ECONOMÍA POLÍTICA
Autor: Econ. Victor Hugo Calle Armijos, Mgs.
Introducción a la Economía
Nombre de la Asignatura ECONOMÍA POLÍTICA
Unidad N° 4 Organizaciones Internacionales
1 Organizaciones Internacionales
Tema N°
2 Regímenes Cambiarios
Tipo de Tarea
Desarrollo respecto a cuestiones referentes a Organizaciones Internacionales y Regímenes
Cambiarios
Objetivo de la Tarea
Explicar los beneficios del comercio internacional a través del análisis de las exportaciones e
importaciones de los países desarrollados y en vías de desarrollo. Además, Estudiar los tipos de
cambio fijos y flexibles a través de la historia económica mundial y argumentar y discutir respecto a
ambas políticas cambiarias para contribuir al análisis crítico de los estudiantes.
INSTRUCCIONES
1. Efectúa el trabajo de manera grupal (5 participantes).
2. El estudiante debe leer los contenidos académicos sobre el tema, mediante material
complementario disponible en internet o en bibliotecas.
3. Entregar la tarea en forma clara y ordenada.
4. Asegúrate de que la tarea contenga las siguientes partes:
a. Portada (nombre de universidad, carrera, nivel, nombre de asignatura, nombre de
estudiantes, tema del trabajo, nombre del docente y fecha de entrega)
b. Elabore la tarea utilizando las plantillas en Word y luego convertir a PDF.
c. Opciones de presentación: a) Subir en Formato PDF. (Apellidos_nombre_Tarea) Ejemplo:
CalleArmijos_VictorHugo_Tarea4
d. El caso de estudio debe ser subido en forma individual, pero en la portada deben
constar los nombres de todos los estudiantes que participaron en la elaboración del
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documento.
5. Asegúrate de subir el trabajo en la plataforma en el tiempo establecido.
6. Una vez subida la actividad en la plataforma corroborar que lo subido sea lo correcto.
7. No se receptan trabajos por medio de correo electrónico.
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RECOMENDACIONES
1. Siga los pasos de las instrucciones.
2. La tarea debe ser desarrollada conforme a lo explicado en clases.
3. Utilizar la herramienta Word y sus aplicativos para una mejor presentación
4. El trabajo debe ser presentado en la plantilla institucional para elaborar tareas.
• Revise la gramática y ortografía en el análisis.
• Revise cada una de las marcaciones sin dejar ninguna vacía
• Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.
• Revise la rúbrica de evaluación
1. Deben responder las siguientes preguntas:
Tema 1: Organizaciones Internacionales
Subtema 1: El comité de Basilea, Banco Mundial, Bancos regionales
1. Describe el papel del Comité de Basilea en la regulación y supervisión bancaria internacional.
¿Cómo han influido los acuerdos de Basilea en el sistema financiero ecuatoriano y qué medidas ha
adoptado Ecuador para cumplir con estos estándares?
2. Explica la misión y las funciones principales del Banco Mundial. Analiza cómo ha contribuido el
Banco Mundial al desarrollo económico de Ecuador en las últimas décadas, mencionando algunos
de los proyectos más emblemáticos que ha financiado en el país.
3. Analiza la importancia de los bancos regionales en el desarrollo económico de América Latina.
Elige un banco regional específico (por ejemplo, el Banco Interamericano de Desarrollo) y discute
su impacto en proyectos de infraestructura y desarrollo social en Ecuador.
Subtema 2: Comercio Internacional
4. Examina los principales desafíos y oportunidades que enfrenta el comercio internacional en la
actualidad, específicamente en el contexto ecuatoriano. ¿Cómo afectan estos factores a las
exportaciones e importaciones de Ecuador?
5. Discute los beneficios y desventajas de los acuerdos comerciales regionales y multilaterales para
Ecuador. Proporciona ejemplos específicos de acuerdos en los que Ecuador participa y analiza su
impacto en la economía del país.
Tema 2: Regímenes Cambiarios
Subtema 1: El tipo real de cambio, caja de conversión
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6. Define el concepto de tipo real de cambio y explica su relevancia en la economía internacional.
¿Cómo afecta el tipo real de cambio a la competitividad de las exportaciones de Ecuador,
especialmente en productos como el banano, el camarón y el petróleo?
7. Describe el funcionamiento de una caja de conversión (currency board) y analiza sus ventajas y
desventajas. Discute por qué Ecuador adoptó la dolarización en el año 2000 en lugar de una caja
de conversión, y evalúa los resultados de esta decisión.
Subtema 2: Política Monetaria
8. Explica los principales objetivos de la política monetaria y cómo las autoridades monetarias
utilizan diferentes herramientas para alcanzarlos. Analiza las limitaciones que enfrenta Ecuador en
la implementación de política monetaria debido a su dolarización.
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9. Analiza los efectos de una política monetaria expansiva en una economía.
Dado que Ecuador no puede emitir su propia moneda, ¿qué alternativas tiene el país para
estimular la economía en tiempos de recesión? Proporciona ejemplos históricos de políticas
fiscales expansivas en Ecuador.
10. Examina la relación entre la política monetaria y la estabilidad cambiaria en una economía abierta.
¿Cómo puede Ecuador, al no tener una moneda propia, influir en su balanza de pagos y mantener
la estabilidad cambiaria?
RUBRICA DE LA TAREA
MUY POCO NO
SOBRESALIENTE
Indicadores SOBRESALIENTE SOBRESALIENTE SOBRESALIENTE
2 PTOS.
3 PTOS. 1 PTOS. 0 PTOS.
EN SU MAYORÍA PARCIALMENTE POCAS VECES NO COMPRENDE EL
ANALIZA, RECONOCE ANALIZA, RECONOCE ANALIZA, RECONOCE PROBLEMA O NO
E INTERPRETA LOS E INTERPRETA LOS E INTERPRETA LOS PRESENTÓ LA
COMPRENSIÓN DATOS, IDENTIFICA DATOS, IDENTIFICA DATOS, IDENTIFICA ACTIVIDAD
DEL PROBLEMA LO QUE SE BUSCA Y LO QUE SE BUSCA Y LO QUE SE BUSCA Y
DEMUESTRA UNA DEMUESTRA UNA DEMUESTRA UNA
COMPRENSIÓN DEL COMPRENSIÓN DEL COMPRENSIÓN DEL
PROBLEMA. PROBLEMA. PROBLEMA.
NO PRESENTA PRESENTA PRESENTA ALGUNOS PRESENTA MUCHOS
ERRORES PARCIALMENTE ERRORES ERRORES DE
REDACCIÓN Y ORTOGRÁFICOS NI ERRORES ORTOGRÁFICOS Y/O REDACCIÓN Y DE
ORTOGRAFÍA DE REDACCIÓN. ORTOGRÁFICOS Y/O DE REDACCIÓN. ORTOGRAFÍA O NO
DE REDACCIÓN. PRESENTÓ LA
ACTIVIDAD
EN SU MAYORÍA PARCIALMENTE POCAS VECES NO UTILIZA
UTILIZA UTILIZA UTILIZA ESTRATEGIAS O NO
ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS PRESENTÓ LA
EFECTIVAS Y EFECTIVAS Y EFECTIVAS Y ACTIVIDAD
ESTRATEGIA
EFICIENTES, EFICIENTES, EFICIENTES,
CONSTRUYENDO CONSTRUYENDO CONSTRUYENDO
MODELOS MODELOS MODELOS
REQUERIDOS. REQUERIDOS. REQUERIDOS.
DETALLA EN SU DETALLA DETALLA POCO LOS NO HAY
MAYORÍA LOS PASOS PARCIALMENTE LOS PASOS SEGUIDOS, PLANTEAMIENTO
SEGUIDOS, PASOS SEGUIDOS, RELACIONANDO Y RAZONADO O NO
METODOLOGÍA RELACIONANDO Y RELACIONANDO Y APLICANDO LOS PRESENTÓ LA
APLICANDO LOS APLICANDO LOS CONCEPTOS ACTIVIDAD
CONCEPTOS CONCEPTOS NECESARIOS.
NECESARIOS NECESARIOS
EN SU MAYORÍA PARCIALMENTE POCAS VECES NO HAY EJECUCIÓN
IDENTIFICA EL IDENTIFICA EL IDENTIFICA EL TÉCNICA O NO
MÉTODO APLICABLE, MÉTODO APLICABLE, MÉTODO APLICABLE, PRESENTO LA
UTILIZA EL UTILIZA EL UTILIZA EL ACTIVIDAD
LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE
ADECUADO, REALIZA ADECUADO, REALIZA ADECUADO, REALIZA
EJECUCIÓN CÁLCULOS CÁLCULOS CÁLCULOS
TÉCNICA CORRECTOS CON EL CORRECTOS CON EL CORRECTOS CON EL
NÚMERO ADECUADO NÚMERO ADECUADO NÚMERO ADECUADO
DE CIFRAS DE CIFRAS DE CIFRAS
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SIGNIFICATIVAS Y SIGNIFICATIVAS Y SIGNIFICATIVAS Y
TOMA EN CUENTA TOMA EN CUENTA TOMA EN CUENTA
LAS UNIDADES EN LAS UNIDADES EN LAS UNIDADES EN
LOS RESULTADOS LOS RESULTADOS LOS RESULTADOS
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INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL RECURSO EN PLATAFORMA
N° UNIDAD TEMA N° SEMANA FECHA
Organizaciones Internacionales
24-06-2024
4 13 – 14 – 15
Regímenes Cambiarios 13-07-2024
CRITERIOS DE CONFIGURACIÓN DE ACTIVIDAD
Permitir entregas desde: 03-07-2024
Fecha límite de entrega: 09-07-2024
Fecha de publicación de la calificación: 09-07-2024
Formato en el que el estudiante debe entregar la Tarea (Marque una casilla con una X)
PDF x
WORD
POWER POINT
Detalles Adicionales para configurar en la actividad
La tarea es grupal, en caso de existir tareas individuales, deberán realizarlo previa autorización del
docente.
Es importante mencionar que se debe presentar en la caratula los nombres de todos los integrantes.
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