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Legado educativo de Sarmiento en Argentina

Nos habla de un Mtro. en específico que promovió la enseñanza
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Nos habla de un Mtro. en específico que promovió la enseñanza
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Benemérito Instituto Normal

del Estado
"Gral. Juan Crisóstomo
Bonilla"

Maestros de
América Latina
DOMINGO
FAUSTINO
SARMIENTO
Integrantes:
25. Yarelly Conchita Márquez
Cabrera.
31 Yamile Pérez Domínguez.
29 Jessica Neria Nieto.
01 Valentina Alducin Lobato.
38 Luis Ángel Solís Rodríguez.
Domingo Faustino Sarmiento
Periodista, escritor, diplomático, militar y presidente

Nació en San Época marcada Escritura Historia


Juan Argentina por las luchas concebida política y
el 15 de febrero post como un acto educativa en
de 1811 independentistas político Argentina
Sarmiento construye Sarmiento
una noción de avanzar
hacia la igualdad y 1839 funda el
periódico “El
encarna la noción de Zonda”

progreso
Se exilia a Chile y

A los 15 años de edad ejerce 1840 crea la primera


escuela normal de
su primera participación América del Sur
como docente.
“Civilización y

1845
Durante la guerra civiles se
barbarie, vida de
muestra favorable con los
Juan Facundo
unitarios y se declara anti
rosista. Quiroga”
Sarmiento gesta una aspecto central, educar
es configurar un nuevo modo de ...

Habitar el espacio público

Establecer vínculos con el estado

Estar en el mundo
Sarmiento y Horace
Mann
se inspiró en el modelo educativo que impulsó el político
estadounidense Horace Mann. Según el Museo Histórico
Sarmiento, entre septiembre y octubre de 1847 Sarmiento fue a
visitarlo a West Newton porque "conoció su obra Report of
Educational Tour y admiraba las reformas que había
introducido en la enseñanza pública".

El trabajo colaborativo de ambos trajo consigo


los primeros maestros a escuelas normales de
argentina
Sarmiento Entra al modelo prusiano y norteamericano

Modelo pedagógico, la escuela gana autonomía donde cada


institución tenía un laboratorio de experimentación

La organización de las escuelas cruciales estaban a cargo de las


autoridades estatales

1862 Sarmiento es designado gobernador interino


de San Juan- es nombrado diplomático en Estados
Unidos

1868 a sus 57 años de edad es elegido presidente


de la república 1868/1874
funda la academia nacional de ciencias, facultad de
ciencias, químicas y matemáticas El colegio militar, la
escuela Naval y el observatorio astronómico

Durante su años se fundó más de 800 primarias más de 100


bibliotecas y se promulga la legislación respectiva

Al terminar la presidencia Buenos Aires lo vuelve director general


de la escuela, logra sanación de la ley educativa en 1875

Se establece el sistema educativo moderno: el modelo dice que


todos los sujetos civilizados deben concurrir a la escuela/ se
eleva la tasa de alfabetización
Sistema educativo
Modelo prusiano:
norteamericano:

A cargo de las autoridades estatales,


centrando la prestación del servicio Ofrece un perfil descentralizado,
público. donde la sociedad es la principal
responsable de impulsar y
Actividad mental: sostener las instituciones
“No es quien sepa más, si no quien es educativas.
más capaz de aprender”
1868:
Sarmiento es elegido presidente de la república.
Durante su presidencia estimula notablemente el
desarrollo de la educación ya que:

Contribuye a fundar la academia nacional de


ciencias.
La facultad de ciencias
La facultad de ciencias físicas y matemáticas
El colegio militar
La escuela naval
Y el observatorio astronómico
También llevó a cabo el primer censo escolar y
sanciona la ley de subvenciones escolares
Se fundaron 800 escuelas primarias
Y se edifican más de 100 bibliotecas.

“Sistema educativo moderno”


Radica en que todos los sujetos que pueden ser
civilizados y deben concurrir a la escuela.
Su ideologia era que la escuela
gana autonomia
1862 Es nombrado diplomatico
en E.U como forma de dejarlo
fuera del escenario politico
nacional
1868 Regresa y es elegido como
presidente de la republica
(1868-1874)
Durante su presidencia
estimula el desarrollo de la
educacion y cultura.
Realiza el primer senso escolar
Funda mas de 10 escuelas
primarias.
LEGADO
1884 Se sansiona la ley 1420 de la
educacion comun que plantea la
obligatoriedad de educacion de niños de Muere el 11 de Septiembre 1888.
8-14 años de edad. Educacion como bien comun.
Los contenidos educativos eran los Tenia un caracter y lenguaje fuerte.
mismos para todos. Maestros de la epoca entendian que
Busca un pensamiento politico. solo siguiendo el modelo de el
Trata de establecer una educacion laica. podrian llegar a una educacion mas
Deslinda la enseñanza religiosa de la inclusiva y respetuosa de las
normal (se hacia fuera de clase) diferencias.
Busca que la educacion sea gratuita
Los ricos pagaban impuestos para pagar
la educacion de los pobres (educacion en
conjunto)

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