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Hoja de Ruta II Bloque UGEL Huancabamba

Interés docente.

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“Año del Bicentenario, de la Consolidación de nuestra Independencia y

de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

Mitupampa, 26 de Julio del 2024.

OFICIO Nº 08-2024- I.E. N° 15369-M.-D.


DRA. SEGUNDA ANGELITA BIZUETA LOZADA.
DIRECTORA DE LA UGEL HUANCABAMBA.

ASUNTO: REMITO HOJA DE RUTA DEL II BLOQUE DE LA SEMANA DE


GESTIÓN, DE LA I.E N° 15369, MITUPAMPA, DISTRITO SONDORILLO,
PROVINCIA DE HUANCABAMBA, REGIÓN PIURA.

Tengo el grato honor de dirigirme a Ud. a fin de hacerle llegar el saludo cordial
y a la vez manifestarle lo siguiente:
Que, mediante el presente estoy haciendo llegar a su despacho, la hoja de
ruta del II bloque de la semana de gestión de la I.E. N° 15369 Mitupampa,
distrito Sondorillo, provincia Huancabamba, región Piura.

Es propicia la oportunidad para reafirmarle las muestras de mi especial


consideración y estima personal.

Atentamente,
HOJA DE RUTA PARA INCORPORAR INFORMACIÓN SOBRE LAS SEMANAS DE GESTIÓN

HOJA DE RUTA PARA EL (II BLOQUE) BLOQUE (INTERMEDIO) DE LAS SEMANAS DE GESTIÓN

AÑO ESCOLAR 2024


I. DATOS GENERALES DE LA IE:

Número y/o nombre de la I.E. Código Modular Pertenece a Red Educativa

15369 – MITUPAMPA 1558493 (INICIAL) SI


0560904 (PRIMARIA)

Documento de formalización de red educativa

Polidocente Polidocente Unidocente


DRE/GRE PIURA UGEL HUANCABAMBA Distrito SONDORILLO
Completa Multigrado

II. DATOS DEL/ LA DIRECTOR:

Nombres completos Apellidos completos Documento de Identidad

SEGUNDINA LUCILA PAREDES TICONA 80377650

Cargo DIRECTORA Teléfono 901282017 Correo plucy147@[Link]


electrónico

III. ACTIVIDADES POR CADA BLOQUE DE SEMANAS DE GESTIÓN:

BLOQ FECHA DÍA ACTIVIDADES * RESPONSABLES PRODUCTOS/ LOGROS PRESENCIAL/REMOTO/MIXTO**


UE
22 DE JULIO Capacitación Ugel Huancabamba. Plan de Implementación del Presencial (Directora)
DEL 2024 Currículo Nacional.
1

Reajuste de las normas de Normas de convivencia de la I.E Virtual (Docentes)


-Docentes
convivencia de la I.E.

II
24 DE JULIO Capacitación. Plan de Implementación del
DEL 2024 Ugel Huancabamba. Currículo Nacional.
Presencial (Directora)
-Docentes Reglamento Interno
Reajuste del RI. Virtual (Docentes)
2

25 DE JULIO Ugel Huancabamba. Plan de Implementación del


DEL 2024 Currículo Nacional. Presencial (Directora)
3 Capacitación.
Reajuste del RI.

-Docentes
Virtual (Docentes)

Reglamento Interno

Presencial (Directora)
Plan de Implementación del
Capacitación. Ugel Huancabamba.
26 DE JULIO Currículo Nacional.
DEL 2024 4 Virtual (Docentes)

Reajuste del RI. -Docentes Reglamento Interno


30 DE JULIO Reajuste del PAT:
DEL 2024 -Fortalecimiento de las Documentos de Gestión
Directivo y
competencias y capacidades. Actualizados de acuerdo a la Virtual.
Docentes.
Realidad Educativa.
5

31 DE JULIO Programación de Unidades


Directivo y ACTUALIZACION DE LA
DEL 2024 teniendo en cuenta el PROGRAMACION ANUAL.
Virtual.
Docentes.
diagnóstico del contexto.

01 DE 7 Programación de Unidades Directivo y Unidades. Virtual.


AGOSTO teniendo en cuenta el Docentes.
diagnóstico del contexto.
DEL 2024

02 DE 8 Reajuste del PCIE de RED Directivo y Proyectos. Virtual.


Elaboración de Proyectos: Docentes. Reajuste del PCIE de RED
AGOSTO
Producción de Textos desde el
DEL 2024 05 de agosto al 21 de agosto.

Elaboración de la Unidad y Directivo y Unidades. Virtual.


proyectos educativos de Docentes.
Aprendizaje desde el 5 al 31 de
agosto

IV. SOLICITUD DE TRABAJO REMOTO O MIXTO

Completar esta sección únicamente en caso la IE haya programado actividades de forma remota o mixta en la sección III.
N.° Criterios que justifican la realización Se aplica a la IE JUSTIFICACIÓN*** Adjunta
del trabajo sin asistir a la IE o programa evidencias

La IE se encuentra ubicada en una zona


1 rural y/o de difícil acceso. SÍ La IE se encuentra en SÍ
una zona rural.

La IE muestra evidencia de trabajo


2 colaborativo en comunidades de SÍ Cronograma de SÍ
aprendizaje compuestas por II. EE. con actividades para el
las que comparte características, pero trabajo colaborativo
con las que no tiene un vínculo o durante el año escolar
cercanía territorial. 2024

La IE muestra evidencia de no contar con


3 condiciones suficientes para el trabajo SÍ En el caserío donde se SÍ
colegiado en las II. EE. debido a encuentra ubicada la IE
problemas de conectividad, accesibilidad carecemos de
y/o recursos disponibles. conectividad.

V. RECUPERACIÓN DE LAS ACTIVIDADES NO REALIZADAS EN CASO DE FERIADOS RECUPERABLES

BLOQUE FECHA DE FECHA DE FORMA DE RECUPERACIÓN *****


FERIADO RECUPERACIÓN
RECUPERABLE ****

NA NA NA NA
**** La fecha de recuperación debe encontrarse dentro del periodo de 4 semanas posteriores a la fecha del feriado recuperable, como máximo.
***** La forma de recuperación puede ser trabajo colegiado, atención a familias y/o desarrollo de acciones de refuerzo escolar.

VI. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Y/O ACOMPAÑAMIENTO EN TEMAS DE GESTIÓN ESCOLAR.

Nro Relación de necesidades capacitación y/o acompañamiento en temas de gestión escolar que requieren por parte de la UGEL

1 Capacitaciones para la implementación de Comités de gestión escolar (reconocimiento de funciones, relevancia en la gestión, roles)

2 Capacitación en la elaboración de II. GG.

3 Capacitaciones sobre la implementación del Currículo Nacional 22,24,25,26

Mitupampa, 26 de julio del 2024

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