REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA
FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
UNEFANB – NUCLEO ARAGUA – SEDE MARACAY
Fecha: 30 de abril de 2024
Guía N.º _02_ Tema: Parábola – Elipse – Hipérbola – Tangente a una curva
PROBLEMAS.
1.- Parábola
(1) Hallar la ecuación de la parábola de vértice en el origen y directriz x + 5 = 0.
(2) Hallar la longitud de la cuerda focal de la parábola x² + 8y = 0 que es paralela a la recta 3x +
4y – 7 = 0
(3) reduzca las siguientes ecuaciones de parábolas a su forma ordinaria, realizando su gráfica e
indicando coordenadas del vértice, foco, ecuaciones de la directriz y el eje principal, y la
longitud del lado recto:
4y² – 48x – 20y = 71 ; 9x² + 24x + 72y + 16 = 0 ; 4x² + 48y + 12x = 159 ; y² + 4x = 7
(4) Hallar la ecuación y gráfica de la parábola con eje principal paralelo al eje X y que pasa por
los puntos A(0 , 0) , B(8, -4) y C(3, 1)
(5) Hallar la ecuación y grafica de la parábola de vértice (4, -1), eje principal la recta: y + 1 = 0, y
pasa por el punto (3, - 3).
(6) Hallar el foco, vértice, punto máximo o mínimo y signos de las siguientes funciones
cuadráticas:
1. 4x2 + 16x +19
2. 24x – 3x2 – 47
3. x2 – 5x + 4
4. x2 – 4x + 4
Elipse
Para cada uno de los siguientes ejercicios, hallar la ecuación ordinaria, general, excentricidad,
longitud de eje mayor y menor, y realizar la gráfica:
(1) Vértices (4, 0) y (-4, 0) y focos (3, 0) y (-3, 0)
(2) Focos s (-4, -2) y (-4, -6), y cualquiera de sus lados rectos mide 6 unidades.
(3) Centro (2, -4), vértice (-2, -4) y Foco (-1, -4)
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4) Focos (3, 8) y (3, 2), eje mayor igual a 10
(5) reduzca las siguientes ecuaciones de elipses a su forma ordinaria, realizando su gráfica e
indicando sus principales partes:
x2 + 4y2 – 6x + 16y + 21 = 0 ; 4x2 + 9y2 + 32x – 18y + 37 = 0 ; 9x2 + 4y2 – 8y – 32 = 0
(5) Hallar la longitud de los radios vectores del punto (2, 1) de la elipse 9x2 + y2 – 18x – 2y + 1 =
0
Hipérbola:
c) Para cada uno de los siguientes ejercicios, hallar la ecuación ordinaria, general, excentricidad, ejes,
vértices, focos, lados rectos, asíntotas y realizar la gráfica:
(1) Vértices (2, 0) y (-2, 0) y focos (3, 0) y (-3, 0)
(2) Vértices (-2, 2) y (-2, -4), y cualquiera de sus lados rectos mide 2 unidades.
(3) Centro (4, 5), Foco (8, 5) y e = 2
(4) focos (4, -2) (4, -8) eje transverso es de 4 unidades
(5) Hallar la longitud de los radios vectores del punto (6, 5) de la hipérbola 5x2 – 4y2 = 80
(6) reduzca las siguientes ecuaciones de hipérbolas a su forma ordinaria, realizando su gráfica e
indicando sus principales partes:
x² – 9y² – 4x + 36y – 41 = 0 ; 4x² – 9y² + 32x + 36y + 64 = 0 ; x² – 4y² – 2x + 1 = 0
Tangente a una curva
Determine mediante los métodos geompetricos empleados en clase, la(s) tangente(s) y normal(es) para
cada uno de los siguientes ejercicios:
Circunferencia
a) x² + y² + 6x – 8 = 0 , perpendiculares a la recta 4x – y + 31 = 0
b) x² + y² – 2x – 6y – 3 = 0 en el punto de tangencia (-1, 6).
c) x² + y² + 2x – 8y + 12 = 0 y que pasan por el punto (-2, 7).
Parábola
y² + 4x + 2y + 9 = 0 en el punto de tangencia (-6, 3)
x² + 4x + 12y – 8 = 0 y paralela a la recta 3x + 9y – 11 = 0
y² – 3x – 8y + 10 = 0 que pasan por el punto (-3, 3)
Elipse
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(1) 4x2 + 2y2 – 7x + y – 5 = 0 en el punto de tangencia (2, 1)
(2) 4x2 + 5y2 = 8 y de pendiente 2
(3) 2x2 + 3y2 +x – y – 5 = 0 que pasan por el punto (3, -1)
Hipérbola
(1) 2x² – 3y² – 6x – 4y + 12 = 0 en el punto de tangencia (4, 2)
(2) x² – 2y² + 4x – 8y – 6 = 0 y paralelas a la recta 4x – 4y + 11 = 0
(3) x² – y² + 4x – 2y – 5 = 0 que pasan por el punto (3, 6)
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