistentes
establecer normas beneficiarios asistentes participaron de las
de convivencia 5 min. Diálogo participarán de las acciones de bienvenida
Fotografías
acciones de bienvenida y establecimiento de
y establecimiento de normas.
PRESENTACIÓN normas.
100% de los 100% de los
Presentación de los beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes Grabación
Dinámica de
beneficiarios 3 min se presentarán al grupo se presentaron al grupo Fotografías
interacción-Diálogo
de beneficiarios del de beneficiarios del
programa. programa.
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El 100 % de los El 100% de los

Registro de Registro de asistencia beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
2 min Hoja de asistencia
asistencia de beneficiarios registrarán su asistencia. registraron su
asistencia.

100% de los 100% de los

INICIO “Me presento y Dinámica de beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
digo como me 10 min presentación – participarán de la participaron de la Fotografías
siento” Diálogo dinámica, dinámica,
presentándose. presentándose.

100% de los 100% de los

beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
Análisis de saberes Técnica de lluvia de Fotografias
3 min responderán a las respondieron a las
previos. ideas - Diálogo.
preguntas de saberes preguntas de saberes
previos. previos.
DESARROLLO 80% de los
100% de los
beneficiarios Fotografías
beneficiarios escucharán
Presentación del escucharon la Ppt
7 min Diálogo la presentación del tema,
tema: Exposición presentación del tema, Grabación
la exposición de puntos
la exposición de
principales.
puntos principales, el
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otro 20% presentaba

problemas de escucha.

Socialización de 100% de los 100% de los

conclusiones con la beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
participación activa compartirán las compartieron las Fotografía
Diálogo y
de todos los 3 min conclusiones de la conclusiones de la
retroalimentación
CONCLUSIÓN Y participantes sesión, de acuerdo a las sesión y asumieron la
CIERRE preguntas que consigna para la
mencionarán los siguiente semana.
facilitadores.
100% de los 100% de los
beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
Creación de realizaron carteles realizaron carteles Fotografías
12 min Diálogo y creatividad
carteles creativos de frases creativos de frases letreros
positivas frente a la positivas frente a la
depresión. depresión.
PRODUCTO Frases alusivas al tema ·DEPRESIÓN”
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a) Sesión N°01:
● Logros
- Participación de todos los estudiantes.
- Obtuvieron conocimientos sobre los niveles de depresión que existen.
- Asistencia al 100%.
- Respetaron las opiniones de los demás.
- Cumplimiento de actividades dentro del aula.
● Dificultades
- Algunos de los participantes presentaban problemas de escucha.
- Dificultad al proyectar.
● Acciones de mejora
- Asignar a un facilitador a las personas que tengan problemas de escucha.
- Usar otros materiales para las exposiciones.
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NOMBRE DE LA SESIÓN 02: "Aprender los factores de riesgo, síntomas y consecuencias de la depresión”

OBJETIVO: Informar a los adultos mayores sobre los factores de riesgo, síntomas y consecuencias de la FECHA: 22 de mayo del
depresión 2024

Metodología –
FASE ACCIÓN TIEMPO Producto esperado Resultado Evidencia
Medio

100% de los 100% de los

beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes Grabaciones
Bienvenida- 2 min. Diálogo. participarán de las participaron de las
Diálogo acciones de bienvenida acciones de bienvenida Fotografías
y establecimiento de y establecimiento de
PRESENTACIÓN normas. normas.
100% de los 60% de los
“Pasa la pelota” beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
participaran al expresar participaron al Grabaciones
Dinámica de
10 min cómo se han sentido y expresar cómo se han Fotografías
motivación
que emocion han sentido y que emocion
experimentado en la han experimentado en
semana la semana.
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El 100 % de los El 100% de los

Registro de Registro de asistencia beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
3 min Hoja de asistencia
asistencia de beneficiarios registrarán su asistencia. registraron su
asistencia.

100% de los 100% de los

Transmisión de un beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes

Dinámica de Graciones
INICIO audio 10 min escucharán el audio y escucharon el audio y
integración - Diálogo Fotografías
responderán las respondieron las
preguntas dadas por las preguntas dadas por
facilitadores. los facilitadores.
100% de los
100% de los Grabaciones
beneficiarios
Exposición del beneficiarios escucharán Fotografías
DESARROLLO 10 min Diálogo escucharon los puntos
tema los puntos importantes
importantes del tema
del tema principal.
principal.

100% de los 100% de los Grabaciones

Socialización de beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes Fotografías
5 min Diálogo
conclusiones con la compartirán las compartieron las
participación activa conclusiones de la conclusiones de la
sesión, de acuerdo a las sesión y asumieron la
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CONCLUSIÓN Y de todos los preguntas que consigna para la

CIERRE participantes. mencionarán los siguiente semana
facilitadores. .
100% de los 100% de los
beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
Trabajo grupal realizarán una pancarta realizaron una
. con la frase “Los pancarta con la frase
10 min Actividad grupal Fotografías
problemas se deben “Los problemas se
convertir en retos y deben convertir en
nunca en obstáculos” retos y nunca en
obstáculos”
PRODUCTO Pancarta sobre los síntomas y consecuencias que genera la depresión.
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b) Sesión N°02:
● Logros:
- Asistencia completa.
- Se logró una mayor participación y conocimiento del tema.
- Participación activa.
- Integración al trabajar en equipo.
● Dificultades
- No tuvimos dificultades.
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NOMBRE DE LA SESIÓN 03: “ Tu no estas solo (a)”

FECHA: 29 de mayo del

OBJETIVO: Conocer los canales de apoyo que existen para aquellas situaciones de depresión.
2024

Metodología –
FASE ACCIÓN TIEMPO Producto esperado Resultado Evidencia
Medio

Bienvenida- 100% de los 100% de los

Diálogo asistentes beneficiarios
participarán de las asistentes Grabaciones
Retroalimentació
2 min acciones de participaron de las
n- Diálogo
bienvenida y acciones de Fotografías
PRESENTACI establecimiento de bienvenida y
ÓN normas. establecimiento de
normas.
100% de los 70% de los
“Musicoterapia beneficiarios beneficiarios
Grabaciones
Dinámica de asistentes asistentes
5 min Fotografías
motivación participarán al participaron al
mencionar cómo se mencionar cómo se
han sentido. han sentido.
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“Ruleta de los 100% de los 100% de los

saberes previos” beneficiarios beneficiarios
Dinámica de Graciones
INICIO 10 min asistentes asistentes responden
saberes previos Fotografías
responderan a las a las preguntas que
preguntas que darán dan los facilitadores.
los facilitadores.
100% de los 100% de los
participantes beneficiarios Grabaciones
Intercambio de
Exposición del conocerán los escucharon los Fotografías
ideas.
tema. 10 min puntos clave del puntos importantes
tema principal. del tema principal.
DESARROLL 100% de los
100% de los
O beneficiarios
beneficiarios
asistentes
Retroalimentaci asistentes
3 min Lluvia de ideas participarán Fotografías
ón del tema participaron
brindando sus ideas
brindando sus ideas
sobre el tema
sobre el tema.
tratado.
Grabaciones
Expresión de las
5 min 100% de los 100% de los Fotografías
ideas.
beneficiarios beneficiarios
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CONCLUSIÓN Intervención asistentes asistentes

Y CIERRE activa de los compartirán las compartieron las
asistentes. conclusiones de la conclusiones de la
sesión, de acuerdo a sesión y asumieron la
las preguntas que consigna para la
mencionarán los siguiente semana
facilitadores. .
100% de los 100% de los
beneficiarios beneficiarios
realizarán carteles realizaron carteles
Actividad 10 min Carteles con la frase “Las con la frase “Las Fotografías
grupal redes de apoyo son redes de apoyo son
como faros en la como faros en la
oscuridad” oscuridad”
PRODUCTO Carteles grupales sobre las redes de apoyo.

c) Sesión N°03:
● Logros:
- Asistencia completa.
- Se logró una mayor participación y conocimiento del tema.
- Participación activa.
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- Integración al trabajar en equipo.

● Dificultades:
- No tuvimos dificultades.

NOMBRE DE LA SESIÓN 04: “Aprendiendo juntos”

OBJETIVO: Identificar los diferentes escenarios en los que se pueden presentar la depresión en la vida diaria de los FECHA: 12 de junio del
adultos mayores” 2024

Metodología –
FASE ACCIÓN TIEMPO Producto esperado Resultado Evidencia
Medio
100% de los
100% de los beneficiarios asistentes
PRESENTACIÓN Exposición de Contribución beneficiarios asistentes participaron de las Grabaciones
bienvenida.
3 min dinámica de los participarán de las acciones de bienvenida
participantes. acciones de bienvenida y acordarse de las Fotografías
y recordarán las normas.
normas.
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Registro de El 100 % de los El 100% de los

Registro de
asistencia. beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
2 min asistencia de los Hoja de asistencia
registrarán su asistencia. registraron su
beneficiarios.
asistencia.
Dinámica: “Color y
INICIO emoción”” 100% de los 100% de los
beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
10 min Dinámica de expresarán a partir de un expresaron a partir de Graciones
color que es lo que un color que es lo que Fotografías
sienten o les hace sienten o les hace
recordar. recordar.
100% de los 100% de los Fotogración
beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes Grabaciones
Exposición del tema 10 min Explicación del tema
tendrán una escucha escucharon
activa. activamente.
100% de los
100% de los
DESARROLLO beneficiarios
beneficiarios Grabaciones
participaran en la
Identificación de participaron en la Fotografías
Identificando 5 min identificación de los
sintomas en casos identificación de los
síntomas síntomas en casos
síntomas en los casos
mostrados por los
mostrados. .
facilitadores.
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100% de los 100% de los

beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
Grabaciones
compartirán las compartieron las
Intercambio de Fotografías
Metacognición 5 min conclusiones de la conclusiones de la
conocimientos.
CONCLUSIÓN Y sesión, de acuerdo a las sesión y asumieron la
CIERRE preguntas que brindan consigna para la
los facilitadores. siguiente semana.

100% de los 100% de los

Trabajo grupal beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
Grabaciones
10 Trabajar en equipo realizarán un collage realizaron un collage
Fotografías
con los síntomas de la con los síntomas de la
depresión. depresión.
PRODUCTO Se elabora un collage con los síntomas de la depresión que con más frecuencia ven en sus compañeros.

d) Sesión N°04:
● Logros:
- Asistencia completa.
- Se logró una mayor participación y conocimiento del tema.
- Participación activa.
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- Integración al trabajar en equipo.

● Dificultades:
- No tuvimos dificultades.

NOMBRE DE LA SESIÓN 05: "Aprendemos algunas alternativas para la vida diaria"

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FECHA: 19 de junio del

OBJETIVO: Describir alternativas a utilizar en su vida diaria frente a la depresión
2024

Metodología –
FASE ACCIÓN TIEMPO Producto esperado Resultado Evidencia
Medio
100% de los 100% de los
Exposición de beneficiarios observarán beneficiarios
2 minutos Ppt- proyector Fotografías
bienvenida las ppt del saludo. observaron las ppt del
PRESENTACIÓN saludo.
El 100 % de los El 100% de los
Dinámica “Respiro beneficiarios beneficiarios asistentes
como elefante” Dinamica de participaran en las participaron en la
7 minutos Fotografías.
motivación dinámicas de respiración dinámica de
y relajación. respiración y
relajación.

INICIO “Ruleta de los 100% de los 100% de los

saberes previos” Dinámica de saberes beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes Graciones
10 min
previos responderan a las responden a las Fotografías
preguntas que darán los preguntas que dan los
facilitadores. facilitadores.
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100% de los
100% de los
beneficiarios,
beneficiarios escucharán
Presentación del Diálogo escucharon la
DESARROLLO 10 min la presentación del tema, Fotografías
tema, exposición. presentación del tema,
la exposición de puntos
exposición de puntos
principales.
principales.
CONCLUSIÓN Y
CIERRE Conclusiones – 100% de los 100% de los
metacognición beneficiarios escucharán beneficiarios
6 min. Diálogo las conclusiones por los escucharon las Fotografías
facilitadores y conclusiones. 100%
responderán a la intervinieron en la
metacognición. metacognición.

Creación de dibujos 100% de los 100% de los

Trabajos recibidos –
a partir de tema beneficiarios crearán un beneficiarios crearon
10 min Expresión artística Fotografías
dibujo sobre alguna de un dibujo sobre las
las actividades que más actividades que más
les gusta hacer. les gusta hacer. .
PRODUCTO Dibujos sobre las alternativas que utilizan frente a la depresión.

● Logros:
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- Participaciones activas por parte de los beneficiarios.

- Asistencia del 100% de los estudiantes.
- Logró reconocer las alternativas de solución frente a la depresión.
● Dificultades:

- Ruido externo

NOMBRE DE LA SESIÓN 06: Actitud positiva,mente sana

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FECHA: 26 de junio del

OBJETIVO: Compartir las experiencias adquiridas que contribuyan en la prevención de la depresión.
2024

Metodología –
FASE ACCIÓN TIEMPO Producto esperado Resultado Evidencia
Medio
100% de los 100% de los beneficiarios
Bienvenida 3 minutos Ppt- proyector beneficiarios observarán observaron las ppt del Toma de fotos
PRESENTACIÓN las ppt del saludo. saludo.
Toma de asistencia Registro de El 100 % de los El 100% de los
Hoja impresa de la
2 minutos asistencia de beneficiarios asistentes beneficiarios asistentes
asistencia.
beneficiarios registrarán su asistencia. registraron su asistencia.

INICIO -El detective Dinámica de 100% de los 100% de los beneficiarios

de las 10 min integración beneficiarios participaron de la Fotografías
emociones Diálogo participarán de la dinámica.
dinámica.
100% de los 100% de los beneficiarios
Exposición del Diálogo beneficiarios escucharán escucharán los puntos
DESARROLLO 15 min Fotografías - ppt
tema los puntos importantes importantes del tema
del tema principal. principal.
CONCLUSIÓN Diálogo –
7 min. Fotografías
intervenciones
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Conclusiones – 100% de los 100% de los beneficiarios

metacognición beneficiarios escucharán escucharon las
las conclusiones por los conclusiones. 100%
facilitadores y intervinieron en la
responderán a la metacognición.
metacognición.
CIERRE
Reflexión 100% de los 100% de los beneficiarios
Trabajos recibidos –
“Mini Diccionario” Dialogo- beneficiarios escucharán escucharon la reflexión y
8 min Fotografías
Actividad la reflexión del realizaron el mini
facilitador y generarán diccionario.
su mini diccionario.
Post test – Encuesta 5 min 100% de los 100% de los beneficiarios
de satisfacción Pos test - beneficiarios llenarán el llenaron el pos test y la
Pos test y encuesta.
Encuesta pos test y la encuesta de encuesta de satisfacción.
satisfacción.
PRODUCTO Entrega de un folleto.

● Logros:
- Culminar el programa de la mejor manera.
- Participaciones activas por parte de los beneficiarios.
- Asistencia del 100% de los estudiantes.
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- Comprendieron el tema de la toma de decisiones, que acciones o estrategias deben plantear y como ayudaría en su vida tener buenas decisiones.
- Las actividades y dinámicas se llevaron de manera divertida-entusiasta.
● Dificultades:

- Bullicio de los beneficiarios y externo.

● Acciones de mejora:

- No requiere.
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5. Análisis de resultados de los Programas Preventivos: En función al instrumento que se

utilizó para valorar el antes y después

Tabla 3
Comparación de resultados Pre y Pos test de la Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage

Categoría - Instrumento Pre test Pos test

% %

Normal 100 100

Leve 0 0

Moderado 0 0

Grave 0 0

Total 100 100

Interpretación
La tabla presenta los resultados de la Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage aplicada
a los adultos mayores del centro CEDIF, comparando el pre test y el post test. Según los
datos:
● En el pre test, el 100% de los adultos mayores se clasificaron en la categoría "Normal"
(sin signos de depresión).
● En el post test, el 100% de los adultos mayores se mantuvieron en la categoría "Normal".
Los resultados indican que no hubo cambios en los niveles de depresión de los adultos
mayores del centro CEDIF entre el pre test y el post test. Todos los participantes continuaron
en la categoría "Normal", lo que sugiere que la intervención no afectó los niveles de
depresión, ya que no se presentaron casos de depresión leve, moderada o grave en ninguna
de las dos evaluaciones.
Además, estos resultados indican que hemos logrado cumplir con el objetivo general de
nuestro programa, y esto se logró gracias a todos los recursos y la metodología que se ha
utilizado para la población objetivo, así como también a la participación constante y al
cumplimiento de todas las actividades por parte de cada adulto mayor. Este logro refleja el
compromiso y la eficacia de nuestro enfoque, asegurando que los adultos mayores
mantuvieran un buen estado de salud mental a lo largo del programa. Esto no solo evidencia
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la efectividad de la intervención, sino también la importancia de la continuidad y el

seguimiento en los programas preventivos de salud mental.

6. Grado de Satisfacción de beneficiarios: aplicar encuesta según formato, solo se presenta la

interpretación del ítem 7 – el de significatividad, por género.

Tabla 4
Resultados Encuesta de Satisfacción a beneficiarios del programa preventivo –
Significatividad de la capacitación recibida

Preguntas Alternativas Total, de 18

participantes
Satisfecho(a) Insatisfecho(a) 100%

¿Qué tan claros fueron los 88.8% 0 100%

objetivos de este programa?

¿Qué tan adecuadas te 88.8% 0 100%

parecieron las actividades
desarrolladas a lo largo de
estas 6 sesiones?

¿Cómo calificas en general a 88.8% 0 100%

los facilitadores de este
programa?

Interpretación

En la tabla 4 de la encuesta de satisfacción en la primera pregunta, de 18 participantes sólo 16

manifestaron haberse sentido satisfecho siendo un 89%, siguiendo con la segunda pregunta de
18 participantes solo 16 manifestaron haberse sentido satisfecho siendo un 89% y para la última
pregunta del mismo modo sólo 16 manifestaron haberse sentido satisfecho siendo un 89%. Cabe
recalcar que la cifra restante de 2 participantes la cual hace el 11.1%, no se tomó en cuenta para
esta encuesta debido que carecían de habilidades (visuales, auditivas y de escritura).
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7. Conclusiones y Recomendaciones:

7.1. Conclusiones:

● A pesar de no haber tenido la facilidad un proyector, como grupo tuvimos que

adaptarnos e implementar otro tipo de recursos (papelotes, cartulinas) para llevar nuestra
información, la cual se pudo evidenciar la comprensión y un enriquecimiento de
conocimientos por medio de sus participaciones cuando se les realizaba alguna pregunta
y por medio de la realización de los productos culminados.
● Los resultados de la evaluación pre y post test indican una mejora significativa en el
conocimiento de los beneficiarios sobre la depresión. Los participantes lograron
identificar los diferentes niveles de la depresión, las causas y síntomas asociados, así
como las estrategias para prevenirla y afrontarla.
● Si bien el programa no contó con una evaluación clínica para medir el impacto directo
en la sintomatología depresiva de los participantes, los resultados obtenidos sugieren
que el programa ha contribuido a mejorar su salud mental. El aumento del conocimiento
sobre la depresión, el desarrollo de habilidades sociales y la satisfacción general con el
programa son indicadores que apuntan hacia una mejoría en el bienestar emocional de
los adultos mayores.

7.2. Recomendaciones:

Para los beneficiarios:

● Continuar participando en actividades y programas que promuevan el bienestar

emocional.
● Buscar ayuda profesional si se sienten deprimidos.
● Compartir con sus familiares y amigos cómo se sienten.

Para los organizadores:

● Implementar el programa en otras poblaciones que puedan beneficiarse de él.

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● Evaluar el programa de manera continua para mejorar su efectividad.

● Difundir el programa a través de diferentes canales de comunicación (Facebook,
Instagram, páginas web, etc.)

Para la institución:

● Brindar apoyo continuo al programa "Un bienestar emocional saludable".

● Capacitar al personal de la institución sobre la depresión y su manejo.
● Promover una cultura de cuidado de la salud mental en la institución.
● Tomar los resultados obtenidos como punto de partida para hacer nuevos programas e
intervención con los adultos mayores, en problemáticas asociadas con el tema de la
depresión; las cuales son muy observadas en la población y requieren un apoyo.
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ANEXOS

Anexo de la sesión 1
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Anexo de la sesión 2
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Anexo de la sesión 3
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Anexo de la sesión 4
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Anexo de la sesión 5

Anexo de la sesión 6
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